勇敢的心歌曲串词.docx
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勇敢的心歌曲串词
勇敢的心歌曲串词
篇一:
2013合唱比赛串词
初一合唱比赛串词
101《站起来》男:
时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌
女:
岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞
男:
让我们站起来,奋力奔向未知而明媚的明天吧。
女:
请欣赏101班带来的《站起来》
102《相信自己》
男:
问苍茫大地,谁主沉浮?
女:
有勇气才能威震四方,越挫越勇。
男:
只有相信自己,才能拥有属于自己的一片天空。
女:
请欣赏102班带来的《相信自己》
103《崛起》
男:
我们在风雨中崛起,乘风破浪一路走来。
女:
我们昂首阔步向前冲,绝不气馁。
男:
我们逆风展翅,腾空飞翔,傲视群雄。
女:
请欣赏103班带来的《崛起》。
104《超越》男:
超越,像一道彩虹,高高地吸引我们去努力奋斗。
女·:
人的一生如果没有超越,就会变得空虚而渺小”
男:
一个人没有超越,就没有了做人的目标,
女:
下面请欣赏104班带来的《超越》。
105《我相信》男:
相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!
女:
相信你我,可以收获成功;相信你我,可以收获精彩。
男:
生活也正因为有了希望而充满美好。
女:
下面请欣赏105班带来的《我相信》。
106《铿锵玫瑰》
男:
玫瑰是艳丽而浪漫的,不过美丽的背后同样充满辛酸。
女:
正若大多人一般,唯有浸透汗水,才有回报。
男:
我们永不后退,因为我们就是激情如火的铿锵玫瑰。
女:
下面请欣赏106班带来的《铿锵玫瑰》。
初二合唱比赛串词
201《勇敢的心》
男:
不管再凛冽的风,再疯狂的雨,只要心中充满希望,心都是温暖的。
女:
多么勇敢的心!
不管面对什么,永远抬头挺胸,
男:
那是因为,他们坚信——永不言败
女:
下面请欣赏201班带来的《勇敢的心》。
202《中国龙》
男;l龙,中华民族的象征,镌刻着华夏文明。
女:
我骄傲,因为我是堂堂的中国龙。
男:
站在新的起点我们笑傲前行。
女:
下面请欣赏202班带来的《中国龙》。
203《超越》
男:
超越,像一道彩虹,高高地吸引我们去努力奋斗。
女·:
人的一生如果没有超越,就会变得空虚而渺小”
男:
一个人没有超越,就没有了做人的目标,
女:
下面请欣赏104班带来的《超越》。
204《倔强》
男:
为了热爱,他们不断追求
女:
为了梦想,他们宁愿倔强
男;这是年轻的力量,更是华美的乐章.为了梦想,请允许我们倔强,紧握双手绝不放松。
女:
下面请欣赏204班带来的《倔强.》。
205《超越梦想》
男:
当理想缺少理性时,也许只是一种幻想
女:
当梦想付诸行动时,未必不是插上翅膀的理想。
男:
只要和梦想死磕到底终将超越。
女:
下面请欣赏205班带来的《.超越梦想》
206《壮志在我胸》
男:
在人生的道路上不可能永远一帆风顺,总有些坎坎坷坷
女:
人的遭遇本不同但有豪情壮志在我们心中
男:
志向有多大,人的潜力就有多大
女:
下面请欣赏206班带来的《壮志在我胸》。
初三合唱比赛串词
301《相亲相爱》
男;每个班级体中的每一份子都是糅合在一起的。
女:
同学之间的友谊也是最纯真无邪的。
男:
无论甘苦我们共进退,因为我们就是相亲相爱的一家人。
女;下面请欣赏301班带来的《相亲相爱》。
302《光辉岁月》
男;一生要走多远的路程,经过多少年才能走到终点
女:
梦想需要多久的时间,多少血和泪,才能慢慢实现
男:
时间如同白驹过隙,我们更应该把握住当下。
女:
下面请欣赏302班带来的《存在》。
303《存在》
男:
人生在世,存在有何意义?
