名师整理最新部编人教版语文九年级上册《第6单元综合检测试题》含答案.docx
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名师整理最新部编人教版语文九年级上册《第6单元综合检测试题》含答案
九年级上学期
语文单元检测题(六)
班级姓名分数
第I卷
一、积累与运用(30分)
1.下列注音完全正确的一项是(
)
A.怄气(òu)窥望(guī)聒噪(guō)怨怅(chàng)
B.嗔怒(
chēn)鸡肋(lèi)趱行(zǎn)谮害(zèn)
C.拙病(zhuō)作揖(qǐ)名讳(huì)桑梓(zī)
D.害臊(sào)憔悴(jiāo)胡诌(zhōu)啐在脸上(cuì)
2.下列词语书写有误的一项是()
A.唯唯连声腻烦窥见庖官B.恃才放旷绞幸 商酌麾军
C.尖嘴猴腮磕头沉吟诈败D.面面相觑作揖 讳言嗔怪
3.下列各句中有语病的一项是()
A.世博园里众多国家的场馆宛如一张张国家名片,彰显着各自的特色,
B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道,就在社会上引起了强烈反响。
C.我省开始实施“
阳光家园”计划,三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。
D.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。
4.下列说法不正确的一项是()
A.《智取生辰纲》选自《水浒》。
《水浒》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇小说。
B.《范进中举》选自《儒林外史》。
《儒林外史》是我国古典第一部短篇讽刺小说。
C.《杨修之死》选自《三国演义》。
《三国演义》是我国第一部章回体小说。
D.《刘姥姥进大观园》选自《红楼梦》。
《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作。
5.下列划线词语运用不当的一项是()
A.当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。
B.那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!
C.在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。
D.虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。
6.与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是()
对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的,但是是否可以放松思想品德的教育呢?
还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师守纪、热爱劳动的教育呢?
A.从全面发展的观点看
,我们认为这样做是不恰当的
B.为了让学生成为“四有”新人,我们的回答应该是肯定的
C.如果我们不能正确认识德育与智育的关系,在实际工作中就会做出错误的解答
D.只要认真地考虑一下培养目标,我们的回答应该是否定的
7.下列句子的标点符号使用有误的一项是()
A.那十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻;天气热了,行不得,见了林子便要去歇息。
B.修曰:
“‘门’内添‘活’字,乃‘阔’字也。
丞相嫌园门阔耳。
”
C.我且问你:
这七人端的是谁?
不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。
D.这个便是计策。
那计较都是吴用主张。
这个唤做《智取生辰纲》。
8.根据文意,仿照画线句
(1)的句式在横线上填写语句正确的一项是()
阅读古典诗词,你可以一一品味诗人们的思想感情,继而有所思,有所悟。
(1)读王维、孟浩然,你懂得了什么叫寄情山水;
(2),你懂得了什么是忧民情结;(3),你明白了什么是爱国情怀。
读着,品着,渐渐地,你已经和诗人融为一体了,不知不觉中提高了自己的思想修养和审美情趣。
A.
(2)读李白、白居易;(3)读李清照、陆游
B.
(2)读李白、白居易;(3)读陆游、苏轼
C.
(2)读杜甫、白居易;(3)读陆游、辛弃疾
D.
(2)读杜甫、杜牧;(3)读苏轼、辛弃疾
9.下列关于文学名著的表述有误的一项是()
A.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作,小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
我们学过的《刘姥姥进大观园》就节选自此书。
B.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子深切的关爱之情。
C.《水浒传》是一部英雄史诗般的小说,也是我国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。
D.《水浒传》中,武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,倒拔垂杨柳,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路,是最富有血性和传奇色彩的人物。
10.下列选项中对人物称呼的解释不正确的一项是()
A.浑家:
妻子门下:
门生、学生 高邻:
对邻居的尊称 世交:
两家之间世代有交往
B.相公:
秀才 没命的:
亡命之徒 公子王孙:
贵州子弟 晚生:
后进的人在前辈人面前对自己的谦称
C.郎中:
医生 强人:
强盗 小老:
老年人对自己的谦称 斋公:
迷信神佛,住在家里念经、吃长斋的人
D.夫子:
挑夫这厮:
这家伙、这小子在下:
对于别人的敬称 二汉:
佣工、伙计
阅读《范进中举》选文,回答问题
范进三两步走进屋里来,见中间报帖已经升挂起来,上写道:
“捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。
京报连登黄甲。
”①范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:
“噫!
