关切脑瘫儿童心得体会.docx
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关切脑瘫儿童心得体会
关切脑瘫儿童心得体会
篇一:
我的康复训练体会
我的康复训练体会1
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育儿
教育
健康
奇奇快九岁了,咱们和奇奇一路真正地走过了八年的康复历程,八年抗战,有许多感悟,期间做对了一些情形,也走过很多弯路,以前每一年都会写点体会总结一下,有些体会在那时以为是对的,但此刻转头想一想,仍然有值得商议的地方。
训练室从XX年开办到此刻,也已经有六年了,规模也在日趋扩大,此刻成了有点阻碍力的康复中心,到下个月,咱们在深圳将有两个康复基地,一个是以运动训练为主效劳于脑瘫小孩的龙华中心,一个是以认知言语训练为主效劳于发育迟缓小孩的坂田中心。
六年来,咱们接触效劳了300多个小孩,各类类型,各类家庭状况,各类障碍程度,不同的恢复程度,咱们的训练项目从最初单一的杜曼训练到后来的各类项目尝试再到此刻的项目精简。
走的路多了,咱们也慢慢对不同的小孩不同时期的训练有了一些心得。
合作与希望论坛上天天仍有许多新家长求助,有许多家长面对小孩最初的情形总不可幸免地焦虑和忙乱,今年论坛改版时,我就有个方式把这些年的经历再从头梳理一遍,谈谈咱们走过的弯路,总结一些体会,在心态、不同时期的康复重点、不同类型的康复注意点等方面说说咱们的观点,让尽可能多的新家长了解,以便让咱们的小孩取得更好的康复训练,在带着咱们的小孩一路尽力的时候少一些迷茫。
尽管咱们现在提出来的一些建议仍然可能会失之偏颇,但至少咱们曾经走过的一些弯路大伙儿没必要再走一次。
关于家长心态
刚经历过第一次为人父母的喜悦,却突然要面对小孩可能有脑损伤的坏消息,天要塌下来可能是每一个这种经历的父母最自然最真切的心理感受,我也如此经历过。
痛楚与自责,忙乱与空想,舍弃仍是坚持,是那个时候大多数人都有的心理挣扎。
可是咱们不能被这种心理折磨得太久,以我此刻走过来的经从来看,至少在小孩6岁之前,咱们家长的心态对小孩以后的进展是阻碍深远的,包括咱们伴随着心态的转变而采取的行动。
舍弃或许是种选择,咱们没必要去指责,但这不是咱们要讨论的范围。
若是下决心选择了要和小孩一路去面对接下来可能发生的各类磨难,那就抛掉对以后的恐惧,走出以泪洗面的无用忧伤,不必天天想象各类关于以后的恐怖的情景来吓自己,先行动起来才是最真实有效的对小孩的帮忙。
康复是持久战,这并非是一句口号,这是咱们选择了陪伴小孩必需要有的心理预备。
有了那个观念,咱们就需要在人力、财力、工作等方面做出安排。
损伤较轻的,或许有三年的时刻,小孩就差不多能够赶上或接近正常小孩了,损伤中重度的,咱们可能至少需要有6年的计划。
这6年的时刻里,家里能动员谁来带小孩训练?
能够动用多少资金来应付康复费用?
父母如安在工作和照顾小孩中间做出合理分工?
是就近康复仍是全国各地跑?
都是需要有个打算的。
有无必要在小孩的诊断上必然要个说法?
咱们接触过一些家长,在小孩的诊断上花了很多时刻跑了很多地址固然也花了很多钱,是不是必然要找权威医院医生贴个标签?
可能仍是要看小孩的情形。
若是有明显的高危病史如缺氧早产难产黄疸或脑外伤,而且表现出明显的运动障碍,就没必要再去找医生折腾了,直接开始康复训练是最经济的。
而对不明缘故的松软低张和发育掉队,能够考虑找对口的医院去做染色体检测和遗传代谢检查,检查的目的是寻觅医治的可能和方式和生活上的禁忌注意。
咱们的小孩从小就蒙受各类苦难,是不是这确实是咱们因此要对他呵护备至的理由?
