S版五年级下册语文专项复习题.docx
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S版五年级下册语文专项复习题
五年级专题复习题
(一)
学校班级姓名得分
一、看拼音,写词语。
Línglìwǎnzhuǎnzhuōzéifēnfùgānzàoqīngchèbāofudājiù
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lāsàchóubèijiǎohuájùnmǎyǐnbìtǒngpòcìgěi
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máizàngjīqìqīliángyīliànshǒupàpīzhānzǎishāshānzhàiduòròu
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jiǎojiànshuāijiāojídùhuángchóngyǎngyanggǎozhǐrènpíngzāoyāng
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niǎocháocōnglóngchǒuchǒuyùfāfánmàochúerzhēngyǎnpéngsōng
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huàkuàngxìnìliùxièxìnlàihǎiōutuìsèbǐnggāncuòzhé
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fǔshēnzhùzútíngxiēzhānyǎngxuánwōgēyáoérxínüèdài
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láolèiqiáocuìshǒutàoxiàolǜtàbùhuāhuìyíngdéchéngjì
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shēngyùbǐshìqíshìyìránlúndūndòngkūhuànzhěwūzì
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chòuwèizhǔmùjiǎnlòuyíguànjiěnánghóngyángjuānzèng
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áizhèngqiānzìyānmòhēzhōulíngchénjiāyáoqǐnéngcháotíng
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yāngyāngshāngbāxīgàifángàixūshēngshǒubìráomìngbiēqì
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wòshǒupiējiànjìxìnzuómoyǎnkuàngzhēyǎnbùkānyūndǎo
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dǎitúguāndǐxūnhēibiànzhōuzǒulángxiānqiǎoyìlìgēbì
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kāngkǎifùdìpíbèiguāncaimóuhuàcèlüèxiédàiliútǎng
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miǎoxiǎorèchéncǎigòusīhuǐchètuìchāikāiguānjiànkānwù
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shǔmíngtíliànzhòuyèniēzhekuàxiàzhúbiǎnshùfùshuǐdào
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suǒwèicìweicháoxùnshēngxiùbǎoyòupíǎoduòjiǎozhānxuē
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zòuréndǎogàopiězuǐróuyǎndǎizhùdǎjiǎoyóutǒngnuǎnkàng
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yǐnmánzhīwúdīngzhǔqièwùqīzhàléigǔnàhǎn
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二、给加点的字选择正确的读音打“√”。
可汗(kěkè)闷头不语(mēnmèn)看守(kānkàn)埋怨(máimán)
哈达(hāhǎ)匕首(bǐbì)嫉妒(jíjì)威吓(hèxià)
屏息(bǐngpíng)枝折花落(zhéshé)垂蔓(mànwàn)待一会(dāidài)
轧籽(yàzhá)衣着(zháozhuó)污渍(jìzì)名角(jiǎojué)
瞥见(piēpiě)琢磨(zhuózuó)喝彩(hēhè)瓜果累累(léilěi)
憎恨(zēngzèng)摩平(māmó)邮差(chāchāi)擂鼓(léilèi)
少顷(shǎoshào)可恶(èwù)勉强(qiángqiǎng)纤巧(qiānxiān)
支吾(wūwú)瞅了瞅(chǒuqiū)智说(shuōshuì)一铺炕(pūpù)
乘机(chènchéng)应战(yīngyìng)只身(zhīzhǐ)
三、补充完整。
口()舌()()声()气聪明()()()()大叶
足()多()富丽()()()()飞扬()野()郊
昂()()胸心()如()()()不展()()不解
()浑激()()()不宁()思苦()()()如归
如()如()一()()展自()()勇人声()()
()()四溢()()不挠()袖()拳()()而上
()灾()祸面()耳()气()败()()()不堪
如坐()()丧()落()扬()吐()()()称快
()恶如()数()()数()义()言()()成怒
无()于()()无()信为()作()()本宣()
如虎()()枝()花()生气()()生意()()
不动()()()()十足()()力尽见义()()
不可()()()以为()()扬顿()左()右()
()()攘攘()味深()衣衫()()举目()()
衣食()()百()交()无所()()不()于()
()死()伤()然()然满目()()()心()狂
()()反侧日夜()()百()()兴一丝()()
()()一方出乎()()大()无()()()万贯
()()相助()枪()棍不期()()()()大悟
张()结()()()战功一表()()()之有()
()()两全()生()死冲()()阵()()双全
()()之士划()割()和衣()()美味()()
好意()()千()难()()国()民粗()淡()
()()忘食()和()丽气喘()()七()八()
()手()脚小菜()()()发()眼()()天下
()()无人()()如生()心()忡大()()成
无()()力()()连城翻()倒()座无()()
不知()()()()花明()()如盖垂()欲()
()手好()力排()()主动()()以身()()
()()激昂()()动人马不()()浩浩()()
举目()()()()万状义()()严负()()抗
()食壶()()歌()舞()功伟()()军万()
()牙()爪走()无()()逼利()自力()()
不()()扣心甘()()()()生辉不分()夜
()姓()名不假()()欢()鼓()同()敌()
宁死不()舍()报()毫不示()()彻云()
()风()浪一望无()()然而至()机妙()
()真价()()枪()马()()烈烈轻松()()
疲()不()一本()()专心()()军中()()()
巾()不让()()
找出褒义词:
_______________________________________
找出贬义词:
_______________________________________
写出动作词:
_______________________________________
写出动作词:
_______________________________________
写出数字词:
_______________________________________
写出ABCC词:
_______________________________________
写出AABB词:
_______________________________________
写出ACBC词:
_______________________________________
四、默写“语文百花园”上所有的“积少成多”。
(水草肥美)
(对酒)《》
,。
,。
(有勇气)
(秋夜将晓)《》
,。
,。
(鲁迅名言)
五、用“严”字组词,并选词填空。
(8分)
严:
()()()()
李老师对我们要求十分()。
期末复习时,李老师()地对我们说:
“这次考试非常重要,是对我们这学期学习的一次大检阅,希望大家能考出优异的成绩。
”同时,他还对班上的一些不良现象进行了()地批评。
望着李老师那张()的脸,我们暗下决心,一定要努力复习,决不辜负老师对我们的期望。
五年级专题复习题
(二)
学校班级姓名得分
一、按原文填空。
(不能出现错别字)
阿肯没有再说话,坐在地上,轻轻__________,动人的琴声如同在______一个_________________的故事:
琴声一开始____________,如同____________,要上战场;一会儿_________,像是在_____________到来,战斗____________;一会儿_________________,好像____________________;一会儿又_____________,好像在_________________和人们对_______________________……
猫的性格___________________。
说它老实吧,它的确_____________。
它会找个___________,成天_____________,____________,什么事也不过问。
可是,它决定________________,就会_____________,____________呼唤,它也不肯回来。
说它________________,的确是啊,要不怎么会___________________?
