教师暑期培训工作总结.docx
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教师暑期培训工作总结.docx
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教师暑期培训工作总结
教师暑期培训工作总结
篇一:
学校暑期教师培训工作总结
暑期教师培训工作总结
为了深入学习县教育局关于教师暑期培训精神,进一步加强师德师风建设,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实的教师队伍,切实提高教学质量。
我校于XX年8月22日-8月28日进行了为期七天的暑期教师培训。
现将培训工作总结如下:
一、精心组织,做好各项准备工作。
学校首先召开了全体教师会议,学习了中心学校的会议精神,让大家深刻领悟本次培训活动的重要意义,明确培训要达到的目标,并通过讨论制定了培训方案,安排了培训时间、培训形式及培训内容。
同时也对这次培训做出了严格规定:
一是严格培训作息时间,规定了每天上午8:
00-11:
00、下午3:
00-6:
00的工作时间,为培训能预期完成提供了时间保障。
二是严肃考勤纪律,实行点名制,每天两次点名。
三是学习期间要求教师认真做好学习笔记,写好学习体会
二、培训形式多样,内容丰富,培训效果突出。
我校教师培训,坚持重点突出、务求实效、不走过场。
本次培训采取了教师自学、教师集中学习、小组讨论和集体社会实践等相结合的形式进行学习。
培训的内容包括了师德师风、教育教学理论、教育科研方法、教育形势发展、生命教育、工作实践交流等等,对全面提升我校教师教育教学的理论水平、师德师风建设和教育科研意识起了非常大的帮助,培训的效果显著。
8月25日,我校教师开展了“师德师风建设大讨论活动”,对照优秀教师的先进事迹,深刻反省自己,剖析自己,明确了今后努力的方向。
另外,还组织教师认真学习了《剥开教育的责任》一书和《滨海县小学学科指导意见》。
8月27日上午组织教师学习了左其安局长在滨海县暑期中小学校长培训班上的讲话,围绕如何提高执行力这个主题,教师们进行认真的自省、自查,人人撰
写了触及灵魂,解剖思想的心得体会。
8月28日教师对照本次培训,对自己的工作进行反思和总结,认真撰写了培训工作小结。
三、严格按上级部门要求,注重评价与培训实效相结合。
为了提高培训效果实效,在培训的实施过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。
并把这次培训纳入年度考核评优中。
因此,老师们无论是在自学中还是集中培训时,都能认真学习做好笔记。
并结合自身工作,每人都写了学习体会文章,总结经验,查找不足,不断改进工作措施,使这次教师培训取得了当初设想的的效果。
四、培训对学校工作的影响
这次培训,让老师们深刻认识到以下几点:
1.教师要学做会反思。
教师要在教育实践中学习、反思、审视、反省、概括、总结,使自身的专业素质不断有效的提高和成长。
2.要做终身学习型教师。
只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能满足社会和学校发展的需要成为一名优秀的教师。
3.要学习他人长处,总结经验办人民满意教育。
老师要全心全意投入教书育人的事业,自我教育、自我改进、自我提高,做人民满意的教师,办人民满意教育。
总体上说,本次培训非常成功,学完了规定内容,完成了学习任务,达到了预期目标,老师的出勤率几乎达到100%、培训热情也很高。
通过学习,老师们在思想和教育理念上受到了一次深度“撞击”,对于教育教学方法有了新的认识和思考。
这些无论是对我校教师自身专业发展,还是对学校教育教学工作以及进一步推行素质教育的实施都起到了积极的促进作用。
XX年8月28日
篇二:
教师暑期培训工作总结
篇一:
小学教师暑期培训总结
小学教师暑期培训总结
凉州区下双乡蓄水小学闫永
