辽宁省人教版语文高二第三册第四单元第十三课《宇宙的边疆》课堂测试题.docx
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辽宁省人教版语文高二第三册第四单元第十三课《宇宙的边疆》课堂测试题
辽宁省人教版语文高二第三册第四单元第十三课《宇宙的边疆》课堂测试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共22题;共66分)
1.(2分)下面对本文语言特点的说明,不恰当的一项是()
A.运用比喻,把整个宇宙比作“大海”,把地球比作“宇宙汪洋之滨”,形象生动,也更能体现出宇宙的无边无际。
B.把我们对宇宙的探索,比作是向大海“涉足”。
把星系比作是“贝壳”——动人的发现物,比作“珊瑚”——永恒的产物。
C.运用拟人,如“其中有些是孤独的徘徊者,大部分则群集在一起,挤做一团,在大宇宙的黑夜里不停地飘荡”,形象贴切。
D.“海水是迷人的,大海在向我们召唤”,用了“召唤”一词,贴切地表达了我们对宇宙的向往之情。
2.(2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()
①有些恒星可能被数百万个没有生物的由岩石构成的小星球所包围,这些小星球是在它们________的某个初级阶段冻结而成的行星系。
②宇宙汪洋茫无际涯,范围之大,难以想象,而这个星球仅是其中之一,完全________于宇宙汪洋之中,它的存在可能仅仅对我们有意义。
③________我们的夙望可能会冒犯“天神”,________我相信我们并不是在做无谓的空想。
A.演化 湮没 虽然/但是
B.演变 淹没 即使/但是
C.演变 湮没 即使/但是
D.演化 淹没 虽然/但是
3.(2分)对下列各句所用说明方法解说不当的一项是()
A.地球的表面就是宇宙汪洋之滨。
我们现有的知识大部分是从地球上获得的。
(打比方)
B.一束光每秒钟传播18.6万英里,约30万公里,也就是7倍于地球的周长。
(列数字)
C.其中的一个星系是M31,从地球上看,这个星系位于仙女星座。
跟其他旋涡星系一样,它是一个由恒星、气体和尘埃组成的巨大火轮。
(下定义)
D.有些星球虽然像肥皂泡一样脆弱,却又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球;有些小如一座城池,但密度却比铅大100万亿倍。
(作比较)
4.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()
A.战栗 典雅 辽阔无垠 朝气蓬勃
B.典雅 冒范 宏伟壮观 前途无量
C.飘荡 珊瑚 无影无踪 茫无际崖
D.漫游 椭圆 神密莫测 人才济济
5.(2分)下列各句中标点符号完全正确的一项是()
A.只要一想起宇宙,我们就难以平静──我们心情激动,感叹不己,如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩颤栗。
B.一束光在一年之内约穿过10万亿公里(相当于6万亿英里。
)的空间,这个长度单位──光在一年里所通过的距离──称为一光年。
C.大概许多恒星郡有跟我们类似的行星系,在外围具有由大气环所包围的行星和冰冻卫星,而在接近中心处则有温热的、天蓝色的、覆盖着云的小星球。
