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队前教育计划
队前教育
***小学大队部
队前教育计划
指导思想:
通过参观队室、讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。
知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,写申请书,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。
学会唱队歌,会队的呼号。
具体内容:
第一课:
(3月8日)
1、少年先锋队队史教育--少先队的由来。
2、共产儿童团员的小英雄--张锦辉。
3、少年先锋队的知识--少年先锋度队。
第二课:
(3月15)
1、共产儿童团小英雄--张锦辉。
2、队史教育--抗日儿童团。
3、中国少年先峰队的知识--队旗、队徽。
第三课:
(3月22日)
1、队的知识--红领巾、队礼。
2、队史教育--中国少年儿童团。
第四课:
(3月29日)
1、队的知识--呼号。
2、队史教育--中国少年儿童团。
3、少先队的小英雄--赖宁。
第五课:
(4月12日)
1、思想及行为上的要求
2、学唱队歌。
第六课:
(4月19日)
1、学唱队歌。
2、队员要求。
3、学写申请书。
第一课
教育目的:
使学生了解队的历史,队的一些知识,培养学生对少先队组织的热爱之情。
教育内容:
一:
少年先锋队队史教育
在我们国家最早的儿童团组织叫劳动童子团。
这里的童子就的指少年儿童。
劳动童子团的主要的工人和贫苦的儿童。
他们的主要任务的操练、学习政治、文化。
参加演戏宣传革命。
劳动童子团的标志是一条红色领带。
后来到了1927年,(1927年发生了一件大事,你们知道是什么事吗?
谁说一说?
中国共产党诞生了。
)劳动童子团也就改名为共产主义儿童团。
那时,他们的主要任务的监视坏人。
二、共产儿童团里的小英雄张锦辉,是福建省定县人。
她从小就爱唱山歌,声音又特别清脆。
人们都称地是小歌仙。
19年,共产党来到张锦辉的家乡。
她很快就参加了儿童团,而且是平民夜校的第一个女学生,她在夜校里不仅功课好,还学会了许多革命山歌。
不久,又参加了宣传队。
她的山歌在宣传革命和扩大红军的工作中,起到了很好的鼓动作用。
15岁那年,她跟共青团员们到西洋坪村去开展工作,群众听说张锦辉来唱山歌了,连平时很少出门的老奶奶都拄着棍子来听,她的歌像火一样,照亮了群众的心。
不料,就在这一天夜里,由于坏人告密,敌人偷偷地包团了村子,张锦辉不幸被捕。
今天,张锦辉的故事我就给大家讲到这,下面我给大家介绍一些少先队的知识。
我们的队名:
中国少年先锋队。
先锋,就是为人类开辟道路的人。
是为人民的利益走在前头,不怕牺牲的人。
第二课
教育目的:
了解队的历史,队的知识。
培养学生爱队的情感。
教育内容:
一、共产儿童团小英雄的故事。
今天,我继续给大家讲“张锦辉”的故事。
上次讲到张锦辉被捕了,第二天,张锦辉被押到匪团部,匪军官叫人把一大堆邢具摆在张锦辉面前说:
“你这么小的年纪,怕受不了这些吧!
”张锦辉撇撇嘴说:
“你们是狗眼不认人,这些东西能吓到那些软骨头!
”白匪把对付大人的一切刑罚都用过了,张锦辉也没说出红军半点机密。
硬的不行,匪军官又拿来二十块大洋,想引诱她说出红军、游击队活动的情况,张锦辉看了看又笑笑说:
“想让我出卖红军,只有等到太阳从西边山来。
”
敌人实在无计可施,只好下令她处死。
就在走向刑场的路上,张锦辉还是激昂的唱道:
“工农红军有力量,反动派总是不久长!
”张锦辉的故事我就给大家讲到这。
二、队历教育
抗日战争时期,在抗日根据地里,建立了抗日儿童团。
他们的活动内容非常丰富。
站岗放哨、送信、送情报等。
他们白天站岗,夜里还挨门挨户去巡查,积极开展除奸工作。
儿童团员们的送信工作也很出色。
他们夜晚还经常和青年抗日先锋队去扰敌。
他们把一串串鞭炮装进铁桶里,偷偷地带到敌人据点附近,敌人以为八路军来进攻了,就拼命放枪。
他们还都是宣传抗日的积极分子,他们宣传极大地地鼓舞了根据地人民抗战到底的决心。
三、中国少年先锋队的知识
1、我们的队旗
五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导。
火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
2、我们的队徽
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绞带组成我们的队徽。
第三课
教育目的:
了解队的知识,队的历史。
和一些小英雄的事迹。
一、中国少年先锋队的知识
1、我的标志:
红领巾学儿歌:
红领巾,飘前胸,红旗的一角放光,心向胜利心向党,它是先烈血染成。
同学们,听了儿歌,你们知道红领巾为什么是红的了吗?
