聚氨酯软泡生产中的一些常见问题及解决方法4doc.docx
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聚氨酯软泡生产中的一些常见问题及解决方法4
聚氨酯软泡生产中的一些常见问题及解决方法软质聚氨酯泡沫塑料(简称聚氨酯软泡)是指具有一定弹性的一类柔软性聚氨酯泡沫塑料,它是用量最大的一种聚氨酯产品。
产品主要有高回弹泡沫(HRF)、块状海绵、慢回弹泡沫、自结皮泡沫(ISF)、和半硬质吸能泡沫等。
聚氨酯软泡的泡孔结构多为开孔的。
一般具有密度低、弹性回复好、吸音、透气、保温等性能,主要用作家具垫材、交通工具座椅垫材、各种软性衬垫层压复合材料。
工业和民用上也把软泡用作过滤材料、隔音材料、防震材料、装饰材料、包装材料及隔热保温材料等。
聚氨酯软泡多为开孔的,通常具有密度低、透气、吸音、保温、回弹性好等特点。
高回弹聚氨酯泡沫主要用作交通工具座椅、家具垫材、各种衬垫层压复合材料,也用作隔音材料、过滤材料、装饰材料、防震材料、包装材料和保温隔热材料等;软质聚氨酯自结皮泡沫塑料制品主要用于汽车方向盘、头枕、扶手、摩托车车座、自行车车座、安乐椅扶手和头靠、门把、阻流板以及保险杠等。
随着聚氨酯软泡日益增长的市场需求,聚氨酯软泡生产过程中一些常见的问题也开始受到生产者的重视。
在实际发泡生产中遇到的事故与问题是多样的,每个事故的产生也大多是由多方面因素造成的。
下面就跟随洛阳天江化工新材料有限公司一起来了解一下聚氨酯软泡生产过程中的一些常见问题及其相应的解决方法吧!
聚氨酯软泡生产中常见问题及解决方法(垂直发泡线)
软质泡沫生产中常见问题及解决方法(平泡流水线)
聚成学习《高效管理沟通技巧》心得-心得体会模板1
聚成学习《高效管理沟通技巧》心得
首先非常感谢公司给予这次培训的机会,尤其对于我们做技术出身的人员,管理沟通是个误区或者说是欠缺,通过本次学习有以下收获:
一.通过管理行为来规范个人思想。
对于技术性强的部门,it(资讯)部要有一套标准规范的技术指导书。
1.硬件方面:
标准的络布局图,电脑维护技术标准手册,设备保养计划,让技术人员参照技术指导书作业;2.软件方面:
做项目方案可行性分析,解决方案分析,系统流程,各部门使用的erp系统要作系统的作业指导书,通过标准化作业来规范的操作流程,统一思想;3.内部技术授权,根据技术人员的能力分配权限,技术必须在权限范围内作业,以防止系统混乱。
标准化作业将是it(资讯)部将来工作的方向和重点。
二.认同立足自己的文化,的高管来自内部。
加强本部门团队建设,让下面的技术人员各有所长,既分工又协作,打造一个协助高效团队。
三.沟通更多是人性化沟通,心灵扶摸。
(现状)印染行业的特殊性造就公司内部多个小“团体”,各股势力互相排斥心理,严重影响内部之间的沟通。
1.个人觉得,生产过程是一个需要既分工又需要协作的生产流程。
所以各部门要换位思考,沟通中的一个部门出现了段裂,整个生产过程的结果是不能转化的结果。
2.部门内部:
管理者应该放下高高在上架子,真诚聆听下属员工的声音,尤其是一线技术员工,他们的心声真实反映生产的真实状态。
只有了解到问题才能行之有效解决问题。
同时下属也必须尊重管理者的决定。
总之,各部门应该积极主动的沟通。
真诚希望部门内部和谐,部门与部门之间沟通达成默契。
公司的发展能一步一个台阶。
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.下列温度最接近23℃的是.人体的正常体温.北方冬季的平均气温.让人感觉温暖、舒适的房间温度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。
下列现象中物态变化判断正确的是.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。
.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃6.下列温度值最接近实际的是.健康成年人的体温是39℃.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃第一节物态变化与温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃.下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法,正确的是)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数.该温度计的量程是20℃~100℃.该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是.该温度计的示数为39℃.该温度计的分度值是0.1℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:
__固态、液__态和__气__态。
在个标准大气压下5℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。
11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:
属于气态的是__⑦⑧__;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。
均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5℃__,最低气温是-2℃__,一天的温差为_7℃__,平均气温是__1.25℃。
13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10℃,那么,下列说法中正确的是.冰的上表面为-10℃,下表面是℃.整个冰层的温度都是-10℃.整个冰层的温度都是℃.冰层下表面的温度是-10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。
研究人员在长约10-米,直径10-米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。
其测量范围为18℃~490℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。
根据以上信息,你认为下列推测错误的是)A.碳纳米管的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的熔点很低,沸点很高.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。
可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。
16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。
瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。
(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。
(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。
(4)该温度计测量温度时__会__(选填会或不会”受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4℃;把它放在标准大气压下的沸水中,示数是94℃。
把它放在某种液体中时,示数是22℃,则该液体的实际温度是__20℃__,当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,温度计的示数为___40℃__。
第四节地球上的水循.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。
下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是)A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是.霜、雾、白气.霜、露、白气.露、雾、白气.露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。
.有下列物态变化:
①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程。
其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__填写序号。
5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。
下列她们的说法中,你认为正确的是)A.雨说:
我是水汽化而来.露说:
我是水蒸气凝华而来.冰说:
我是水凝固而来.雪说:
