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临汾职业技术学院
临汾职业技术学院
2016届毕业生就业质量年度报告
临汾职业技术学院就业指导中心编
学院简介
临汾职业技术学院是国家教育部备案、山西省人民政府批准设立、面向全国招生的一所独立设置的公办全日制综合性高等专科院校。
学院座落在有着五千年灿烂文明的历史文化古城——临汾。
学院占地面积456亩,建筑总面积167422平方米。
教学科研仪器设备固定资产总值4000余万元,图书馆藏书、资料72万册。
学院内设机构24个。
教学机构有医学部、医护系、机电系、计算机系、外事旅游系、经济管理系、实训部、公共课教学部等。
师资力量雄厚,教研成果丰硕。
开设了医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、护理、助产、农村医学、针灸推拿、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、矿井通风与安全、计算机应用技术、计算机硬件与外设、动漫设计与制作、会计电算化、投资与理财、园艺技术、畜牧兽医、旅游管理、酒店管理等高中职专业,面向全国20个省、市、自治区招生。
拥有教授、主任医师等高级职称专业人员150余人,专职讲师240余人,大多具有“双师型”资历,其中获硕士学位教师和在职研究生近百人。
近年来公开发表的国家、省级学术论文300余篇,出版专著、教材50余本,制作电子课件100余个,积极推进了广泛的国际交流与合作。
学院在发展中立意高远,志在一流,大胆探索,不断创新。
构建起多层次、多渠道、多形式的办学模式。
建有两所附属医院,设有心血管、口腔、儿科等研究所,并与30多所教学医院和36个校外实习基地保持长期稳定合作,还与北京大学、中国农业大学、山西医科大学等著名院校合作办学,实现教育资源共享。
学院坚持以就业为导向,以能力培养为本位,以服务地方经济建设为宗旨,全力培养创新能力强、专业技能精、综合素质高、适用范围广的高层次、实用型专业技术人才,确保毕业生高质量就业。
一、调查背景
为贯彻落实国务院办公厅《关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》通知(国办发[2014]22号)与教育部办公厅《关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》(教学厅函[2013]25号)等重要文件精神,临汾职业技术学院针对2016年毕业的学生开展毕业生就业状况调查,旨在全面客观地了解毕业生就业实际情况,收集毕业生对学校就业指导方面的信息反馈,为学校深化教育改革、优化就业指导等工作提供详实参考。
注:
本报告采集的数据,截至2016年12月10日。
二、2016届毕业生就业基本情况
我院2016届毕业生共2978人,其中男性469人,女性2509人。
1、性别分布
图12016毕业生性别分布
2、生源地分布
我院2016届毕业生中,山西省内人数占到2929人,其他省、市、区人数占到49人。
图22016毕业生生源地分布
三、就业情况分析
(一)分专业就业情况统计
共17个专业,其中畜牧兽医专业毕业生58人,就业58人,就业率100%;电气自动化技术专业毕业生29人,就业24人,就业率82.8%;动漫设计与制作专业毕业生17人,就业15人,就业率88.2%;护理专业毕业生1994人,就业1871人,就业率93.8%;机电一体化技术专业毕业生78人,就业66人,就业率84.6%;计算机应用技术毕业生69人,就业62人,就业率89.9%;计算机硬件与外设专业毕业生8人,就业8人,就业率100%;酒店管理专业毕业生15人,就业14人,就业率93.3%;康复治疗技术毕业生107人,就业104人,就业率97.2%;矿井通风与安全专业毕业生28人,就业24人,就业率85.7%;旅游管理专业毕业生20人,就业18人,就业率90%;汽车检测与维修技术毕业生42人,就业36人,就业率85.7%;投资与理财专业毕业生40人,就业33人,就业率82.5%;医学检验技术专业毕业生175人,就业156人,就业率89.1%;医学影像技术专业毕业生147人,就业130人,就业率88.4%;园艺技术专业毕业生13人,就业12人,就业率92.3%;助产专业毕业生138人,就业119人,就业率86.2%。
2016毕业生就业情况统计表
序号
专业
毕业生人数
就业人数
就业率
1
畜牧兽医
58
58
100%
2
电气自动化技术
29
24
82.8%
3
动漫设计与制作
17
15
88.2%
4
护理
