全国高考英语试题及答案浙江.docx

全国高考英语试题及答案浙江.docx

《全国高考英语试题及答案浙江.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国高考英语试题及答案浙江.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

全国高考英语试题及答案浙江

2011年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）

英语

第一部分英语知识运用（共两节，满分80分）

从ABCD四个选项中，选出可以填入空白处地最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

1.-I’msorryIdidn’tmakeittoyourpartylastnight.

--______,Iknowyou’rebusythesedays.

A.OfcourseB.NokiddingC.That’sallnightD.Don’tmentionit

【答案】C

【解析】情景交际今年首次出现在第一题，说明了高考重视应用的趋势。

完整的问句和答句的后半句都是提示信息：

根据问句中的I’msorry…可以排除选项A、B；根据后半句“我知道你最近几天很忙”可以排除选项D。

2.Expertsthinkthat______recentlydiscoveredpaintingmaybe______Picsso.

A.the;不填B.a;theC.a;不填D.the;a

【答案】D

【解析】本题考点为冠词，每年必考一题，常为区分某名词是特指还是泛指。

根据句意“专家们认为这幅最近本发现的画作可能是一幅毕加索的作品。

”可知前一空应该是表示特指的定冠词the；后一空用不定冠词a加上毕加索的名字（该单词学生在不认识的情况下，可以观察到其开头字母大写，应该是人名或地名类的专有名词，再由全句判断得出词义），表示其众多作品之一，泛指。

3.Batsaresurprisinglylonglivedcreaturessome______alifespanofaround20years.

A.havingB.hadC.haveD.tohave

【答案】A

【解析】本题的考点为独立主格结构，判断依据是逗号前后主语不同，前者是所有蝙蝠，而后者是某些蝙蝠（主语前后不一致又没有用连词引导的从句结构，这是少见的“独立主格”标志）。

题干主句意为“蝙蝠是一种长寿得令人吃惊的造物”，主谓宾成分俱全，可以确定后面的部分为修饰性的“补充说明型”独立主格，相当于一个并列句，通常放在句末，主动关系，形式为：

逻辑主语+现在分词=somehaving。

4.OneFriday,wewerepackingtoleaveforaweekendaway______mydaughterheardcriesforhelp.

A.afterB.whileC.sinceD.when

【答案】D

【解析】本题考点为状语从句的连词，在初中阶段就是重点。

题干里的前面一个成分俱全的句子为主句，时态为进行时，故排除选项A、C；连词后面的句子一定是从句，时态为一般时，故排除B。

意思是“……当我女儿听到呼救声时，我们正在打包准备外出一周。

”

5.IalwayswantedtodothejobwhichI’dbeentrained______.

A.onB.forC.byD.of

【答案】B

【解析】本题考点为动词搭配，需要考生注意平时积累，或也可以从所跟的介词辨析大胆推测短语意思。

train做动词意为“训练”，主句意思是“我总想从事……的工作”，后面的定语从句说明是什么样的工作，应该是“我一直以来（完成时）为此（for）被训练（被动式）的”，介词for表目的。

其余选项trainon锻炼得有所改善；trainby和trainof并无习惯语义。

6.Theschoolisn’ttheoneIreallywantedtogoto,butIsupposeI’lljusthaveto______it,

A.makethebestofB.getawayfromC.keepaneyeonD.catchupwith

【答案】A

【解析】本题考题为习语辨析，没有生词，注重平时积累和语境分析。

选项A意为“充分利用；尽力而为；妥善处理”；选项B意为“避免，摆脱；逃离”；选项C意为“照看；密切注视”；选项D意为“赶上，追上；逮捕”。

题干是转折句（逗号后有but），前半句完整表达“这所学校不是我真正想去的”，后面“但是我将不得不……”应该选表示肯定的、积极的意思“尽力而为或者善用它”。

7.Sincepeoplearefondofhumor,itisaswellinconversationas_______else.