D.因为宇宙辽阔无垠,所以那些我们所熟悉的适用于地球的量度单位──米,英里等等已经没有意义。
6.(2分)在下列横线上填上恰当的关联词语,正确的一项是()
我们印象最深刻的是,恒星 在两个旋臂之间, 像流水一样漂浮在我们的四周――气势磅礴的自身发光的星球,有些 像肥皂泡一样脆弱, 又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球。
A.即使也虽然却
B.即便也虽然但
C.即使也尽管却
D.即便还尽管但
7.(2分)下列几句分别运用了一些说明方法,选出对应正确的一项()
①梦想你们也在设计其他的异想天开的技术,例如物质――反物质发动机(一种能将在空间广泛分布的氢原子聚集和集中起来用作核燃料的新发明)。
②我们现在所用的化学推进火箭不能提供完成远程飞行所需的推力。
③光年是光在真空中传播一年的距离,约为5.9万亿英里。
④岩石从高层建筑物上落下时,1秒钟后速度达到32英尺每秒,2秒钟后为64英尺每秒,3秒钟后为96英尺每秒,依此类推每秒钟增加32英尺。
A.举例子 作比较 列数字 分类别
B.举例子 作比较 下定义 列数字
C.下定义 分类别 列数字 作比较
D.下定义 分类别 作比较 列数字
8.(2分)选出下列成语使用正确的一项()
A.军训结束那天,我们举行队列表演,下午三时,操场上歌声嘹亮,沸反盈天,校园成了欢乐的海洋。
B.老师为我们订复习资料,可我身边没有钱,连借几位同学,也都没有,百无聊赖,只得请假回家。
C.这几天天气闷热,上床以后总是惴惴不安,难以入睡。
D.前有警车当道,后有群众追赶,歹徒走投无路,扔下凶器,向警察投降。
9.(2分)不能成为“宇宙的年龄有可能还要大于150亿光年”这一推论的依据的是()
A.这个新发现的星系的光信号要经历150亿光年才能到达地球。
B.这个新发现的星系的信号到达地球所需的时间是地球年龄的3倍。
C.最近根据宇宙膨胀情况而对宇宙年龄作出的估算是错误的。
D.天文学家估计离我们地球最近的一些恒星的年龄至少有160亿光年。
10.(2分)下列各句中没有语病的一句是()
A.从现在起,安徽省高校大学生若认为学校对其作出的处理决定侵犯了其合法权益,可向该省教育厅依照程序提出申诉。
B.今后,成都市曾因见义勇为而被各级政府授予过称号的市民,都可以在特约医院享受终身优惠治疗,“省级英雄”及以上称号获得者治疗费用将被全部免除。
C.针对今年许多城市烟花爆竹由禁放改为限放,铁道部近日要求全路抓好危险货物运输和危险品查堵等重点工作,确保铁路货物运输安全。
D.应当禁止城镇居民在农村购置宅基地,是日前举行的十届全国人大常委会第十八次会议分组审议物权法草案时,常委会组成人员争论最激烈的问题之一。
11.(2分)下列说法正确的一项是()
A.汉字发展的总趋势是由繁到简,因此汉字是笔画越少越好。
B.根据繁体字能更直观地推断出字的本义和引申义,所以不能把古书全部换成简化字。
C.武则天曾给自己起名“曌”(读zhào),意思是她就像日月当空照,这个字被收入了字典,由此可见,个人所造的字只要合理,就能被大家所接受。
D.在古代,“前hòu”的“hòu”是“後”,“皇hòu”的“hòu”是“后”,这两个字不能混用。
现在合并成一个字了,这实际上不尽合理,容易出现弄混的现象,如说“前后”是指前一个皇后呢?
还是前与后的方位呢?
