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篇章词汇填空
Passage1
HereIwanttotrytogiveyouananswertothequestion:
Whatpersonalqualitiesaredesirableinateacher?
Probablynotwopeoplewoulddrawupexactlysimilarlists,butIthinkthefollowingwouldbegenerallyaccepted.
First,theteacher'spersonalityshouldbe_1_andattractive.Thisdoesnot_2_peoplewhoarephysicallyplain,orevenugly,becausemanysuchhavegreatpersonalcharm.Butitdoesruleoutsuchtypesastheover-excitable,melancholy,frigid,sarcastic,cynical,frustrated,andoverbearing.Iwouldsaytoo,thatitexcludesallofdullorpurely_3_personality.Istillstickto_4__Isaidinmyearlierbook:
schoolchildrenprobablysuffermoreboresthanbrutes.
Secondly,itisnotmerelydesirable,butessentialforateachertohaveagenuinecapacityforsympathy—inthe_5_meaningofthatword,acapacitytotuneintothemindsandfeelingsofotherpeople,especially,sincemostteachersareschoolteachers,_6_themindsandfeelingsofchildren.Closelyrelatedwiththisisthecapacitytobetolerant,not__7_whatiswrong,butoffrailtyandimmaturityofhumannaturewhichinducepeopleandagainespeciallychildren,tomakemistakes.
Thirdly,Iholditessentialforateachertobebothintellectuallyandmorallyhonest.Thisdoesnotmean__8__asaint.Itmeansthathewillbeawareofhisintellectualstrengthsand__9_andwillhavethoughtaboutanddecideduponthemoralprinciplesbywhichhislifeshouldbeguided.Thereisno_10_inmygoingontosaythatateachershouldbeabitofanactor.Thatispartofthetechniqueofteaching.
A)limitationsI)sad
B)ruleoutJ)what
C)deepK)to
D)includeL)range
E)positiveM)literal
F)beingN)of
G)negativeO)pleasant
H)contradiction
Passage1答案
1.O.形容词辨义题。
由空格前“be”推断此处应当填名词或形容词,而空格后“andattractive”说明此处应当选择与“attractive’’意思相同或相近的词。
故备选项“pleasant”符合题意,“教师的性格应当是令人愉快且富有吸引力的"。
2.B.动词辨义题。
由空格前“this”和空格后“people”可以推断空格处缺少动词。
前一句指出教师的性格应当富有吸引力,而后面的句子指出相貌平庸甚至丑陋的人也有其人格魅力,由此判断,这样的人也应当包含在优秀教师中。
根据“Thisdoesnot"可以推断,此处动词应当表示“排除"的意思,故备选项“ruleout’’符合题意。
3.G.形容词辨义题。
由空格前“dullorpurely”和空格后“personality”可以推断空格处缺少和“dull”词义相近或相同的形容词。
再根据第二段对教师性格的描述,可以推断备选项“negative(消极的)”符合题意。
4.J.连词辨义题。
由空格前“stickto"可知空格后是名词性从句,故空格处缺少连词。
再根据空格后名词性从句中“Isaid"可知缺少一个宾语。
选项中只有“what”可以连接名词性宾语从句,并做从句的宾语,故备选项“what”符合题意。
5.M.形容词辨义题。
由空格前“the”和空格后“meaning"可以推断空格处缺少形容词。
备选项中能够和“meaning"搭配的形容词有“deep"和“1iteral"。
由空格前“capacityforsympathy(有同情心)"和空格后”,可知此处指“字面义",故备选项“literal’’符合题意。
6.K.介词辨义题。
根据空格前“capacitytotuneintothemindsandfeelings...”和空格后“themindsandfeelingsofchildren”,可以推断这是两个并列的内容,从而确定备选项“to"符合题意。
7.N.介词辨义题。
由空格前后“not…but…”,可以推断此处应当是个并列结构,再由空格前“tolerant”的用法“betolerantof'’可以断定备选项“of'’符合题意。
8.F.动词辨义题。
由空格前“mean’’和空格后“asaint”推断此处缺少动词的动名词形式,故备选项“being”符合题意,“我认为做教师最重要的一点是诚实,但这并不意味着要做圣人"。
9.A.名词辨义题。
由空格前“hisintellectualstrengthsand"可以推断此处缺少名词。
而连词“and”又表明此处应当是可以和“strengths’’并列的词,比较名词备选项“limitations(局限性)”,“contradiction(反驳)’’和“range(范围)”,可知备选项“1irnjtations"符合题意,“这表明他应明白自己的长处和能力所限"。
10.H.名词辨义题。
由空格前“Thereisno"可以推断空格处缺少名词,备选项名词只剩下“contradiction”和“range’’,比较两词可知“contradiction”符合题意,即“我得说,教师也得会些表演,这与我前面讲的并不矛盾"。
Passage2
Readinginvolveslookingatgraphicsymbolsandformulatingmentallythesoundsandideastheyrepresent.Conceptsofreadinghavechanged_1_overthecenturies.Duringthe1950'sandI960'sespecially,increasedattentionhasbeendevotedtodefininganddescribingthereadingprocess._2_specialistsagreethatreading_.3_acomplexorganizationofhighermentalfunctions,theydisagreeabouttheexactnatureoftheprocess.Someexpertsregardlanguageprimarilyasacodeusingsymbolstorepresentsounds,readingassimplythedecodingofsymbolsintothesoundsthattheystandfor.
