最新pep小学五年级英语下册知识点整理.docx

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最新pep小学五年级英语下册知识点整理

木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片，都浓缩了自然之美，展现着千种风情、万种诱惑，与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比，代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。

300元以下□300～400元□400～500□500元以上□

因为是连锁店，老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。

所以办了积分卡，方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物，以求便宜再便宜。

随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个DIY创意小屋。

它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。

据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ＤＩＹ的方式，完全自助。

综上所述，DIY手工艺品市场致所以受到认可、欢迎的原因就在于此。

我们认为：

这一市场的消费需求的容量是极大的，具有很大的发展潜力，我们的这一创业项目具有成功的前提。

市场环境所提供的创业机会是客观的，但还必须具备自身的创业优势，才能使我们的创业项目成为可行。

作为大学生的我们所具有的优势在于：

“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。

店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。

按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类，其造型更是千姿百态：

珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等，美不胜收。

全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意。

“碧芝”提倡自己制作：

端个特制的盘子到柜台前，按自己的构思选取喜爱的饰珠和配件，再把它们串成成品。

这里的饰珠和配件的价格随质地而各有同，所用的线绳价格从几元到一二十元不等，如果让店员帮忙串制，还要收取１０％～２０％的手工费。

（3）个性体现

400-500元1326%UnitOneThisIsMyDay

基本词汇：

Activities（活动）

Time（时间）

频率词

getup起床

domorningexercises晨练

haveEnglishclass上英语课

playsports进行体育活动

playthepiano弹钢琴

climbmountains爬山

goshopping购物

gohiking去远足

visitgrandparents看望外/祖父母

eatbreakfast吃早饭

eatdinner吃晚饭

morning早上

intheafternoon下午

evening晚上

noon中午

atnight夜晚

6:

00具体时间

onSunday在星期天

when什么时候

always总是

usually通常

often经常

sometimes有时

seldom很少

never从不

（频率程度依次减低）

基本句型：

1.询问生活规律：

----Whendoyou……？

你什么时候……？

----Iusually…at…SometimesI….我通常在…（点钟）…（做什么事）。

有时…

E.g.---Whendoyougotoschool?

你每天几点去上学？

---Iusuallygotoschoolat7:

00.SometimesIgotoschoolat7:

10.

2.询问生活习惯：

---Whatdoyoudoontheweekend?

你周末做什么？

---Iusually/often…..SometimesI…..

E.g.---Whatdoyoudoontheweek?

---Ioftenplayfootball.SometimesIgoshoppingwithmymom.

3.介绍自己的生活习惯：

EveryweekendIgohiking.我每个周末远足。

EverydayIdomyhomeworkat8:

00intheevening.我每天晚上8点做作业。

4.询问职业：

---Whatdoyoudo?

你是干什么的？

---Iamadoctor/nurse/policeman….

5.Thankyoufortellingmeaboutyourday!

谢谢你告诉我你的一天。

6.Let’s….让我们….（let’s=letus）

Let’sgohikingtogethernextSunday.下周我们一起去远足吧。

句型转换：

1.肯定句↔一般疑问句：

Iusuallygetupat6:

00.↔Doyouusuallygetupat6:

00?

肯定回答：

Yes,Ido.否定回答：

No,Idon’t.

（第三人称时）Heeatsdinnerat6:

00p.m.↔Doesheeatdinnerat6:

00p.m.?

2.肯定句↔否定句：

Ilikeplayingthepiano.↔Idon’tlikeplayingthepiano.

Icanplaythepiano.↔Ican’tplaythepiano.

3.划线提问：

⑴Ioftengoshoppingontheweekend.→Whendoyougoshopping?

⑵Ioftengoshoppingontheweekend.→Whatdoyoudoontheweekend?

⑶Iamastudent.→Whatdoyoudo?

⑷Igotoschoolat7:

00.→Whendoyougotoschool?

知识延伸：

⑴同义词：

playsports=dosports

eatbreakfast/lunch/dinner=havebreakfast/lunch/dinner

⑵同义句：

Whatdoyoudo?

=Whatareyou?

你是干什么的？

⑶一般将来时：

（begoingto）

Theweatherreportsaysitisgoingtoraintomorrow.天气预报说明天将要下雨。

作文：

Myday

Hello，mynameisSarah.Iamaprimaryschoolstudent.Iusuallygetupat6:

30a.m.ThenIeatbreakfastandgotoschoolat7:

00a.m.EverydayIhavelunchat12:

00noon.At5:

10p.m,Igohome,andthenIdomyhomework.IeatdinnerwithmyparentsandwatchTV.Igotobedat9:

00p.m.Thisismyday.Whataboutyou?

