福建省普通高中学业水平合格性模拟考试通用技术试题卷清晰版有答案docx.docx
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2021年福建省普通高中学业水平合格性模拟考试通用技术试题卷
(考试时间:
70分钟;满分:
100分)
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致。
2.第I卷每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
第II卷用0.5毫米的黑色字迹签字笔在答题卡上书写文字;用圆规、量角器、直尺、三角板和2B铅笔在答题卡上绘图,必须进行描图加深(线条应加黑),如需改动,用橡皮擦擦干净后重新绘图,无需保留作图辅助线。
在试题卷上绘图和作答,答案无效。
3.基试蚤束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。
第I卷(选择题75分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。
每小题只有一个选项符合题目要求)
1.关于技术的理解,下列哪个说法是正确的(A)
A.技术的产生源于人类自身的需求和愿望
B.技术是自然而然产生的,不是人类的创造
C.技术是人类创造的,超越了大自然
D.技术由人类掌控使用,故人类能根据自己的需要控制自然界
2.关于技术创新的理解,下列说法正确的是(B)
A.技术创新就是一项发明的第一次应用
B.创新是技术发展的核心所在
C.技术革新是一项新技术的产生
D.技术发明是在原有的基础上的变革和改进
3.下列不属于技术活动的是(D)
A.神舟飞船发射
B.北斗卫星导航
C.蛟龙号载人深潜
D.测得迄今最高精度的引力常数G值
4.钢笔的设计是对鹅毛笔吸水技术的改进,而用小圆珠笔代替笔尖的设计则使得圆珠笔技术得以诞生。
如此,制笔技术又向前推进一步。
这个案例说明了技术与设计的关系是(C)
A.没有技术作基础,设计将难以表现和实现
B.技术促进设计的革新
C.设计是技术成果转化的桥梁纽带g
D.技术的进步直接制约着设计的发展g带约
5.在设计门把手时,为了使把手更好地符合人体静态尺寸,需要考虑(Or匕?
一
溯质帝输
C.把手的尺寸大小
D.门的尺寸大小
6.在进行儿童房设计时,通常应选择什么样的外观颜色(D)m
A.黑色和白色B.红色和黑色
C.棕色和黑色D.丰富多彩的颜色盎/
7.2014年10月24日2时,嫦娥五号T1试验器成功发射,它的任务就是将轨道器和返回器的组合体送入月球轨道,再让组合体返回地球。
这是中国探月工程拿到的第一张“返程票”,
A.
标志着中国探月告别“单程票”时代,为未来嫦娥五号执行更为复杂的返回任务奠定了技术基础。
嫦娥五号T1试验器进行的试验方法属于下列试验中的(A)
模拟试验法B.优选试验法C.虚拟试验法D.强化试验法
8.某同学有一次扔垃圾时懒得动,远远地往垃圾桶一抛,但丢不中,只好走进去重新捡起再丢。
他想,残疾人和老年人是不是更不方便呢?
于是他决心造一个智能垃圾桶,从而开始了发明“智能垃圾桶”的全过程。
根据你所学的设计过程,你认为这位同学首先要做的是(A)
A.提出设计项目,明确设计要求
B.收集设计所需要的信息
C.绘制三视图
D.提出解决问题的多个设想
9.贝尔,1847年生于英国苏格兰,他的祖父亲毕生都从事聋哑人的教育事业,由于家庭的影响,他从小就对声学和语言学有浓厚的兴趣。
有一次,当他在做电报实验时,偶然发现了一块铁片在磁铁前振动会发出微弱声音的现象,而且他还发现这种声音能通过导线传向远方,这给贝尔以很大的启发。
1876年,贝尔发明了第一部电话。
这段材料说明了问题的来源于(D)
A.问题的来源于生活中必然会遇到的
B.问题的发现来源偶然事件
C.问题来源于别人给出的
D.问题来源于设计者自己主动发现
10.某设计师在洗手时,发现挤出洗手液需要双手操作,于是他设计了只需用手背按压挤出洗手液的单手洗手液瓶。
下列选项不属于设计师在设计时的限制因素是(B)
A.设计师的水平
B.洗手液的成分
C.洗手液瓶的尺寸
D.单手按压的功能
11.
小明发现用普通的台灯看书比较伤眼,于是他想设计一款护眼灯。
在确定问题的价值时,他查阅了大量资料,发现已有很多护眼台灯,相关技术也很成熟,因此确定该问题的研究价值不大。
小明判断的依据是(B)
A.问题缺乏科学性
B.问题已得到解决
C.现有的技术条件无法解决
D.问题无普遍意义
12.某同学针对普通闹钟在集体宿舍使用会干扰他人这一问题,设计构思出一种定时振动叫醒枕。
他在设计分析时着重考虑了(A)
A.产品的使用环境
B.产品的经济性
C.产品的结构
D.产品的安全性
13.
SETwithwakeuptime.