在几天的培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。
我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。
这中间有欣慰、也有惭愧。
下面就以我几天的培训来谈谈自己的总结体会。
一、加强学习,不断完善,自觉走进新课程
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。
摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。
二、立足课堂,在实践中提升自身价值
课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着”一切为了学生,为了学生的一切“的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。
力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
三.一丝不苟,认真对待教学工作
(1)爱岗敬业。
我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。
(2)尊重学生
只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
﹙3﹚要有强烈的责任心
作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:
一、对全体学生负责。
二、对学生未来负责。
三、对学生所授的知识负责。
(4)以身作则
教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。
坚持严于律己。
四、反思教学工作,不断进取
在看到一些成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足之处。
我要努力提高自己的教学水平,来更好地适应现在的教学。
通过这次的培训,使我深刻意识到:
自己的知识、能力与他们相比较有一定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。
总是在实践、在钻研、在进步、在创造。
在今后的教学中,进一步学习新的教育理论和教学方法,使自己在教学中创造更好的佳绩,为我校的教学再上一个台阶做出自己的贡献。
同时,我也相信共同的学习一定会造就共同的进步,祖国的教育事业一定会更加辉煌灿烂。
篇二:
钟庄小学XX年暑期教师培训工作总结
建湖县钟庄小学XX暑期教师培训
工作总结
按照县局的统一部署和要求,我校从7月4日到10日开展了为期7天的暑假教师培训工作。
在学校的详细安排、精心组织以及全体教师的积极参与配合下,为期一周的教师暑期培训已经圆满结束。
回顾这次培训,主题突出,形式丰富,过程扎实,为每位教师的专业成长提供了一个新的开端,达到了培训的预期目的。
可以说是扎扎实实搞培训,踏踏实实求提高,真真实实谋发展。
现将本次培训工作总结如下:
一、培训准备充分。
为了把这次培训工作做的更好,学校领导十分重视,为使培训班活动不走形式、不图过场,在有限的时间内取得最大的成效,学校在6月30下午召开了暑期培训班的专门会议,在会议上共同研究制订了本次培训内容、要求和达到的目的。
唐建校长传达了县局关于教师暑期培训工作的文件精神,对培训的内容和形式都做了具体的安排和布置。
为确保本次培训工作顺利进行,学校还制定了培训作息时间表(培训期间的作息时间为上午8∶00~10∶30,下午2∶30~5∶00)、培训日程安排和严格的考勤制度。
二、培训形式多样
根据上级指导思想,结合我校实际情况,我校采取了灵活多样的校本培训方式。
主要采取大会集中学习、联盟集中培训、校本培训、自我学习等多种形式,在培训过程中还辅以多种媒介:
有知名专家视频讨论、有县内老师的教学经验交流、有名师的示范课堂展示等。
