古诗词知识竞赛题.docx
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古诗词知识竞赛题.docx
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古诗词知识竞赛题
古诗词知识竞赛题
一、古诗词应用题:
1、当我们听到稻田里蛙声阵阵,会想到诗句“( ),( )”。
2、当你看到百花凋谢的情景,你会想起诗句“( ),( )”,
3、假如你身在异国他乡,夜深人静时听到用笛子吹的《折杨柳》的曲调,于是会感慨到:
“( ),( )”。
3、在期末写评语时,老师会祝你来年( )。
4、“思乡情结”是中华民族特有的现象。
请写出体现游子还念故土、思念家乡的古诗名句:
“( ),( )”。
5、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我( )时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(
)。
6、有时候,有些人对自己所处的环境看不清楚,这正是古诗中所说的( )。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(
)中说的就是这个道理。
7、六年的学习生活,老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了( )名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。
8、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:
( ),( )。
9、母爱是世界上最伟大的爱,作儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?
这使我想起了两句诗:
( ),( )。
10、看到有的同学挑食,不珍惜粮食时,我会用古诗( ),( )来劝他。
11、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:
“福如东海,寿比南山”。
爷爷却叹道:
( ),( )。
我赶紧把爷爷的话打住:
( )。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷高兴地笑了。
12、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句( ),( )来表达对远别好友的深情厚谊。
二、古诗词填空题。
1、不知细叶谁裁出,( )
2、洛阳亲友如相问,( )
3、劝君更尽一杯酒,( )
4、( ),孤帆一片日边来。
5、莫愁前路无知己,( )
6、春种一粒粟,( )。
7、( ),牧童遥指杏花村。
8、夕阳无限好,( )。
9、路人借问遥招手,( )
10、松下问童子,( )。
11、( ),春江水暖鸭先知。
12、君看一叶舟,( )。
13、( ),西湖歌舞几时休。
14、意欲捕鸣蝉,( )。
15、黄沙百战穿金甲,( )。
16、愿君多采撷,( )。
三、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?
我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
( )
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
( )
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
( )
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
( )
解落三秋叶,能开二月花。
( )
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
( )
四、找数字,找找下面的古诗中藏有哪些数字。
《出塞》——( )
《芙蓉楼送辛渐》——( )
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——( )
《山行》——( )
《乌衣巷》——( )
《晓出净慈寺送林子方》——( )
《陶者》——( )
《春日》——( )
《村居》——( )
五、古诗中有许多对仗,如:
天对地,雨对风,大陆对长空,下面古诗中的词语,你能写出与哪些词对仗吗?
——苍山远( )
窗含西岭——( )
泥融——( )
三万里——( )
千山——( )
六、请把下面表示气象的词填入诗句中。
风、雪、霜、雷、云、雾、雨
1、朝辞白帝彩( )间
2、北风吹雁( )纷纷
3、月落乌啼( )满天
4、斜风细( )不须归
5、日照澄州江( )开
6、水村山郭酒旗( )
7、九州生气恃风( )
七、连线题。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
描写山水
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
歌颂情谊
死去元知万事空,但悲不见九州同。
蕴含哲理
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
热爱祖国
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
思念故乡
八、在括号内填上古诗的作者。
孟浩然 杨万里 白居易 杜牧 贺知章 李白
《咏柳》—( ) 《春晓》—( ) 《望庐山瀑布》—( )
《山行》—( )《小池》—( )《忆江南》—( )
古诗竞赛题一
一、填写名句(12分)
1、( ),万里长征人未还。
2、谁言寸草心,( )。
3、飞流直下三千尺,( )。
4、( ),明月何时照我还。
5、等闲识得东风面,( )。
6 、( ),白首方悔读书迟。
7、葡萄美酒夜光杯,( )。
8.、( ),天下谁人不识君?
9、劝君更尽一杯酒,( )。
10、( ),霜叶红于二月花。
11、( ),要留清白在人间。
12、( ),每逢佳节倍思亲。
二、诗中修辞(8%)
我国古代诗词中,有许多名句都采用了比喻修辞手法,使得表达更加形象和生动,给人印象深刻。
请写出下面的诗句各把什么比作什么?
