响水学校师德师风建设教师演讲稿.docx
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响水学校师德师风建设教师演讲稿
教师,选择你是我的骄傲
响水学校齐海英
尊敬的各位领导、老师大家好!
今天我演讲的题目是《教师,选择你是我的骄傲》
教师,一个普普通通的职业,没有显赫的地位,没有不菲的收入,甚至不被人们所正视,然而,我却为自己是一名教师而深感荣幸、骄傲和自豪。
在这里我要为教师是唱出心中最美的赞歌。
选择了教师就是选择了奉献。
记得自己刚参加工作时,当我第一次迈进那所小学的大门,看着一张张天真烂漫的笑脸,耳边萦绕着一声声童稚亲切的喊声“老师”,哦,我被感动了,心陶醉了,仿佛触摸到一颗颗纯真的童心,好似一朵朵含苞待放的花蕾,这是,我心中升腾着一个坚定的信念——我要用自己毕生的爱和知识浇灌出美丽的花朵。
当我第一次踏上那神圣的讲台,看着台下几十双求知的明亮眼眸时,我深感自己肩上责任的重大,我明白家长把孩子交给我们,同时也寄予我们信任和期望,我们怎能辜负他们的重托呢?
一支粉笔,三尺讲台,苦口婆心,呕心沥血,深夜伏案,考前备战,学生的成长册立浸满了我们的汗水和心血。
选择了教师就是选择了无私。
孩子病了,整天看不到妈妈的身影,电话里传来他可怜的哀求声:
“妈妈,你快回来,我难受、、、、、、”我沉默了,心情久久不能平静,几十个和一个,权衡,犹豫,抉择,然后什么也没说挂断了电话,我也是母亲,怎能不疼爱自己的孩子,可学生期待的目光几乎掳走了我全部的爱。
父亲年老生病,心里挂念却不能侍奉床前心中好生纠结,一边是亲情,一边是即将小学结业的学生,如果我请假一定会耽误他们的学习,几番思索考虑后,这次我依然选择了我的学生。
爸走了,我悲痛欲绝,伤心地哭了,学生也哭了,浓浓的师生情抚平了我伤痛的心,这就是我们教师的情感世界。
选择了教师就是选择了清贫。
如今,人们的生活水平日益提高,追求高质量高品位成了人们生活的主流,什么房啊、车啊、名牌啊、档次啊,对于我们教师而言简直可以说是遥不可及、望而却步,一个月刚二千元的收入,根本无法跟物价飞涨的高消费所抗衡,哪由得你奢侈。
有的同事买了房却成了终身的房奴,有的同事孩子结婚需要钱不得不四处筹借。
有时,我们也会因生活的拮据而叹息,可当我们拿着课本走上讲台,看着孩子们尊敬爱戴的目光,就感觉一切是那么的有意义。
当我们看着孩子们向小树一样健康成长,就感觉自己是多麽的幸福和成功。
这就是我们教师的心声。
也许,功劳薄里没有我们的名字,我们却感觉自豪而荣耀;也许,经济潮里没有我们的身影,可我们却感觉充实而富有。
我们没有豪言壮语,有的是默默耕耘;我们没有动人容颜,有的是拳拳爱心。
不必说远大的理想,只要有那份执着;不必说多么的伟大,只要有一颗无私的心。
繁华浮世中,我们清平而富有、普通而不凡,执着而追求、博爱而无私。
这就是我们教师的本色。
在这里我要高声对大家说:
选择你是我今生最大的骄傲!
我的演讲完毕,谢谢大家!
爱三尺讲台,献无悔青春
响水学校周怀应
我是一名普通的人民教师,三尺讲台,一块黑板,这就是我的天地。
没有鲜花的绚烂,也没有果实的丰硕,我是那一片绿叶。
我也许做得不够完美,但我会努力做到更好,因为我把教师的职责与尊严凝刻在我的骨髓中,把教育事业的热忱和使命镌刻成我生命中一条不息的河,更因为我把对党无尽的热爱奉为呼吸奉为血脉,奉为永世无法割舍的崇敬和思慕!