女:
是苟且度日,浑浑噩噩:
还是挣脱牢笼,展翅高飞。
男:
没错,人存在的意义就是壮丽地度过有意义的一生。
女:
下面请欣赏303班带来的《存在》。
304《超越》男:
超越,像一道彩虹,高高地吸引我们去努力奋斗。
女·:
人的一生如果没有超越,就会变得空虚而渺小”男:
一个人没有超越,就没有了做人的目标,
女:
下面请欣赏104班带来的《超越》。
305《怒放的生命》
男:
岁月在走过,生命在燃烧,
女:
每个人的生命都只有一次,让生命怒放,是每个人的心声男:
唯有真正地摆脱冗长的羁绊才是生命的怒放。
女;下面请欣赏305班带来的《怒放的生命》。
306《相信自己》
男:
问苍茫大地,谁主沉浮?
女:
有勇气才能威震四方,越挫越勇。
男:
只有相信自己,才能拥有属于自己的一片天空。
女:
请欣赏102班带来的《相信自己》
篇二:
主持人歌曲串词
主持人歌曲串词
女:
尊敬的各位领导、老师,男:
亲爱的同学们:
合:
大家好!
女:
远离了幼稚,远离了困惑,有一种能量升温在我们的胸膛;男:
背负人生的主题,打点好青春的行装,我们走在青春的路上,女:
在这播种希望、描绘锦绣的季节里,瑞金三中又将迎来繁花似锦的新的一年。
男:
迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,女:
走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:
蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,女:
群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
男:
让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,女:
让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男:
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,女:
熟悉的旋律,演绎时代的激越,男:
让我们用力量的臂膀,拥抱神采飞扬的梦想,女:
让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望瑞金三中让青春燃烧励志歌曲合唱比赛现在开始!
女:
下面先介绍初中组的评委老师组长:
钟起平校长评委:
刘小平副校长钟玖棋副校长男:
毛文泽老师刘华平老师、曾青老师、赖心月老师女:
第一个上场的是高一(6)班的同学们,他们给我们带来的是豪情满怀的歌曲《永不退缩》。
请高一(3)班做好准备。
男:
请欣赏高一(3)班合唱《恰同学少年》。
请高一(8)班做好准备。
女:
为什么我的眼里满含泪水?
因为我对这片土地爱得深沉。
请欣赏高一(8)班深情的吟唱《这片土地》。
请高一(4)班做好准备。
男:
好男儿志在四方,好男儿热血热心肠,让我们一起来欣赏高一(4)班的好男儿好女儿带来的《男儿当自强》。
请高一(9)班做好准备。
女:
年轻的战场,因为有你,有我,世界才变得自信宽广。
请欣赏高一(9)班全体同学带来的演唱。
请高一(7)班做好准备。
男:
漫漫人生路,谁没有跌倒的时候?
茫茫天地间,谁没有失败的时候?
心若在,梦就在。
请欣赏高一(7)班带来的《从头再来》。
请高一(5)班做好准备。
女:
,人生路上,有喜有忧,阳光总在风雨后。
请听高一(5)班的合唱《阳光总在风雨后》。
请高一
(2)班做好准备。
男:
要问我最敬慕什么样的人,我会大声地告诉你,他就是我心中的《真心英雄》,自信的高一
(2)班同学将为我们唱出心中的自信最强音。
请高一(10)班做好准备。
女:
要说我的心愿是什么?
那就是在我们所有老师和同学的努力下《再创辉煌》。
请欣赏高一(10)班代表全校师生发出的共同心声。
请高一
(1)班做好准备。
男:
心中有爱,才能渡过漫漫黑夜;心中有爱,才能绽放朵朵希望之花。
请欣赏高一
(1)班全体同学带来的歌曲《爱,因为在心中》。
请高二(3)班做好准备。
女:
好男儿志在四方,好男儿热血热心肠,让我们一起来欣赏高二(3)班的好男儿好女儿带来的《男儿当自强》。
请高二
(1)班做好准备。
男:
相信自己,你将创造奇迹,赢得胜利。
请欣赏高二
(1)班带来的《相信自己》。
请高二(6)班做好准备。
女:
看苍茫大地,谁主沉浮?
寥廓江天万里霜。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
多好的一首词啊!