1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
2、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
3、谁言寸草心,报得三春晖。
4、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
三、一字开花(12%)
人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈,意思是说会写文章的人,感情都十分丰富。
而且很多诗句里都有“风、花、雪、月”这些字哦。
试各写出2句来。
有“风”字的诗:
、 。
有“花”字的诗:
、 。
有“雪”字的诗:
、 。
有“月”字的诗:
、 。
四、学以致用(14%)
1.当我们在外地过节时,常引用“( ) ,( ) 。
”
2.落日熔金,夕阳西沉时,你会忍不住发出赞叹:
( ),( )。
3.当你看到气势雄伟的黄河时你会忍不住感慨:
( ),( )。
4.当你处于“当局者迷,旁观者清”时,就会想起“( ),( ) 这句诗。
5、我们常引用:
“( ),( ) 。
”告诫他人要珍惜时光,努力学习。
6、你看到桃花纷纷落下,你会情不自禁吟诵道:
“( )”。
五、判断,对的打对,错的打错 10分
1."水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
"(苏轼《饮湖上初晴后雨》)"西子"即西施,最后两句以美女西施做比喻,说明西湖在任何情况下都很美丽可爱。
( )
."千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
"--以白描手法勾勒出一幅喧闹繁华的江雪图。
( )
2."一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
""--""铺"字形象地描述了夕阳西下阳光平射的柔美安逸景象。
下句的"半江"正好与"残阳"相对应。
( )
3、"向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
"--抒发的是诗人惋愁怅的情绪。
( )
4、"荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
"--前两句是对偶,写荷与菊的姿态及旺盛的生命力。
后两句提醒"君"不要忘记美景,诗中所说"一年好景"指春天景色。
( )
5、唐朝的李白素有“诗仙”之称,他好用了夸张、比喻的手法。
( )
古诗竞赛题二
一、选择题(在括号内填写上序号)8
⒈《咏鹅》的作者是( )。
[①孟郊 ②高适③白居易④骆宾王]
⒉我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”一名出自古诗( )
[ ①《凉州词》②《芙蓉楼送辛渐》 ③《出塞》 ④《别董大》]
⒊《春晓》中“晓”是指( )。
[ ①早晨②中午③晚上]
⒋《敕勒歌》是( )的民歌。
[ ①唐朝 ②宋朝 ③南北朝 ④清朝 ]
⒌“秦时明月汉时关,万里长征人未还”出自下面哪一首边塞诗( )。
[①《凉州词》(黄河远上白云间)②《凉州词》葡萄美酒夜光杯③《出塞》]
⒍但使龙城飞将在的“飞将”指( )。
[ ①李广②岳飞 ③杨家将 ④张飞 ]
⒎“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,出自李白的( )。
[ ①《静夜思》 ②《望庐山瀑布》 ③《赠汪伦》④《早发白帝城》]
⒏《鹿柴》的“柴”读作( )
[ ①chái ②cái③zhài ④zài]
二、接句12
1、孤帆远影碧空尽, 。
2、莫愁前路无知己, 。
3、 ,千里江陵一日还。
4、 ,孤帆一片日边来。
5、仙人垂两足, 。
6、 ,古来征战几人回?