MynameisAnna.Todayissunny.Igetupat6:

00.ThenIeatbreakfastandgotoschool.

Ihavefoursubjects.OneChineseclass,onemathclass,oneEnglishclassandoneP.E.class.

Atnoonwehavelunchatschool.Afternoon,wehavetwomathlessonsandonemusiclesson.

Mathistoodifficult.ThenIgohomeanddomyhomework,nextIhavedinnerwithmyparentsandwatchTV.Igotobedatnineo’clock.

UnitTwoMyFavouriteSeason

基本词汇：

Season

（季节）

MonthFestival

（月份）（节日）

Weather

（天气）

Activity

（活动）

spring

MarchTree-plantingDayWomen’sday

AprilAprilFool’sDay

MayLaborDayMother’sDay

windy

and

warm

planttrees

summer

JuneChildren’sDayDragonboatFestival

Father’sDay

JulyPartybuildingDay

AugustArmyDay

sunny

and

hot

swim

fall

（autumn）

SeptemberTeachers’Day

Mid-autumnFestival

OctoberNationalDayHalloween

NovemberThanksgivingDayHalloween

windy

and

cool

flykites

winter

DecemberChristmasDay

JanuaryNewYear’sDay

FebruarySpringFestival

windy

and

cold

skate

makeasnowman

基本句型：

1.询问喜欢哪个季节：

⑴---Whichseasondoyoulikebest?

你最喜欢哪个季节？

---Ilike+季节+best.（例:

Ilikespring∕summer∕fall∕winterbest）

---或：

Ilikesummer,becauseIcanswiminthesea.

⑵---Whatisyourfavouriteseason?

你最喜爱的季节是什么？

---Spring∕summer∕fall∕winterismyfavouriteseason.

2.询问天气：

---WhatistheweatherlikeinfallinBeijing？

北京秋天的天气是怎么样的？

---Itissunnyandcool.

3.询问理由：

---Whydoyoulikewinterbest？

为什么你最喜欢冬天？

---BecauseIcanplaywithsnowandmakeasnowman.

4.询问想要做什么

---Whatwouldyouliketodo?

---I’dliketoclimb∕playsports……（I’d=Iwould）

5.询问具体季节

---WhatseasonisitinMarchinBeijing?

北京的三月份是什么季节？

---Itisspring.

6.询问能做什么

---WhatcanIdothere?

我在那里能做什么？

---YoucangototheGreatWall.你可以去长城。

7.询问接下来打算去哪里？

（begoingto一般将来时）

---Whereareyougoingonvacation?

假期你打算去哪里？

---IamgoingtoCanada.我将要去加拿大。

8.SummerisfromJunetoAugust.六月至八月是夏天。

9.HowdoIlook?

我看起来怎么样？

10.Sendmeapostcard.寄明信片给我。

11.HowdidTHAThappen?

那是怎么发生的！

12.WhenisthebesttimetogotoBeijing?

Fall.什么时候最适合去北京？

秋天。

知识延伸：

1.特殊疑问句：

⑴which引导的特殊疑问句，询问喜欢哪个季节：

Whichseasondoyoulikebest?

⑵why引导的特殊疑问句，询问喜欢某个季节的原因：

Whydoyoulikesummer?

⑶when引导的特殊疑问句，询问什么时候：

WhenisthebesttimetogotoBeijing?

2.第三人称单数形式：

say—says（说）ask—asks（问）come—comes（来）

3.单复数：

tree—trees（树）leaf—leaves（叶子）

4.同义词：

fall—autumn秋天

5.同义句：

Whichseasondoyoulikebest?

-----What’syourfavouriteseason?

6.snowy下雪的cloudy多云的rainy下雨的

7.相似短语：

playwithsnow玩雪liketoswim游泳（like+todo）

playinthesnow在雪地玩likeswimming游泳（like+doing）

句型转换：

1.肯定句↔一般疑问句：

⑴Ilikesummer.↔Doyoulikesummer?

肯定回答：

Yes,Ido.否定回答：

No,Idon’t.

⑵Itissunnyandhot.↔Isitsunnyandhot?

肯定回答：

Yes,itis.否定回答：

No,itisn’t.

⑶Theskyisveryblue.↔Istheskyveryblue?

Theleavesarecolourful.→Aretheleavescolourful?

2.划线提问：

⑴Ilikesummerbest.→Whichseasondoyoulikebest?

⑵Myfavouriteseasoniswinter.→Whatisyourfavouriteseason?

⑶ItissunnyinMayinBeijing.→WhatistheweatherlikeinMayinBeijing?

⑷I’dliketoswim.→Whatwouldyouliketodo?

