Unit 1 Playing Sports Topic 2.docx
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Unit1PlayingSportsTopic2
Unit1PlayingSports
Topic2Wouldyoumindteachingme?
一、学习目标
1.掌握本单元出现的生单词、词组和句型。
2.掌握Would/Doyoumind…?
的句型用法。
3.会用英语相互提建议、谈论比赛以及表达自己的抱怨或歉意。
二、语音及拼读规则
三.单元重难点解析
1.Michael,couldyoupleasedomeafavor?
[译文]迈克尔,请你帮个忙好吗?
could是can的过去式,意为“许可”,在这里表示有礼貌的请求,语气比can委婉。
Couldyouplease…?
意为“请你……好吗?
”后接动词原形,相当于Wouldyouplease…?
e.g.Couldyoupleaseopenthedoorforme?
=Wouldyoupleaseopenthedoorforme?
请你为我打开门好吗?
dosb.afavor意为“帮某人忙”。
domeafavor等于helpme或givemeahand。
这个句子也可以说成“Couldyoupleasehelpme?
”或“Couldyougivemeahand?
”
e.g.Hecandomeafavor.
他能帮我忙。
We’lldothemafavor.
我们将给他们以帮助。
拓展:
asksb.afavor请某人帮忙
e.g.MayIaskyouafavor?
Willyoutakemetothestationthisevening?
我可以请您帮个忙吗?
今天晚上送我去车站好吗?
2.Butoneofmyteammatesfellill.
[译文]可是我的一个队友病了。
(1)oneof…意为“……中之一”。
当它作主语时,谓语动词用单数形式。
e.g.OneofthemisanAmerican.
他们当中的一位是美国人。
OneofmyfriendslikesplayingcomputergamesonSundays.
我的一位朋友喜欢在星期天玩电脑游戏。
(2)fallill意为“得病,生病”。
fall在此为系动词。
e.g.LastSunday,mysisterfellill.
上星期天,我妹妹病倒了。
Sheisweak.Sheoftenfallsill.
她体质弱,经常生病。
辨析:
beill和fallill
e.g.Sheisillnow.
她正病着。
Don’tbetired,oryouwillfallill.
不要太劳累了,否则你会生病。
feelill表示“感觉不舒服”,重在一种身体感受。
e.g.Areyoufeelingill?
你现在觉得不舒服吗?
Ifeelillthesedays.
这些日子我感觉不舒服。
3.—Wouldyoumindteachingme?
你介意教教我吗?
—Notatall.一点也不介意。
mind为动词(v.),意为“介意……,反对……”,通常用于否定句、疑问句,其后加v.-ing形式。
e.g.Idon’tmindtheheat.
我不在乎炎热。
Hedoesn’tmindbeingpoor.
他不以贫困为苦。
Wouldyouminddoingsth.?
意为“你介意做某事吗?
”其否定句为Wouldyoumindnotdoingsth.?
意为“你介意不做……吗?
”
e.g.Wouldyoumindhelpingme?
你介意帮我吗?
Wouldyoumindopeningthewindow?
把窗子打开好吗?
Wouldyoumindnottalkinghere?
请你不要在这儿聊天好吗?
Wouldyoumindnotsmokinghere?
请你不要在这里吸烟好吗?
动名词前还可加一个逻辑主语,一般用形容词性物主代词或名词所有格。
e.g.Wouldyoumindmysmokinghere?
你介意我在这儿抽烟吗?
Doyoumindmybrotherscomingwithus?
你介意我的兄弟们一起来吗?
Wouldyoumindmyreadingaloud?
你介意我大声朗读吗?
Wouldyoumind…?
后还可跟if引导的条件状语从句,表示“如果……你介意吗?
”
e.g.WouldyoumindifItryitagain?
你介意我再试一次吗?
WouldyoumindifIopenthewindow?
如果我开窗户你介意吗?
注意:
回答此类问句时如表示“可以(即不介意)”要说“Notatall.”(完全不介意)、“Ofcoursenot.”(当然不反对)或Certainlynot.;如果表示“介意、反对”,则常说“Yes,pleasedon’t.”(对,请不要开窗/吸烟)或“Iamsorry.(对不起。
)”或“You’dbetternot…(你最好不……)”或“I’mafraid…(我恐怕……)”等。
4.Let’sgoandpractice.
[译文]咱们去练习吧?
practice作及物动词时,其后常跟名词、代词、动名词,而practise是英式表达。
practicedoingsth.练习做某事
e.g.YoushouldpracticespeakingEnglisheverymorning.
你应当每天早上练习说英语。
5.Sorry,I’llputitsomewhereelse.
[译文]很抱歉。
我会把它放在别的地方。
somewhere是不定副词,形容词修饰不定副词、不定代词时,常放在其后。
e.g.Canwegosomewherecool?