A.anythingB.somethingC.anywhereD.somewhere

【答案】A

【解析】考查省略句和句子成分。

当句中出现as…as…“像……一样”时，考生应该确定前后两个部分是可比较的，也就是是词性或者结构必须相同。

这里还原整句itisaswelcomeinconversationasitisin…else.这里的…必须跟前面的conversation词性统一，再结合句意应该选A.anything（名词，任何事请）。

8.Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures,eachof______usesitsomewhatdifferently.

A.whichB.whatC.themD.those

【答案】A

【解析】考点为高一重点非限制性定语从句，其实考生看到那标志性的逗号就应该有所觉悟。

前面主句完成不缺成分，故后面部分一定为状语或定语从句，根据句意可以判断出后面是对前面cultures的解释，则确定是定语从句cultures即先行词，排除B（并非名词性从句）、C（代词，引导从句不当）、D（副词，词不达意）。

9.Theprofessorcouldtellbythe_____lookinMaria’seyesthatshedidn’tunderstandasinglewordofhislecture.

A.coldB.blankC.innocentD.fresh

【答案】C

【解析】本题考查词汇，根据后半句提供的信息选择答案。

That后面的从句完整表达了“她一点都不懂他的讲座”可得知前面空格处应该填“无知的”，选项C.innocent（无知的；无辜的）符合题意。

10.Abankistheplace______theylendyouanumbrellainfairweatherandaskforitbackwhenitbeginstorain.

A.whenB.thatC.whereD.there

【答案】C

【解析】主句主系表结构俱全，后面一定是起修饰作用的定语或状语从句，看意思从句是在解释前面的place是一个怎么样的地方，确定是定语从句且先行词即place。

而从句主谓宾结构俱全也不缺成分，因此用连接副词where在从句中代替place充当状语。

句子的中文直译：

银行，是在天晴之时借伞给你、到了下起雨来之时就催你还回去的地方。

11.---How’syournewbabysitter?

---We______askforabetterone.Allourkidslovehersomuch.

A.shouldB.mightC.mustn’tD.couldn’t

【答案】D

【解析】本题考点为情态动词结合语境的用法，高一的重点。

首句问对方的保姆怎么样，答句的后面句完整表达了“我们孩子都非常喜欢她。

”，那么答句的前半句“我们……要求一个更好的。

”一定是否定才符合语境，排除A、B，选项C.musn’t表示“禁止做……”辞不达意，故而选D，“我们不能找到更好的了”。

12.Hedecidedthathewoulddriveallthewayhomeinsteadof______atahotelforthenight.

A.puttingdownB.puttingoffC.puttingonD.puttingup

【答案】D

【解析】本题考查惯用词组的引申义，注意平时积累。

根据句意我们可以知道这里应该是填一个有“住下”含义的词组，肯定不是这些put系列词组的基本义，其中putup除了“举起”之意外，还有“留宿”的意思，符合题意。

13.I’vebeenwritingthisreport______forthelasttwoweeks,butithastobehandedintomorrow.

A.finallyB.immediatelyC.occasionallyD.certainly

【答案】C

【解析】考查词汇结合语境的用法。

前半句说话人“写报道”用了进行时，再加上后半句是“明天必须上交”，说明没有写完因此不能是时间点标志的副词finally（最后）、immediately（立刻），而occasionally（偶尔，间或）符合句意。

D选项certainly（当然）是干扰选项不贴切句意。

14.Eventhebestwriterssometimesfindthemselves______forwords.

A.loseB.lostC.toloseD.havinglost

【答案】B

【解析】此题考查仍是非谓语动词，或也可以从Lostforwords.（欲言又止；迷失语言）这一习语来理解。

此题易误选C，考生可能会将findsb.todo跟findoneself（tobe）done混淆。

根据句意可知谓语动词是find“发现”，“即使最好的作家有时也会发现自己……”，四个选项围绕lose变化。

动词lose的基本义是“使……迷路”，引申义是“使……沉溺于”（使动用法容易被考生忽略），跟逻辑主语themselves的关系是被动，只有选项B满足。

15.Themanagerwasworriedaboutthepressconferencehisassistant______inhisplacebut,luckily,everythingwasgoingonsmoothly.