大体没有不爱小孩的父母,但爱的方式千差万别。
脑伤的小孩是需要更多的照顾,但有时过量过度的爱惜反倒会成为小孩进展的绊脚石。
即即是脑损伤有各类障碍的小孩,咱们仍需要给他提供各类可能的实践机遇,从小的方面来讲,不要抱小孩太多,抱在怀里是咱们给了小孩直接的爱惜,但从另一方面来讲,或许是剥夺了小孩自主进展他的运动能力的机遇,有些有异样肌张力而活动能力又比较低的小孩,若是家长的抱姿不正确的话,还有可能会引发脊柱变形。
从大的方面来讲,小孩具有必然的能力后,就要鼓舞他在能力范围内尽可能完成对自己生活的自理,不要担忧小孩吃得慢动道别扭弄脏了衣服就一直给小孩喂饭,不要因为小孩穿脱衣物鞋袜姿势难看动作缓慢就直接包办,小孩有能力就让他自己去尝试吧,他会得越多,他自己也会越自信,这实际上是更重要的康复。
我的康复训练体会2
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教育健康育儿
年龄、能力与康复重点
因各类缘故致使的脑损伤小孩,大脑神经的损伤阻碍的不单单是运动方面的障碍,往往还伴发有精神智力、言语、精细操作、社交生活等方面的问题,即即是通常因此为的可不能造成认知障碍的痉挛型双瘫的小孩,由于运动障碍和心理不平安感的阻碍,其初期的智力开发也掉队与同龄儿童,后期的社交生活能力也会因为生活圈子受限而显现必然层面的缺失。
看起来,小孩面临的问题越多,需要康复干与的需求也越多,运动、语言、认知、精细操作生活能力、社会交往、心理情绪、感觉统合,似乎咱们听过的训练项目都会是小孩需要选择的。
可是,小孩的时刻有限,家长的精力和财力有限,实际康复进程中,咱们很难做到在某一个时期把小孩看似需要的康复手腕都用上,即便家庭条件好的小孩,真的把这些康复项目都做了,但表现出来的成效似乎也没那么好。
那么,咱们到底该怎么做?
如何做到资源和小孩自身进展不同时期的最有效率的组合?
换言之,在小孩不同的年龄时期,不同的能力进展时期,咱们该如何选择康复重点?
随着康复观念的普及,咱们大多数有高危因素的小孩,在三个月之内就能够够作出脑损伤的判定并在踊跃家长的推动下寻求康复资源,一样首选的是医院。
我个人的观点,在小孩6个月之前,若是觉察或疑心小孩有脑损伤的异样表现,就近在家周围的儿童医院康复科开始康复医治是理性的选择。
医院有许多医治手腕和方式,如高压氧、神经营养类药物,这些对小孩初期的医治是有必然的帮忙的,尽管神经营养药物的作用到此刻仍然存在争议,但也有研究阻碍药物成份进入大脑作用于脑组织的血脑屏障要到三岁才发育完成,因此至少在一岁前仍是能够尝试这种药物医治的。
6个月之前的小孩,在运动方面的训练一样的医院康复科大体能胜任,大多是做一些被动的关节活动、按摩、增进上肢支撑和头控翻身的发育。
家长自己在家也能够在保证小孩休息和营养的前提下做一些被动的关节活动操,全身抚触,把小孩放在地板上趴着活动等等,若是家长能抽出更多的时刻,及早用杜曼的方式多给小孩一些感觉通路的信息刺激会是更有帮忙的。
6个月后,小孩的情形大体稳固,家长的心态也慢慢平复,能够考虑依照小孩的情形采取一些更踊跃的康复训练了,那个时候,若是在家周围找不到更好的康复资源,条件具有的话,能够考虑带小孩去外地机构训练。
6个月到两岁,是小孩大脑神经飞速发育的时期,那个时期家长有必要去了解DOMAN训练的原理,给小孩更多的感觉通路的信息刺激和输入,增进大脑神经的发育。
至于是不是有必要去专门的机构做DOMAN的训练,需要依照小孩的情形来决定,发育掉队和低张的小孩,有条件的话,能够考虑去学习感受一下DOMAN训练的专业知识和训练气氛,而以运动障碍为要紧问题的小孩,家长把握DOMAN的原理并在日常生活和康复训练中兼顾就能够够了。
运动训练是咱们的小孩康复训练安排中最重要的一环,包括只是发育迟缓的小孩。
许多家长包括一些康复专业人员都会以为发育迟缓的小孩最后都会行走,应该将小孩康复训练的重点放在他的智力上,听起来似乎有道理,实际上是没有明白得运动和认知之间的关系。
人体最重要的感觉是本体感觉,人类了解世界都是先从了解自己的躯体开始的,有了躯体的概念,才有了自我的概念,小孩才能把握自己与外活着界之间的联系,从而同意外界信息,学习知识。
若是一个小孩还不能操纵自己的躯体,他的大脑资源会全数集结在处置躯体的感觉上,从而忽略外面的存在。