采用了以理论学习与实践操作相结合、培训与考核相结合,全体教师纷纷表示,象这样的培训活动能从解决教师课堂教学的问题实际出发,有实效、有吸引力,都愿意静下心来好好学习,为下学期的教育教学积累经验。
三、培训内容充实
一是加强了师德师风学习,注重实效。
如:
九龙口初中的老师的《》和李晓凡校长的《内化师德》专题讲座,魏书生老师的《给青年教师的建议》、《建湖县教育局关于治理在职教师从事有偿家教的处理意见》等二是业务学习面向全体,实施分层分科。
学校紧紧围绕“上好课”主题,针对教师工作中遇到的实际问题,制定校本培训计划和实施方案。
教导处、教科室用心遴选了各学科优质课例各2节,老师们通过看光盘,听讲座;观课例,析个案;学习新课程课堂教学的设计、组织与指导,剖析自己的教育行为,反思自己的教育观念。
三是小切口专题讲座,与时俱进。
本次培训充分利用县、联盟资源开展了“草根式”的校本研训讲座,如市教科院的陈小平院长作的《不同体裁文体的教学方法》二小查小芳校长的《教学设计》等专题讲座、赵桂芳老师的《朗读教学策略》、周瑾老师的《作文教学新思路》等等,这些骨干教师从自身研究的角度出发,个性化地交流了在教学研究中的体会和收获,并提出了建设性的意见。
通过学习,大家都觉得:
这次培训学习触动了老师们教育的敏感神经,激起了老师们坚持新课改精神,实践新课改理念的决心,增强了危机感和责任感,树立了提高自身素质、提高教学质量的信心。
四、培训秩序井然
为了搞好这次培训,县局和学校都对这次培训做出了严格规定:
一是严格作息时间,实行点名制和签到制相结合,我校更是要求全体学员每天签到四次;二是严格培训纪律,强调认真做好学习笔记。
在学习期间,全体教职工都能克服种种困难,做到严格遵守纪律,认真听会,认真记录,特别是吴开山、郑皆权、成元红、张国湘、周建翠、孙宏翠等老同志在学校不作硬性要求的前提下,仍然坚持顶着烈日,冒着酷暑到校参加培训,李冬梅老师正在家休产假,而且家住县城,仍能克服困难坚持到校学习,从不缺席迟到,曾虎主任、周会老师一人承担多门学科学习,来回奔波学习不叫累,他们的学习精神感人。
五、培训效果明显
本次暑期教师培训最突出的一点,就是在培训内容上以实施新课程为主要内容,且案例多是来源于中小学教师的课堂教学,让我们参培教师就好象感觉是发生在自己身边。
丰富多样的培训形式,能激发参培训教师参与的主动性和积极性。
通过本次培训,将教职工的工作理念提升到了一个新的高度。
增强了责任意识、服务意识和质量意识。
在交上来的“学习心得体会”中,我们高兴地看到大多数教师都能真诚地表达自己的培训感受、清醒地看到自身的不足,勇敢地正视自己的缺点,自信地畅谈个人发展目标。
全体教师队伍的整体素质得到了一次新的提高。
最后,希望全体教师把这次培训当作一个新的起点,在新学期的工作和学习中,不断提升自己的思想素质和专业素质,提高课堂教学效率,搞好校本教研,“引领成长,追求卓越”,以智慧和勇气不断提高我们学校的办学质量,实现学校跨越式发展。
篇三:
暑期教师培训工作总结1
暑期教师培训工作总结
今年暑假,我校全面落实教育局、校办的指导思想,统一了组织了暑期教师全员培训,在为期一周的培训中有许多感动和收获。
在校办与学校领导的周密安排下,在老师的精心组织下,在团队老师的精彩点评和报告中,在每位发言教师的对教材的研究与解读中,让教师深深地体会到,一名合格的教师不放弃的精神和坚持要始终体现在教学工作的每一个环节。
培训情况总结如下:
(一)从老教师的身上,看到了他们对于工作的热爱。
一开始培训,年轻教师,还对这次活动充满了抱怨、厌烦。
但是当看到这些老教师,他们很多都已年过五十,并且有的是带病坚持参加培训,这都是他们对工作的负责,他们的精神是可贵的,是值得学习的。
(二)从组织的教师身上,看到了他们对于工作的满腔热血,团队中的每个人个个都是精英。
他们对知识、对教材已烂熟于心,但是他们的态度仍然是那样的谦虚。
他们的成功源于领导的支持,同事的帮助和自己对教学的总结、反思和升华,也想到在他们成功的背后,他们的付出。
(三)从上台发言的教师身上,看到了他们的认真和执着。