好了!
我中了!
”②说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。
③老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。
④他爬将起来,又拍着手大笑道:
“噫!
好!
我中了!
”⑤笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。
⑥走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。
⑦众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。
众人大眼望小眼,一齐道:
“原来新贵人欢喜疯了。
”老太太骂道:
“怎生这样苦命的事!
中了一个甚么举人,就得了这个拙病!
这一疯了,几时才得好?
”娘子胡氏道:
“早上好好出去,怎的就得了这样的病?
却是如何是好?
”众邻居劝道:
“老太太不要心慌。
我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。
”
11.作者写范进由喜而疯的过程,运用了、、等描写方法,其目的是什么,下列说法错误的一项是()
A.运用了动作、语言、肖像(神态)描写,为了说明科举制度对读书人命运的捉弄。
B.运用了动作、语言、肖像(神态)描写,为了说明科举制度对读书人情感的折磨,已把他们毒害到了不可救药的地步。
C.运用了动作、语言、肖像(神态)描写,为了说明范进高兴的程度。
D.运用了动作、语言、肖像(神态)描写,揭露了封建科举制度的罪恶。
12.对文中加点词“好了”理解不正确的一项是()
A.行了,我不用再苦读苦熬了。
B.行了,我可以在众人面前抬起头了。
C.我成功了,我终于可以过上荣华富贵的日子了。
D.我可以当官了,我一定会为老百姓们多做点好事。
13.下面的描写不属于侧面烘托“范进”这个人物形象的是()
A.老太太慌了,慌将几口开水灌了过来B.说着,往后一跤跌倒,不省人事
C.众人拉他不住D.把报录人和邻居都吓了一跳
阅读下面诗词,回答问题
丑奴儿·书博山道中壁
宋辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休。
却道天凉好个秋。
14.对诗词的分析不恰当的一项是()
A.“丑奴儿”是词牌名,“书博山道中壁”是词的题目。
B.反复、对比和对偶是本词采用的修辞手法,也是本词流传千古的根本原因。
C.上阙有两组因果关系,前一句“爱上层楼”是果,后一句“爱上层楼”是因。
D.上阙的“愁
”是少不更事无病呻吟得闲愁,下阙的“愁”是怀才不遇壮志难酬的哀愁。
15.下列理解不恰当的一项是()
A.“不识”是因“少时”纯真无知,“识尽”是因“而今”饱尝忧患。
B.上片抒发少时不谙世事的闲愁,下片感慨当下“欲说还休”的悲愁。
C.上片慷慨豪放,下片哀婉凄绝,上下两片的词风形成了鲜明的对比。
D.“却道天凉好个秋”一句,含蓄地表达了词人之“愁”的深沉厚重。
第Ⅱ卷
二、填空(10分)
16.古诗文默写:
(1),东风无力百花残。
(2)蓬山此去无多路,。
(3),病树前头万木春。
(4)溪云初起日沉阁,。
(5)树绕村庄,。
(6),收尽春光。
(7)范仲淹在《岳阳楼记》中赞扬滕子京政绩的句子是,
。
(8)陆游《游山西村》一诗中,两句常用来形容进入一个别有天地的境界,富有哲理,给人启迪。
三、阅读(30分)
(一)阅读下面文段,完成17-21题。
(10分)
一语未了,只听后院中有人笑声,说:
“我来迟了,不曾迎接远客!
”黛玉纳罕道:
“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?
