苏教版二年级小学数学下册期末复习应用题40题及答案.docx
- 文档编号:6738764
- 上传时间:2023-01-09
- 格式:DOCX
- 页数:28
- 大小:290.49KB
苏教版二年级小学数学下册期末复习应用题40题及答案.docx
《苏教版二年级小学数学下册期末复习应用题40题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版二年级小学数学下册期末复习应用题40题及答案.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
苏教版二年级小学数学下册期末复习应用题40题及答案
苏教版二年级小学数学下册期末复习应用题(40题)及答案
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1.丽丽家、天天家、超市都在同一条路上,丽丽家离超市1600米,丽丽家和天天家相距200米,天天家离超市有多远?
(画图表示出两种情况并解答出来)
2.二
(1)班李老师带52名同学去公园划船。
公园里有大、小两种船供游客租用。
大船每条坐9人,小船每条坐7人。
(1)如果都坐大船,需要租几条船?
(2)如果都坐小船,需要租几条船?
3.想一想,上午8:
00到9:
00这一小时内,钟面上分针和时针有几次重合,大概在什么时刻?
分针和时针有几次成一条直线,大概在什么时刻?
分针和时针有几次成直角,大概在什么时刻?
4.儿童剧场有500个座位,二、三年级的同学一起去观看电影。
(1)估一估,儿童剧场的座位够不够?
(2)算一算,一共有多少人去观看电影?
5.植树节期间,育才小学二年级同学植树253棵,三年级同学植树315棵,四年级同学植树423棵。
(1)问题:
?
315-253=
竖式计算:
(2)问题:
?
423-315=
竖式计算:
(3)请你再提出一个问题并解答。
问题:
列式:
竖式计算:
6.蛋糕店开业,每桌坐6位客人。
(1)来了35位客人,至少要准备几张桌子?
(2)服务员已经准备好27杯饮品,每人一杯,这些饮品最多可分几桌?
7.40个学生去划船,每条船最多坐6人。
他们至少要租多少条船?
8.一共有22名同学,面包车限乘6人,小轿车限乘4人。
(1)如果都坐面包车,至少需要几辆?
(2)如果都坐小轿车,至少需要几辆?
(3)还可以怎样安排乘坐呢?
9.50个同学去划船,每条船限坐6人,至少要租几条船?
10.40个学生去郊游,他们至少要租多少辆车?
11.二年级一班有45名同学去划船,每条船最多坐8人,他们至少要租多少条船?
还剩几个座位?
12.二
(1)班有38人租车去春游,每辆面包车限乘8人,至少需要租几辆车?
13.二
(1)班有44人,分组玩游戏,每组5人,若每组分一个篮球,至少需要几个篮球?
14.36名同学去游乐场玩。
碰碰车:
每人8元
划小船:
每人5元
小火车:
每人4元
(1)如果每7人坐一列小火车,至少需要租几列小火车?
(2)50元可以让几人玩碰碰车?
15.小亮在公园里发现一个很深的小洞,他把一根两米长的竹竿插到洞底,在竹竿露出洞口的地方做上记号(洞口没有到竹竿的正中间),取出后又把竹竿的另一端插到洞底,再做上记号,这时两个记号之间的长度是2分米。
这个小洞有多深?
(先画图,再列算式)
16.在下面的图形中填上合适的数。
(同样的图形代表的数相同)
17.小明在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数,这个三位数最大是多少?
最小是多少?
18.三
(2)班46人去公园划船,每条船只能坐6人。
他们至少要租多少条船?
19.妈妈买了34米花布,每4米做一个窗帘,可以做几个窗帘?
余几米布?
20.丽丽想在妈妈过生日时送给妈妈千纸鹤当做礼物,一共要折82只千纸鹤,她已经折了30只了,剩余的每天折7只,还需要多少天折完?
21.妙想和奇思一起去购物。
(1)妙想有236元钱,奇思有155元钱。
他们想凑钱买一台电风扇,请问他们带的钱够吗?
(2)如果不够,请你算一算,还差多少钱?
(3)900元钱可以买哪两种家具?
22.做一个灯笼用6张纸。
(1)50张纸可以做几个灯笼,还剩几张纸?
(2)40张纸做8个灯笼,够吗?
23.数数下图中各有几个角。
24.一堆苹果,平均分给6个小朋友,每人分到3个后,剩下的不够每人分一个。
这堆苹果最少有多少个?
最多有多少个?
25.收萝卜。
(1)小灰兔的地里收了多少个萝卜?
(2)小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜?
26.在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。
27.一部动画片共28集,少儿频道每天播放3集,至少要多少天才能播放完?