因此,在尚未头部操纵的小孩身上,咱们会发觉他的追视和追听能力也表现不出来,那是因为他还不能操纵自己的头颈的时候,操纵眼球的运动就会更困难。
粗大动作能力的成立会让小孩取得更好的躯体本体感觉,让大脑从处置躯体信息的负荷中解放出来,从而为探讨外界打下基础,同时,随着动作能力的完善,小孩探讨世界的范围也愈来愈广,信息获取量也愈来愈多,自信心也愈来愈强,所有的一切都进入良性进展,这确实是即即是发育迟缓的小孩,也需要优先重视运动训练而不是认知训练的个中原理所在。
对本来就存在运动障碍的小孩来讲,运动训练作为康复重点更是有必要性。
异样的姿势和模式越早取得抑制,正常的运动才能取得及时增进,以后的骨骼肌肉继发性障碍才更有机遇幸免,越早取得相对完善的运动能力,心理不平安感对小孩心理情绪进展的阻碍越小。
运动训练作为重点,并非意味着运动能解决所有的问题。
大脑的损伤绝对可不能只表此刻运动方面的障碍,大多伴随有认知、手工精细、语言等方面的障碍,那么,这些方面的训练该如何安排才是真正符合小孩进展需要而又最有效率的?
若是咱们认同大运动的进展是骨架的话,其他的训练项目就能够够依附于那个骨架去合理安排。
言语构音的训练,至少应该是在小孩具有了头部操纵能力以后才开始介入,再精准一点,能够在小孩取得手支撑能力以后再介入。
口腔运动相关于大运动来讲是精细运动,和谐性要求很高,若是头颈的操纵和肩带的稳固能力没有成立的话,构音的训练就失去了支撑基础。
可是语言环境和语言信息输入就没
有那个限制,只要小孩对外界有了反映就能够够开始了,这些在DOMAN的训练中表现得最直接。
手工精细的操作训练,需要两个运动进展前提,一是具有四点爬行能力,二是具有稳固坐位操纵能力。
手指的操作能力属于远端能力,只有近端的肩关节和躯干稳固了,远端的操作才稳固。
关于重度运动障碍的小孩,近端的能力要取得稳固不是那么短时刻内容易达到的情形,能够在躯干相对稳固的基础上初期介入上肢粗大运动的训练和上肢必要的生活技术训练,可是手指精细操作的训练,在上述两个运动进展能力不具有的时候,是没有效率的。
我的康复训练体会3
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育儿
健康
教育
诸多专家都不断在强调家庭康复的重要性,咱们都明白父母或直接照顾者对小孩康复训练的重要作用,可是怎么在机构康复和家庭康复之间做个明智的选择?
何时该以机构康复为主何时能够回归家庭?
这是个需要讨论的问题。
从大的方面来讲,机构康复和家庭康复并非是矛盾的,因为即即是在机构康复训练,家长仍然要做许多作业来弥补机构康复的训练量不足的问题。
咱们中心在计划训练场地时,将运动区通常计划得面积比较大,有专门的场地让家长带着小孩在教师上完运动课后继续训练。
可是很多机构和医院并非具有如此的条件,通常都是教师给小孩上完运动课了,家长就带着小孩回家,回家后家长能给小孩做多少训练,就很难保证。
运动训练是一个运动学习或再学习的进程,有效训练剂量是训练成效的保证,通过肌肉和本体感觉来教育大脑是运动训练的本质,教育就需要重复和体验,从那个层面来讲,机构训练和家庭训练是同步的。
机构训练更多是了解小孩的情形,随时调整小孩的训练方案,保证不偏离小孩各时期进展的大方向,而家庭训练是训练量的延续,因此,家庭训练很重要。
我想,大多数家长能够做到在机构训练完后回家继续给小孩训练,只要有决心就能够够。
真正纠结的问题是,因为各类缘故,总有一天小孩需要回归
篇二:
孝道教育心得体会3篇
孝道教育心得体会3篇
孝道作为中国人最大体的伦理道德,对我国古代社会产生了普遍而深远的阻碍。
下面是孝道教育心得体会,希望能够帮到大伙儿。
篇一:
孝道教育心得体会
一个阿姨叫张嫂,她因为没去大城市的医院看病,只在村上的医护站看,那里又贫困又没有好的医疗器材,医生的技术又差,张嫂只是得了一点伤风,而医生却说她失去了生育能力。
张嫂回家悲伤的哭了一晚上,于是她去福利园领养了一个小女骇,并把她起名叫楠楠。
一开始她十分疼爱楠楠,后来她发觉自己怀上了小孩,这对她来讲无疑是一个天大的惊喜。
她去县医院把小孩生了下来,母子平安还生了3个,两男一女。
于是她开始对楠楠不行了,一次,她把大儿子和小女儿支去河边捞鱼了,让二儿子去很远很远的外婆家送东西。
楠楠刚抵家,张嫂假借把楠楠洗澡,把她的手脚绑起来,用烧红的的铁往她生上戳,痛的她直叫唤,弄完后还把她洗了一个热水澡,同窗们想一想这该有痛啊?