III■
中国电信
现在市面上智能手机占据主流,需要触摸控制的智能手机却不适合老年人。
所以很多厂商都推出了针对老年人用户的老人手机,其普遍具有大屏幕、大字体、大按键、大铃声等功能。
请问设计老人手机需要考虑的三要素是(O
A.结构功能安全
B.美观实用经济
C.老人手机使用环境
D.高效健康舒适
14.如图所示是一个放在教室里的垃圾桶,以下是从“人、物、环境”三方面进行的设计分析,其中是从“人”的角度去分析的是(A)
A.从学生安全性的角度考虑,采用圆桶无棱角设计
B.考虑在教室里使用,加装桶盖,以防臭气溢出
C.采用可降解环保塑料制作
D.
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2018/01/16星财二
菜单电话簿
容量大强度高,适合装多种垃圾
15,下列不属于标准件的是(D)
16.若要把太阳能手电筒改装成野营用品,有以下四种优化方案:
①配上指南针;②配上USB接口,可给手机充电;③把原开关改为遥控开关;④配上挂钩。
其中合理的是(A)
A.①②④
B.①③④
C.②③
D.
17.图甲和图乙是小王设计的便携小凳的两个方案。
通过比较,方案乙的主要优点是(C)A.降低加工难度
甲
乙
②④
B.减少板材的使用量
C.提周结构稳定性
D.更美观
18.关于技术语言应用范围说法错误的是(B)
A.在交换各自的设计想法、对设计方案进行评价时口头语言是一种较好的交流语言。
B.在呈现较复杂产品的设计方案及对设计详细说明时使用效果图比较合适。
C.对各种设计方案进行比较时用图表是一种有效的手段。
D.不同的技术语言往往适用于不同的应用范围,具有不同的公用。
19.不同模型在不同阶段有不同作用,主要用于研究产品造型与结构的关系,并用于进行结构
强度试验等是以下模型中的(C)
A.草模B.功能模型
C.结构模型D.展示模型
20.下列不属于金工工艺的连接方式包括(D)
A.钏接黏接焊接B.螺栓螺母
C.螺丝螺帽D.棒接
21.灭火器的说明书中侧重要向使用者说明的是(B)
A.灭火器的化学成分
B.灭火器的使用操作方法
C.灭火器的保存方法
D.灭火器的有效期限
22.如图所示是加热炉的温度自动控制示意图,炉温的调节过程:
温度检测装置测出加热炉内
温度设定
加热器
的温度,并随时与给定的温度值进行比较,若加热炉内的温度高于给定的温度,则通过控制器调整调压器的电压,使通过电阻的电流减小,加热炉的温度下降;若加热炉内的温度低于给定的温度,则通过控制器调整调压器的电压,使通过电阻丝的电流增大,炉内温度上升,并维持在正常值的范围内,从而使加热炉的温度基本维持在给定的温度值上。
下列关于该控制系统的说法不正确的是(C)
A.该控制系统是自动控制系统
B.该控制系统是闭环控制系统
C.该控制系统的控制对象是热电偶
D.温度检测装置测出加热炉内的温度,并随时与给定的温度值进行比较的过程是该控制系统
的反馈环节
23.如图所示的尺寸标注中错误的是(B)
A.4)20
B.R20
C.40
D.10
24.下列不属于金属加工工艺的是(D)
A,攻丝B.铿削
C.划线D.刨削
25.如图所示的立体图及其主视方向,其对应的左视图是(C)
二、非选择题(本大题共2题,第26题10分,第27题15分,共25分)
注意事项:
用0.5毫米的黑色字迹签字笔在答题卡上书写文字;用圆规、量角器、直尺、三角板和2B铅笔在答题卡上绘图,必须进行描图加深(线条应加黑),如需改动,用橡皮擦擦干净后重新绘图,无需保留作图辅助线。
26.识图绘图题(10分)
如图,请根据轴测图画出三视图。
27.技术设计题(15分)
下雨天我们都要用到雨伞,但打湿的雨伞如何存放
成为了一个令人头疼的问题。
为方便同学
们在教室挂放雨伞,请你设计出一款雨伞架。
(材料
自选)
(1)请画出草图,并标注尺寸和文字说明(10分)
(2)请从物、人、环境三要素对该产品进行设计分
析。
(5分)
(1)雨伞架设计草图及尺寸如右图。
长柄伞插在方格内,折叠伞挂在挂钩上,雨伞架下
部可以放置吸水地毯,也可以放置雨水盘,用来收集雨水。
(2)设计分析:
人(学生):
学习任务重,取放雨伞要快捷方便,造型要好,不能有尖锐棱角,避免刮伤学生等。
物(雨伞架):
既能放置长柄伞,也能挂放折叠伞等,可用木料制作,雨伞架要色彩柔和、质地细腻等。
环境(教室):
雨伞架摆放要稳定、体积适中等,不能有异味等。
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