请听高二(6)班带来的《恰同学少年》。
请高二(7)班做好准备。
男:
就算我什么也没有,就算风再冻雨再猛,我依然会站着像英雄,我,《永不退缩》!
请高二(12)班做好准备。
女:
越挫越勇,我永不退缩,因为我深知,只有相信自己,才能真正拥有那片属于自己的天空。
请欣赏高二(12)班的合唱《相信自己》。
请高二(9)班做好准备。
男:
爱这片土地吧,因为它是滋养我们心灵的源泉;把心交给这片土地吧,因为它是成就我们辉煌的舞台。
请欣赏高二(9)班全体同学饱含深情的演唱《这片土地》。
请高二(5)班做好准备。
女:
灿烂星空,谁是真的英雄?
平凡的人们给我最多感动。
请欣赏《真心英雄》给我们带来的激情和感动。
请高二(11)班做好准备。
男:
不管再凛冽的风,再疯狂的雨,只要心中充满希望,心都是温暖的。
请欣赏高二(11)班的演唱《阳光总在风雨后》。
请高二(8)班做好准备。
女:
告别昨日的风雨沧桑,告别昨日的鲜花荣光,我们乘风破浪,《再创辉煌》。
请高二
(2)班做好准备。
男:
走过雨,走过风,《爱,因为在心中》,请欣赏。
请高二(4)班做好准备。
女:
风吹雨打,也无惧无畏!
燃烧青春的梦想,我们永不后退,因为,我们就是童心似水激情如火的《铿锵玫瑰》!
请高二(10)班做好准备。
男:
年轻,就喜欢战场的感觉。
请欣赏高二(10)班演唱《年轻的战场》。
请高三(9)班做好准备。
女:
年轻,就是资
本,拥有梦想,拥有希望,但是,胜利并不是唾手可得的。
你,准备好了吗?
请欣赏高三(9)班意气风发的同学们带来的《年轻的战场》。
请高三(4)班做好准备。
男:
还有什么比这片土地更让我们魂牵梦绕?
还有什么比这片土地更值得我们骄傲?
请欣赏高三(4)班全体同学饱含深情的演唱《这片土地》。
请高三
(2)班做好准备。
女:
三中,是这片土地上一颗冉冉升起的明星。
今天,我们为三中而自豪;明天,三中将为我们而骄傲。
就算我们现在什么也没有,就算荆棘将布满路途,我们也会面带笑容,永不退缩,永不止步。
请听高三
(2)班同学的演唱《永不退缩》。
请高三(10)班做好准备。
男:
多么勇敢的心!
不管面对什么,永远抬头挺胸,永远面带笑容,那是因为,他们坚信永不言败,才能真正《战胜自己》。
请高三(6)班做好准备。
女:
如果,你不慎跌倒,如果,你不幸失败,请跟我一起说:
我会《从头再来》。
请高三(7)班做好准备。
男:
年轻的战场,没有屈服的战士。
用我响亮的声音,再唱响美好的未来。
请欣赏高三(7)班带来的《年轻的战场》。
请高三(8)班做好准备。
女:
把握生命中的每一分钟,要做就做《真心英雄》。
请高三(3)班做好准备。
男:
脚下的路,很长很累;心中的梦,百转千回;人生路上,岂能半途而废?
让我们流淌勤劳的汗水,绽放智慧的花朵,带着理想,怀着信念,《再创辉煌》。
请高三(5)班做好准备。
女:
雄壮的歌声犹在耳边,悠扬而坚定的歌声又将响起。
请听高三(5)班带来的《风雨彩虹,铿锵玫瑰》。
请高三
(1)班做好准备。
男:
阳光总在风雨后,天边绚丽的彩虹昭示着这一切。
请听高三
(1)班的合唱《阳光总在风雨后》。
女:
高中组比赛全部结束。
感谢我们的评委老师,你们辛苦了!