为什么它是三角形的吗?
2、我们的队礼
右手五指并拢,高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
二、队史教育
今天,我给大家讲杭日战争时期,小英雄王璞的故事。
王璞的老家在河北省完县的野场村,12岁就当了儿童团长。
他干什么都特别认真,特别是放哨时,从不放过一个可疑的人。
一次,一个陌生人没有路条硬要进村。
王璞一边叫小伙伴回村送信,一边缠着陌生人不放。
一会儿,陌生人看村干部来了,笑着迎上去说,你们的儿童团真厉害。
原来陌生人是邻村的干部。
王璞还特别爱钻研。
他知道了地雷的构造和使用方法以后,就和小伙伴配制火药。
他们把火药装在墨水瓶里。
制成土地雷,还起名叫“瓶瓶雷”。
一天,他带着两个自制的地雷去割草,突然,来了两个鬼子让他给带路,他巧妙地用自制的地雷炸伤了两个鬼子,自己却偷偷地跑掉了。
他给八路军带过路,送过信,样样干得都很出色。
1943年奏鬼子来扫荡,王璞一家和乡亲们被围在一个叫桃树沟的山坳里,敌人把刀架在他的脖子上,逼他说出八路军的机器、衣服、粮食藏在什么地方,他不但不说,还高喊“宁死不当亡国奴”号召乡亲们谁也不要说。
敌人终于开枪了,王璞和130名群众都英勇牺牲了。
第四课
教育目的:
使学生了解队的一些知识,培养学生对少先队组织的热爱之情。
教育内容:
一、中国少年先锋队的知识
我们的呼号:
“准备着,为共产主义事业而奋斗!
”
回答:
“时刻准备看!
二、队史教育
中国少年先锋队的前身叫中国少年儿童队。
是1949年1月1日,党中央在《关于建立中国新民主主义青年团的决议》中提出的。
决议中指出:
建立“儿童团”和少先队。
同年4月17日,在中国新民主主义青年团第一次代表大会通过的《中国新民主主义青年团的工作纲领》中接受党的委托,把少年儿童工作列为青年团的工作任务之一。
经党中央批准,改为建立一个儿童和少年的统一组织。
中国少年儿童队,1949年10月13日团中央正式发布“建队决议”。
53年6月,在新民主主义青年团第二次代表大会上,又将中国少年儿童队的名称,改为中国少年先锋队。
建队日期仍为1949年10月13日。
三、少年先锋队里的小英雄
赖宁四川省石棉县中学初中生,他胸怀大志,品学兼优,全面发展。
1988年三月1目日,为了扑灭山火,挽救山林,献出了宝贵的生命,年仅十四岁。
共青团中央,国家教委授予他“英雄少年”的光荣称号。
第五课
教育目的:
明确作为一名少先队员的要求。
教育内容:
一、思想上和行为上的要求
1、热爱祖国。
参加升旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼。
唱国歌严肃、准确、声音宏亮。
2、关心集体,积极为集体做好事,为集体争先。
在课间不喧哗,不追跑打闹,在室外做正当游戏。
注意保持环境卫生,做好下节课的准备。
参加集会守时肃静。
3、上学不迟到、不早退。
不逃学,有病有事要请假。
4、与同学发生矛盾,要说对不起或没关系。
请人帮助要说“请”,得人相助要说“谢谢”。
5、爱护校舍和公物,不随便拿别人东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到的东西要归还失主或交公。
二、学唱队歌(第一段)
我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领中飘扬在前胸。
不怕困难,不怕敌人,顽强学习坚决斗争。
向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进前进,向着胜利勇前进,我们是共产主义接班人。
第六课
教育目的:
明确队员的要求,学会唱队歌,学写入队申请。
教育内容:
一、学唱队歌(第二段)
我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄做的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人消灭干净,为着理想勇敢前进,为着理想勇敢前进前进,为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人。
二、队员要求
1、见到老师鞠躬问好,见到同学问好。
2、周一在少年先锋岗前,脱帽肃立,行队礼或鞠躬礼。
3、上学不迟到。
不早退不逃学,有病有事要请假。
4、放学要与老师、同学告别,要排好路队走出校门。
三、学写入队申请
我是一年级小学生,我知道少先队是()领导的,红领中是()的一角。
是革命先烈的()染成,队礼表示()。
我志愿加入(),努力做到“五爱”:
()、()、()、()、()、做党的好孩子,准备着:
为()而奋斗。
申请人()
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