三、按古诗内容填。
68+3
⒈在《登鹳鹤楼》、《望庐山瀑布》、《九月九日忆山东兄弟》这几首诗中,常用来说明“站得高,看得远”的诗句是 , 。
运用夸张手法描写的诗句是 , 。
表达自己思乡情怀的诗句是 , 。
⒉赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。
不少诗句至今仍被人们广为传诵。
李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,用“ , ”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深来比喻情之深,化无形为有形的名句是“ , 。
”而高适在《别董大》中用“ , ”安慰朋友;王维在《送元二使安西》中,作者一再劝酒话别,想到友人即将去塞外荒漠,孤身飘泊,情不自禁地说出了“ , 。
”这样的伤感诗句。
唐朝诗人 在《芙蓉楼送辛渐》一诗中,并不像一般的送别诗那样,努力抒发对友人的深深眷恋之情,而是着重讲述自己的纯洁感情和高尚志向,他嘱咐朋友,若有亲友问起来,就说自己的内心依然纯洁无暇,像冰那样晶莹,像玉那样透亮,这两句诗就是“ , 。
”
3.搞好西部开发,重要的是做好退耕还林,以期在西北沙漠中兴起绿洲,在戈壁中出现草原,再现《敕勒歌》中的“ , , 。
”的景象。
4.如霜的月光好似一只看不见的手,无声地拨动着作者的心弦,外出游子在静静的夜里思如泉涌,表达诗人思乡心情的诗句是 , 。
它出自唐代诗人 的《 》。
我们还背过他写的另一首描写月亮的诗是《 》,在这首诗中,诗人用浪漫主义的手法,借助丰富的想象和神话传说,表现儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识,他把月亮比作了 、 。
5.古诗词中描写春季景色的特别多,请在我们背过的诗中找出四首:
《 》、《 》、《 》、《 》。
6.描写边塞军旅生活的诗叫边塞诗,写边塞诗的诗人,叫边塞诗人,唐代边塞诗人众多,其中属于太原的名家就有“三王”,即 、 、 。
他们发出诗歌的光芒,完全可被称作光耀古今的星座。
7.李峤的《风》是一首吟诵风的力量的诗,诗中的风能吹落秋天的 ,能吹开二月早春的 ,能吹起江上的 ,能吹歪万竿翠竹。
五、将下列诗句与季节搭配,用线条连接。
4′
迟日江山丽,春风花草香。
夏季
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
春季
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
冬季
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
秋季
六、将下列称号与相对应的诗人用线条连接,并各写出他们所作的其中一首诗。
25/
诗 仙 杜 甫
诗 圣 李 白
诗 鬼 孟浩然
山水诗人 李 贺
边塞诗人 王昌龄
古诗竞赛题三
1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到_________________,登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句_____________________ ,坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:
___________________________________。
2、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是:
看起来写的是物,实际上是在________ 其中“梅”具有_______________特点,“竹”具有_________________特点。
石灰具有_____________ 的特点。
你还知道类似的诗吗?
请写一首___________________
3、当我们浪费粮食时,妈妈常常用________________________________________这句诗来教导我们。
4、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深思时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊______________________ 。
5、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》________________________
6、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有《静夜思》______________________________
7、描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《枫桥夜泊》____________________________
还有《泊船瓜洲》_______________________________在这首诗中,( )一字用得最妙。
8、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是______________ ,这首诗表达了他爱国之情的诗句是 _________________________________________ 你还能写出其他的爱国诗吗?
诗名诗《 》,诗句是________________________________________________
9、赠别诗在我国古诗占重要地位,许多著名诗人都有优秀作品:
如李白的____________________________ 杜甫_____________________________
王维的______________________________ 高适的_________________________
王昌龄的___________________________________
10、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“__________________”宋代诗人苏轼的《 》中的诗句_____________________ 。
11、教育人要积极向上,好上加好:
______________________________。
12、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:
_________________________________。
13、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:
_________________________________。
14、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:
________________________________。
15、 春雨时,我们吟:
_________________ 冬雪时,我们吟:
_________________________
春节时,我们吟:
_________________________中秋时,我们吟:
__________________________
思念时,我们吟:
________________________送别时,我们吟:
__________________________
伤感时,我们吟:
___________________ 激昂时,我们吟:
__________________________
16、我们的语文老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“ , ”来强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
古诗竞赛题四
(1)“__________ , 。
_,_______ __。
”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
我们的日子呢,却是一去不复返。
不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?
(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。
朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。
“____________________”?
大家泪眼相视,情意无限!
(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。
哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?
我几时才能“____________________”呀!
(5)中秋佳节,皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:
离别故土几载,家乡的亲人可好!
酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。
亲人啊,可知道海外游子的心!
(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“____________________”。
(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服
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