28.
(1)小红从家到公园,走哪条路近?
(2)从公园到小明家比从公园到学校近多少米?
29.
(1)电脑比冰箱贵多少元钱?
(2)洗衣机比冰箱便宜多少元钱?
(3)电脑和洗衣机,大约需要几千元?
30.一堆棋子从左往右按
这样的规律排列,到第38颗棋子时,一共用了多少颗白子?
31.王老师和37名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?
32.25人去秋游。
(1)如果都坐大车,至少需几辆大车?
(2)如果都坐小车,至少需几辆小车?
(3)如果想让25人都坐上车,而且没有空位,那么应该坐________辆大车和________辆小车。
33.下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。
(每天收车时记录)
时间
上周日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
里程表读数
357千米
440千米
628千米
705千米
754千米
782千米
866千米
923千米
(1)星期一汽车跑了多少千米?
星期六呢?
(2)星期二和星期三一共跑了多少千米?
(3)星期五和星期日相比,哪一天跑的路程多?
多多少千米?
(4)请你再提出一个数学问题并解答。
34.沿湖边栽树,按照2棵柳树、2棵松树的规律栽。
一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么树?
35.一辆大货车车厢底盘高15分米,现在装的货物的高度是2米3分米,这辆货车能否通过一座限高4米的大桥?
36.学校、小明家和小虹家在同一条路上,你能求出小明和小虹家相距多少米吗?
37.按要求剪一剪。
(画线表示你的剪法)
(1)剩下1个直角。
(2)剩下2个直角。
(3)剩下3个直角。
(4)剩下4个直角。
38.上学去。
(1)小强到学校比小华到学校远多少米?
(2)小华到小强家,叫小强一起去学校,小华一共走了多少米?
39.汪老师与36名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?
40.实验小学一至六年级同学在“世界环境日”这一天下午上街捡废弃的塑料袋,数量如下表。
年级
一
二
三
四
五
六
塑料袋(个)
397
401
394
436
435
318
(1)哪个年级捡的塑料袋最多?
哪个年级捡的塑料袋最少?
相差多少个?
(2)五、六年级共捡了多少个塑料袋?
三年级比二年级少捡了多少个塑料袋?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1.解:
①,
1600-200=1400(米)
②,
200+1600=1800(米)
答:
天天家离超市可能是1400米或1800米。
【解析】【分析】根据题意可知,有两种情况:
①天
解析:
解:
①
,
1600-200=1400(米)
②
,
200+1600=1800(米)
答:
天天家离超市可能是1400米或1800米。
【解析】【分析】根据题意可知,有两种情况:
①天天家在丽丽家与超市之间,丽丽家与超市的距离-天天家与丽丽家的距离=天天家与超市的距离;②丽丽家在天天家与超市之间,丽丽家与超市的距离+天天家与丽丽家的距离=天天家与超市的距离,据此作图,并列式解答。
2.
(1)解:
52+1=53(人)
53÷9=5(条)……8(人)
5+1=6(条)
答:
需要租6大条船。
(2)解:
53÷7=7(条)……4(人)
7+1=8(条)
答:
需要租8条小船。
解析:
(1)解:
52+1=53(人)
53÷9=5(条)……8(人)
5+1=6(条)
答:
需要租6大条船。
(2)解:
53÷7=7(条)……4(人)
7+1=8(条)
答:
需要租8条小船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,因为是李老师带着同学,所以把学生人数加1就是这次租船的人数。
(1)用总人数除以每条大船可以坐的人数,因为每个人都要坐船,所以需要租大船的条数就是把计算得出的商加1即可;
(2)用总人数除以每条小船可以坐的人数,因为每个人都要坐船,所以需要租小船的条数就是把计算得出的商加1即可。
3.解:
有1次重合,大概在8时43分,有1次成直线,大概在8时10分,有2次成直角,大概在8时28分和9时整。
【解析】【分析】8时43分时,时针指向8和9之间接近9,此时分针指向也接近9,两针
解析:
解:
有1次重合,大概在8时43分,有1次成直线,大概在8时10分,有2次成直角,大概在8时28分和9时整。
【解析】【分析】8时43分时,时针指向8和9之间接近9,此时分针指向也接近9,两针是可以重合的;8时10分,时针刚过8,分针指向10,此时两针成直线;8时28分,时针大约指向8和9中间,分针指向接近6;9时整,分针指向12,时针指向9,此时两针成直角。
4.
