人教版小学语文三年级下课后练习题四单元.docx
- 文档编号:6714035
- 上传时间:2023-01-09
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:49.68KB
人教版小学语文三年级下课后练习题四单元.docx
《人教版小学语文三年级下课后练习题四单元.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学语文三年级下课后练习题四单元.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版小学语文三年级下课后练习题四单元
13和时间赛跑
一选择正确读音:
日月如
(suōshuō)受
(yìyí)无穷
然(suīshuī)狂
(bēnbèn)
二形近字组词:
忧()哀()赛()梭()
优()衰()塞()俊()
狂()赢()署()益()穷()
往()羸()暑()盛()究()
若()
苦()
三词语积累:
受()无()光阴()日月()
一寸()一寸(),寸金难买()
四近义词:
忧伤——安慰——排解——
假若——持续——受益无穷——
五反义词:
悲伤——持续——成功——
六造句:
安慰:
哀痛:
受益无穷:
成功:
七填空:
少壮不努力,()。
花有重开时,()。
一日之计在于晨,()
黑发不知勤学早,()
八写三条自己收集的有关珍惜时间的名言警句
1
2
3
第二课时
九根据课文内容填空
1、我常做这样的游戏,有时和()赛跑,有时和()比赛,有时一个暑假的作业,我()就做完了。
从中我明白了,假若你一直和()赛跑,你就可以()。
2、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地()了山头,就知道一天真的()了。
虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有()的太阳了。
所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,()”这句话。
十课外阅读:
林清玄的梦想
有一个生长在普通的农户家里男孩,他小时候家里很穷,很小就跟父亲下地种田。
在田间休息的时候,他望着远处出神。
父亲问他想什么?
他说他将来长大了,不要种田,也不要上班,每天就呆在家里,等人家从邮局给他汇钱。
父亲听了,笑着说:
“荒唐,你别做梦了!
我保证不会有人给你寄钱的。
”后来他上学了。
有一天,他从课本上知道了埃及金字塔的故事,就对父亲说:
“长大了我要去看埃及金字塔。
”父亲生气地拍了一下他的头说:
“你越来越荒唐了,你别总做梦了!
我保证你去不了。
”
十几年后,少年长成了青年,考上了大学,毕业后做了记者,平均每年都出几本倍受读者欢迎的书。
他每天坐在家里写作,出版社、报刊社不断地往他家汇钱,他用汇来的钱去埃及旅行。
他站在金字塔下,抬头仰望,想起小时候爸爸说过的话,感慨万千,心里默默地对父亲说:
“爸爸,人生没有什么能被保证!
”
他,就是中国台湾最受欢迎的大名鼎鼎的散文家林清玄。
1.通过查字典,弄清黑体字的读音和四字词语的意思。
感慨( )万千:
_____________________________________。
大名鼎鼎( ):
_______________________________________。
2.短文中的主人公做了两个梦,这两个梦分别是什么?
_____________________________________________________________
3.理解句子的意思。
人生没有什么能被保证!
_______________________________________________________________________
4.人人都有梦想,小朋友,请将自己的梦想写下来,并从现在开始为之努力。
__________________________________________________________
14检阅
第一课时
一选择正确的读音:
情不自
(jīnjìn)队
(wuwǔ)
正(jīujuī)
(jíjīng)手
二多音字组词:
dū()cáng( )
都dōu()藏zàng()
jīn()
禁jìn()
三形近字组词:
具()博()鸦()
俱()搏()鸦()
截()伍()慕()棒()
载()五()幕()捧()
住()
拄()
四近义词:
棘手——肯定——隆重——
五反义词:
肯定——忘记——沉默——
方便——集中——
六造句:
鸦雀无声:
情不自禁:
人山人海:
纠正:
隆重:
成千上万:
七加标点:
1()队长()终于有一名队员说话了()
()还有一件棘手的事()游行检阅时博莱克怎么办()
第二课时
八填词语:
()的节日()的声音
()的局面()的检阅()的掌声
九按课文内容填空:
1、国庆节到了。
多么( )的节日!