为了使自己的发言能准确到位、深入浅出,使台下听课的老师有所收获,他们常常是工作到零点以后,虽然工作是繁重的,但他们的发言给我们带来的是收获,是震撼。
他们的做法是值得肯定的,他们的精神是可贵的。
总之,这次培训内容多,收获也不少。
从中收获到的不光是知识,也有对教材的研究与解读;有教学的技巧和方法,也有对于工作认真负责的态度。
但是培训中也有不足。
以后在教学中,我会把这些收获应用到自己的教学实践中,这既是工作中的一次培训,更是工作中新的起点
莒镇乡中心小学
篇三:
钟庄小学XX年暑期教师培训工作总结
建湖县钟庄小学XX暑期教师培训
工作总结
按照县局的统一部署和要求,我校从7月4日到10日开展了为期7天的暑假教师培训工作。
在学校的详细安排、精心组织以及全体教师的积极参与配合下,为期一周的教师暑期培训已经圆满结束。
回顾这次培训,主题突出,形式丰富,过程扎实,为每位教师的专业成长提供了一个新的开端,达到了培训的预期目的。
可以说是扎扎实实搞培训,踏踏实实求提高,真真实实谋发展。
现将本次培训工作总结如下:
一、培训准备充分。
为了把这次培训工作做的更好,学校领导十分重视,为使培训班活动不走形式、不图过场,在有限的时间内取得最大的成效,学校在6月30下午召开了暑期培训班的专门会议,在会议上共同研究制订了本次培训内容、要求和达到的目的。
唐建校长传达了县局关于教师暑期培训工作的文件精神,对培训的内容和形式都做了具体的安排和布置。
为确保本次培训工作顺利进行,学校还制定了培训作息时间表(培训期间的作息时间为上午8∶00~10∶30,下午2∶30~5∶00)、培训日程安排和严格的考勤制度。
二、培训形式多样
根据上级指导思想,结合我校实际情况,我校采取了灵活多样的校本培训方式。
主要采取大会集中学习、联盟集中培训、校本培训、自我学习等多种形式,在培训过程中还辅以多种媒介:
有知名专家视
频讨论、有县内老师的教学经验交流、有名师的示范课堂展示等。
采用了以理论学习与实践操作相结合、培训与考核相结合,全体教师纷纷表示,象这样的培训活动能从解决教师课堂教学的问题实际出发,有实效、有吸引力,都愿意静下心来好好学习,为下学期的教育教学积累经验。
三、培训内容充实
一是加强了师德师风学习,注重实效。
如:
九龙口初中的老师的《》和李晓凡校长的《内化师德》专题讲座,魏书生老师的《给青年教师的建议》、《建湖县教育局关于治理在职教师从事有偿家教的处理意见》等二是业务学习面向全体,实施分层分科。
学校紧紧围绕“上好课”主题,针对教师工作中遇到的实际问题,制定校本培训计划和实施方案。
教导处、教科室用心遴选了各学科优质课例各2节,老师们通过看光盘,听讲座;观课例,析个案;学习新课程课堂教学的设计、组织与指导,剖析自己的教育行为,反思自己的教育观念。
三是小切口专题讲座,与时俱进。
本次培训充分利用县、联盟资源开展了“草根式”的校本研训讲座,如市教科院的陈小平院长作的《不同体裁文体的教学方法》二小查小芳校长的《教学设计》等专题讲座、赵桂芳老师的《朗读教学策略》、周瑾老师的《作文教学新思路》等等,这些骨干教师从自身研究的角度出发,个性化地交流了在教学研究中的体会和收获,并提出了建设性的意见。
通过学习,大家都觉得:
这次培训学习触动了老师们教育的敏感神经,激起了老师们坚持新课改精神,实践新课改理念的决心,增强了危机感和责
任感,树立了提高自身素质、提高教学质量的信心。
四、培训秩序井然
为了搞好这次培训,县局和学校都对这次培训做出了严格规定:
一是严格作息时间,实行点名制和签到制相结合,我校更是要求全体学员每天签到四次;二是严格培训纪律,强调认真做好学习笔记。
在学习期间,全体教职工都能克服种种困难,做到严格遵守纪律,认真听会,认真记录,特别是吴开山、郑皆权、成元红、张国湘、周建翠、孙宏翠等老同志在学校不作硬性要求的前提下,仍然坚持顶着烈日,冒着酷暑到校参加培训,李冬梅老师正在家休产假,而且家住县城,仍能克服困难坚持到校学习,从不缺席迟到,曾虎主任、周会老师一人承担多门学科学习,来回奔波学习不叫累,他们的学习精神感人。
