高等学校毕业生登记表填写样表.docx
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高等学校毕业生登记表填写样表.docx
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高等学校毕业生登记表填写样表
高等学校毕业登记表
学校上海交通大学
系科技术学院
专业国际经济与贸易*注:
填自然班专业。
姓名张三
填表日期2015年5月8日
中华人民共和国教育部制订
*注:
以下内容请认真阅读。
填表说明
1.毕业生应实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹要清楚
2.表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”或“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。
3.“本人学历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。
4.“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。
“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
5.“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6.贴最近一寸正面半身脱帽照片。
7.如有其他问题,需要说明时,可另纸附上。
姓名
张三
性别
男
贴
照
片
处
曾用名
无
出生年月日
1984.1.1
家庭出身
工人/农民
/干部…
本人成分
学生
籍贯
浙江宁波
民族
汉
现在家庭
住址
*注:
省、市、县/区、村/街道(路)、门牌号
是否华侨
侨居何处
否
本人身体
健康情况
健康
何时何地何人介绍参加共产党或共青团
于2003年3月1日在上海交通大学技术学院经XX、XX介绍加入中国共青团
婚否?
对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职。
未婚
家庭经济情况及主要经济来源
良好/一般/较差。
父母经商/务工/务农所得。
(他人资助)
何时何地因何原因受过何种奖励或处分
*注:
1.填写在大学期间所受过的奖励和处分,若均没有则填“无”;2.若奖励或处分名称中已能充分说明该奖励或处分的原因时,可不写原因。
2007年11月上海交通大学优秀奖学金二等奖
2008年9月上海交通大学因考试作弊记过处分
本人学历及社会经历
自何年何月起至
何年何月止
在何地、何学校(或单位)
学习(或任何职)
证明人
现在何处
1994.9--2000.9
浙江宁波鄞州鄞州中心小学学习班长
XX老师/同学
(宁波鄞州)
2000.9--2003.9
浙江宁波鄞州鄞州中心中学学习班长
XX老师/同学
(宁波鄞州)
2003.9--2006.9
浙江宁波鄞州鄞州高级中学学习班长
XX老师/同学
(宁波鄞州)
2006.9--至今
上海交通大学技术学院学习班长
XX老师/同学
(上海市)
*注:
1.如若中途有参加工作或休学(休学一般为一年)的同学,必须如下写明;
2.学校、单位地址及证明人地址具体到县/区。
2001.9--2002.9
浙江宁波XX单位工作小组长
XX同事
(宁波鄞州)
1997.9--1998.9
在家因病休学
XX医生
(宁波鄞州)
家庭主要成员和主要社会关系他们的姓名、年龄、在何地、何单位任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何?
家庭主要成员:
父亲张甲46岁浙江宁波鄞州(具体到县/区)
XX单位主任中共党员关系密切
或
父亲张甲46岁浙江宁波鄞州(具体到县/区)
在家务农群众关系密切
母亲---------
哥(姐)--------
弟弟张四16岁浙江宁波鄞州(具体到县/区)
XX学校班长共青团员关系密切
妹妹--------
主要社会关系:
叔叔张乙40岁浙江宁波鄞州(具体到县/区)
XX单位经理中共党员关系密切
舅舅-------
其他对你人生产生重要影响或帮助的社会人员
家庭主要成员和主要社会关系中有无刑事犯罪,与本人关系如何
*注:
若“家庭主要成员和主要社会关系中有被杀、关、管的”,请如实填写;若均没有则填“无”。
自我鉴定:
本人对在大学期间的思想上、学习上、生活上及其他方面的总结。
字数不少于200字。
签名:
张三
二〇一五年五月八日
毕业实习
单位和
主要内容
毕业生实习单位和主要内容。
毕业论文
题目或
毕业设计
与本人所做毕业论文或设计相一致。
若未确定可暂不填写
有何特长
*注:
1.本专业并非特长;
2.请区分爱好与特长;
3.若没特长填写“无”。
懂何种外语程度如何
*注:
1.若已通过大学英语四、六级等的同学,可直接写“大学英语X级”;2.若没通过大学英语四、六级等的同学,根据自评写“英语良好或一般”。
本人工作
志愿
计算机网络管理类工作
/金融类工作
/与本专业相关工作…
学校对
其就业的
意见
班组
鉴定
班组长鉴定:
二〇一五年五月十日
辅导员
鉴定
辅导员签字:
二〇一五年五月十二日
学校组
织意见
由学校填写
二〇一五年五月十三日
本人对
学校组
织意见
的签字
同意
姓名
二〇一五年五月十四日
高等学校毕业生登记表---自我鉴定范文:
光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入××大学××系××班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。
大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。
有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。
×年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。
在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
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