关于数学日记15篇.docx
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关于数学日记15篇
2022年关于数学日记(15篇)
关于数学日记(15篇)
一天的生活不知不觉间结束了,在你心中有什么感想呢?
马上行动起来写一篇日记吧。
信任很多人会觉得日记很难写吧,以下是我收集整理的关于数学日记,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。
关于数学日记1
长方体变形记
数学是好玩的,它有很多的奇妙须要我们去探究,今日我们一起探究长方体的奇妙吧!
上午第一节课,杨老师让我们做长方体框架。
我按要求先打算4条12cm的吸管,4条9cm的,4条6cm的,并且用8个小彩泥球做8个顶点,
我很快把长方体框架做好了。
老师要求我们把这个长方体变成特别的长方体(有2个面是正方形),我先把4条9cm的都统一剪成6cm的,现在有8条6cm的,4条12cm的,8个彩泥球,这次我是先把上下面长12厘米、宽6厘米的长方形做出来,一共做2个,拿出其中一个长方形,在橡皮泥球上把4个高立起来,最终把另一个长方形连起来就完成了。
接着杨老师又说要改成正方体,这个就简洁了,把12条吸管剪成统一长度,再用彩泥连接固定就可以了。
今日,我通过不断改变图形,知道了如何求棱长和。
同学们,今日的学习,你发觉奇妙了吗?
是不是也很着迷呀!
关于数学日记2
4月11日星期三雨
我学过了克与千克后,相识了g代表克,kg代表千克。
知道较轻的东西用克,较重的东西用千克。
如:
一角的硬币大约是一克,一袋食盐的质量大约500克,一大袋大米的质量是25千克,和我的质量差不多,原来我称重量都用斤或公斤,学过克与千克后,也会用克与千克了,还知道一千克等于一公斤。
今日我做数学试卷时,有一道题是看图连线,我根据画的图的大小来推断了,结果被妈妈指责了,我把西瓜的质量选择成比梨还轻。
妈妈说:
“做题不能看图的大小,要结合生活,在生活中你见过比西瓜还重的梨吗?
”妈妈的一句话点到要害,我也知道了生活离不开数学,做数学题也要结合着生活。
关于数学日记3
今日是xxx号,天气特殊晴朗,妈妈带我去包公湖早市去买菜,我兴奋的从被窝里跳起来,抓紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!
菜市场真喧闹,人山人海,叫卖声、欢乐声,我想可能是快过春节的原因吧。
我望见了又圆又红的西红柿像苹果,望见了又细又长的豆芽,我还望见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有很多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等。
听妈妈说:
“大年初一,我的大伯、二伯、姑姑全家都要来我家看奶奶,和我们一起过年。
”于是我和妈妈买了很多菜,如:
买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。
这时妈妈给我提出个问题,鑫鑫你用所学的数学学问把今日买菜须要花多少钱算一算。
我笑了笑告知妈妈,一共支出十五元。
其算式
(2×2)(3×1)(3×2)(2×1)=15(元)
关于数学日记4
20xx年9月10日
今日,我在预习数学中,理解了倒数的意义,并学会求一个数的倒数,请视察下面的算式:
3/8×8/3=1、7/15×15/7=1、3×1/3=1、1/80××80=1为什么会是这样的呢?
那是因为每个算式中两个数相乘的积是1,而乘积是1的两个数则叫做互为倒数。
那3/8和8/3互为倒数,就是3/8的倒数是8/3,8/3的倒数就是3/8了。
下面我再举一个倒子,就是写出6/4的倒数,我也以这样做:
6/4分子、分母更换位置4/6,其实求一个数(0除外)的倒数,只要把这个分子、分母更换位置就行了。
关于数学日记5
我喜爱集邮,也喜爱邮票。
今日,我就从一套邮票中发觉了一个数学问题。
我有一套1978年的“钢铁”邮票。
一共五枚,每枚八分。
在当时,这一套邮票值5×8=40(分)=4角,只不过4角而已。
转瞬间,26年过去了,这套邮票也值钱了。
现在,这套邮票要16元才能买到。
是当年的40倍。
平均每年涨了40÷26=1.53……(倍)。
要是根据每年一套邮票价值是上年的两倍来算,要是把我们家的邮票都卖出去,可就发大财了!
关于数学日记6
3月21星期三晴天
今日,爸爸考我了一道题,问我一个魔方由多少个小方块组成的?