”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:
头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,顶上戴着赤金盘珞圈,裙边系着豆绿官绦,双横比目玫瑰佩,身上穿着缕金百花大红洋缎窄袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋裙。
一双单凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
黛玉连忙起身接见。
贾母笑道:
“你不认得她,她是我们这儿有名的一个泼皮破落户,南省俗谓作‘凤
腊子’就是了。
”
黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉她道:
“这是琏嫂子。
”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赫之子贾琏,娶的就是王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。
黛玉忙赔笑见礼,以‘嫂’呼之。
这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,乃送至贾母身边坐下,因笑道:
“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!
况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!
说着,边用帕拭泪。
贾母笑道:
“我才好了,你倒来招我。
你妹妹远路走来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。
”这熙凤听了,忙转悲为喜道:
“正是呢,我见了一个妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘了老祖宗。
该打,该打!
”又连携黛玉之手,问:
“妹妹几岁了?
也可上过学?
现吃什
么药?
在这里不要想家,想吃什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我。
”一面又问婆子们:
“林姑娘的东西行李都搬进来了?
带了几个
人来?
你们赶紧打扫两间下房,让他们去歇歇。
”
说话时,已摆上了茶果上来。
熙凤亲为捧茶捧果。
又见二舅母问她:
“月钱放过了不曾?
”熙凤道:
“月钱已放完了。
刚才带着人道后楼上好缎子,找了这半日,也并没有见昨日太太说的那样的,想是太太记错了?
”王夫人道:
“有没有,什么要紧。
”因又说道:
“改随手拿出两个来给你这妹妹裁衣裳的,等晚上想着叫人再去拿罢,可别忘了。
”熙凤道:
“这倒是我闲聊着了,知道妹妹不过这两日到的,我已预备下了,等太太回去过了目好送来。
”王夫人一笑,点头不语。
17.王熙凤的出场有什么特点?
这样写有什么好处?
(2分)
18.“一双三角丹凤眼,两弯柳叶吊梢眉”“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的肖像描写,从直觉上给人什么样的印象?
(2分)
19.你怎样看待黛玉与凤姐见面时所说的话?
如何理解“忙转悲为喜”的“忙”字?
(2分)
20.凤姐对黛玉提出的一连串问题是希望黛玉回答吗?
如果不是,为什么还要问?
(2分)
21.试从选文中分析林黛玉的形象。
(2分)
(二)阅读下文,完成文后各题(20分)
玄德也防曹操谋害,就下处后园种菜,亲自浇灌,以为韬晦之计。
关、张二人曰:
“兄不留心天下大事,而学小人之事,何也?
”玄德曰:
“此非二弟所知也。
”二人乃不复言。
一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜,许褚、张辽引数十人入园中曰:
“丞相有命,请使君便行。
”玄德惊问曰:
“有甚紧事?
”许褚曰:
“不知。
只教我来相请。
”玄德只得随二人入府见操。
操笑曰:
“在家做得好大事!
”唬得玄德面如土色。
操执玄德手,直至后园,曰:
“玄德学圃不易!
”玄德方才放心,答曰:
“无事消遣耳。
”操曰:
“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴;吾心生一计,以鞭虚指曰:
‘前面有梅林。
’军士闻之,口皆生唾,由是不渴。
今见此梅,不可不赏。
又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。
”玄德心神方定。
随至小亭,已设樽俎:
盘置青梅,一樽煮酒。
二人对坐,开怀畅饮。
酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。
从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之。
操曰:
“使君知龙之变化否?
”玄德曰:
“未知其详。
”操曰:
“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。
方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。
龙之为物,可比世之英雄。
玄德久历四方,必知当世英雄。
请试指言之。
”玄德曰:
“备肉眼安识英雄?
”操曰:
“休得过谦。
”玄德曰:
“备叨恩庇,得仕于朝。
天下英雄,实有未知。
”操曰:
“既不识其面,亦闻其名。
”玄德曰:
“淮南袁术,兵粮足备,可为英雄?