A.gaveB.givesC.wasgivingD.hadgiven

【答案】D

【解析】本题考点为动词时态，四个选项围绕动词give变化且没有被动式或者不定式（不是考非谓语动词了）。

主句时态为过去时，从句动作发生在“过去的过去”，因此用过去完成时hadgiven。

16.Myscheduleisvery______rightnow,butI’lltrytofityouin.

A.tightB.shortC.regularD.flexible

【答案】A

【解析】考查词汇辨析，理解句意考生需要读懂词干。

schedule是时间表的意思，but转折后的句意是“但我会试着找时间给你（做某事）”因此转折前肯定是时间表本身很满或者很紧张，因此选A。

17.---CanIcomeandhavealookatyournewhouse?

---Yes,______!

A.withpleasureB.IlikeitC.IquiteagreeD.byallmeans

【答案】D

【解析】本题考查情景交际用语，结合语境理解。

根据语境问句是典型的CanI…提出祈求而非建议，故不能选A（withpleasure是对建议的回答，“乐意地”），选项B和C不恰当，选项D.byallmeans（一定，务必）表示肯定回答，符合句意。

18.Anyway,Ican’tcheathim---it’sagainstallmy______.

A.emotionsB.principlesC.regulationsD.opinions

【答案】B

【解析】本题考查词汇，名词辨析。

题干意为“无论如和，我不能骗他——这违背我的……”选项emotions情绪；regulations规程；opinions意见，因此选principles原则最合句意。

这里考生不要钻牛角尖觉得某个选项也“说得通”，词义辨析一定要选四个里面最贴切文意的。

19.Iftheywinthefinaltonight,theteamaregoingtotouraroundthecity______bytheirenthusiasticsupporters.

A.beingcheeredB.becheeredC.tobecheeredD.werecheered

【答案】C

【解析】考查知识点为非谓语动词，因此首先排除B和D（前面已经有aregoingtotour，又没有连词，不可能出现两个独立谓语。

）A和C都表示被动，区别在于动名词beingdone表示抽象、经常性、已发生的，而动词不定式tobedone表示具体、一次性、将发生的。

根据整个句子（条件状语从句，而且还是虚拟语气），这里有tobedone表目的。

20.–Idon’tthinkI’llbeabletogomountain-climbingtomorrow.

--______?

A.AndhowB.HowcomeC.How’sitgoingD.Howaboutit

【答案】B

【解析】本题仍然考查情景交际，也要用到语法知识。

问句为陈述事实“我觉得自己明天不能爬山了。

”，按照语境答句应该是询问对方不能爬山的原因。

选项A表达不全因此语义不明；选项C是询问别人情况怎么样D.Howaboutit？

是问别人认为某事物怎么样，都没有询问原因的意味。

Howcome?

在英语口语中有“怎么会？

为什么？

”的意思，符合语境。

【点评】

该试卷对考生语用能力的要求较以往有较大提高。

如单项选择题中，纯语法知识的考查题量大幅度减少，取而代之的是大量“完形填空式”的试题，要求考生在理解题干的基础上做出恰当的选择。

这些都对考生的修辞知识、语境知识、对语法（词法和句法）知识的灵活运用等综合语言运用能力提出了更高的要求。

除了第1、17、20小题是交际题，第3、4、5、8、10等少数几题直接考查语法知识题外，绝大多数试题是根据上下文的语境、语义、修辞等进行解答，对语用能力的要求有所提高。

如第9题的blank（look），第16题中的tight（schedule）等。

第二节：

完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）

阅读下面短文，掌握其大意，然后从21~40各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项，并在答题纸上将选项标号涂黑。

AlthoughIlovemylife,ithasn’tbeenalotoffunasI’vebeenillfor28years.

Musichasalwaysbeenagreatloveofmineand,inmy20s,whenmy21wasmoremanageable,I22tenyearsasaprofessionalsingerinrestaurants,playingandsingingfolksongs.23thatwasyearsagoandtimeshavechanged.24Ilivewithmotheronacountryfarm.