(1)解:
198+286≈200+300=500,500=500,够。
答:
估算可知,儿童剧场的座位够。
(2)解:
198+286=484(人)
答:
一共有484人去观看电影。
【解析】【
解析:
(1)解:
198+286≈200+300=500,500=500,够。
答:
估算可知,儿童剧场的座位够。
(2)解:
198+286=484(人)
答:
一共有484人去观看电影。
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,二年级人数+三年级人数=总人数,据此列式,然后估算,比儿童剧场座位数量少或相等,就够,否则,不够,据此列式解答;
(2)根据题意可知,要求一共有几人去观看电影,二年级人数+三年级人数=总人数,据此列式解答。
5.
(1)问题:
三年级同学比二年级同学多植多少棵树?
315-253=62(棵)
竖式计算:
(2)问题:
四年级同学比三年级同学多植多少棵树?
423-315=108(棵)
竖式计算:
(3
解析:
(1)问题:
三年级同学比二年级同学多植多少棵树?
315-253=62(棵)
竖式计算:
(2)问题:
四年级同学比三年级同学多植多少棵树?
423-315=108(棵)
竖式计算:
(3)问题:
四年级同学比二年级同学多植多少棵树?
列式:
423-253=170(棵)
竖式计算:
【解析】【分析】
(1)根据条件可知,二年级同学植树253棵,三年级同学植树315棵,算式315-253求的是三年级同学比二年级同学多植多少棵树?
据此补充问题,列竖式计算;
(2)根据条件可知,三年级同学植树315棵,四年级同学植树423棵,算式423-315求的是四年级同学比三年级同学多植多少棵树?
据此补充问题,列竖式计算;
(3)根据条件,可以补充问题:
四年级同学比二年级同学多植多少棵树?
四年级同学植树棵数-二年级同学植树棵数=四年级同学比二年级同学多植的棵数,据此列式解答。
6.
(1)35÷6=5(张)······5(人)
5+1=6(张)
答:
至少要准备6张桌子。
(2)27÷6=4(桌)······3(杯)
答:
这些饮品最多可分4桌。
【解析】【分析】
解析:
(1)35÷6=5(张)······5(人)
5+1=6(张)
答:
至少要准备6张桌子。
(2)27÷6=4(桌)······3(杯)
答:
这些饮品最多可分4桌。
【解析】【分析】
(1)要准备5张桌子,还余5人,这5人也需要1张桌子,故所得的桌子数+1=需要的桌子数。
(2)这些饮品可以分4桌,还余3杯,由于每桌坐6位客人,余下的3杯饮品不够分一桌,故最多分4桌。
7.解:
40÷6=6(条)……4(人)
6+1=7(条)
答:
他们至少要租7条船。
【解析】【分析】学生总数÷每条船最多坐的人数=坐满人的船的条数+余下的人数;因为余下的人数也需要坐一条船,所以坐满
解析:
解:
40÷6=6(条)……4(人)
6+1=7(条)
答:
他们至少要租7条船。
【解析】【分析】学生总数÷每条船最多坐的人数=坐满人的船的条数+余下的人数;因为余下的人数也需要坐一条船,所以坐满人的船的条数+1=至少要租的船的条数。
8.
(1)解:
22÷6=3(辆)……4(人)
3+1=4(辆)
答:
如果都坐面包车,至少需要4辆。
(2)解:
22÷4=5(辆)……2(人)
5+1=6(辆)
答:
如果都坐小轿车,至少需要6
解析:
(1)解:
22÷6=3(辆)……4(人)
3+1=4(辆)
答:
如果都坐面包车,至少需要4辆。
(2)解:
22÷4=5(辆)……2(人)
5+1=6(辆)
答:
如果都坐小轿车,至少需要6辆。
(3)解:
22÷6=3(辆)……4(人)
4÷4=1(辆)
答:
还可以坐3辆面包车和1辆小轿车。
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,总人数÷每辆面包车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多准备一辆面包车;
(2)总人数÷每辆小轿车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多准备一辆小轿车;
(3)根据题意可知,先租3辆面包车,剩下的租1辆小轿车,刚好坐满。
9.解:
50÷6=8(条)……2(人),
至少:
8+1=9(条).
答:
至少要租9条船.
【解析】【分析】根据题意可知,用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数,不管剩
解析:
解:
50÷6=8(条)……2(人),
至少:
8+1=9(条).
答:
至少要租9条船.
【解析】【分析】根据题意可知,用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数,不管剩下的是几人,都需要再多租一条船,据此解答.