隔壁的李嫂知到后,就把楠楠收养了。
一转眼十年过去了,楠楠已是一个天津理工大学的学生了,她成功的读完了大学后决定回家看看,听她妈妈说张嫂患上了严峻的脑瘫,大儿子,二儿子,三女儿都弃她而去,楠楠听说张嫂4天没用饭了,当即煮了些饺子送过去,张嫂三嘴两嘴把饺子全吃了,吃完后还对着楠楠说:
"你是我妈妈!
"楠楠一直抚育着张嫂。
有一天,来了一个老头,他正是楠楠的亲生父亲,对楠楠说:
"我要死了,还有两万万等你继承。
"
好人终究有好报,有人说这是命运,我承认我相信命运,但我更相信命运是把握在自己手中。
篇二:
孝道教育心得体会
爱是恒久忍耐,又有恩慈。
爱是不吃醋。
爱是不自夸。
不张狂。
爱是永不止息。
----圣经——哥多林前书
多青年以来,咱们已经适应了对父母依托和索取,老是在有求于父母的时候才会变得乖喜。
当咱们哭泣的时候,能够找父母倾诉,乃至把父母当做是出气筒。
累了,倒头睡下,也只有父母会蹑手蹑脚地走进咱们的房间,为咱们盖好被子。
早晨总抱怨父母什么缘故不唤醒自己,却忘记了父母早已出门,只有一个孤单的背影。
王祥,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲眼前说他的坏话,使他失去父爱。
父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰突然自行融化,跃出两条鲤鱼。
继母食后,果然康复。
这确实是闻名卧冰求鲤的故事。
自古以来,多少文人墨客用笔记录了父母,咱们已经无从考证了。
但却都有恩慈之意。
父母(来自:
小龙文档网:
关切脑瘫儿童心得体会)给了咱们有血肉的躯体,给了咱们关切,没有哪个父母会希望自己的小孩不如自己。
当你尚是一张白纸的时候,母亲便为你写下了生命中的第一个字,那即是"孝"
牛有舔犊之意,鱼有弓身救子之情,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
自然界中有无数个例子在为咱们证明着亲情的藕断丝连,相濡以沫的感动,咱们还有过付出吗?
孟子曰:
"不得乎亲,不能够为人;不顺乎亲,不能够为子。
"父母能够为咱们付出,莫非咱们就不能够为父母做点什么吗?
记得姐姐快成婚的时候,奶奶对她说,男友丢了能够找回来,父母就一个,丢了就永久消逝了,你再也得不到那种莫名的温暖了。
劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。
亲有过,谏使更。
恬吾色,柔吾声。
你记得父母的生日吗?
你给父母过生日吗?
孔子言:
"父母之年,不可不知也。
一那么以喜,一那么以惧。
"今年北京某中学的抽样调查却显示:
有近50%的学生竟不明白自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝愿。
父母有泪老是躲避咱们的眼睛,有伤老是自己扛。
对咱们是微笑。
父母我是想要咱们送什么礼物,只是一句话就好,就一句话罢了。
孝顺父母是每一个公民必需做到的,一个连自己父母都不关切,不孝顺的人,又怎能为他人,为师表呢?
巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,专门快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字海枯石烂,永久铭刻。
父母帮忙了你多少次?
你有刻骨铭心吗?
父母是很容易知足的"小孩"咱们所做的也只是举手即能够完成的动作。
无非是对母
亲的一个会意微笑,是一次主动经受错误,是为父亲敬上一杯酒,是为母亲献上一杯茶,是对父亲的一句关切,是对母亲的一次体贴,是陪父亲扛一次水桶,是为母亲递上的一碗热粥。
仅此罢了,有什么做不到的?
爱是能够凝固时刻的钟,一个动作,即可永久!