多么( )的检阅!
街道上( ),楼房上(),主席台上( )了国家领导人和外国贵宾。
2、检阅台上的人和()观众的视线都( )在这一队,( )在这位小伙子身上了。
“这个小伙子( )!
”一名观众说。
“这些小伙子( )!
”另一名观众( )说。
长时间的掌声( )了观众的议论声。
十把你想对博莱克说的话写下来
——————————————————————————
——————————————————————————
——————————————————————————
十一阅读:
国庆节到了多么盛大的节日多么隆重的检阅街道上人山人海楼房上彩旗飘扬主席台上站满了国家领导人和外国贵宾
步兵过去了 炮兵过去了青年组织的队伍也通过了主席台现在轮到儿童队员了
在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。
他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙子身上了。
这个小伙子真棒一名观众说
这些小伙子真棒另一名观众纠正说
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
一、在空白的地方加上标点符号。
二、 用“——”画出描写博莱克在游行检阅时的神情的句子。
三、 写出下列词语的近义词。
隆重()讨论() 检阅()
飘扬()纠正( ) 人山人海()
情不自禁()
四、观众说“这个小伙子真棒”是因为
;说“这些小伙子真棒”是因为。
15争吵
一选择正确读音:
(jíjì)妒
(piǎ0piāo)了一眼
(suōshuō)回服
(shìsì)
二形近字组词:
匠()吵()墨()骂()
区()抄()默()妈()
缩()承()扛()缘()愤()
宿()永()杠()椽()奋()
毕()戒()即()凉()
比()械()既()谅()
三近义词:
缘故——后悔——毕竟——
防御——故意——
四反义词:
相信——悲哀——防御——
高尚——
五造句:
嫉妒:
故意:
承认:
大概:
缘故:
防御:
毕竟:
温和:
原谅:
既然:
第二课时
六查出下列词语的意思:
博览群书:
孜孜不倦:
勤学好问:
学而不厌:
七按课文内容填空
“既然你错了,就应该第一个()请他()。
而你不应该向一个()的朋友()!
”
爸爸认为()比()高尚。
爸爸的这番话告诉我们,犯错误后应该(),不应该()。
八阅读冲浪:
学骑车
每当我看到别人熟练地骑着自行车在大街上自由往来的时候,心里羡慕极了。
我缠着妈妈,要她教我骑车。
妈妈答应了。
我推着自行车和妈妈来到球场。
妈妈先给我讲了骑车的要领,说先要扶正龙头,然后骑上车,身子坐稳后再用劲蹬踏脚。
我听了,便按妈妈讲的去做。
妈妈在车右边帮我扶车。
我扶稳龙头,开始上车。
我双手紧紧地握住龙头,两脚踩在脚踏上。
刚跨上车,车子好像故意和我作对似的,龙头不听话,它老是向左拐,我身子一歪,摔了下来。
第一次失败了。
第二、三、四次也都没有成功,我泄气了。
这时,妈妈走过来劝我:
“胆子要大些,别怕摔跤,要有信心。
”听了妈妈的话,我又鼓起勇气爬上自行车骑起来。
经过反复练习,我每次都累得满头大汗,终于有长进了。
一个星期下来,我终于学会骑自行车了。
为了学骑车,我不知摔了多少跤,吃了多少苦。
现在我才知道,学本领如果胆小,怕苦怕累,没有信心,那就永远也学不到。
1、写出下列词语的近义词。
(3分)
故意--() 长进--() 本领--()
2、在文中找出一对反义词。
(2分)
()----()
3、短文第自然段写的是“我”学骑车的过程,认真读读这部分,把“我”学骑车的过程补充完整。
:
(8分)
(1)听妈妈给我讲骑车要领
(2)
(3)第二、三、四次都没成功
(4)
(5)“我”又爬上自行车学起来
(6)
4、这篇短文是按 的顺序写的。
(3分)
5、读了“学骑车”这个故事,你懂得了什么?