每当登上三尺讲台,我的心中充满爱!
我爱讲台,我更爱我的学生。
因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。
而心中的那份爱,激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!
每当登上三尺讲台,我都会心潮澎湃。
因为从孩子们身上我看到了知识对于改变个人、改变家庭,乃至改变整个社会命运的无限的希寄。
每天,我都努力答好三份试卷,一份交给自己,一份交给社会,最后一份交给我的学生。
工作二十几年年来,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。
因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。
我的心里总是缀满了骄傲与自豪。
我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。
因为我心中有爱,因为我心中永远奏响着镰刀与铁锤的乐曲。
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程,
我不去想身后会不会袭来寒风
既然目标是地平线,
留给世界的只能是背影
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,
把握瞬间的辉煌
拥抱一片火热的激情
去装点生活的风景
我无悔于我的选择——青春无悔生命亦无悔!
最后,祝福我们党的教育事业蒸蒸日上!
我的演讲完毕,谢谢大家!
让青春在奉献中燃烧
响水学校梁云霞
各位领导,各位老师:
大家好!
我今天的演讲题目是《让青春在奉献中燃烧》。
人们都说,选择教师,就是选择了奉献,就是选择了付出;选择教师,就是选择了平凡。
一个人活在世上总要有所追求,有的人追求金钱,有的人追求名利,有的人追求地位。
然而,我只渴求在三尺讲台上实现自己的人生价值。
雨果曾说:
“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。
我甘愿从事叶的事业,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。
我要把自己的全部爱心都倾情于“叶的事业”,在平凡中实现自己的人生理想和追求。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。
投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘着“三尺”讲台。
站在神圣的讲台上,看着台下孩子们的一双双求知的眼眸,我不由的产生了要当一名优秀教师的信念。
这个信念的支持下,我如饥似渴的读书、学习,不断提高自己的业务素质水平,以满足做一名优秀教师所具备的知识功底和教育教学功底。
只有真正做过教师的人,才能真正体会教师的幸福。
三尺讲台上,被尊敬的目光注视着,被热情的称呼包围着,被几十张天真烂漫的笑脸簇拥着,那是最幸福的感觉。
每年的教师节来临之际,随着上课铃声响起的是学生们齐声喊出的真心的祝福:
“老师,祝你节日快乐!
”,那一刻眼角的湿意泄露了我满满的感动。
忘不了,走在雨中,伴随清脆的一声“老师给你伞”同时头顶多出的花伞;忘不了,生病时学生声声的问候;忘不了和学生们之间的点点滴滴,忘不了……太多的事,太多的时候忘不了,只有亲身经历过,才有这般的刻骨铭心,这些都会成为记忆中的珍宝,永远留在心底深处。
情在左,爱在右,走在生命的两旁
随时撒种,随时开花
将这一径长途,点缀得香花弥漫
使穿枝拂叶的行人
踏着荆棘,不觉得痛苦
有泪可落,也不是悲凉
假如有人问:
在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业我一定会响亮地回答:
教师——这个阳光底下最光辉的职业.因我的生命是有限的,而我的事业是常青的。
将情和爱铺满的生命之路,还会痛苦、悲凉吗?
我的生命在学生的身上延续,我的价值在学生身上体现。
在这三尺讲台上,阅览春秋,苦苦耕耘,用我和它一生的约定,来诠释我从事的事业,一个美丽的称呼——教师!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我爱上了这一行
响水学校张俊梅
尊敬的各位领导,各位评委,老师们:
大家好!