谨以此献给天下有爱的人,献给我的父母。
篇三:
孝道教育心得体会
一样人以为,只要对自己的父母克尽服侍,确实是孝顺了.我不反对这种观点,这是孝顺了,只是那个孝顺只限于父母算了.尽管这种孝是最大体的,但已是孝了.
但此刻,这种观点或许会被人否定,因为许多家长都曾对小孩说:
你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.尽管此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的时期了,但知识却是要的,事业也老是要的。
许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的小孩上学,若是小孩真的能"拿出点成绩来",那也是可谓尽孝了.
孝顺父母是中华民族的传统美德,可是孝顺的什么缘故恰恰只有父母呢.不可否定,是父母给了咱们生命,而且养育了咱们,或许咱们无法报答父母的养育之恩,因此咱们需要尽孝道.但咱们又能报答教师的培育之恩吗?
不能.可什么缘故咱们不对教师也尽孝道呢.要明白,是教师给了咱们知识,给了咱们能力,给了咱们机遇,在教师的耐心指导下,培育出了大量的人材,咱们什么缘故就不对教师尽孝道呢?
咱们是应该的,咱们需要以优秀的成绩来回报教师的尽力,咱们需要才华来回报教师的培育,一样需要以成绩事业来证明自己.
孝道,一个永久不变的话题,随着时期的进步,也应该扩大范围了.或许真的要咱们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也感觉十分困难,可是整个民族养育了你,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,因此你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个漂亮的生存空间,因此你也应该尽孝的.
成绩事业方能显出你的价值.尽你自己的尽力,去制造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的教师,给养育了你的整个民族一个中意的答案,或许这是孝的一种吧!
他人给了你,你就应该知道回报他人,中国有句老话:
滴水之恩,当涌
泉相报.对父母的尽忠尽责克尽服侍并非是孝的全数.
成绩一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的各类,这也是孝顺了吧!
篇三:
参观儿童福利院感想
参观儿童福利院感想
那个城市,咱们天天忙碌着的上班下班,在路上迎面而来是陌生的面孔,相对的是茫然的表情,却不知曾在几万万年前咱们或许是亲人,生活节拍快的让咱们放不慢脚步,因为咱们不确信,因此咱们一直在行走着,行走着找寻属于自己的生活,自己的幸福,属于自己的那一片天空。
咱们是不是常常在试探着,什么才是咱们期望的,什么才是咱们真正想要的。
适应了不在意一毛,一元的零钱,适应了衣食无忧,适应了会有人来关切你,适应了奢侈和浪费。
在有一天,我趴在晒在阳台上的被子上,突然想,我能够在那个地址躺着晒温暖的太阳,没有人打搅,能够有工作,能够躯体健康,能吃的专门好,那么就足够了,我已经很幸福了。
一个人来到那个世界上的时候,长的什么样,健不健康都不是自己能够改变的了的,若是自己能够选择,那么相信谁都想健健康康的。
可那个世界老是有如此多的情形让人不平,没有什么事物是完美的,人固然也如此。
既然来到了那个世界,那么不管是什么样子来临的,都该好好的活着,欢乐的活着,勇敢的活着。
距离第一次去儿童福利院已经有8年了,对那里的回忆并非多,或许是小,或许是还体会不到。
仍然记得他们欢迎咱们的那几张笑脸,和送咱们归去的不舍。
杭州儿童福利院是座落在杭州市郊区余杭区瓶窑镇,那个地址远离城市的喧嚣,出了市区,车愈来愈少,马路愈来愈宽,天空似乎也愈来愈宁静。
近福利院的小路沿路是桃树和梨树,进院的路口爬满了一簇簇牵牛花,还沾着早晨的露珠,空气清新的让人不自觉的多深呼吸了几口。
一下车,福利院的教师就出来迎接咱们,当听说咱们公司是一个网站,出于爱惜小孩的心理,请咱们不要对着小孩拍照。
他们担忧小孩会可怕,对小孩造成阻碍。
教师告知咱们这些小孩都是被父母遗弃的小孩,有先本性心脏病的,有兔唇的,大部份是脑瘫的小孩。
国家拨给福利院的钱仅仅不足几百块,或许为了救治一个脑瘫的小孩就需要几万,十几万,而如此的几万,十几万却不必然能够挽回的了这可怜的小生命。
生命脆弱的让人无言,关于生命的离去,想一想再也不只是为他多加一件衣服多照顾他一点就足够了。
脑瘫尽管不是致命的病,可是若是以后生活不能自理,那么将对自己,对社会都是一个专门大的负担。
福利院的教师告知咱们,儿童福利院只照顾3-16周岁的小孩,若是16周岁后如此的小孩仍是生活不能自理就会转到社会福利院。
那么面临他们又是什么样的生活呢,这是我无法想象的。
咱们走进小朋友的教室,他们整齐安静的坐在板凳上看着电视,看着一下子近来的那么多陌生的叔叔阿姨,我看到他们脸上的茫然,对着咱们空洞的眼神,看到身旁的派友们微笑的走了过去,突然心情难以言表,心突然间揪了起来,这是一群什么样的小孩呢?