(4分)
16绝招
一给带点的字加拼音:
()()()()
气
帮子
起打
()()()()()()
饺子
下
开
头
二选择正确读音:
(sāsǎ)了气
(jīnjìn)不住
(diàotiáo)换花样
三近义词:
果然——调换——特别——
新鲜——
四反义词:
特别——同意——新鲜——
五造句:
脱口而出:
果然:
唯独:
六查出下列词语的意思:
坚持不懈:
业精于勤:
专心致志:
聚精会神:
第二课时
七把下面句子中划横线的地方换上成语。
1、国庆节那天,天安门广场上人特别多,非常热闹。
()
2、小明做事总是不细心,马马虎虎。
()
3、我们班这次的跳绳比赛,虽然出了点差错,但马上想办法补救,还不算太晚。
()
4、刚满月的小猫,跟妈妈紧紧相随,一步也不离开。
()
5、开山炮的响声非常大,耳朵快要被震聋了。
()
八阅读《绝招》片段,回答问题。
(15分)
奶奶要过竹板,说:
“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还要调换花样,不往快里练,成吗?
”
小柱子说起刚才比绝招的事,问奶奶:
“三胖和二福的绝招也是练出来的吗?
”
奶奶说:
“有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,气量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?
”
小柱子觉得奶奶说得在理,看来想拿出绝招,只有练。
练点什么呢?
晚上小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意。
1、给带点的词语选择恰当的解释。
(3分)
(1)有的人,生来就
。
()
A:
与众不同,不普通。
B:
格外C:
特地D:
尤其
(2)三胖长得胖,
比别人大。
()
A:
才识和品貌的高低。
B:
能容纳不同意见的度量C:
一次吸气后再尽力呼出的气体总量。
2、奶奶的话归纳了两种有绝招的办法,一种是,一种是。
奶奶的绝招是,她是
出来的。
奶奶的话说明了
的道理。
3、文中的三胖的绝招是,二福的绝招是指。
4、你想练一种什么绝招?
通过什么方法来练习?
九课外阅读《厚脸皮》
听到“厚脸皮”这个名字,你们也许挺奇怪吧!
什么是”厚脸皮”呢?
“厚脸皮”是一种植物,在医药书中又叫”豆瓣三七”,叶子长得很厚,大约有一厘米。
它叶面上有一层薄薄(báobó)的皮,剥(bōbāo)开这层薄皮,便可看见嫩(nènlèn)绿的叶肉,只要轻轻一挤,就会挤出许多绿色的汁水。
厚脸皮光长叶子,这一片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花,好看极了。
厚脸皮的生命力很强。
有一天,奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子,叫我把它插在花盆里。
我好(hàohǎo)奇地问“叶子上面没有根,插在土里能活吗?
”奶奶笑着说:
“能活,能活。
它能自己长根。
”半信半疑。
过了好几天,它果然活了,还长出了新的叶子。
新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿光,好象在说:
“现在你相信了吧!
”有一次,快要考试了。
我忙着复习功课,忘了给厚脸皮浇水。
过了好几天,我才记得厚脸皮来,心想,它一定枯死了。
可我走到凉台一看,惊呆了,厚脸皮不但没枯萎,反而长得更茂盛了。
厚脸皮的叶子能治烧伤。
把它的外皮剥掉,将叶肉贴在烧伤的地方,就会有一种凉丝丝的感觉。
有一次,妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了,妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。
过了几天,老伯伯的伤好了。
他说:
“这厚脸皮真见效。
还有一片叶子我舍不得用,把它栽到花盆里,以后万一需要,就万便了。
”它默默地为患病者无私奉献的高贵品质,是多么令人钦佩啊!
1、“厚脸皮”是什么?
()(1分)
A、食物B、动物C、人物D、植物
“厚脸皮”有哪些特点?