Theseauthorities_4_thatmeaning,beingconcernedwiththinking,mustbetaughtindependentlyofthedecodingprocess.Othersmaintainthatreadingis_5_relatedtothinking,andthatachildwhopronouncessoundswithouttheirmeaningisnottrulyreading.Thereader,accordingtosomeauthorities,isnotjustapersonwithatheoreticalabilitytoreadbutonewho_6_reads.
Manyadults,althoughtheyhavetheabilitytoread,haveneverreadabookinits_7_.Bysomeexpertstheywouldnotbeclassifiedasreaders.Clearly,thephilosophy,objectives,methodsandmaterialsofreadingwilldependonthedefinitiononeuse.Bythemost_8_andsatisfactorydefinition,readingistheabilitytounlockthesound-symbolscodeofthelanguage,tointerpretmeaningforvarious_9_atvariousrates,andatvariouslevelsofdifficulty,andtodosowidelyandenthusiastically._10_readingistheinterpretationofideasthroughtheuseofsymbolsrepresentingsoundsandideas.
A)contend(s)I)inclusive
B)conclusiveJ)entity
C)involve(s)K)substantially
D)actuallyL)inexplicably
E)inclinableM)Bytheway
F)entiretyN)Inshort
G)AlthoughO)Sofar
H)purposes
Passage2答案
1.K.副词辨义题。
由空格前“changed”和空格后时间状语可以推断此处缺少副词。
备选项中的副词“substantially(大量地)",“inexplicably(无法说明的)”,“actually(事实上地)”中,只有“substantially"符合题意,说明“经过几个世纪,阅读的概念已经改变了很多"。
2.G.连词辨义题。
由空格所在句子中的“agree’’和“disagree’’可以推断此处缺少表示转折的连词,故备选项“Although’’符合题意。
3.C.动词辨义题。
空格所在句子是“agree"的宾语从句,再由空格前“reading"和空格后“acomplexorganization"可以推断此处缺少动词作宾语从句中的谓语。
在动词备选项“involve(包括)”和“contend(争论)”中,只有“involve”符合题意,“专家们认为,阅读涉及到复杂的更高层次的脑力活动"。
4.A.动词辨义题。
由空格前“authorities”和空格后“that”引导的完整的句子可以推断此处缺少及物动词作谓语。
故备选项“contend(争论)”符合题意,“这些权威人士争论说……”。
5.L.副词辨义题。
由空格前“is''和空格后“related.”可以推断此空格处缺少副词,再根据第二段第一句“这些权威人士认为,与思维相关的意义必须独立于解码过程",及第二句“其他人认为”可以推断此处意思与第一句相反,故备选项“inexplicably"符合题意,“其他人认为阅读不可解释地与思考联系在一起。
”
6.D.副词辨义题。
由空格所在句子结构完整可以推断此处缺少副词修饰“reads"。
备选项只剩下副词“actually",“有人认为读者并非一个理论上有能力阅读的人,而是指一个真正阅读的人”。
7F.名词辨义题。
由空格前“its”可以推断空格处缺少名词。
名词备选项有“entirety(整体)",“entity(实体)",“purposes(目的)’’。
故备选项“entirety’’符合题意,“initsentirety"表示“整体地、全面地”。
8.B.形容词辨义题。
由空格前“themost"和空格后“andsatisfactory"可以推断此处缺少形容词和“satisfactory"共同修饰“definition”。
形容词备选项中,“conclusive(确定的)’’,“inclusive(包括的)”,“inclinable(倾向于)”,故“conclusive”符合题意。
9.H.名词辨义题。
由空格前“various”可以推断空格处缺少名词。
比较剩余名词备选项,可以推断“purposes”符合题意,“forvariouspurposes"表示“为了各种各样的原因’’。
10.N.短语词辨义题。
由空格所在句子结构完整可以推断空格处缺少副词。
再根据原文内容,此处要作总结,故备选项“inshort(总之)"符合题意。
Passage3
Therearemorethan40universitiesinBritain—nearlytwiceasmanyasin1960.