在小床上躺着好几个小朋友,教师告知咱们这些是脑瘫的小朋友,有个叫子聪的小男孩,大大的眼睛,无辜的看着咱们,当我把手指伸过去的时候,他用他的小手牢牢的抓住了我的手,我感受到了从他小手中传递过来的温度,我的眼睛开始有点模糊了。
生命是奇异的,一个小生命的诞生究竟承载了多少的期待,何等可爱的小孩呀!
是什么样的心情下让他的父母把他丢下,让他来到那个地址的。
是强逼于生活的无奈仍是因什么缘故样的缘故。
许多人在说希
望以后的小孩是个男小孩或是女小孩,在此刻那个社会,很多地域还一直存在着重男轻女,根深蒂固的迂腐思想一直无法改变。
母亲曾和我说,她可不能为小孩生下来是男仍是女而在意,只希望小孩能够健康的诞生,健康的成长就能够够了。
我想每位母亲在肚子中孕育着另一个生命的时候必然也期望的是如此,是啊,没有什么比健康更重要的了。
有一个比较特殊的小孩,她是一个健全的小孩,而且活泼的很,所有的人都专门好奇她什么缘故也会在那个地址,后来明白那个小孩的父母亲判了刑,那个小孩没有人照顾,被送进了那个地址。
小女孩叫恩惜,我在想,当初她的父母是希望她带着感恩的心去珍爱那个世界吗?
~若是是的,那么是不是该醒悟到该为自己的小孩负责了呢?
这又是怎么样一对连自己都做不行的父母,
小孩是需要去爱去关切的,他们了解这些吗?
小孩很伶俐,眨巴着眼睛,嘴很甜的叫我姐姐。
她告知咱们,她喜爱当女生,因为能够穿漂亮的裙子和扎辫子,她拉着咱们给咱们介绍她的好朋友,带咱们去看她睡的小床。
她给咱们看她念书的小书包,上面还写着她的名字,看着她跑来跑去的样子,恍如咱们都被感染了。
咱们都希望每一个小孩都该有欢乐的童年,可我不明白小恩惜快不欢乐,在那个地址的童年会可不能是个欢乐的童年?
我想真正的欢乐只有她自己去寻觅。
外面稍大点的小孩,脸上没有表情,尽管咱们和他们说话,但有几个小孩始终没有笑容,我想我仍是天真了,或许他们早已适应了如此的人来了又去了,适应了如此的目光,这些早已是他们生活中的其中一个内容罢了。
曾经在山村支教的朋友说过,只有靠捐赠,捐钱是无法改变完全的贫困,这些悲剧的痕迹在这些小孩身上已经表现的再明显只是了。
关于这些小孩也是如此,不是咱们一次的看望,为他们带玩具,带好吃的就足够的,也不是应该仅仅只有同情心就足够的。
当你送一个穷人天天一条鱼的时候,不如送他一根鱼竿教会他生存更好。
圣经上说,每一个小孩来到人世都是天使的化身。
天使来到人世是给人带来希望的。
想必这些小孩们那群注定要蒙受磨难的天使,在来到那个世界时候他们也曾经期待着迎接他们的是美好的笑容,温暖的拥抱,对他们说,宝贝。
他们有着敞亮清澈的眼睛,他们可不能说给咱们听他听到想到的,他们可不能用表情来告知咱们他们很悲伤,他们很欢乐,可那不重要,因为或许只需要你的一个微笑,一次陪伴,一颗温暖的心。
带着他闭上眼睛尽情飞扬,这是属于他的世界,即便上帝有一天召唤了他,那么在那一刻也已知足。
尽管咱们一个人的力量是渺小的,可再小的力量也是一种支持,为一个脑瘫儿童捐助,筹集手术资金,帮忙一个智障的小孩做康复医治,让他们取得新生,是不是能够能让他更欢乐,帮忙一个被遗弃小孩找到父母,让
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