()(可多选)(3分)
A、叶子长得很厚B、它的花很好看C生命力很顽强D叶子能治烧伤
2、给带点的字用“√”选择正确的读音。
(4分)
3、在文中找出下列词语的近义词。
(2分)
高尚——()敬佩——()
4、第3自然段的中心句是
第4自然段是围绕“厚脸皮”的()来写的。
(2分)
5、植物是人类的好朋友,也是大自然中一道亮丽的风景。
在你身边
肯定有不少有趣的植物,请把你所发现的植物趣闻写下来。
(3分)
语文园地四
第一课时
一选择正确读音:
日月如梭(suōshuō)贵宾(bīnbīng)撇嘴(qiěpiě)
纠正(juījiū)嫉妒(jíjì)下巴颏(kēké)
服侍(chìshì)咧开(liěliè)瞟一眼(piáopiǎo)
二形近字组词:
普()采()迷()文()何()
谱()彩()谜()纹()荷()
试()相()分()至()皮()
式()厢()纷()致()疲()
三写出下列词语的意思:
废寝忘食:
竭尽全力:
锲而不舍:
脚踏实地:
四、精彩补充。
光彩夺目的()清澈见底的()()的( )
弯弯曲曲地()和颜悦色地()()地()
鲜花开得()时间过得()()得()
五、把成语补充完整。
(12分)
()()群书()()不倦()而不()
业()于()专心()()()学()问
废寝()()()精()神脚()()地
选择其中的一个成语说一句话:
六、课文回顾。
(6分)
1、在本组课文中出现了以下几个人物,你最喜欢谁?
为什么?
如:
1和时间赛跑的“我”2博莱克3队长4克莱谛5安利柯6父亲 ……
我最喜欢
因为
2、在本组课文中还有一些含义深刻的句子,你记下来吗?
试着写一句吧!
第二课时
七把句子中画线部分换成一个合适的成语。
(6分)
1、时间过得飞快,转眼间,新的一学期又开始了。
()
2、教室里非常安静,没有一个人讲话。
()
3、六一儿童节那天,游乐场里的人特别多,非常热闹。
()
八、圈出句中的错别字,并改正过来。
(6分)
1、能主动成认错误并能改正的人才能不断进步。
()
2、在自己竖持不解地努力下,他较圆满地完成了学业。
()
3、你即然一定要去,我也不便阻拦了。
()
八课外阅读:
不是每个人都能穿拖鞋
约翰·库缇斯,是一个天生下肢就没有发育的澳大利亚人。
尽管无法安装假肢,但他却不坐轮椅,一直坚持用双手走路。
他是全澳洲残疾人网球赛的冠军,是游泳好手,甚至还会开汽车。
他被誉为“世界上最著名的残疾演讲大师”,曾到过一百九十多个国家演讲。
“从出生那天起,我就是个悲剧。
”库缇斯在一次演讲中,拿起桌上的矿泉水瓶子,比划着,“我出生时只有矿泉水瓶那么大,两腿畸形,医生说我活不过当天,可我活到了现在……35年后,我依然健在,而且我自由自在地在世界各地旅行!
”
“感谢这个美丽的城市的朋友的热情招待,我下榻的宾馆条件非常好,但有一样东西让我不知所措,服务生每天都要把它放在我床头。
”库缇斯边说边把那东西抛向听众席──原来是一双一次性拖鞋。
“如果说你能穿拖鞋的话,你是幸运的。
不是每个人都能穿拖鞋的!
”库缇斯大声说。
1.找出短文中的两个四字词语。
_____________________________________________________________
2.通过查字典,弄清“畸”读__________,“榻”读__________,“下榻”的意思是__________。
3.写出反义词。
朋友( ) 热情( ) 悲剧( ) 坚持( )
4.短文第三段中库缇斯的话和行为给了我们健全人怎样的警醒呢?
5.库缇斯的那句“不是每个人都能穿拖鞋的!
”给予我们怎样的启示?
_____________________________________________________________
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 小学语文 三年级 下课 练习题 单元