209年春期主题班会记录20篇.docx
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209年春期主题班会记录20篇
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019.2.21
周次
第1周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
春期传染病安全教育
主
要
内
容
过
程
一、如何预防春季呼吸道传染病
1. 勤洗手2.多喝水3.空气流通4.加强锻炼5.合理作息6.注意防寒保暖7.及时发现、及时就诊
二、流感和普通感冒的区别
三、流感的传播途径有哪些?
四、流感如何预防?
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019.2.21
周次
第1周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
晒一晒身边的陋习
主
要
内
容
过
程
集体宣誓
班长带领学生宣誓:
从今天起,我们要努力做到遵规守纪,勤奋学习;自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;勤俭节约,孝敬父母;遵守公德,严于律己;点滴小事,从我做起!
班会总结:
通过今天的主题班会,我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为,贵在实践!
我希望每位同学能够真正地从自我做起,少说空话,多做实事,力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为,做一个文明守纪的中学生。
表扬班级各类(学习、进步、纪律、劳动、工作等)地优秀同学,在照相。
代表同学发言。
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019.2.22
周次
第1周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
《南召县情》教育
主
要
内
容
过
程
1、讲授《南召县情》教育内容
2、小组交流某某镇的变化
3、学生代表畅想20年后南召
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019.2.22
周次
第1周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
《某某镇情》教育
主
要
内
容
过
程
1、讲授《某某镇情》教育内容
2、小组交流某某镇的变化
3、学生代表畅想20年后某某镇
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019.2.22
周次
第1周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
文明礼仪教育
主
要
内
容
过
程
一、教师讲授
1、课堂礼仪有哪些?
2、同学间礼仪有哪些?
3、校内公共场所礼仪有哪些?
4、升国旗、唱国歌的礼仪有哪些?
二、同学之间交流感受
三、学生写学习后心得体会
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年2月25日
周次
第2周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
“雷锋在我身边”主题班会
主
要
内
容
过
程
一 活动目的:
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、故事等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。
3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
1、首先,我们请毛美芬、李芳萍为大家朗诵《唱支山歌给党听》。
2、听完了山歌,让我们听一个《团结友爱》的故事吧。
3、让我们来欣赏一段相声《为表扬》,活跃一下气氛。
4、同学们,春天来了,大家一定很开心吧,请戴丽娜、郑媛为我们演唱《红彤彤的春天》。
5、相声《 雷锋那儿来》。
6、小品《为了啥》。
7、演讲《雷锋精神》。
8、雷锋日记选学。
9、诗朗诵《和平的象征》。
10、夸夸咱身边的活雷锋。
11、齐唱《学习雷锋好榜样》
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年3月4日
周次
第3周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
安全行为规范教育
主
要
内
容
过
程
对学生进行安全行为规范教育。
1、不准到危险地方玩耍。
2、不准到有危险水库、泉里游泳。
3、不准在路上有违反交通规则行。
4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。
5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。
6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。
7、不准食用不卫生食品。
8、不准翻爬幼儿活动设施。
9、不准到“三室一厅”去游玩。
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年3月11日
周次
第4周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
“我为校园文明献一策”主题班会
主
要
内
容
过
程
1、校园存在哪些不文明现象?
为什么会这样?
1、让学生分小组说说
2、小组代表发言
(1)在课桌上乱刻乱划,在墙壁乱涂鸦,踩脚印
(2)迟到、早退、逃课、考试作弊的现象严重
(3)取饭不排队,就餐先占位,拥挤无序。
(4)上课时不认真听讲,看小说,或者睡觉。
(5)在图书馆或自习室用自己的物品长期抢占座位
沉迷于网络游戏、聊天,浏览不健康信息,网络色情聊天。
(6)在校园内大声喧哗、不爱惜学校公共设施。
浪费水资源。
2、发放“你是一个文明的人吗?
”测评表,让学生填写
3、我们该怎么做?
解决方法有哪些?
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年3月18日
周次
第5周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
中华民族传统美德
主
要
内
容
过
程
发扬中华民族传统美德,努力做好“尊老敬老”工作:
活动要求我班全体学生,特别是少先队员,要利用课余时间和节假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人,为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事,献出自己的一片真情,献出自己的一片爱心。
同时要求:
活动过后,每个少先队员还要把自己看到的、听到的、感受到的,写出来,使自己能从中受到传统美德的教育,从而健康、茁壮成长。
通过活动,学生能发扬中华民族传统美德,奉献自己的爱心和孝心。
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年3月25日
周次
第6周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
校园内礼仪
主
要
内
容
过
程
校园内礼仪
1、上学时,要排队进校。
2、随时保持校园内整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。
3、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。
4、不围观来宾,不触摸来宾车辆。
5、学生到老师办公室,先喊报告(或敲门),经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。
6、接受师长批评时,态度诚恳,不得顶撞,如有不同见解,可等师长讲完话后,再做解释。
举止文明,不说脏话、不骂人。
7、穿戴朴素大方、活泼、整洁,符合学生特点,不穿拖鞋、不染发,不戴饰物,不敞怀。
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年4月1日
周次
第7周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
社交礼仪教育
主
要
内
容
过
程
1、在与他人交谈时诚恳、大方朴实、文雅、亲切,做到语言准确,富有幽默感,使用礼貌用语。
2、交谈时掌握说话分寸,在不同场合下,选择适当话题,适时发问,使用“谢谢”,“非常感谢”、“很抱歉”,“打扰了”,等致谢或道貌岸然歉的用语;不做不受人欢迎的角色,如不自吹自擂,说个没完,万事通,语言刻薄,逢人附合,不言不语。
不直呼老师姓名,不背后议论老师或同学。
3、(A)站立时做到:
头正,面容平和自然,双肩放松,挺胸收腹,双臂自然下垂身体两侧。
(B)坐立时做到:
入座轻稳,双肩平整放松,上体自然挺直,双手交叉自然握住,放在双膝上,双膝自然并拢,离开座位时,要自然稳定,右脚向后收半步,而后起立。
4、举止稳当,克服冒冒失失的行为。
在不同场合下选用:
点头、举手、起立、欠身(弯腰)、鼓掌。
不哈哈大笑。
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年4月8日
周次
第8周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
如何预防踩踏事故
主
要
内
容
过
程
(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
(4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。
(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
发出倡议:
珍惜生命,从我做起!
