八上U2语法精讲学案导学.docx
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八上U2语法精讲学案导学
八年级下U2词句精讲(下)—Grammar
————————————————————————————————2015.09———
默写部分
单词:
词组:
1.不得不,必须2.为某人买某物___
3.最喜欢4.从…借…
5….和…都6.每周两次_
7.最多8.至少____
9….怎么样______________________10.谈论_______________________
11.首先_____________________12.放假_____________________
13.快速浏览__________________________14.玩的开心___________________
15.在午饭时间_________________16.参加学校旅行___________________
17.带来_______________________18.给某人提供帮助________________________
词句精讲
1.Numberofstudents.学生的数量P25
[解析]此处numberof…前省略了冠词the,thenumberof意为“________________”。
“thenumberof+名词复数”作主语时,谓语动词用单数形式。
并且句子中间需要出现具体的数字。
例:
Thenumberofthestudentsinourclassisfifty.我们班级学生的数量是50。
练习:
这个工厂里员工数量是1235人。
_____________________________________
[拓展]anumberof意为“______________”,修饰可数名词复数。
“anumberof+名词复数作主语时,谓语动词用复数形式。
且句子中可不需要存在具体数字。
例:
Anumberofstudentsarerunningontheplayground.许多学生正在操场上跑步。
练习:
许多家长正在校门口等孩子。
_________________________________________
[一言辨析]
例:
Anumberofteachershavecometoattenedthemeetingtoday,andthenumberofthemisover400.
许多老师都来参加了今天的会议,他们的数量有400多人。
2.Howmuchtimedostudentsspendonhomeworkeveryday?
P25
[解析]spend及物动词,意为“________________”,其常见搭配有:
①人+spend(s)+time(money)+onsth
②人+spend(s)+time(money)+doingsth
例:
1.Lindaspendsfiftydollarsonhernewdress.琳达花了50美元在她的新裙子上。
2.Lindaspendshalfanhourswimmingeveryday.琳达每天花半小时游泳。
[辨析]spend,pay,take与cost
spend
主语是人
①spend(s)…onsth
②spend(s)…doingsth
指某人花费时间或者金钱在某物上或做某事上
pay
主语是人
①pay…forsth
②paysbforsth
指某人为某物付钱
take
主语是it
Ittakessbsometimetodosth
指做某事花费多少时间
cost
主语是物
sthcosts(sb)somemoney
指某物花费某人多少钱
练习:
1.你买这些食物花了多少钱?
_________________________________________________
2.你能把空闲时间都用来学习英语么?
_________________________________________
3.我从家里骑车到学校要花15分钟。
__________________________________________
4.这本书花了我35元。
______________________________________________________
5.Ispent$8_____thispencilcase.
A.inB.tobuyC.buyingD.buy
3.Dostudentswearuniforms?
学生们校服么?
P25
[解析]wear及物动词,意为“_____________”。
例:
Healwayswearsawhiteshirt.他总是穿着一件白衬衫。
[辨析]wear,puton与dress
wear
穿着
指穿着衣服、鞋袜或带着手套等,侧重指穿戴的状态
Thegirlwearingreddressismysister.
那个穿着红裙子的女孩是我妹妹。
puton
穿上
指把衣服、鞋袜穿上,把帽子、手套等戴上,侧重指穿戴的动作
Putonyourraincoat.It’srainingoutside.
穿上你的雨衣。
外面在下雨。
dress
给…穿衣服
指给自己或他人穿上衣服,宾语是sb或者oneself
Theboyistooyoungtodresshimself.
这个小男孩太小,不会自己穿衣服。
4.Ilookedthroughthequestionsquickly.我快速地浏览了一下问题。
P27
[解析]lookthrough意为“________________”,它也可以意为“________________”。
例:
Beforeyouanswerthesequestions,you’dbetterlookthroughthemfirst.
在你回答这些问题之前,你最好先快速浏览一下它们。
练习:
1.透过窗子看,你可以看到美丽的花朵。
___________________________________________
2.我快速看了一下书本,找到了重点。
_____________________________________________
[拓展]与look相关的常见短语:
①.lookafter照顾
例:
Icanlookafterthelittlebaby.我可以照顾小宝宝。
②.lookfor寻找
例:
Theyarelookingfortheirdog.他们在寻找他们的狗。
③.lookforwardto盼望,其中to是介词
例:
Parentsarelookingforwardtohearingfrommesoon.父母正期望着尽快收到我的来信。
④.lookout当心,注意
例:
Ifyoudon’tlookout,youwillhurtyourself.如果你不小心,你会伤到自己。
⑤.lookover检查
例:
Thedoctorislookingoverhispatientsonebyone.那个医生正在一个个给他的病人做检查。
⑥.lookup查阅
例:
Lookupthewordinthedictionary.在字典里查阅这个单词。
练习:
Hereisthebook.First________itandthentellmewhatyouthinkofit.