五、培训效果明显
本次暑期教师培训最突出的一点,就是在培训内容上以实施新课程为主要内容,且案例多是来源于中小学教师的课堂教学,让我们参培教师就好象感觉是发生在自己身边。
丰富多样的培训形式,能激发参培训教师参与的主动性和积极性。
通过本次培训,将教职工的工作理念提升到了一个新的高度。
增强了责任意识、服务意识和质量意识。
在交上来的“学习心得体会”中,我们高兴地看到大多数教师都能真诚地表达自己的培训感受、清醒地看到自身的不足,勇敢地正视自己的缺点,自信地畅谈个人发展目标。
全体教师队伍的整体素质得到了一次新的提高。
最后,希望全体教师把这次培训当作一个新的起点,在新学期的
工作和学习中,不断提升自己的思想素质和专业素质,提高课堂教学效率,搞好校本教研,“引领成长,追求卓越”,以智慧和勇气不断提高我们学校的办学质量,实现学校跨越式发展。
篇四:
XX暑期教师培训工作总结
XX暑期教师培训工作总结
根据教育局工作布署,从8月24日至29日,狮子山小学组织全体教师在学校会议室为期一周的培训,现将培训情况总结汇报如下:
一、学校重视,领导带头
当天上午李校长对上学年的工作作了回顾总结,有喜有忧,全校教师时刻牢记“教育教学质量是学校生存之根本”。
对本学年学校实际情况深刻分析及开学工作布署作了安排。
而后几天李书记带领全体教师深刻学习了《写给老师的十七句话》等有关教育教学,师德师风的有关内容。
二、认真制定培训计划,确保计划的可行性
凡事预则立,不预则废。
面对全校教师暑期培训班,领导班子对授课人的选定和授课内容认真进行甄选。
本次培训计划制定的指导思想是:
尊重实际,讲求实效。
结合我校尝试教学改革的现状,坚持既有理论方面的课程指导,又有教育界专家和教学一线经验丰富教师的课堂实录,体现教学理论与实际的结合。
三、加强过程管理,确保计划实施
认真细致的管理是培训取得良好效果的重要保证。
为了行之有效地开展本次培训工作,动员会上讲解了暑假培训的重要性、必要性、迫切性;对全体教师提出了“五个一”要求,即:
交流一点、学习一点、记录一点、体会一点、总结一点。
使参培教师进一步明确此次培训的重要性,从而在思想上让各位老师引起足够重视。
其
次,坚持现场考核制度,现场由年轻老师谈体会,讲不足,讲整改。
本次暑期培训,给教师们提供了一个学习、交流、讨论的机会;本次培训,给大家搭建了一个切磋教学技能,展示成果。
通过这次培训全体教师进一步增强了师德意识、进取意识、创新意识、忧患意识,逐步树立了正确的教育观念,提高教师的师德水平、教育教学水平和业务能力,大大加快了狮子山小学向前迈进的步伐。
篇五:
XX年暑期教师培训工作总结
四黄中学2014年
暑
期
教
师
培
训
总
结
XX-7-20
四黄中学XX年暑期教师培训工作总结
根据区教育局相关文件精神,结合我校实际情况,组织我校全体在编在职教师参加了于7月6日至7月10日为期五天的暑期培训。
在本次培训活动中,我校全体教师以饱满的情绪、认真的态度积极参与,取得了良好的培训效果。
1.统一部署,精心组织。
为制定出一份切实可行的计划,以童文校长为组长的暑期培训领导小组学习了有关市区教育局暑期培训的具体文件精神,经过研究与修改,并紧密结合本校教师实际需要,精心策划,认真组织,制定了本校教师暑期培训工作的计划。
在培训过程中做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。
2.内容丰富,注重实效。
在学校的统一安排下,首先童校长作了动员宣传,随后组织教师集中学习了市教育局转发的《向枉金权同志学习》的重要文件精神,聆听了枉金权老师的先进事迹;观看了山东杜郎口中学优秀教师的上课录像;并认真听特级教师洪镇涛《修身敬业爱生奉献》的专题录像讲座,听取了学校中层领导的述职报告。
通过学习,使全体教师统一思想,充分熟悉进一步加强师德师风教育的必要性和紧迫性,同时,对先进教育教学理念有了一定的认识和理解,对今后创造性地开展教育教学工作有一定指导意义。
3.形式多样,过程落实。