我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是.早春,河中的冰逐渐消融——汽化.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生.烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是.春天,冰雪消融.夏天,积水干涸.秋天,草木上出现了霜.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,需要吸热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。
在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。
这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。
12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;南极地区年平均气温是-25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。
13.随着科技的发展,过去呼风唤雨的神话已成为现实。
人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳,干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。
均填物态变化名称)14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:
气温低的时候水蒸气会凝华形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。
15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。
冬天,夜晚气温如迅速降到℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。
16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。
塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。
(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。
(2)在上述实验中,小明同学猜想:
固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。
为验证猜想,他查询了一些小资料:
碘的熔点是113.5℃;碘的沸点是184.4℃;水的沸点是100℃。
请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:
__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。
(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。
水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。
水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。
实际上,农作物不是因为霜而受冻的,℃以下的低气温才是真正的凶手。
当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。
(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。
(2)请根据短文,对霜形成的条件提出猜想。
猜想:
霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0℃以下__。
(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:
从冰箱取出一些-10℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。
你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节汽化和液.下列措施中,能使蒸发加快的是)A.给播种后的农田覆盖地膜.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中.把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热风.下列哪一种现象属于液化?
)A.钢水浇铸成火车轮.倒在地上的水一会儿变干了.清晨,草的叶子上有露水凝结.用久了的灯泡的钨丝比新时.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:
水的沸点是__98__℃;水在沸腾过程中,需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”,其温度__保持不变。
第题图题图.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。
.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。
关于雾,下列说法中正确的是.雾是水蒸气.雾是山中冒出来的烟.雾是水蒸气凝固形成的.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。
这是因为(C)A.水中的温度比岸上的气温高.人的皮肤产生的错觉.人身上的水分蒸发,要从人体吸热.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是(B.春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。
根据有关信息,下列说法中正确的是(C)A.图线对应的是乙实验中的数据.图线对应的是甲实验中的数据.水的沸点跟水的多少无关.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是(C.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热.雪糕周围冒“白气”是液化现象.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是B.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气.水的沸点随气压的降低而降低.水沸腾的现象只发生在液体的表面.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉
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捐款助学倡议书模板【一】各单位、街道(镇)、社会团体及社会各界爱心人士:
龙门鱼跃偿夙愿,金榜题名看今朝。
在这本该收获喜悦的季节里,许多优秀的寒门学子却因命运坎坷,过早地失去了欢乐,担起了家庭的重任,承受着同龄人不曾体会的痛苦。
手捧录取通知书,他们却跨不进理想校园的大门……
20xx年,在区委、区政府的正确领导下,在全区各界爱心人士的踊跃捐助下,“圆梦行动”爱心助学活动共募集爱心善款近七万余元,成功帮助我区二十余名寒门学子改变了命运,如今他们都刻苦学习,志在四方。
今年,为了继续帮助我区寒门学子实现大学梦想,大力弘扬团结友爱、扶贫济弱的传统美德,倡导自由、平等、公正的社会主义核心价值观,激励优秀学生全面发展,矢志成才,服务社会,团区委与区直机关工委联合发出以“奉献一份爱,同圆一个梦”为主题的助学捐款倡议:
授人玫瑰,手有余香。
您只需少抽一包烟,少喝一瓶酒,少添一件衣,就可以献出一份爱,就足以点燃一个孩子一生的希望!
您的慷慨解囊将永远被他们铭记,您乐善好施的高尚品德将永远鼓励他们奋发向上,不断传递社会正能量!
20xx年希望工程“圆梦行动”现已全面启动。
我们将把您的爱心捐款用于帮助xx区20xx年高考上线且经录取的应届特困大学新生(原则上二本以上,按3000元/人的标准给予一次性资助,捐赠方也可自定)。
爱心为梦想插翅,青春随希望启航!
我们期待您献出一颗爱心,奉上一份真情,让“圆梦行动”化为甘霖雨露,浇灌面临困境的花蕾,让更多的笑脸在同一片蓝天下幸福绽放!
捐款助学倡议书模板【二】亲爱的同学们:
当我们在教室聆听时,当我们在网络上学习时,当我们郊游享受生活时,你是否知道,在你、我身边,与我们共沐阳光、充满梦想的一些同学,因种种原因承受着同龄人难以承受的压力,拥有同样天空的我们,却无法享受同样的灿烂阳光……
扶危济困,奉献爱心,是中华民族的传统美德。
亲爱的同学,其实我们只需少喝几瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,以解燃眉之急,就能让他们和我们一起正常的生活和学习。
即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘,你的一份爱心,一份关怀,足以点燃一个同学的希望!