男:
分数正在紧张的统计中,稍后公布比赛结果。
女:
现在让我们以热烈的掌声有请钟起平校长、刘小平副校长、钟久棋副校长为获奖班级颁奖,男:
让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺。
结束语男:
告别昨日的风雨沧桑,有一艘快艇又翩翩起航;女:
告别昨日的鲜花荣光,我们快马加鞭奔向新的方向。
男:
新的方向,带给我们新的憧憬,女:
新的方向,描绘我们新的前程。
男:
把光荣缀满胸口,女:
让忠诚撒满心扉。
男:
追求永无止境,女:
奋斗更无穷期。
男:
用飞翔的翅膀丈量蓝天,女:
用奔腾的足迹铺展生命。
男:
告别今天,我们将站在新的起点,女:
展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
合:
瑞金三中让青春燃烧励志歌曲大合唱比赛到此结束。
老师们,同学们,再见!
篇三:
勇敢的心-台词
看电影学英语BraveHeart《勇敢的心》
-Robert:
IshalltellyouofWilliamWallace.
tellof:
讲述
我将为你们讲述WilliamWallace的故事。
HistoriansfromEnglandwillsayIamaliar,historian:
历史学家liar:
说谎的人英国的历史学家们会说我在说谎,
Buthistoryiswrittenbythosewhohavehangedheroes.history:
历史hang:
绞死hero:
英雄但历史是由处死英雄的人写的。
ThekingofScotlandhaddiedwithoutason,
Scotland:
苏格兰(英国的一部分,在不列颠北部)苏格兰国王死后无嗣,
AndthekingofEngland,acruelpaganknownasEdwardtheLongshanks,
cruel:
残忍的pagan:
异教徒beknownas:
被称为,被认为是longshank:
长腿(合成词long:
长的shank:
腿部)
人称长腿Edward的英格兰国王,一个残暴的异教徒,ClaimedthethroneofScotlandforhimself.claim:
声称有throne:
王位宣布苏格兰王位归他所有。
Scotland’snoblesfoughthim,andfoughteachotheroverthecrown.
noble:
贵族fought:
打仗(fight的过去式)crown:
王位
苏格兰的贵族们为了王位和他开战,同时也在自相残杀。
SoLongshanksinvitedthemtotalkoftruce...invite:
邀请truce:
休战
于是长腿邀请他们共商休战。
Noweapons,onepageonly.weapons:
武器page:
随从
不能带武器,每人只能带一名随从。
AmongthefarmersofthatshirewasMalcolmWallace,shire:
郡
当地有个名叫MalcolmWallace的农民,Acommonerwithhisownlands.commoner:
平民
是个拥有自己的土地的平民。
Hehadtwosons,JohnandWilliam.他有两个儿子,John和William。
-Malcolm:
Itoldyoutostay.stay:
呆,停留我叫你待在家里。
-William:
Well,Ifinishedmywork.finish:
完成,结束
我干完活了。
Wherearewegoing?
我们去哪里?
-Malcolm:
MacAndrews’.Hewassupposedtovisitwhenthegatheringwasover.
besupposedto:
被认为,应该supposed:
假定,料想,应该gathering:
集会
去MacAndrew家。
聚会一结束他们就应该来了。
-William:
CanIcome?
我能去吗?
-Malcolm:
No,gohome,boy.不行,回家去,孩子。
-William:
ButIwanttogo.
可我想去。
-Malcolm:
Gohomeoryou’llfeelthebackofmyhand.回家去,要不我就揍你了。
-John:
Goyouhome,William.
回家去,William。
-Malcolm:
MacAndrews!
MacAndrews!
HolyJesus!
holy:
神圣的,圣洁的
MacAndrew!
MacAndrew!
圣主啊!
-William:
Aah!
啊!
-Malcolm:
It’sallright!
William!
好了,没事了!
William!
William!
William,it’sallright.William!
William,好了,没事了。
It’sallright.Easy,lad.lad:
男孩,小伙子
没事了。
镇静点,孩子。
-DeadPageBoy:
William.William。
-William:
Uhh!
啊!
-Malcolm:
AndIsaywehitbacknow!
hit:
打击,袭击
我们应该以牙还牙!
-MacClannough:
Wecannotfightthem!
It’ssuicide!
suicide:
自杀性的,自杀
我们不能这么做!
这简直就是去自杀!
-Campbell:
Wallaceisright!
Wefightthem!
Wallace说的对!
打吧!