A.lookintoB.lookthroughC.lookupD.lookafter
5.Whendoyoufinishschool?
你什么时候放学?
P28
[解析]finish此处用作及物动词,意为“____________”,后接名词、代词或动名词形式做宾语,不可接动词不定式。
finish也可作不及物动词。
例:
Hedidn’tfinishhishomework.他没有完成作业。
练习:
昨晚电影8点开始,9点40结束。
________________________________________________
[中考链接]
--Canyoufinish______thesebooksbefore10p.m?
--Yes,Ican.
A.toreadB.readC.readingD.reads
6.Thereisabigcleandininghall.(学校里)有一个大的、干净的餐厅。
P29
[解析1]therebe结构表示“__________________”。
在therebe结构中,there是引导词,无词义,be动词是谓语动词,be动词后面的名词是主语,两者必须在数上保持一致。
例:
Thereisabookonthedesk.书桌上有一本书。
练习:
玻璃杯里有一些牛奶。
________________________________________
学校门口有三个孩子。
_________________________________________
[解析2]在therebe结构中,如果有两个或者两个以上的词作主语时,be动词与靠近它的那个词一
致,此原则被称为“就近原则”。
例:
Thereisaappleandtwobananasinmybag.我包里有一只苹果和两根香蕉。
练习:
盒子里有两张照片和一个相机。
____________________________________________
[拓展]therebesbdoingsth表示“(哪里有)某人正在做某事”
例:
Therearetwostudentscleaningtheclassroom.有两个学生正在打扫教室。
练习:
有个警察正在追小偷。
_____________________________________________________
7.Wealwayshavefun.我们总是玩得很开心。
P29
[解析]havefun意为“__________________”,相当于“________________”。
例:
Didyouhavefunlastweekend?
山周末你玩的开心么?
练习:
所有的孩子们昨天都玩得很开心。
________________________________________
[拓展]havefun接名词时,后加介词with,即havefunwithsth;解动词时,要用动词的-ing形式,即havefundoingsth。
例:
Wehavefunplayingvolleyballyesterday.我们昨天打排球打得很开心。
练习:
孩子们在运动会上玩得很开心。
________________________________________
语法精讲
一.如何比较数量的多少
[教材典句]
1.MilliehasmoretomatoesthanDaniel.米莉比丹尼尔的西红柿多。
2.MilliehaslessricethanDaniel.米莉比丹尼尔的米饭少。
3.MilliehasfewerbananasthanKitty.米莉比凯蒂的香蕉少。
4.Kittyhasthemosteggs.凯蒂的鸡蛋最多。
5.Danielhasthefewesttomatoes.丹尼尔的西红柿最少。
6.Milliehastheleastjuice.米莉的果汁最少。
上面的句子中分别用了more,less,fewer,most,fewest和least对数量进行比较。
[语法全解]
1、两者之间数量上的比较
①.可用more...than...结构表示“...比...多”,more后面接可数名词复数或者不可数名词。
例:
Ihavemorefriendsthanmysisiter.我的朋友比我妹妹多。
练习:
他的空闲时间比你少。
____________________________________________________
②.可用fewer/less…than…结构表示“…比…少”,fewer后接可数名词复数,less后接不可数名词。
例:
DanielstudiesfewersubjectsthanI.丹尼尔比我学的科目少。
练习:
她在衣服上花的钱比你少。
________________________________________________
2、三者或三折以上数量上的比较
①.用themost“最多”,它后面既可跟可数名词复数,也可跟不可数名词。
例:
Bobgotthemostpointsinourclass.在我们班里鲍勃得分最多。
练习:
世界上谁拥有最多的钱?
___________________________________________________
②.用thefewest或theleast表示“最少”,前者用来修饰可数名词复数,后者用来修饰不可数名词。
例:
Whohasthemostfewestbooksinourclass?
我们班谁的书最少?
练习:
在我们三个人中,你喝的牛奶最少。
_______________________________________________
二.副词的比较级和最高级
[教材典句]
1.SheranfasterthanLily.她跑得比莉莉快。
2.MilliehaslessricethanDaniel.米莉比丹尼尔的米饭少。
[语法全解]
1、副词比较级和最高级的构成
①.少数单音节和个别双音节的副词在词尾加-er/est,其具体变化规则与形容词的相同。
绝大多数的副词,尤其是“形容词+ly”变来的副词都是在其前加more和most,但badly除外。
例:
fast—faster—fastest
hard—harder—hardest
carefully—morecarefully—mostcarefully
quickly—morequickly—mostquickly
练习:
写出下列词的比较级和最高级
beautiful—__________—___________
well—__________—____________
helpful—____________—____________
badly—__________—____________
luckily—___________—____________
2、副词比较等级的用法
(1).副词的比较级
①.句型:
A+…副词比较级+thanB.