我们能去个凉快的地方吗?
Iwantsomethingdelicious.
我想要一些可口的东西。
6.Michael,youarealwayssocareless!
[译文]迈克尔,你总是那么粗心!
bealwaysdoingsth.总是……
e.g.Sheisalwayshelpingothers.
她总是乐于助人。
careless为形容词(adj.),意为“粗心的”,和careful是一对反义词。
分别由名词care加后缀less或ful构成。
e.g.Heisacarefulboy,buthisbrotherisacarelessboy.
他是一个细心的男孩,但他的哥哥却很粗心。
7.Hedidhisbest,andhe…
[译文]他尽力了,并且他……
doone’sbest相当于tryone’sbest,意为“尽某人最大的努力”。
e.g.I’lldomybest.=I’lltrymybest.
我会尽力的。
拓展:
doone’sbesttodosth.=tryone’sbesttodosth.某人尽力干某事
e.g.WewilldoourbesttostudyEnglishwell.
=WewilltryourbesttostudyEnglishwell.
我们将尽力学好英语。
Shealwaysdoesherbesttohelpothers.
=Shealwaystriesherbesttohelpothers.
她总是尽力去帮助别人。
8.Michael,IamverysorryforwhatIsaid.
[译文]迈克尔,我为我所说的话感到抱歉。
besorryfor/aboutsth.为……感到(懊悔、自责、惭愧),whatIsaid是宾语从句,作介词for的宾语。
e.g.Aren’tyousorryforwhatyoudid?
难道你不为自己所做的感到后悔吗?
IamverysorryforwhatIdid.
我对我所做的事道歉。
Iamverysorryforcominglate.
很抱歉我来晚了。
9.Michael,webelieveyou’lldobetternexttime!
[译文]迈克尔,我们相信你下次会做得更好!
此句是省略了that的宾语从句。
believe意为“确信,相信”。
e.g.Ibelieveyouarethebest.
我相信你是最好的。
believesb.相信某人(所说的话是真的)
believeinsb.信任某人
e.g.Ibelievehim,butIcan’tbelieveinhim.
我相信他的话是真的,但我不能信任他。
10.We’resuretowinnexttime.
[译文]我们下次一定赢。
besuretodosth.确信要做某事(表将来)
e.g.It’ssuretorain.
肯定要下雨。
besureaboutsth.对某事确信
e.g.I’mnotsureabouttheanswer.
我对这个答案没有把握。
“besure(that)+从句”意为“确信……”。
e.g.I’msurethatwecandobetternexttime.
我确信下次我们能做得更好。
比较:
They are sure of winning the game.
他们自信一定能赢这场比赛。
(是他们自己有此信心)
They are sure to win the game.
他们一定能赢这场比赛。
(是别人对他们的估计)
11.Wouldyoumindturningdownthemusic?
[译文]把音乐关小点声你介意吗?
turndown意为“把声音关小”。
e.g.Turndowntheradio.
把收音机声音关小。
拓展:
(1)turnup意为“把声音开大”。
e.g.Wouldyoupleaseturnupthemusic?
你把音乐声开大好吗?
(2)turnon意为“打开”。
e.g.Turnontheradio,please.
请打开收音机。
(3)turnoff意为“关掉”。
e.g.PleaseturnofftheTVset.
请关掉电视机。
12.Ienjoyplayingtabletennisindifferentcountries.
[译文]我喜欢在不同的国家打篮球。
enjoydoingsth.喜欢做某事
e.g.Heenjoysreadingverymuch.
他非常喜欢读书。
13.Exciting?
Yes.Butverytiringaswell.
[译文]令人兴奋吗?
是的,但也非常累。
aswell意为“也,又”,通常位于句末,作状语,其功能和用法与too相似。
e.g.Willtheyjoinusaswell?
他们也愿意加入我们吗?
Shewenttotheparkandshewenttothezooaswell.
她去了公园,同时也去了动物园。
HespeaksRussianaswell.
=HespeaksRussian,too.
他也讲俄语。
辨析:
aswell,also,too和either
(1)aswell表示“也”,常放在句末,相当于too。
e.g.I’mastudent,mybrotherisastudenttoo/aswell.
我是个学生,我弟弟/哥哥也是个学生。
(2)also意为“也”,用在be动词、助动词、情态动词之后,实义动词之前。
e.g.IteachEnglish,andhealsoteachesEnglish.
我教英语,他也教英语。
(3)either表示“也”,用在否定句末。
e.g.Hedoesn’tknowher.Idon’tknowher,either.
他不认识她,我也不认识她。
14.Heinventedanindoorgameforhisstudentssothattheycouldplayeveninbadweather.
[译文]他为学生发明了一种室内游戏,以便他们即使是在糟糕的天气也能玩。
(1)inventv.发明
e.g.Edisoninventedtheelectriclightlamp.