1994
1871
93.8%
5
机电一体化技术
78
66
84.6%
6
计算机应用技术
69
62
89.9%
7
计算机硬件与外设
8
8
100%
8
酒店管理
15
14
93.3%
9
康复治疗技术
107
104
97.2%
10
矿井通风与安全
28
24
85.7%
11
旅游管理
20
18
90%
12
汽车检测与维修技术
42
36
85.7%
13
投资与理财
40
33
82.5%
14
医学检验技术
175
156
89.1%
15
医学影像技术
147
130
88.4%
16
园艺技术
13
12
92.3%
17
助产
138
119
86.2%
合计
2978
2750
92.3%
表12016毕业生就业情况统计表
(二)毕业去向分析
我院2016届毕业生就业率达92.3%,基本实现充分就业。
从具体就业形式来看,毕业生毕业去向是“签就业协议形式就业”的人数10人,比例为0.34%;是“其他录用形式就业”的人数2634人,占比88.45%;是“应征义务兵”的人数14人,占比0.47%;是“待就业”的人数9人,占比0.30%;是“不就业拟升学”的人数1人,占比0.03%;是“其他暂不就业”的人数218人,占比7.32%;是“升学”的人数92人,占比3.09%。
毕业去向
人数
比例
就业率
签就业协议形式就业
10
0.34%
92.34%
其他录用形式就业
2634
88.45%
应征义务兵
14
0.47%
升学
92
3.09%
待就业
9
0.30%
不就业拟升学
1
0.03%
其他暂不就业
218
7.32%
注:
采用四舍五入计数,比例可能存在(±0.01)误差,下同。
表2毕业去向统计表
(三)就业地区类型分布
从就业地区类型分布看,总计2644人(除升学和应征义务兵),于直辖市就业41人,占比1.55%;于省会城市就业211人,占比7.98%;于地级市就业966人,占比36.54%;于县级市就业294人,占比11.12%;于县就业1132人,占比42.81%。
图3就业地区类型分布
(四)就业地区省份分布
我院2016届选择单位就业的毕业生中,大部分都选择了省内就业,占比95.39%,选择北京就业占比1.44%,选择安徽省就业占比0.95%,选择江苏省就业占比0.38%,其他省份就业占比1.85%。
图4就业地区省份分布
(五)就业单位性质分布
我院2016届选择单位就业的毕业生中,进入机关单位38人,占比1.44%;进入高等教育单位2人,占比0.08%;进入中初等教育单位15人,占比0.57%;进入医疗卫生单位1410人,占比53.33%;进入其他事业单位38人,占比1.44%;进入国有企业56人,占比2.12%;进入三资企业19人,占比0.72%;进入其他企业821人,占比31.05%,进入农村建制村10人,占比0.38%;进入城镇社区8人,占比0.30%,其他227人,占比8.59%。
图5就业单位性质分布
(六)工作职位类型分布
我院2016届选择单位就业的毕业生中,从事科学研究的人员2人,从事工程技术人员7人,从事农牧渔业技术人员65人,从事卫生专业技术人员1638人,从事经济业务人员14人,从事金融业务人员5人,从事法律专业人员25人,从事教学人员25人,从事文学艺术工作人员2人,从事新闻出版和文化工作人员2人,从事其他专业技术人员133人,从事办事人员和有关人员226人,从事商业和服务业人员290人,从事生产和运输设备操作人员35人,其他人员198人。
图6职位类型分布
(七)就业单位行业分布
就业单位行业分布,农、林、牧、渔业75人;采矿业40人;制造业89人;电力、热力、燃气及水生产和供应业38人;建筑业34人;批发和零售业231人;交通运输、仓储和邮政业31人;住宿和餐饮业61人;信息传输、软件和信息技术服务业53人;金融业23人;房地产业9人;租赁和商务服务业51人;科学研究和技术服务业15人;水利、环境和公共设施管理业7人;居民服务、维修和其他服务业105人;教育业41人;卫生和社会工作1622人;文化、体育和娱乐业55人;公共管理、社会保障和社会组织64人。
图7就业单位行业分布
(八)未就业情况分析
截止2016年12月1日,2016届毕业生中未就业人数共计228人,其中待就业9人,不就业拟升学1人,其他暂不就业218人。
经调查分析,其他暂不就业人数主要包括以下几类:
未找到合适工作,拟自主创业,有收入的自由职业等。
针对离校未就业学生,通过我院就业指导中心网站及各系部联络员、班主任等,针对不同专业学生及时发布招聘信息、就业咨讯,做到精准帮扶。
四、回访调查分析
针对2016届毕业生就业情况,我院进行了跟踪调查和电话回访调查,共形成1036份有效样本。