”操笑曰:
“冢中枯骨,吾早晚必擒之!
”玄德曰:
“河北袁绍,四世三公,门多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,可为英雄?
”操笑曰:
“袁绍色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命:
非英雄也。
”玄德曰:
“有一人名称八俊,威镇九州:
刘景升可为英雄?
”操曰:
“刘表虚名无实,非英雄也。
”玄德曰:
“有一人血气方刚,江东领袖——孙伯符乃英雄也?
”操曰:
“孙策藉父之名,非英雄也。
”玄德曰:
“益州刘季玉,可为英雄乎?
”操曰:
“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄!
”玄德曰:
“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如?
”操鼓掌大笑曰:
“此等碌碌小人,何足挂齿!
”玄德曰:
“舍此之外,备实不知。
”操曰:
“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。
”玄德曰:
“谁能当之?
”操以手指玄德,后自指,曰:
“今天下英雄,惟使君与操耳!
”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。
时正值天雨将至,雷声大作。
玄德乃从容俯首拾箸曰:
“一震之威,乃至于此。
”操笑曰:
“丈夫亦畏雷乎?
”玄德曰:
“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?
”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。
操遂不疑玄德。
后人有诗赞曰:
“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。
巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。
”
22.文中的“玄德”指的是________,“关、张”分别指________、________两人,
文中画线句子隐含的是一则成语,即________。
(4分)
23.曹操特意请刘玄德喝酒,是不是为了笼络刘玄德?
由此可以看出曹操怎样的个性?
(4分)
24.其实曹操对天下英雄心中已有评定,为何却一定要刘玄德来品评?
刘玄德所说的英雄是否果真是他心目中的英雄?
(4分)
25.当曹操指出“今天下英雄,惟使君与操耳”,刘玄德有何反应?
为什么他要这样做?
可见他是一个怎样的人?
(4分)
26.本段可谓曹操与刘玄德之间一次没有兵刃的交火,在这次交锋中孰胜孰负?
说说你的看法。
(4分)
四、写作(50分)
“慈母手中线,游子身上衣。
”是一种美;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”是一种美;“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”也是一种美......同学们,美无处不在,你认为最美的是什么呢?
请将题目《最美的》补充完整后作文。
参考答案
一、1.B2.B3.D4.B5.C(“挥洒自如”比喻写文章、画画运笔不拘束,不能用来形容演讲。
)6.C7.D8.D9.D10.D11.C12.D13.B14.B15.C
二、(10分)16题.答案略
三、
(一)(8分)
17.(2分)出场的特点是“未见其人先闻其声”,表现出王熙凤在贾府地位之特殊,性格之泼辣。
18.(2分)不仅表现了王熙凤的外在特征——年轻、美貌,而且表现了她的内在性格——刁钻、狡诈
19.(2分)第一问:
既赞美了林黛玉的标志,又暗扬了其他姐妹的地位,显示了她的良苦用心和八面玲珑。
第二问:
情态的转变,显示了她一心都在老祖宗身上,惟老祖宗是从,其虚伪和机变逢迎的性格暴露得淋漓尽致。
20.(2分)不希望。
用意一是表现热情,在贾母面前向林黛玉大献殷勤;二是炫耀身份,显示自己的地位。
21.林黛玉体弱多病,言行小心谨慎。
22.刘备 关羽 张飞 望梅止渴
23.不是。
只是为了试探刘备,表现出曹操的老奸巨猾。
24.为了试探刘备是否才略过人,将来是否会变成他的对手。
不是,刘备是故意装拙,骗过曹操,好让曹操不对他起疑心。
25.反应:
刘备十分惊慌而筷子落地,但他随即假借打雷掩饰自己的失态。
原因:
并非他所说的是因为打雷的原因,而是被曹操一语道破他的心事。
可见刘备反应极快,心计更胜曹操一筹。
26.刘备胜,曹操败。
因为曹操被刘备的假象所迷惑,而上当受骗。
四、作文略
- 配套讲稿:
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