我知道魔方有六个面,一面有九个小方块,所以,6×9等于54块。
我把54刚说出口,爸爸说:
“哈哈,你说错了!
”说着,给我了一个魔方,我视察着魔方,发觉魔方有三层,一层有九个,所以应当有27个小方块吧?
”爸爸说:
“你再细致视察视察,看看哪琢磨错了?
”我左看看,右看看,还是不明白自己错在哪!
最终,我懊丧的问爸爸,“你倒是说说看,我究竟哪不对了嘛?
”说着,爸爸很娴熟的把魔方拆了,我茅塞顿开,原来,中间是空的没有小方块,这下我知道了。
原来算的27块,还须要减掉一块,是26块,对不对?
爸爸看我这表情,摸摸我的头笑着说:
“数学学问是不是很好玩呀?
”
关于数学日记7
我们有语文老师朱老师、英语老师陈老师,但我最喜爱的是幽默、搞笑、好玩的'数学老师郭老师。
老师,她的一个眼神,是多么神圣呀!
有一次我上课开小差,她给我一个眼神,我立即仔细起来。
还有一次,我上课回答问题,我想了一下,老师用期盼的眼神看着我,我一下就想起来了,我说:
“读作:
五十六万四千五百四十。
”郭老师说:
“太棒了。
”
学问渊博的郭老师,起先考其次单元了,有一题数学难题难到了我,是三角形的面积,把我们大家都难住了,大家异口同声的说:
“没学过,怎么做?
”,大家都减了分。
考完后,郭老师一下子就把这道题做完了,老师真是学问渊博呀!
老师真是幽默,每节数学课,我们班六十三个人都会笑。
老师有时候很严厉,有时让同学们又爱又恨,我就喜爱我们的郭老师,她让我又爱又恨。
老师是辛勤的园丁,培育了一代又一代的祖国花朵,老师我爱您!
关于数学日记8
今日我们学了解方程,我认为我们学习的有这么几个重点:
比如说解方程的格式应当是几个=应当上下对齐。
假如有检验的话,下面的所以应当和检验两个字对齐;还有在检验的时候在其次步的计算非常重要,不能匆忙得把答案写上去。
写上去的时候要细致核对,答案是不是与方程右边相等。
难点有这么几个:
那就是等量关系,一边假如乘,另一边也要乘。
经过了今日地学习,我从中学到了很多东西,以后我可以把这些学问运用到生活中去。
以后我帮妈妈计算一根花边一米是多少钱;一个花边多少重之类的问题。
以后我要更加努力地学习数学,让我可以解决更多生活问题。
关于数学日记9
暑假一挤眼就过去了,新的开端起先了,我见到了我们班同学,当时的情景可以说是“老乡见老乡,两眼泪汪汪啊!
”不过最让我们兴奋的是发新书,新书就得穿上新衣服。
于是放学后,我给妈妈要了十元钱,去买书皮。
我先要了四个一元钱的书皮,又要了两个五角的书皮,我给了他十元钱,应当找我10-4x1+0.5x2=5元,“应当找我五元”我说。
“对了!
真聪慧,给你。
”阿姨亲善地说。
当我正打算将钱还给妈妈时,我突然又变更了留意,我用剩下的五元钱买了三元的麻辣大全,又要了两元的豆腐串,吃的我满头大汗。
回来后,妈妈要剩下的钱。
我把真相给妈妈说了,妈妈竟然没有吵我。
只说了一句“下回不要这样了,不要随意吃零食。
”
说真话的感觉真好。
简评:
诚恳是一种美德
关于数学日记10
今日上午,我学完游泳回到家,妈妈说:
“我们来作个数学嬉戏吧!
”
妈妈告知我说:
“你已经学过钟表的学问了,就做个钟表学问的嬉戏。
”嬉戏规则是这样的:
小方家的钟除了几点敲几下外,每半点也敲一下。
比如说:
0点半敲一下,1点种敲一下,一点半敲一下,两点敲两下,两点半敲一下……照这样下去,从夜里0点起先,几到白天中午12点钟,在这12个小时之内时钟共敲了多少下?
我第一次算,马虎大意算成了九十一。
我其次次算,我是这样算得:
去掉整时,半小时就有十二个,加起来就成了12;从一加到十用了凑十法,一加九等于十,二加八等于十……等于55,是高斯定律。
55+12+11+12=90。
我算出要敲90下,对了,我很兴奋!