占毕业生总人数的34.5%。
其中男性188人,占比18.14%,女性848人,占比81.86%。
按专业分布如下表:
专业
人数
占比
护理
736
71.04%
机电一体化技术
53
5.12%
医学检验技术
103
9.94%
畜牧兽医
35
3.38%
计算机应用技术
28
2.70%
旅游管理
10
0.97.%
康复治疗技术
17
1.64%
园艺技术
17
1.64%
电气自动化技术
13
1.25%
助产
13
1.25%
计算机硬件与外设
5
0.48%
矿机通风技术
4
0.39%
医学影像技术
2
0.19%
总计
1036
100%
表3回访调查专业分布
(一)签约薪酬情况
受访者签约薪酬在2500元以下的比例最大,达82%。
图8受访者签约薪酬分布
(二)专业对口度情况
受访者中已落实工作与所学专业对口的占74.8%,不完全对口但有相关性的占17.8%,完全不对口的仅占7.4%。
图9已落实工作与所学专业的相关度
(三)工作满意度情况
受访者对目前工作满意度情况如图10所示,对满意情况按5分满分进行赋值,即非常满意为5分,满意为4分,一般为3分,不满意为2分,非常不满意为1分,则工作总体满意度为3.54分。
此外,自身专业技能与职业需求的配适度、职业声誉的满意度最高,分别为3.78分和3.75分,福利待遇的满意度最低,仅为3.09。
社会保障、发展空间和培训机会的满意度均在3.40分以下。
图10受访者对已落实单位的满意度
(四)求职渠道
受访者签约工作的信息来源渠道主要是各类招聘网站信息,占19.%,其次是直接向用人单位申请、家庭或其他社会关系等。
图11签约工作的信息来源渠道
(五)母校对求职成功的帮助程度
受访者认为母校对自己求职成功帮助非常大的比例16.2%,帮助比较大为27.4%,帮助一般为45.5%,基本没作用为10.9%。
图12受访者认为母校对自己求职成功的帮助程度
(六)就业指导与服务的满意度
受访者对学校提供的就业指导课的满意程度最高,为3.58分;对提供就业信息的满意度最低,仅为3.4分,就业服务的其他方面满意度均在3.40-3.50之间。
图13对学校提供就业指导与服务的满意程度
(七)最有效的就业指导服务
受访者认为最有效的就业指导服务是招聘会,占比29.4%。
图14最有效的就业指导服务
五、就业工作改进思路(建议)
根据我院2016届毕业生就业情况以及跟踪调查情况,综合来看,我院教育教学效果较佳,毕业生就业基本选择本专业就业。
同时,也存在若干问题和不足,仍需不断调整、优化和提升,现就相关问题整理、建议如下:
(一)优化专业结构,与社会需求接轨
毕业生的就业率相对反映专业社会需求和社会认可度。
据此,学校可增强专业设置与社会需求的良性互动,集合学科优势专业,合理配置教学资源,构建布局合理、可持续发展的专业生态结构。
改变护理专业独大的现有格局。
始终坚持专业的建设一句就业市场而定。
根据临汾市经济发展战略,布局学院专业建设。
同时,进一步普及、深化、落实就业辅导是下一阶段就业工作的重心。
(二)加强就业指导,促进充分就业
学院应积极开展科学择业观引导教育,帮助学生合理定位、科学规划,在不同的岗位上发掘潜能、激发活力、立足当前、筹划长远,积极实现自我价值、追求社会价值,促进毕业生充分就业、长远发展。
目前,学生对于求职环节的指导需求较为普遍和迫切,我院应继续优化就业指导课程体系,细化求职辅导内容,结合毕业生求职实际状况,有针对性地开展求职技巧指导,提升毕业生职业竞争力。
(三)做好就业信息服务,拓展信息类别与内涵
招聘会作为学生在校园环境中获取就业信息的最有效渠道之一,其组织质量和服务水平亟待提高。
对此,我校将结合专业情况,进一步开拓就业市场,组织系列招聘活动,提升招聘会参会单位层次、增加参会企业数量,努力促进学生就业。
同时,就业辅导中增加就业形势分析的内容比重,结合市场需求实际,为毕业生提供客观科学的薪酬参考信息,辅助学生理性决策。
(四)深化校企合作,提供更多更好的实习机会
实习对于学生快速适应工作环境、强化职业素养、检视专业知识起着关键性作用。
对此,我校应进一步深化校企合作,拓展实习资源,搭建实习平台,为学生提供更多更好的实习机会。
(五)提高教师教育教学水平,适应发展需求
进一步加强教师提升性培训,能够使教师适应职业发展的需求,具备与时俱进的能力。
进一步提升教师的职业规划及就业指导能力,学院应定期选派教师参加国家职业指导师培训,并邀请专家来学院做报告,为我院创新创业教育提供师资保障。
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