Duringthe1960seightcompletelynewoneswerefounded,andtenothernewoneswerecreated
_1_convertingoldcollegesoftechnologyintouniversities.Inthesameperiodthe__2__ofstudentmorethandoubled,from70,000tomorethan200,000.By1973about10%ofmenagedfrom18__3__wereinuniversitiesandabout5%ofwomen.Alltheuniversitiesareprivateinstitutions.Hadhasitsowngoverningcouncils,_4_somelocalbusinessmenandlocalpoliticiansas_5_asafewacademics
Thestatebegantogivegrantstothem50years__6__andby1970eachuniversityderivednearlyallitsfundsfromstategrants.Studentshavetopayfeesandlivingcosts,buteverystudentmayreceivefromthelocalauthorityoftheplace__7__helivesapersonalgrantwhichisenoughtopayhisfullcosts,unlesshisparentsarerich.Most_8_takejobsinthesummerforaboutsixweeks,buttheydonotnormallydooutside_9__duringtheacademicyear.TheDepartmentofEducationtakesresponsibilitiesforthepaymentwhichcoverthewholeexpenditureoftheduty,butitdoesnotexercisedirectcontrol.Itcanhaveanimportantinfluence_10_newdevelopmentthroughitspowertodistributefunds,butittakestheadviceoftheUniversityGrantsCommittee,abodywhichismainlycomposedofacademics.
A)numberI)name
B)includingJ)students
C)onK)with
D)whereL)by
E)wellM)tiring
F)workN)to
G)agoO)professors
H)before
Passage3答案
1.L.介词辨义题。
由空格前被动语态和空格后动名词可以推断空格处缺少介词表示通过某种方式,故备选项“by”符合题意。
2.A.名词辨义题。
由空格前“the”和空格后“ofstudents”可以推断空格处缺少名词。
再由空格后谓语“doubled’’,可以推断选项“number"符合题意,“学生人数翻了一翻还多”。
3.N.介词辨义题。
由空格前“from18"和空格后“21”,联想介词固定搭配“from…to”可以推断备选项“to”符合题意,“从18岁到21岁”。
4.B.介词辨义题。
由空格前完整的句子结构及“councils(理事会)"和空格后并列的几个名词,可以推断空格处缺少介词,空格前后是包含的关系。
故备选项“including’’符合题意,“每个大学都有自己的理事会,包括当地商人,本地政客……”。
5.E.词组辨义题。
由空格前并列的名词项“商人’’、“政客’’和空格后“大学老师"可以推断空格处缺少表示并列关系的词。
再联想短语“aswellas(也)"可以推断备选项“wel.1"符合题意二
6.G.副词辨义题。
根据上下文可以推断此处讲学校所得到的政府资助的变化过程,再由空格后“到1970年……’’可以推断空格前讲的是50年前的事情。
备选项中可以表示时间的有“ago”和“before",“ago”是从现在算起,“before"是从过去某一时点算起,故备选项“ago”符合题意。
7.D·关系副词辨义题。
由空格前“theplace’’和空格后“heli‘ves"可以推断空格处缺少连接词连接定语从句及其所修饰的地点“theplace",故备选项“where”符合题意。
8.J.名词辨义题。
由空格前“Most’’和空格后“take”可以推断空格处缺少名词做主语。
再根据文章第二段第二句讲学生的付费问题,可以推断此处也是讲学生的情况,故备选项“students”符合题意,“除了家境富裕的学生外,其他学生可以受到居住地政府的资助,包括食宿。
9.F.名词辨义题。
由空格前“dooutside’’可以推断空格处缺少名词作“do’’的宾语。
再由空格前内容“大多数学生夏天大约有六周的时间打工,……"可以确定备选项“work”与“job”相对应,符合题意,“……但在学期中,通常不去校外打工”。
10.C.短语辨义题。
“haveinfluenceon(对……产生影响)”,固定搭配,故备选项“on”符合题意。
Passage4
Fromchildhoodtooldage,weuselanguageasameansofbroadeningourknowledgeandtheworldaboutus.Whenhumans__1__theywerelikenew-bornchildrenandunabletousethis__2__tool.Yetoncelanguagedeveloped,thepossibilitiesforhumankind'sfutureattainmentsandculturalgrowthincreased.Manylinguistsbelievethattheevolutionis_3_forourabilitytoproduceanduselanguage._4_thatourhighlyevolvedbrainprovidesus__5__aninnatelanguageabilitynotfoundin«rorganisms.Proponentsofthisinnatenesstheorysaythatour__6__forlanguageisinborn,butpatlanguageitselfdevelopsgradually,asafunctionofthegrowthofthebrainduringchildhood.thereforetherearecritical_7_timesforlanguagedevelopment.Currentreviewsofinnatenesstheoryaremixed.However,evidencesupportingtheexistenceofsomeinnateabilitiesisundeniable.Indeed,moreandmoreschoolsarediscoveringthatforeignlanguagesarebesttaughtin_8_grades.Youngchildrencanlearnseverallanguagesbybeing_9__tothem,whileadultshaveamuchhardertimelearninganotherlanguageoncetheru
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