在这里,你给予别人的是幸福,自己收获的是快乐。
一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。
爱心是一股清流,荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光,扫除了心底的阴霾;爱心是一股暖流,温遍了人们的心怀;亲爱的同学,请伸出你的援助之手,奉献你的真诚爱心,让关爱充满校园,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!
捐款助学倡议书模板【三】健康快乐的茁壮成长是我们每
各企业、事业单位,人民团体,社会各界人士:
个人对孩子们最美好的祝愿。
当我们正感受着自己的孩子一天天快乐成长给我们带来的喜悦时,您可知道,在贫困的革命老区兴隆县的小东区中学,还有一群渴望知识、渴望成长的孩子们正饱受极端恶劣的生活环境的摧残。
近700人的住校生,其中来自贫困山区的学生达400多人,他们挤在不足1000平米的宿舍里,最多时一个宿舍有60人,学生躺在床上难以翻身。
学生食堂只有70多平米,食堂设备陈旧,工作环境极端简陋,学生排队打饭会耗费一小时,排到最后的学生,只能吃上已经凉的饭菜。
水房也不过20平米,学生们每天洗漱都要排队,多数学生晚上洗漱因使不上热水,只能用凉水洗脚。
还有那简易的操场,晴天时学生活动一身土,雨天时则是一脚泥,早操、间操、体育课及课外活动时间,学生们跑操、尘土飞扬的情景堪比北京的沙城暴……这一切的一切正严重影响着孩子们身心健康的发展。
更令人揪心的是,大多数学生只能靠父母外出打工来维持正常生活,孩子在学校的生活费平均每个月只有40元,仅能勉强吃饱,更别提健康、营养的保障,因此这里孩子的身高体重普遍低于城市同年龄段孩子。
有些父母为了让孩子能够走出大山,他们拖着带病的身体边打零工边供孩子上学;有些家庭父母因意外身故,让本就贫困的家庭更加的雪上加霜。
像这样由于疾病、单亲家庭、意外事故造成家庭极端贫困的孩子在这里比比皆是,让人不禁潸然泪下!
在此,我们真诚发出倡议:
为了山区孩子们的未来,为了孩子们的健康成长,为了孩子们不因贫困而不能完成学业,为了在中国的土地上少一个贫困代继相传的恶性循环,让我们一起努力,将爱传递起来,为孩子们共同撑起一片蓝天!
此次主要采取实物捐助的方式,可捐助的实物包括:
(1)衣物:
衣服、裤子、鞋、围巾、帽子等。
如果是旧衣物,请清洗干净后晒干;无破洞,无明显污渍,扣子、拉链、鞋带等请尽量完整无缺。
(2)生活用品:
雨伞、雨披、棉被、毯子等。
如果是旧物,请清洗干净后晒干;无破洞,无明显污渍。
(3)学习用品:
书包、笔、尺子等各类文具。
(4)书籍:
内容积极向上、适合中学学生阅读的读物,如果是旧书,请确认书籍无明显破损、缺页。
如您有以上闲置物品,请您分类打包投掷或寄往在xxxD座前台的募捐箱中。
xxx地址:
爱心没有大小,援助没有界限,在此替孩子们谢谢您的爱!
捐款助学倡议书模板【四】亲爱的同学们
你们好!
想起陪伴我们度过少年难忘时光的五通,你的心头是否涌起别样的温暖;提起好同学叶春福,你的心里是否会依然倍感亲切。
在叶春福校长任教的五通镇保宁中心小学,有那么一群家境贫寒的特困生和贫困生,正在风雨飘摇的求学路上艰难跋涉。
虽然义务教育阶段,国家两免一补的政策已在这个边远的山区小学得到贯彻落实,但那少量的伙食费补贴远远达不到正在长身体的孩子们的营养需求。
他们每日吃的是只有零星油光几乎见不到肉的饭菜,穿的是仅够遮体的粗布旧衣,用的是从各撤销的村委小学凑合过来的桌椅板凳,陈旧、变形甚至缺脚少腿。
在这些孩子幼小的心灵里也许也幻想着拥有可以像城里孩子那样在优越的环境里无忧无虑地只管穿着漂亮整洁地上学读书、吃营养餐、上电玩城、吃肯德基、逛书城、买心仪玩具布偶的快乐童年,但这些对那群或没爹没娘、或亲人残疾、或父母离异、或家人深陷病魔的家徒四壁的孩子,却是遥不可及的梦。
虽然生活窘迫、求学艰辛,但这些远离父母寄宿在学校里衣单被薄食不裹腹的孩子并没有放弃梦想,他们用稚嫩的肩膀扛起生活的沉重,他们渴求知识,希望通过求学改变命运。
为使这些贫穷但不失志的孩子不因失学而折断梦想的翅膀,我们的叶春福同学不辞辛劳地为孩子们奔走呼号,希望他们能得到关注和关爱。
亲爱的同学们,送人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。
如果你的一份爱心能改变一个孩子一生的命运,你的一次善举,可以点燃一家人的希望,你还犹豫吗?
给山区孩子一片灿烂且温暖的阳光,我们也会收获一段丰盛的人生!
本月28日,带上你的爱心,我们一起出发!
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