-MacClannough:
Everynoblemanwhohadawilltofightwasatthatmeeting.
nobleman:
贵族,君子will:
意志,决心所有主战的贵族都在这次会议上死了。
Wecannotbeatanarmy.Notwith50farmers.
beat:
打败army:
军队farmer:
农民
我们无法对付一支军队,在只有50个农民的情况下。
-Malcolm:
Wedonothavetobeatthem,justfightthem.我们不一定要打败他们,只要和他们战斗。
Now,who’swithme?
现在,谁跟我去?
-Campbell:
Iam,Wallace.我去,Wallace。
-MacClannough:
Allright,allright.好吧,好吧。
-Malcolm:
Ready.
ready:
准备好的好。
-Malcolm:
Wheredoyouthinkyou’regoing?
think:
想,认为
William,你想去哪儿?
.-William:
I’mgoingwithyou.
跟着你。
-Malcolm:
Ah,you’regoingwithme,areyou?
Andwhatareyougoingtodo?
你想和我在一起,是吗?
你想干什么?
-William:
I’mgoingtohelp.
我要去帮你。
-Malcolm:
Hey,andagoodhelpyou’dbe,too.
嘿,你会成为好帮手的。
ButIneedyoutostayhere,andlookaftertheplaceformewhileI’maway.
need:
需要lookafter:
照顾
但是我要你留在这儿,在我不在的时候照看好这地方。
-William:
Icanfight.我能打仗。
-Malcolm:
Iknow.Iknowyoucanfight.我知道。
我知道你能打仗。
Butit’sourwitsthatmakeusmen.wit:
才智
不过,真正的男子汉还要会用脑子。
Seeyoutomorrow.我会回来看你的。
-John:
Ha!
Hiya!
哈!
-Hamish:
English!
英国人。
-William:
Getdown!
低下头!
-Hamish:
Withyourfatherandbrothergone,they’llkillusandburnthefarm.
kill:
杀死burn:
焚烧,烧毁
你爸爸和哥哥都走了,他们会杀了我们,烧掉农场。
-William:
It’suptous,Hamish.就得靠我们了,Hamish。
-Boys:
Ahhhh!
啊啊啊啊!
-William:
Nah.哈!
-Hamish:
Uhh!
吼!
-William:
Da?
Da?
爸爸?
爸爸?
-Campbell:
William.Comehere,lad.William。
过来,孩子。
-Priest:
Amen.
阿门。
-Everyone:
Amen.阿门。
-Argyle:
William.I’myouruncleArgyle.William,我是你叔叔Argyle。
Youhavethelookofyourmother.你长得象你妈妈。
We’llstayheretonight.
我们今晚就在这儿过夜。
Tomorrowyou’llcomehomewithme.明天你和我一起回家去。
-William:
Idon’twanttoleave.
我不想走。
-Argyle:
Youdidn’twantyourfathertodieeither,didyou?
die:
死去,死亡either:
也
你也不希望你父亲死,是不是?
Butithappened.
happen:
发生可这是事实。
Didthepriestgiveapoeticbenediction?
TheLordblesstheeandkeepthee?
priest:
神父poetic:
理想化了的benediction:
祝福Lord:
上帝bless:
保佑,祝福thee:
[古]你神父不是祷告了吗?
上帝保佑你,卫护你?
-William:
ItwasinLatin.是用拉丁语说的。
-Argyle:
Youdon’tspeakLatin?
speak:
说,讲话你会说拉丁语?
Well,that’ssomethingweshallhavetoremedy,isn’tit?
remedy:
治疗,补救
这是我们需要补习的东西,对吗?
-Argyle&William:
TheLordblessestheeandkeepthee.主保佑你,卫护你。
TheLordcausedHislighttoshineonthee.
cause:
使,引起light:
光亮,光shine:
照耀,显耀主使你沐浴阳光。
TheLordliftupHiscountenanceuponthee,andgivetheepeace.
liftup:
举起countenance:
面容peace:
和平主向你仰脸,赐你平安。
Amen.
阿门。
-DeadMalcolm:
Yourheartisfree.heart:
心灵free:
自由的你的心是自由的。
- 配套讲稿:
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