可是,它听到___________________,又是_________________。
它________________,一连就是_____________,非把老___________________!
它要是高兴,能比___________________:
用身子____________________,把脖儿伸出来____________________________,或是在你_____________,跳上桌来,在____________________小梅花。
它还会__________________,长短不同,_________,变化多端。
在不叫的时候,它还会___________________________________。
这可都_____________。
它若是不高兴啊,__________________________,它也一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。
可是它又___________________________,不要说见着___________________,就是遇上蛇________________。
小猫满月的时候更可爱,_______________________,可是已经____________。
一根鸡毛,_____________________,都是它的好玩具,____________________。
一玩儿起来,它不知_________________________,但是________________马上起来,再跑__________。
它的头撞在门上,桌腿上,__________________。
它的胆子越来越大,______________________________。
它到院子里来了。
院中的花草可________。
它在花盆里______________,抱着花枝_____________,所到之处,____________。
你见了,___________________。
它是那样________________,________________!
我把它挂在窗前。
那儿还有一盆_________________________。
我便用吊兰长长的、_____________________________盖在鸟笼上,它们就像__________________一样安全;从中传出_________________的叫声,也就格外___________________了。
阳光从_________________,透过这里,吊兰那些_________________,一半成了黑影,一半被___________,如同______________;________________,________。
小鸟的影子就在这中间_____________________,看不完整,有时连______________,却见它们可爱的_________________________。
它小,就能_______________________钻出身。
瞧,多么像它的父母:
_______,_________________的毛,只是后背还_______________________白点儿;它好肥,整个身子__________________________。
起先,这小家伙只在_______________,随后就在_________________,一会儿_____________________上;一会儿_________________________上,___________那些______________名字;一会儿把_______________________,跟着又_________上去了。
只要大鸟在_______________________,它就立即飞回笼里去。
它先是_______________________,见我不去伤害它,便______________,然后_____________________,低下头来__________________,再____________________。
我只是_________________,依旧写东西,它就________________________,____我的笔尖___________________,跳动的小红爪子____________________________。
我______________写,________________________的情意。
这样,它完全放心了。
___________________的小红嘴,嗒_______________________的笔尖。
我用手____________________,它也不怕,反而_______________________________。
有一天,我________________时,它居然___________________。
我手中的笔不觉停了,_____________。
待一会儿,扭头看,这小家伙竟________________,银灰色的_______________________,小红脚刚好_____________________________。
我轻轻_________________,它没醒,___________!
还_____________,难道在做梦
我笔尖一动,________________的感受:
__________________________________。
听到这个消息,我们仿佛又看见__________________________……我们把老人最后一次___________________,带到了_______________。
____________的事情发生了——_______________飞来,围着__________________,连声_____________,________________平时大不一样,像是___________________。
我们____________,急忙_______________________,为_____________________一片空地。
海鸥们___________________,_____________________________的空中,像是_____________________________。
照片上的老人_____________________________,注视着___________________________________……过了一会儿,海鸥___________,竟在______________________。
它们_______________,像是为老人______________。
当我们________________________的时候,海鸥们_______________________扑过来。
它们____________________,________________________,我们好不容易_________________________________________……
在为老人举行的__________________上,我们___________________________走去。
老人_______________________,___________________,好像还在__________。
他的心里,______________________。
范仲淹是________________、____________。
著名的《__________》就出自他的笔下,文章中的千古名句“________________,____________________”,被后人_______________。
范仲淹_____________,_____________,从小__________________。
他曾一人_____________________读书。
累了,______________________;饿了,就用__________。
后来,为______________________,他又______________________。
应天府书院是____________________,可以____________________。
这里_______指教,又有大量的_______________,还可以与许多_________________________。
范仲淹十分__________________,__________________地苦读诗书,____________。
那时,他的生活__________________,每天只_____________,等_________之后________________,早晚____________;并把___________________
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