我演讲的题目是《我爱上了这一行》。
小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神奇,你总喜欢把我们高高举起。
。
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小时候,我就打心里喜欢你——老师,如今我终于如愿以偿成了一名人民教师,干上了自己喜欢的职业,并且深深地爱上了这一行。
曾经我怀着神圣热切的向往,把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔。
数十载我全身心的扑在教学工作上,兢兢业业,埋头苦干,不知疲倦。
每当面对几十双求知的眼睛,我就下决心用满腔的爱来倾注浩瀚的海洋。
犹如辛勤的农夫,钟爱自己的土地。
一年又一年精心耕作,无私奉献。
走上三尺讲台教书育人,走下三尺讲台为人师表。
古人云:
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
”可见以德立身,以身立教的重要性。
既然我选择了这个职业,就应该无愧于“教师”这个称号。
我应该让它成为太阳底下最光辉的职业,默默无闻,甘为人梯。
像春蚕吐尽青丝,像蜡烛化成灰烬,把毕生献给党的教育事业,献给天真无邪的学生。
因为我深知:
干一行,要爱一行,才能干好一行。
我是这样说的,更是这样做的。
曾几何时,我在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱去浇灌,必将伴随其生命的成长,竖起人格的参天大树。
能够被学生尊重与喜欢,是一种幸福,也是一种骄傲。
能够深受全体学生的拥护和热爱,更是教师的光荣。
眼泪与幸福相伴,付出与收获相随,当学生们不负期望取得了优异的成绩时,我也在默默的奉献中体验到干这一行的快乐。
“撑一支长篙,向青草更青处漫溯。
”虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那只粉笔画出的是彩虹,留下的是泪滴。
但我仍用我手中的粉笔,书写自己平凡而伟大、清贫而高尚的精彩人生。
选择教师职业,我无怨无悔!
因为我爱上了这一行!
《为了那份绿叶的事业》
响水学校黄晓霞
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我演讲的题目是《为了那份绿叶的事业》。
泰戈尔曾经说过:
“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”选择了教师这份职业,就相当于选择了叶的事业,可是,能够一生与花为伴,就算是默默地点缀和衬托,这一路芳香,正如“送人玫瑰,手留余香”一样,更何况我们还是抛砖引玉,传到授业解惑的教师呢?
犹记得湖南省郴州市棠溪乡五马垅小学教师盘振玉,她24年如一日坚守在与世隔绝的瑶山,给孩子们进行瑶语和普通话双语教学,难道她就不知道如何才能生活的更舒适更安逸吗?
不,她只是不忍心那些含苞待放的花朵因为缺乏阳光和养分而不能预期开放!
所以她义无反顾的选择了做绿叶的事业,难道不足以证明绿叶的事业也很值得骄傲吗?
我想大家也没有忘记08年5月12日四川地震的危急时刻,有谭千秋那样的老师们挺身而出,用他们的血肉之躯顶住断壁残垣,而他们当中有的人生命永远停止在了那一刻......如此的师德,这般的师魂,我们怎能不为我们的绿叶事业而喝彩!
然而,到底是什么让我们的绿叶事业绽放的如此夺目如此耀眼呢?
是什么让孩子们的梦想成真,让无数的奇迹迭声,让每一个句子圆满,让这世界更美丽?
是的,答案很简单,那就是一个字:
爱!
爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋润万物;爱是桥梁,能沟通心灵;爱是在你累时仍然让你笑的东西;爱是每个老师都拥有而有愿意和孩子们分享的心情。
就是因为爱,于是有了责任,有了幸福的源泉......
“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,一支粉笔,描绘出五彩的梦幻;一块黑板,书写出无限的深情;一个讲台,演绎出理想的前程。
看着学生一天天成长,我们老师时刻都能感受到工作的价值和意义,这种成就感和幸福感,总是那么踏实、崇高。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们教师不像杨利伟、翟志刚能做出惊天动地入太空的壮举;我们也不像比尔盖茨、李嘉诚那样聪慧英明,举世闻名。
我们只是在我们这个平凡的岗位上兢兢业业,一辈子燃烧着激情,多少个不眠之夜,多少次早出晚归,多少年呕心沥血!
可是,我们不后悔!
以为我们知道,梦最终,是开出了花,而我们也看到了一片灿烂的花海!
翅膀不能停止飞翔,生命不能停止飞翔,绿叶的事业遍布万水千山更不能有丝毫的怠慢!
此时此刻,我突然很能理解陶老先生那句“捧着一颗心来,不带半根草去”的深意。
为了更多的孩子,为了更美好的未来,为了让花儿更红春天更美,我们绿叶的事业就更应该义无反顾、勇往直前!
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