在日常生活中也有数学,我觉得数学很好玩。
关于数学日记11
买水果,分水果今日,妈妈带着我去“水果园”买水果。
我们买了两箱120元的苹果,一箱110的金桔,一箱150元的芒果。
该付钱了,妈妈考我说:
“灵姗,你算算,妈妈要付多少钱?
”我想了想,说:
“120X2+110+150=240+110+150=500(元),妈妈要付500元。
”妈妈微笑着点点头,“不错!
”售货员惊异地睁大了眼睛,短短的时间我竟然在脑子里写下了一个递等式。
我心里在想:
这次,递等式可帮了我一个大忙。
助人为乐的平均分回到家里,妈妈准备再考考我,又问:
“今日,我们吃了半盒苹果吧!
”我犯难了,突然。
平均分从数学箱里跳了出来,对我说:
"想我吧,总数÷人数=答案。
"说完,就消逝了。
我想了一会,对妈妈说:
“一箱苹果60个,有10人吃”,60÷2÷10=3(个),妈妈,每个人吃了3个。
今日,数学挚友们可帮了我一个大忙。
关于数学日记12
关于数学日记之买菜
今日是大年二十八,天气特殊晴朗,妈妈带我去包公湖早市去买菜,我兴奋的从被窝里跳起来,抓紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!
菜市场真喧闹,人山人海,叫卖声、欢乐声,我想可能是快过春节的原因吧。
我望见了又圆又红的西红柿像苹果,望见了又细又长的豆芽,我还望见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有很多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等。
听妈妈说:
“大年初一,我的大伯、二伯、姑姑全家都要来我家看奶奶,和我们一起过年。
”于是我和妈妈买了很多菜,如:
买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。
这时妈妈给我提出个问题,鑫鑫你用所学的数学学问把今日买菜须要花多少钱算一算。
我笑了笑告知妈妈,一共支出十五元。
其算式如下:
(2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)
关于数学日记13
今日数学课上,老师教我们学习了搭配中的学问,老师在黑板上板书了这样一句话:
“一份盒饭含一个荤菜和一个素菜,星期一的菜谱是一个荤菜肉丸子,两个素菜分别是白菜和冬瓜。
”老师问同学们有多少种不同的搭配方法?
我举手回答了这个问题,第一种是:
肉丸子配白菜,其次种是肉丸子配冬瓜。
老师夸奖我,我心想这么简洁的内容难不住我的,还暗暗自喜。
这时,老师又板书星期五的菜谱,荤菜有肉丸子和虾,素菜有白菜,豆腐、冬瓜,怎样搭配?
我们搭配了许多种,老师要求我们搭配时不重复,不漏掉。
我这时才意识到不管做什么事情都不要傲慢。
这节课我们很快乐。
关于数学日记14
今日,我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题,一个矩形分成4个不同三角形,绿色三角形面积占矩形面积15%,黄色三角形面积是21平方厘米,问:
矩形面积是多少平方厘米?
看到这个题目,我犯模糊了,想:
只告知一个占面积和另一个三角形面积,这怎么求吗?
坐在椅子上母亲看了一眼,讪笑我说:
"哼,还说高水平,连这道题都不会做,呵呵。
"
我知道母亲用是激将法,目是激怒我好胜心,让我把这题做完。
为了让母亲认为她激将法胜利了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。
但是我并没灰心,接着做了下去,我做了出来。
依据图可以发觉,两个红三角形占了矩形一半,一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形一半,而绿色三角形面积占矩形面积15%那么黄色三角形占矩形面积50%-15%=35%,我们拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。
原来这么简洁,多亏了母亲激将法啊!
关于数学日记15
20xx年X月X日晴天
今日我和爸爸妈妈一起去家乐福里面的香村基吃饭,我吃了10元钱的饭,爸爸吃了8元钱的饭,妈妈也吃了8元钱的饭,我们一共吃了26元钱的东西。
吃完饭后,我们就到家乐福里面去购物,买了74.5元的全棉双人九孔被、10.8元的建华调和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明簇新奶酪、5元钱的缝纫机针、2.5元锥子、1元钱的缝纫线、45元的伊利低脂高钙牛奶,一共用了151.7元钱,妈妈给阿姨201.7元,阿姨找给妈妈50元。
有着清楚的思维,真是太棒了。
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