12.(2分)下面对《包身工》文句的理解不正确的一项是()
A.手脚瘦得像芦棒梗一样,于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。
“芦柴棒”运用了比喻的修辞格。
B.蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。
几个短语提前,起到了强调作用,突出了包身工被奴役的狼狈与可怜,体现了她们生活的紧张、忙乱、劳累和穷苦。
C.每年特别是水灾、旱灾的时候,这些在东洋厂里有“脚路”的带工,就亲自或者派人到他们家乡或者灾荒区域,用他们多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴去游说那些无力“饲养”可又不忍心让他们的儿女饿死的同乡。
这段文字说明,包身工制度是帝国主义经济侵略致使农村经济破败而产生的。
D.看着这种饲养小姑娘营利的制度。
此句中“饲养”用了比拟的修辞手法,揭露了资本家不把包身工当人看的罪恶,表现了作者愤怒的心情。
13.(2分)下列对防止减压病的方法的表述,不符合原文意思的一项是()
A.吸纯氧排氦或者提高舱外活动航天服的压力。
B.吸纯氧排氦并且将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上。
C.如果舱内氦气的含量与地面大气中的比例相同,则需吸3小时纯氧。
D.将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上。
14.(2分)“随着航天事业的发展,有大量工作需要航天员走出密封座舱,这是一件非常困难的事。
”下列对这句话的理解,不正确的一项是()
A.缺乏传播声音的空气,须借助无线电背包与同事联系。
B.没有任何参照物,不易确定正确的方向。
C.没有空气阻力,行走起来轻飘飘的。
D.易遭受微流星体伤害,须身着舱外活动航天服。
15.(2分)下列词语中画线字的读音完全正确的一组是()
A.晕眩(yūn) 颤栗(zhàn) 戎装(róng) 徘徊不前(huí)
B.踝节(huái) 璀璨(càn) 束缚(fù) 人才济济(jì)
C.广袤(mào) 磅礴(bó) 椭圆(tuǒ) 区区可数(shù)
D.纤细(xiān) 旋涡(wō) 俘获(fú) 好大喜功(hào)
16.(4分)本文的作者是________国著名的天文学家,被人们称为“________”、“________”,
其创作的电视系列节目________在全世界取得热烈反响。
17.(5分)《哈姆莱特》组织严密,节奏紧凑。
它从老国王鬼魂的显灵引起哈姆莱特对父亲死因的怀疑开始写起,主要写________和________之间的斗争,中间穿插的故事使剧本从整体上看来并没有严格按照________顺序,而是截取了事件发展过程中高潮即将到来的那一段;过去的事情和人物关系则用________和________的方式随着剧情的发展而逐步交代出来。
18.(3分)解说词的特点是________、________、________。
19.(4分)全文通过对________的说明,向我们展示了________及________和________,引发世人对宇宙探索的兴趣,激发献身宇宙科学、造福人类的勇气和斗志。
20.(4分)本文是一篇说明文,语言既平实又生动。
平实说明极具________。
生动说明增强了________、________。
本文行文有________,但通篇,这是电视解说词的最大特点。
21.(10分)阅读下面文段,完成后面练习题
①我们现在已经回到了我们的后院──离地球1光年的地方。
包围着我们的太阳的是一群巨大的雪球,这些雪球由冰块、岩石和有机分子组成:
它们就是彗核。
每当恒星经过的时候都对它们产生一定的引力作用,最后迫使它们当中的一个雪球倾倒到内太阳系。
由于太阳热的作用,冰块被蒸发,于是就出现了美丽的彗尾。
②我们现在来到我们星系的行星上。
这些星球相当之大,它们都是太阳的俘获物。
由于重力作用,它们被迫作近似圆周运动。
它们的热量主要来自太阳。
冥王星覆盖着甲烷冰,它惟一的伙伴是它的巨大卫星卡戎。
冥王星是被太阳照亮的,因为太阳离它很远,从漆黑的天空中看上去,太阳只不过是一个明亮的光点。
巨大的气体星球海王星、天王星、土星──太阳系的宝石──和木星部分别有一个冰冻卫星做伴相随(这些行星近年均被发现有更多的卫星甚至卫星群相伴随。
──编者)。
在气体行星及其冰冻卫星的内侧就是充满岩石的温暖的内太阳系。
例如,在那里有红色行星──火星。
在火星上有高耸的火山、巨大的裂谷、席卷火星的大沙暴,并且,完全可能还有一些初级形态的生物。
所有太阳系的行星都绕着太阳运转。
太阳是离我们最近的一个恒星,它是一个令人恐怖的氢气和氦气的热核反应炉,它的强光照耀着整个太阳系。
(1)
概括上述选文①段文字解说的主要内容。
(2)
概括上述选文②段文字解说的主要内容。
22.(6分)阅读下面的文字
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