人教版九年级物理全一册 第十六章测试题.docx
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人教版九年级物理全一册第十六章测试题
人教版2020年九年级物理全一册第十六章测试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.为了保证居民安全用电,国家认监委要求自2017年4月14日开始执行插座新国标.左图所示的新国标插座加粗电源线内的线芯,并统一使用三脚插头,改用五孔插口或和二孔插口搭配设计,还在插座处设有保护门.关于新国标插座,下列说法不正确的是()
A.加粗电源线内的线芯,可以使电源线的电阻变大,发热少
B.电源线使用三脚插头,可以使插座上的用电器外壳带电时,电流流入大地
C.新国标插座能减少插座上同时使用的用电器数量,防止用电器的总功率过大
D.新国标插座设有保护门,可以避免儿童因为手指或金属物体误触导致触电事故
2.与如图实物图相对应的电路图是下图中的
A.
B.
C.
D.
3.如图为灯L1、L2的U﹣I图象,根据图象信息,下列说法不正确的是
A.若L1、L2串联,通过L2的电流为0.2A时,L1两端的电压为100V
B.若把L1接在220V的电路中,其消耗的电功率为66W
C.若把L2接在140V的电路中,L2的电阻为350Ω
D.若L1、L2并联在220V的电路中,电路的总电流为0.5A
4.小明在实验室里连接了如图所示的电路,对此电路的认识,正确的是
A.小灯泡串联,电压表测L1的电压
B.若灯L1断路,则电压表的示数为零
C.若灯L1短路,则电压表示数为零
D.若灯L2短路,则电压表示数为3V
5.有两个电阻以一定的方式连接在电压为6V的电源上,如果测得电流为0.5A,则这两个电阻及连接方式是
A.R1=8ΩR2=4Ω并联
B.R1=10ΩR2=2Ω并联
C.R1=20ΩR2=30Ω串联
D.R1=20ΩR2=30Ω并联
6.如右图所示,当开关S闭合后,电压表测出的电压是
A.灯L1两端的电压
B.灯L2两端的电压
C.电源电压
D.灯L1和灯L2两端的总电压
7.如图所示电路中,已知电源电压为10V,闭合开关S后,电压表示数为6V,则
A.灯L1两端的电压为6V
B.灯L2两端的电压为6V
C.灯L2两端的电压为4V
D.灯L1和电源两端的电压之和为6V
8.用电流表测某一电路中的电流,如选用0-0.6A量程测量,测得的电流为0.2A,如选用0-3A的量程,测得的电流为0.18A,那么该电路中的电流应为()
A.0.2A
B.0.18A
C.0.19A
D.以上答案都不对
9.将如图所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑动变阻器的滑片P向B端移动时,接入电路中的电阻变小,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是()
A.A和D
B.C和B
C.B和A
D.A和C
二、多选题
10.如图所示为滑动变阻器的示意图,下列说法中正确的是
A.将ad两端连入电路,P向右移动,接入电路的电阻变小
B.将ac两端连入电路,P向右移动,接入电路的电阻变大
C.将bd两端连入电路,P向右移动,接入电路的电阻变小
D.将bc两端连入电路,P向左移动,接入电路的电阻变大
11.如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S闭合后,只有一个电表的示数发生变化.若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或小灯泡L上,则可能是
A.电压表V的示数发生变化,小灯泡L断路
B.电压表V的示数发生变化,电阻R短路
C.电流表A的示数发生变化,小灯泡L短路
D.电流表A的示数发生变化,电阻R断路
12.如图所示电路,电源电压是6V,下列说法正确的是()
A.只闭合开关
此时电流表的示数是
,则通过
的电流是
B.只闭合开关
时,灯泡
和电阻
串联
C.闭合开关
、
、
时,电压表的示数为6V
D.只闭合开关
,
的滑片向左移时,电流表的示数将减小
三、填空题
13.如图所示.电源电压不变,开关S闭合后,把滑片P向右移动.则滑动变阻器接入电路的阻值将________,电压表示数将_____。
(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.曹子怡同学算出一个标有“2.5V 0.3A”字样的小灯泡正常发光的灯丝电阻是_____Ω,但小灯泡不使用时测得其电阻值为2.5Ω,你认为产生这种差异的原因是_________。
15.电阻是用来表示导体对电流_______作用的物理量,电阻的基本单位是_______.
16.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S后,灯泡L1和L2都不亮,己知故障仅发生在灯泡L1或L2上,且为断路,其他元件仍保持完好,现用电流表或电压表检查电路故障,检查方法一:
将电压表接在a,b两点间,若电压表有示数,则说明灯泡L1断路,请写出其它的检查方法(至少两种)________,________,
四、实验题
17.小明用如图所示电路探究“电流与电阻的关系”.器材如下:
电压为3V的电源,标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,电流表、电压表、开关和导线.
(1)小明连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的过程中发现,电流表的示数变大时,电压表的示数反而减小,电流表的示数变小时,电压表的示数反而增大.经检查所有器材均完好.你认为出现上述实验现象的原因是______;
(2)小明把5Ω的电阻接入电路,变阻器的滑片P移到阻值最大处,闭合开关S,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路的故障可能是______(写出一种).排除故障后,闭合开关,调节滑片P到适当位置,记录电流表的示数;
(3)断开开关S,小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,马上闭合开关S,为了保持电压表的示数不变,应将滑片P从原位置向______端(选填“A”或“B”)移动.但老师指出此操作不妥,你认为应补充的操作是:
______;
(4)实验数据如上表,可得出结论:
______;
(5)当小明改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是(_______)
A.滑动变阻器的最大阻值太大 B.电压表量程选小了
C.滑动变阻器的最大阻值太小 D.电压表量程选大了
18.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积
/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
(1)按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N 之间分别接上不同的导体,通过观察_____来比较导体电阻的大小。
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号为___的两根电阻丝分别接入电路进行实验。
(3)分别将A、D两根电阻丝接入电路中,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:
当长度和横截面积相同时,导体电阻跟__________有关。
(4)此实验中,_____有电路中电流过大而烧坏电流表的可能(选填“是”或“否”)。
理由是_________。
19.小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。
猜想一:
导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:
导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:
导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示
编号
材料
长度(m)
横截面积(mm2)
A
镍铬合金
0.25
1.0
B
镍铬合金
0.50
1.0
C
镍铬合金
0.25
2.0
D
锰钢合金
0.25
1.0
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:
电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为:
灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为:
灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。
你赞同___________(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟__________(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟_______的关系,其结论是_______________。
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想_______(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。
下列4个实验中没有用到此方法的是(________)
A.探究不同物质吸热能力的实验
B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究平面镜成像的特点实验
D.探究影响摩擦力大小的因素实验
20.图是研究并联电路电流关系的电路图.
串联电路中各处的电流都相等.
(1)若测得A、B、C三处的电流分别是IA、IB、IC,则IA_____IB_____IC;
(2)在一次测量中电流表分别接在A、B处,电流表指针指在图5-5-6所示位置,则电流表接在C处的示数应为________A.
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
二、多选题
1、
2、
3、
三、填空题
1、
2、
3、
4、
四、实验题
1、
2、
3、
4、
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