10.解:
40÷7=5(辆)……5(人)
5+1=6(辆)
答:
至少要租6辆车。
【解析】【分析】求一个数里面有几个几用除法,除法中余数的5人要租一辆车。
解析:
解:
40÷7=5(辆)……5(人)
5+1=6(辆)
答:
至少要租6辆车。
【解析】【分析】求一个数里面有几个几用除法,除法中余数的5人要租一辆车。
11.45÷8=5(条)……5(人),
至少要租:
5+1=6(条),
还剩:
6×8-45
=48-45
=3(个)。
答:
他们至少要租6条船,还剩3个座位。
【解析】【分析】根据题意可知,用总人数
解析:
45÷8=5(条)……5(人),
至少要租:
5+1=6(条),
还剩:
6×8-45
=48-45
=3(个)。
答:
他们至少要租6条船,还剩3个座位。
【解析】【分析】根据题意可知,用总人数÷每条船坐的人数=需要船的条数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多租一条船,据此计算,然后用租船的条数×每条船坐的人数-现在的人数=剩下的座位数量,据此列式解答。
12.38÷8=4(辆)……6(人)
4+1=5(辆)
答:
至少需要租5辆车。
【解析】【分析】用总人数除以每辆车限乘的人数求出商和余数,由于余下的人还需要1辆车,所以用商加上1就是至少需要租
解析:
38÷8=4(辆)……6(人)
4+1=5(辆)
答:
至少需要租5辆车。
【解析】【分析】用总人数除以每辆车限乘的人数求出商和余数,由于余下的人还需要1辆车,所以用商加上1就是至少需要租车的辆数。
13.解:
44÷5=8(个)……4(人)
8+1=9(个)
答:
至少需要9个篮球。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用二
(1)班的总人数除以每个组的人数,因为每个人都要参与,所以至少需要
解析:
解:
44÷5=8(个)……4(人)
8+1=9(个)
答:
至少需要9个篮球。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用二
(1)班的总人数除以每个组的人数,因为每个人都要参与,所以至少需要篮球的个数就是将计算得出的商加1即可。
14.
(1)36÷7=5(列)……1(人)
5+1=6(列)
答:
至少需要租6列小火车。
(2)50÷8=6(人)……2(元)
答:
50元可以让6人玩碰碰车。
【解析】【分析】这是一道有余数的除
解析:
(1)36÷7=5(列)……1(人)
5+1=6(列)
答:
至少需要租6列小火车。
(2)50÷8=6(人)……2(元)
答:
50元可以让6人玩碰碰车。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算:
(1)用总人数除以一列小火车可以坐的人数,因为每个人都要坐小火车,所以至少需要小火车的列数就是将计算得出的商加1即可;
(2)用50除以租一辆碰碰车需要的钱数,所得的商就是可以玩碰碰车的人数。
15.解:
2米=20分米
20分米-2分米=18分米
18÷2=9(分米)
答:
这个小洞深9分米。
【解析】【分析】如图,上下两节的长度相等,2米-2分米=上下两节的长度,上下两节的长度
解析:
解:
2米=20分米
20分米-2分米=18分米
18÷2=9(分米)
答:
这个小洞深9分米。
【解析】【分析】如图,上下两节的长度相等,2米-2分米=上下两节的长度,上下两节的长度÷2=小洞的深度。
16.【解析】【分析】和是四位数,则△表示的数一定是1;个位数字相同,那么○表示的数可以是4或9,经试算个位数字只能是9;然后再确定□表示的数即可。
17.解:
小明在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数,这个三位数最大是950,最小是109。
答:
这个三位数最大是950,最小是109。
【解析】【分析】此题主要考查了算盘的认识,在算盘上,一个
解析:
解:
小明在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数,这个三位数最大是950,最小是109。
答:
这个三位数最大是950,最小是109。
【解析】【分析】此题主要考查了算盘的认识,在算盘上,一个上珠表示5,一个下珠表示1,要求在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数,这个三位数最大是百位上拨下1颗上珠,拨上4颗下珠,十位上拨下1颗上珠,个位上不拨,组成的数是950;
要求在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数,这个三位数最小是百位上拨下1颗上珠,十位上不拨,个位上拨上4颗下珠,拨下1颗上珠,组成的数是109。
18.46÷6=7(条)……4(人)
7+1=8(条)
答:
他们至少要租8条船。
【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数,求出商和余数,由于余下的人还需要1条船,因此用商加上1即可求出要
解析:
46÷6=7(条)……4(人)
7+1=8(条)
答:
他们至少要租8条船。
【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数,求出商和余数,由于余下的人还需要1条船,因此用商加上1即可求出要租船的条数。
19.解:
34÷4=8(个)……2(米)
答:
可以做8个窗帘,余2米布。
【解析】【分析】根据题意可知,花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数,据此列式解答。
解析:
解:
34÷4=8(个)……2(米)
答:
可以做8个窗帘,余2米布。
【解析】【分析】根据题意可知,花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数,据此列式解答。
20.解:
82-30=52(只)
52÷7=7(天)……3(只)
7+1=8(天)
答:
还需要8天折完。
【解析】【分析】剩余千纸鹤的数量=需要千纸鹤的总数量-已经折的千纸鹤的数量,需要几天=剩余
解析:
解:
82-30=52(只)
52÷7=7(天)……3(只)
7+1=8(天)
答:
还需要8天折完。
【解析】【分析】剩余千纸鹤的数量=需要千纸鹤的总数量-已经折的千纸鹤的数量,需要几天=剩余千纸鹤的数量÷每天能折千纸鹤的数量,余数表示还剩几只千纸鹤没折,虽然这几只千纸鹤用不了一整天,但也需要算一天,所以需要几天折完=商+1。
21.