作文：

Myfavouriteseason

㈠春天篇Hello,mynameisxxx.Therearefourseasonsinayear,andIlikespringbest.Itiswindyandwarm.IthasaTree-plantingDay,andIcanplanttreeswithmyparents.Icanwearmynewsweater.Ilovespring.

㈡夏天篇Hello,mynameisxxx.Myfavouriteseasonissummer.Why?

Becausesummerissunnyandhot.Icanswimintheswimmingpool.Icaneaticecreamanddrinksomejuice.AndIcanwearmyT-shirtandshorts.Ilikesummer.Whataboutyou?

㈢秋天篇Hello,mynameisxxx.Fallismyfavouriteseasoninayear.Becauseitiswindyandcool.Icanflykites.Icangohikingorhaveapicnicwithmyfriends.AndIliketoeatmooncakeswhenMid-autumnFestivalcomes.Ilovefallverymuch.Andyou?

㈣冬天篇Hello,mynameisxxx.Myfavouriteseasoniswinter.Itisalwayswindyandcold.Icanplayinthesnowwithmyclassmates.IcanmakeasnowmanandIcanskate.Ilovewinter!

Howaboutyou?

全写与缩写：

Iam=I’m

youare=you’re

whois=who’s

donot=don’t

cannot=can’t

Iwould=I’d

letus=let’s

doesnot=doesn’t

动词原形→第三人称单数形式：

普通形式

直接在动词后+s：

如like→likes、ask→asks、play→plays、come→comes

特殊形式

have→has

do→does

watch→watches

Unit3Mybirthday

基本词汇：

month（月份）

winter

spring

summer

fall（autumn）

December（Dec.）

March（Mar.）

June（Jun.）

September（Sept.）

January（Jan.）

April（Apr.）

July（Jul.）

October（Oct.）

February（Feb.）

May

August（Aug.）

November（Nov.）

ps月份的另一种缩写形式为：

仅仅大写前三个字母，如：

JAN一月、FEB二月

numbers（数字）

基数词

one

two

three

four

five

序数词

first（1st）

second（2nd）

third（3rd）

fourth（4th）

fifth（5th）

基数词

eight

nine

twelve

twenty

序数词

eighth（8th）

ninth（9th）

twelfth（12th）

twentieth（20th）

基本句型：

1.询问生日的时间：

⑴----Whenisyour/his/herbirthday?

你的/他的/她的生日在什么时候？

----My/his/herbirthdayisinJune.在六月。

⑵----Isyour/his/herbirthdayinJuly?

你的/他的/她的生日在七月吗？

----Yes,itis./No,itisn’t.

2.询问日期：

----Whatisthedatetoday?

/Whatdateisittoday?

今天几号？

----ItisJune1st.今天六月一号。

区分：

（问星期）----Whatdayisittoday?

今天星期几？

----ItisSunday.今天星期天。

3.问节日：

----WhenistheTeachers’Day?

教师节是什么时候？

----ItisSeptember10th.

4.询问一个月里有多少人生日：

----HowmanybirthdaysarethereinJanuary?

一月有多少人生日？

----Thereare….

5.询问谁的生日在某月：

----WhohasabirthdayinOctober?

谁的生日在十月？

（同义句:

WhosebirthdayisinOct.?

）

----Me.我。

6.----Whatareyoudoing，John？

约翰，你在做什么？

----Iammakingabirthdaychartforourfamily.我正在做我们家的生日表。

7.----Doesshehaveacomputer?

她有电脑吗？

----No,shedoesn’t.不，她没有。

8.----Thenshewon’tbeabletoseethecard.那她不可能看见这卡片。

（won’t=willnot）

句型转换：

⒈肯定句→一般疑问句：

①把be动词（am/is/are）调到句首：

第一、二人称：

MybirthdayisinJune.↔IsyourbirthdayinJune?

第三人称：

John’sbirthdayisMay1st.↔IsJohn’sbirthdayMay1st?

（这里主要讲的是生日，因此回答一律用it来回答：

Yes,itis./No,itisn’t.）

②以助动词do的适当形式引导：

第一、二人称：

Ihaveacomputer.↔Doyouhaveacomputer?

（Yes,Ido./No,Idon’t.）

第三人称：

Shehasacomputer.↔Doesshehaveacomputer?

（Yes,shedoes./No,shedoesn’t.）

（当句子出现does的时候，句中的动词要使用动词的原形。

）

⒉肯定句↔否定句：

在be动词（am/is/are）后+not：

HisbirthdayisinJan.↔Hisbirthdayisn’tinJan.（isnot=isn’t）

⒊划线提问：

⑴MybirthdayisinFeb..→Whenisyourbirthday?

⑵Amy’sbirthdayisApr.9th.→WhosebirthdayisApr.9th?

⑶Jo