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年4月15日
周次
第9周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
爱护公物
主
要
内
容
过
程
1)爱护公物教育
公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。
学生试举例全班讨论,要怎样做?
爱护校产
学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但自己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。
学生活动:
什么都是校产?
我们应该怎样做?
爱护群众物品
最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。
学生讨论。
4)小结:
我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年4月22日
周次
第10周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
卫生要求
主
要
内
容
过
程
1、每天早晨中午各班进行卫生清扫工作,班主任、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。
2、各班负责的责任区内要做到:
无纸屑、落叶、杂物、杂草。
清理的垃圾倒在垃圾箱内。
3、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是中午),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。
1、教学楼卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。
2、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放。
3、学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。
更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。
4、要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物。
5、要求摆放好清洁工具,笤帚等小工具一律放在纸箱内,班级不设立垃圾桶。
6、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。
走廊门前属于各班清理,班级不要用带水拖把拖,
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年5月6日
周次
第11周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
远离毒品
主
要
内
容
过
程
毒品是人类的大敌、世界的公害,染上了毒品,小则家破人亡,大则祸国殃民。
规定每年6月26日为国际禁毒日。
我们要拒绝毒品、远离毒品,做到:
提高防范意识,坚决不吸第一口,自觉接受禁毒教育;增强法制观念,自觉抵制毒品;加强自身修养,树立正确的人生观,增强辨别是非的能力,克服寻求刺激等不良心理和习惯;要创造一个远离毒品的生活空间,不要吸烟,不进舞厅、赌场、游戏厅,洁身自好。
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年5月13日
周次
第12周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
保护视力
主
要
内
容
过
程
保护视力应当注意什么?
中小学生的主要任务是学习,所以养成良好的用眼卫生习惯,保护视力十分重要。
为此,应当做到:
1.读书、写字的姿势要端正,眼睛与书本的距离应保持大约30厘米。
2.连续读书、写字1小时左右要休息眼睛或向远处眺望。
3.不要在昏暗的光线下或阳光直射的条件下看书、写字。
4.不要躺在床上读书,也不要在走路或者乘坐汽车时看书。
5.不要长时间看电视、操作电脑或者玩电子游戏机。
6.每天坚持定时做眼保健操,预防近视眼。
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年5月20日
周次
第13周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
感恩父母
主
要
内
容
过
程
大家还记得这些画面吗?
1.当你生病的时候,是他们带着你去医院看病。
他们比你们还着急,比你们还痛苦。
2.当天空下雨的时候,是他们帮你撑伞,是他们保护我们,不让大雨淋湿了我们。
3.当我们正在学走路时,是他们牵着我们,不让我们摔倒。
4.当我们做作业时,是他们陪着我们,为我们讲解不懂的难题,教会了我们很多知识。
5.当我们难受时,是他们背着我们走路。
6.当大风吹来时,是他们为我们披上围巾,是他们为我们遮风挡雨。
父母为我们做了很多很多,
请讲:
父母为你们做的令你最感动或者最难忘的一件事。
如何感恩父母?
①了解父母各个方面②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气③父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年5月27日
周次
第14周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
“爱我中华,勿忘国耻”主题班会
主
要
内
容
过
程
加强爱国主义教育:
1、学习文件精神,提高对本次活动的认识;
2、加强师生的集中教育,狠抓活动的落实工作。
集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。
着重上好一次“听英雄故事,学烈士诗抄”等理想教育班会,高年级学生,还组织了一次以“弘扬先烈精神,遵守道德规范”征文、演讲等活动,并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。
效果:
通过各方面的活动,加强了学生的爱国教育。
增强他们的民族自豪感。
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年6月3日
周次
第15周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
端午节主题班会
主
要
内
容
过
程
(一)端午节别称
1、端午节有哪些别称?
2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?
(学生交流)
(二)端午讲故事
1、端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。
关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?
2、学生讲述端午节故事:
《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
3、主持人小结。
某某镇中心小学校主题班会记录
日期
2019年6月17日
周次
第16周
参加人员
全体学生
班级
六一
主持人
班主任
主题
《诚实守信,从我做起》
主
要
内
容
过
程
什么是诚信?
(学生自己理解“诚信”的含义)
(1)诚信是做人的一种品质;
(2)是为人处世之本;(3)是为人之德的核心;(4)它不仅是中华民族的传统美德,也是现代文明的基石;(5)是处理人与人、人与社会之间的基础性道德规范。
(6)诚信是重信用、守承诺、讲信誉,诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。
诚信大反思:
大家都知道,生活中离不开诚信,比如,买卖东西要讲诚信,做人处事要讲诚信,商业谈判更要讲诚信,在这么多的诚信面前,作为学生的你,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误下面,请同学们实话实说,把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的纸上。
6、如何做诚信的人?
学生讨论,班长整理制作成“诚信公约”,同学间互相监督,争做“诚信小公民”。
7.班主任寄语:
诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。
希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
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