当than前后使用的动词相同时,通常用助动词代替后面的动词,该动词或助动词可省略。
例:
Heworksharderthanyou(do).他比你工作努力。
练习:
你做作业比他快。
_____________________________________________
②.说明“和B比起来,更喜欢A”时,要用well的比较级better,用“sblike(s)AbetterthanB”句型。
例:
Shelikessingingbetterthandrawing.比起画画,她更喜欢唱歌。
练习:
比起跳舞,我更喜欢拉小提琴。
__________________________________________
③.句型:
Which(who)doyoulikebetter,AorB?
例:
Whichcolordoyoulikebetter,pinkorblue?
你更喜欢哪种颜色,粉色还是蓝色?
练习:
你更喜欢谁,爷爷还是爸爸?
____________________________________________
④.副词比较级前可加much,alot,far,even,alittle等修饰成分来加强语气。
例:
TomjumpsmuchhigherthanJim.汤姆比吉姆跳的高得多。
练习:
莉莉比凯特游得远得多。
________________________________________________
(1).副词的最高级
①.副词的最高级通常用于一定的比较范围内,如ofall…,of…,in…,among…等短语。
例:
Amywritesthemostcarefullyinourclass.在我们班里艾米写得最认真。
练习:
我们三个人中,比尔跑步最慢。
___________________________________________
【课堂测试】姓名:
得分:
一、用所给单词的适当形式填空
1.Wholives__________(最远)inyourclass?
2.Myfather_______(主动提出)totakemetotheparkyesterday.
3.IthinkDanielspendstoomuchtime_________(play)computergames.
4.Pleasewritetomeandtellmeaboutyour__________(day)life.
5.Shallyhasthe________(little)juiceamongthethreeofthem.
6.We_______(赢)thebasketballmatchlastSaturday.
7.Mymothergetsup_______(early)thanmyfathereveryday.
8.Howmany________(语言)canyouspeak?
9.Mybrother’sfavouritesubjectis________(物理).
10.Whencanyoufinish________(read)thebook?
二、单项填空
1.--Howoftendoyouseeyourparents?
--________.
A.FivedaysB.TwiceaweekC.inaweekD.Threedays
2.–Whatisyourfavourite_________?
--Baseball,Ithink.
A.subjectB.foodC.sportD.book
3.--I_________5000yuanonthisiphone.
--Wow,somuch!
Ican’tafford(买得起)it.
A.costB.paidC.spentD.took
4.Let’spalytabletennis__________Tuesdaymorning,shallwe?
A.onB.inC.toD.at
5.Theman_______gotobedsolate.
A.don’tneedtoB.needn’ttoC.doesn’tneedtoD.needsnot
6.Ifyouhaveproblems_________thework,youcangotohimforhelp.
A.forB.withC.onD.in
7.Look!
Somestudentsare_______booksinthebookstore.
A.lookingafterB.lookingupC.lookingthroughD.lookingout
8.Davidborrowedsomemoney________hisfriendstostarthisownbusiness.
A.fromB.ontoC.atD.in
9.There________atigerandtwolionsinthezoo.
A.areB.haveC.hasD.is
10.Doyouthink______Englishisveryeasy?
A.learningB.learnC.learnedD.learns
三、句型转换
1.Therearetwohundredpeopleinthehall.(改为同义句)
____________________________thepeopleinthehall________200.
2.Weplaybaseballtwiceaweek.(对划线部分提问)
____________________doyouplaybaseball?
3.Itseemsthatthemanisverytired.(改为同义句)
Theman_______________________________________________.
4.Daniellikesphysics.DaniellikesEnglish,too.(合并为一句)
Daniellikes_________physics___________English.
5.Ilikedogsbecausethey’relovely.(对划线部分提问)
__________________youlikedogs?
Homework
1、订正错题和笔记
2、书面作业,如下:
一.完形填空
二.阅读理解
三.作文
请根据中文提示以“Myidealschool”为题,写一篇80词左右的短文。
内容提示:
1.学校大并且漂亮,校园里有很多树木花草。
2.早晨9点上课,中午11点半吃饭,食堂很大很干净。
3.我们每天下午可以有一个小时或两个小时的课后活动时间。
4.他我们的家庭作业不多,有足够的时间花在业余爱好上。
请根据提示并且进行合理的补充。
要求:
语言流
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- U2 语法 讲学 案导学