(1)解:
236+155=391(元)
409>391
答:
钱不够.
(2)解:
409-391=18(元)
答:
还差18元.
(3)解:
200+409=609(元)
609<900
答:
可以买一
解析:
(1)解:
236+155=391(元)
409>391
答:
钱不够.
(2)解:
409-391=18(元)
答:
还差18元.
(3)解:
200+409=609(元)
609<900
答:
可以买一个沙发和一个电风扇。
(答案不唯一)
【解析】【分析】
(1)要求他们俩凑钱买一台电风扇,用加法求出他们俩的总钱数,然后与电风扇的钱数对比,小于电风扇的钱数,就不够,大于电风扇的钱数,就够,据此解答;
(2)要求还差多少钱,用电风扇的价钱-他们的总钱数=差的钱数,据此列式解答;
(3)要求900元钱可以买哪两种家具,将图中的两种家具价钱相加,少于900元,就可以购买,答案不唯一,据此解答.
22.
(1)解:
50÷6=8(个)……2(张)
答:
50张纸可以做8个灯笼,还剩2张纸。
(2)解:
8×6=48(张)
40<48
答:
不够。
【解析】【分析】
(1)根据题意,用纸的总张数÷每个灯
解析:
(1)解:
50÷6=8(个)……2(张)
答:
50张纸可以做8个灯笼,还剩2张纸。
(2)解:
8×6=48(张)
40<48
答:
不够。
【解析】【分析】
(1)根据题意,用纸的总张数÷每个灯笼需要的张数=可以做的灯笼个数……剩下纸的张数,据此列式解答;
(2)根据题意,用做每个灯笼需要的张数×做的灯笼个数=需要的纸的总张数,然后与准备的纸的张数对比,大于准备的纸的张数,就不够,小于或等于准备的纸的张数,就够,据此解答。
23.【解析】【解答】1(个)
2+1=3(个)
3+2+1=6(个)
5+4+3+2+1=15(个)
【分析】一个顶点和两条边组成一个角。
要确定有多少个角,数角的边的条数,从1连续加到边的条
解析:
【解析】【解答】1(个)
2+1=3(个)
3+2+1=6(个)
5+4+3+2+1=15(个)
【分析】一个顶点和两条边组成一个角。
要确定有多少个角,数角的边的条数,从1连续加到边的条数减去1。
24.解:
6×3+1=19(个)
6×3+5=23(个)
答:
这堆苹果最少有19个,最多有23个。
【解析】【分析】因为每人分得3个苹果后,还剩下一些苹果,这些剩下的苹果可能是1、2、3、4、5,
解析:
解:
6×3+1=19(个)
6×3+5=23(个)
答:
这堆苹果最少有19个,最多有23个。
【解析】【分析】因为每人分得3个苹果后,还剩下一些苹果,这些剩下的苹果可能是1、2、3、4、5,所以这堆苹果最少有的个数=小朋友的个数×每个小朋友分到苹果的个数+1,这堆苹果最多有的个数=小朋友的个数×每个小朋友分到苹果的个数+5。
25.
(1)407-118=289(个)
答:
小灰兔的地里收了289个萝卜。
(2)407+289=696(个)
答:
小白兔和小灰兔的地里一共收了696个萝卜。
【解析】【分析】
(1)根据题意可知
解析:
(1)407-118=289(个)
答:
小灰兔的地里收了289个萝卜。
(2)407+289=696(个)
答:
小白兔和小灰兔的地里一共收了696个萝卜。
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,用小白兔收的萝卜个数-小灰
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版二 年级 小学 数学 下册 期末 复习 应用题 40 答案