这次培训,我校坚持重点突出、务求实效、不走过场。
培训采用集中学习,专题讲座,讨论交流,观看录像及自学反思等多种形式。
在本次培训过程中,我们严格考勤,采取了
人到签名的方式。
五天的集中培训,每一位老师都能按时参加每一次集中学习和讨论,并都能坚持在座位上认真专注地聆听、仔细记笔记,培训结束后每位教师都撰写了心得体会,保持了良好的师德师风状态。
4.注重评价,落实行动。
在培训的实施过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。
并把这次培训列入教师的继续教育和年度考核中。
学习结束后每位老师要求撰写学习体会,结合工作中实例查找存在的教育教学问题,对产生的原因进行分析,做了理性思考,争对今后的工作制订了许多相应的整改措施,使这次培训取得了良好的效果。
通过这次暑期培训,相信我校教师对师德师风的建设和扎实有效地开展教学又有了更深刻的认识。
在这5天中,老师们认真学习,认真总结经验,查找自身不足,不断改进工作措施,创新工作方法,使这次培训取得了良好的效果。
四黄中学
XX-7-20
篇六:
暑期教师培训工作总结
XX年暑期,学校共举办了8个中小幼教师培训班:
中小学语文教师培训班、中小学数学教师培训班、中小学英语教师培训班、民办幼儿园园长培训班、新上岗教师培训班。
整个培训,规格高,内容丰富,容量大,组织严密,参训教师学习热情饱满,态度认真,学有所获,学有所用。
培训取得了预期的效果。
现将暑期培训总结如下:
一、基本情况
(一)培训时间、内容及管理人员安排培训时间培训班级培训内容管理人员教研室县进校20-24/7初中数学课堂教学评价的思考、数学课程标准及中小学教学衔接、中考命题与教材观、学生数学学习心理、教改经验介绍、教科研课题的选定申报与结题、有效开展学科竞赛的策略、集体备课与交流阳炳申阙中优小学数学阳双谢启萍27-31/7初中语文初中语文教材编排体系及务年级知识点解读、教学目标的制订与中考复习、教科研课题的选定申报与结题、教改经验介绍、对新课标下语文教学的理性思考、如何进行系统的写作教学交流课、集体备课与交流罗新民谢培选小学语文新课程标准理念下的教材观、课堂教学设计策略、教科研课题的选定申报与结题、如何写好教科研论文、教改经验介绍、对新课标下语文教学的理性思考、如何进行系统的写作教学交流课、集体备课与交流孙俊良张玉春3-7/8初中英语新课改理念下的备课与课堂教学有效设计的理论与实践、中考命题策略与英语教材观、新课程理念下的小学英语教学的特点、新课程理念下英语课堂教学改革与教学方式的变化、如何写好英语教科研论文、教改经验介绍、有效开展学科竞赛的策略、教科研课题的选定申报与结题、集体备课与交流成文辉朱丽敏小学英语李春亭幼儿园长幼儿园教师专业成长、浅谈幼儿园(所)管理、幼儿园教材教法李光红何世国张国民杨清萍25-28/8新教师教师职业道德规范、新课改理念下的教材观与课堂教学设计、教育政策法规、新教师应处理好的几个关系、教师专业发展、如何当好班主任、教育教学常规何世国张国民谢培选
(二)到训情况一览表初中数学小学数学初中语文小学语文初中英语小学英语指标到训指标到训指标到训指标到训指标到训指标到训芦溪二中3333233芦溪镇中343333宣风镇中333333银河镇中333333银河二中333333上埠镇中33
篇七:
暑期教师培训学习总结
暑期教师培训学习心得体会
高崖镇普社小学教师————白宝来
高崖镇学区组织进行了开学前的暑期学习会,通过这次学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。
下面谈谈我对本次学习的心得。
二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。
在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。
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