爱迪生发明了电灯泡。
inventionn.意为“发明”。
inventorn.意为“发明者”。
e.g.Edisonisagreatinventor.
爱迪生是一个伟大的发明家。
TherewerealsogreatinventorsinancientChina.Theyinventedmanygreatinventions.
中国古代也有伟大的发明家,他们发明了许多发明。
(2)sothat既可以引导目的状语从句,表示“为了,以便”,此时,从句中常含有can,could等情态动词;也可以引导结果状语从句,表示“结果,以致”,此时后面的从句中往往没有情态动词。
e.g.Hegotupearlysothathecouldcatchtheearlybus.
他起床很早以便他能赶上早班车。
(目的状语从句)
Heleftthebookathomesothathewentbackhomeagain.
他把书落在家了,结果他又回家了。
(结果状语从句)
15.Doyouknowhowtoscoreinthegame?
[译文]你知道在比赛中怎样得分吗?
score进球,得分
howtoscore怎样得分
①v.e.g.Noonescoredinthefirsthalf.
上半场没人得分。
②n.e.g.Thefinalscorewas2-1.
最后的比分是2比1。
howtodosth.意为“怎样做某事”。
这是疑问词接不定式构成的短语,做Doyouknow的宾语,类似短语有:
whattodo,wheretodo等。
e.g.Doyouknowwhentodoyourhomework?
你知道什么时候做作业吗?
Doyouknowwheretogo?
你知道去哪儿吗?
Iwanttoknowhowtogettothepostoffice.
我想知道去邮局怎么走。
Hetaughtmehowtoswimlastsummer.
去年夏天他教我怎样游泳。
16.Iama15-year-oldboyandI’mquitehealthy.
[译文]我是一个15岁的健康男孩。
15-year-old意为“十五岁的”,在句中多放名词前作定语,在此结构中year不能用复数形式。
复合形容词中,单词间要用连接符,且名词用单数形式。
e.g.atwo-metre-deephole一个两米深的洞
a180-foot-hightower一座180英尺高的塔
Sheisaneight-year-oldgirl.
她是一个八岁的女孩。
注意:
15yearsold意为“十五岁”,在句中只作表语,yearold中间不加连接符号,数词大于1时,year要用复数,year(s)old表示“……岁”。
e.g.Michaelis13yearsold.
迈克尔13岁。
17.However,oneyearagoIwasfat.
[译文]然而,一年前我很胖。
howeverconj.意为“然而,可是,但是,不过”。
e.g.Certainlyheapologized.However,Iwon’tforgivehim.
他的确道歉了,然而我不会原谅他。
Youhavenottoldusyouropinion.Youcan,however,makeitclearnow.
你还没告诉我们你的意见,但是现在你可以明白地告诉我们了。
辨析:
but与however
(1)两者意义相同,however是较正式的说法;
(2)but置于句首,however可以置于句首、句中或句末,前后用逗号隔开。
18.Idrinkmilkandeatfreshfruitandvegetablesinsteadofchipsandchocolate.
[译文]我喝牛奶,吃新鲜水果和蔬菜而不吃炸薯条和巧克力了。
instead意为“代替,顶替”,通常用在句尾,字面上通常不译。
e.g.LastyearIwenttoDaliantospendholidays,butthisyearIwillgotoHainanIslandinstead.
去年我去大连度假,但今年我改去海南岛了。
insteadof表示“代替……”,常放于句首或句中,后可以跟名词、代词、形容词、副词、介词短语、动名词等。
insteadof有否定意义,即肯定前面的内容,否定后面的内容。
e.g.Let’sstayathomewatchingTVinsteadofgoingtothemovie.
咱们呆在家里看电视别去看电影了。
Ifheisbadlyill,wemayasksomebodyelseinsteadofhim.
=Ifheisbadlyill,wemayasksomebodyelseinstead.
如果他病得很厉害,我们可以请人代替他去。
19.Ihavegreatfunrunning,andIfeelwellandlookfit.
[译文]我非常快乐地跑步,而且感觉很好,看起来很健康。
fun是不可数名词,意为“乐趣”,词组havefun=enjoyoneself=haveagoodtime玩得高兴,过得愉快。
e.g.Yesterdaymyfamilyhadfunattheparty.
昨天,我们全家在晚会上都玩得很愉快。
havegreatfun+doingsth.非常快乐地做某事,great=alotof/lotsof。
e.g.ThechildrenhavegreatfunlearningEnglish.
孩子们非常快乐地学英语。
Theyhavegreatfunplayinggames.
他们很乐意做游戏。
WearegoingtohavefunlearningandspeakingEnglishthisterm.
这个学期我们学说英语将会很有乐趣。
Youngpeoplehavelotsoffunlisteningtorockmusic.
年轻人听摇滚音乐很有乐趣。
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