Twoyearsago,IdecidedthatIwouldneedtohavesomekindofextraworkto25mydisabilitypension（残疾抚恤金）.26Ineededtosleepintheafternoons,Iwaslimitedinmy27.IdecidedthatIwouldconsider28tosinginginrestaurants.

Myfamilyareallmusicians,soIwas29whenIwentintoourlocalmusicstore.IexplainedthatIwantedtosingagainbutusingrecordedkaraokemusic.IknewthatdiscswereveryexpensiveandIreallydidn’thavealotof30togetstarted.And31youfindonlythreetofoursongsoutoftenonadiscthatyoucan32use.

WhenItoldtheowneroftheshopaboutmy33;hegavemealongthoughtful34.“Thismeansalottoyou,doesn’tit?

”hesaid.“Comewithme.”

Heledme35thecrowdedshopandtoabenchwithalargeprofessionalkaraokeboxonit.Heplacedhislargehand36onhistreasureandsaid,“Ihave800karaokesongsinhere.Youcantakeyour37andI’llrecordthemforyou.Thatshouldgetyoustarted.”

I38.Thankinghim,Imadeatimewithhimtolistentoallthesongsandchoose39thatIcouldsing.Ihavecomefullcirclewithhishelp.

His40stillwarmsmyheartandmakesmedojustthatbitextra,whenIhavethechance.

21.A.lonelinessB.sadnessC.tirednessD.sickness

22.A.setB.enjoyedC.keptD.shared

23.A.GladlyB.EventuallyC.UnfortunatelyD.Surprisingly

24.A.NowB.ThenC.SometimeD.Meanwhile

25.A.adduptoB.makeupforC.getridofD.takeadvantageof

26.A.IfB.AsC.ThoughD.Before

27.A.movementB.conditionC.choicesD.positions

28.A.reachingoutB.livingupC.gettingonD.goingback

29.A.recognizedB.interviewedC.foundD.invited

30.A.moneyB.timeC.energyD.knowledge

31.A.thusB.onceC.seldomD.often

32.A.actuallyB.hardlyC.nearlyD.formerly

33.A.jobB.familyC.ideaD.offer

34.A.faceB.viewC.lookD.sight

35.A.overB.alongC.towardsD.through

36.A.unhappilyB.lovinglyC.pitifullyD.gratefully

37.A.pickB.turnC.roleD.step

38.A.hadtocryB.oughttocryC.shouldhavecriedD.couldhavecried

39.A.moreB.theonesC.fewD.therest

40.A.courageB.devotionC.kindnessD.trust

【点评】

2011年高考英语浙江卷完形填空部分原文节选于读者文摘（Reader'sDigest）澳大利亚版，考题略有删节，并替换掉原文中超过高考范围的词汇，采取同义词替换的手段使原文表述通畅。

所选文章延续历年出题模式，以记叙文为题材，选取作者在生命中不平凡的阶段受到陌生人帮助的事实，歌颂和赞扬人间真情和助人的美德。

【解析】

21题，属于上文提示法，首句中出现ill，此选项应是ill的同义表达，故选D.sickness。

　　22题，属于上文提示法，上句出现病情可以manageable，所以作者应该是享受那段过去的美好时光，故选B.enjoyed。

此选项在2009年全国一卷完形填空部分第41题出现过，且也为正确选项。

　　23题，属于下文解释法，下文出现发生改变，结合首句作者生病，可推出作者表达的是不幸的情绪，故选C.unfortunately。

此选项为高考完形填空中的的高频选项。

　　24题，属于转折对比法，上文出现yearsago和changed，因此推出此题应回归现实，故选A.now。

此选项在2009年浙江卷完形填空部分第37题出现过，且也为正确选项。

　　25题，属于固定搭配法，addupto总计，makeupfor弥补，补偿，getridof处理，摆脱，takeadvantageof利用，此题应选B.makeupfor。

此选项考生不应陌生，200