实训课电子教案PS18周.docx
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实训课电子教案PS18周.docx
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实训课电子教案PS18周
邻水职中实训
课电子教案
实训日期
第一周
实训室
一机房
实训项目
实训一、熟悉photoshop操作界面(学生名片制作)
课时(通号)
12
技能目标
1、掌握PS的启动与退出
2、熟悉PS的操作界面
3、掌握PS文档的建立及保存
实训重点
PS的操作界面
实训难点
界面的熟悉
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
1.PS的多种方法启动
2.PS文档的建立
3.PS操作界面的认识
4.PS文档的保存
5.学生名片的制作(背景导入、文字的录入、文字的格式化)
6.名片个性化文字的设置
7.保存后上交到教师机
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
实训反思
学生需要了解软件的安装、卸载,不同版本的photoshop软件之间的区别,需要教师在讲课过程中给予介绍。
操作界面的认识,有的学生接受的快一些,有的接受的慢一些,需要从学生提交的作业可以看出学生掌握的情况,后面实训课针对性个别指导。
实训日期
第一周
实训室
一机房
实训项目
实训二、制作花的海洋
课时(通号)
34
技能目标
1.学习移动工具(V)的使用
2.学习选框工具的使用
3.学习魔棒工具等的使用
实训重点
选框工具的使用
实训难点
选框工具的正确使用及模式的选择
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
(一)、用魔棒工具(W)
方法一:
直接选取花瓣法1、先选白色花瓣(注意魔棒容差40)2、再设置加选区的模式后选黄色花蕊(容差80左右)方法二:
先选黑色再反选法1、先选黑色区域2、再设置加选区的模式把不是花瓣的白色加选入选区内(矩形选框工具)3、反选
(二)、复制花瓣
(三)、新建一文件(透明),画布大小800*535,粘贴花。
注意背景色为蓝色。
(四)、复制出多层的花
(五)、选中一排花,在图层面板上链接它们,再用分布与对齐按钮整齐分布花瓣
(六)、组合以上一排花的图层,再复制出另外两排。
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
要给学生讲同样一种效果可以用多种方法实现,引导学生思考其他操作方法。
实训日期
第一周
实训室
一机房
实训项目
实训三、套索工具使用
课时(通号)
56
技能目标
1.学习套索工具组的使用
2.学习多边形套索工具的使用
3.学习磁性套索工具等的使用
实训重点
套索工具组的使用
实训难点
套索工具组的正确使用及模式的选择
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤并强调:
1、选区加减的设置:
做选区的时候,使用“新选区”命令较多。
2、“羽化”选项:
取值范围在0-250间,可羽化选区的边缘,数值越大,羽化的边缘越大。
3、“消除锯齿”的功能是让选区更平滑。
4、“宽度”的取值范围在1-256间,可设置一个像素宽度,一般使用的默认值10。
5、“边对比度”的取值范围在1-100间,它可以设置“磁性套索”工具检测边缘图像灵敏度。
如果选取的图像与周围图像间的颜色对比度较强,那么就应设置一个较高的百分数值。
反之,输入一个较低的百分数值。
6、“频率”的取值范围在0-100,它是用来设置在选取时关键点创建的速率的一个选项。
数值越大,速率越快,关键点就越多。
当图的边缘较复杂时,需要较多的关键点来确定边缘的准确性,可采用较大的频率值,一般使用默认的值57。
在使用的时候,可以通过退格键或“Delete”键来控制关键点。
教师下发素材
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
利用实例的演示方法来讲解套索工具组的属性栏各项的含义,并让学生能灵活应用套索工具组。
实训日期
第二周
实训室
一机房
实训项目
实训四、选框工具的综合使用
课时(通号)
78
技能目标
1.掌握规则选区工具的使用方法
2.掌握加、减、交运算模式应用
实训重点
3.掌握规则选区工具的使用方法
实训难点
加、减、交运算模式应用
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
(一)、选择工具的认识讲解
规则选区:
1、矩形选择工具2、椭圆选择工具3、单列选框工具4、单行选框工具
(二)、状态栏中的模式认识
1、新选区2、添加到选区3、从选区减去4、与选区交叉
(三)、绘制不同形状的选区
(四)、填充不同颜色
(五)、运用不同选区模式进行对选区的变形
(六)、从给定的图案用选区的方法创建出来
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
选区工具的使用时PS中很重要的内容,学生必须熟练的掌握,本次实训重点从模式的应用来操作练习,只要规则的选区会用看,后面的不规则选区就会很轻松的掌握。
这就是举一反三的实例。
实训日期
第二周
实训室
一机房
实训项目
实训五、特殊画框效果制作
课时(通号)
910
技能目标
1、选框工具的运用
2、选区的变换
3、羽化工具的使用
实训重点
选取及羽化工具的使用
实训难点
羽化工具的合理使用
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
1、打开素材
2、用选框工具选取要突出部分
3、羽化选区一个像素并填充颜色
4、将选区缩小(5—10)个像素并删除选区内的图片
5、调整图片位置
6、同理制作另一个突出部分
7、调整图片的亮度、对比度
8、调整图片并达到理想效果
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
羽化工具的合理使用是很重要的,特别是羽化值得设置需要学生自己根据实际需要进行设置,并不是固定不变的参数,同样一个作品在不同的计算机上显示羽化值可能设置得不一样,总之效果完美才是最重要的。
实训日期
第二周
实训室
一机房
实训项目
实训六、用魔术棒工具抠图
课时(通号)
1112
技能目标
1、魔术棒工具的运用
2、选区的模式选择
3、羽化值的设置
实训重点
选区及羽化的综合应用
实训难点
整幅图的完美结合
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
首先打开要抠的图片,复制副本、建立观察层(填入合适的浅色),这里观察层填的黄色,选择“魔术棒”工具,选项“容差”可填入0-255的值,数值越小,则选择的颜色与点击处的颜色越相似,选择的范围也就越小;反之,数值越大,则选择的颜色与点击处的颜色差别越大,选择的范围也就越大。
在这里择选的数值是50、连续要打勾、选择“消除锯齿”选项,以使得选区更平滑。
在图像中点击背景处,蚂蚁线选择了灰色的背景,按下键盘上的“Delete”键,删除背景,按“Ctrl+D”组合键,取消选区,这样就抠好了。
选一张背景进来、把抠出的图拖进来,再调整位置和大小。
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
魔棒工具的使用在PS中很广泛,主要是选取一些颜色相同或相近的区域,作为选区工具他的速度快,效果好,只要羽化值设置得恰当,能达到很好的处理效果,至于抠图的方法很多,这只是其中的一种方法,给学生留下悬念,以便他们有更多的兴趣继续学习。
实训日期
第三周
实训室
一机房
实训项目
实训七、花朵与真花
课时(通号)
1314
技能目标
1.选区工具的灵活运用
2.图像的渐变填充
3.简单的抠图
实训重点
花的绘制
实训难点
抠出效果较好的图片
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
1、打开软件并新建文档调入素材
2、运用椭圆工具绘制出花瓣
3、用渐变填充给花瓣上色
4、调整图片的中心点并以30度角旋转复制至一个圆
5、用魔术棒或套索工具扣出我们需要的图片
6、将真花图片调入假花图片中并调整好位置
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
本实例是一个很好的选区工具练习实例,然学生多操作练习,会让学生多掌握一些操作中的技巧。
实训日期
第三周
实训室
一机房
实训项目
实训八、更换图片背景
课时(通号)
1516
技能目标
1.选区工具的灵活运用
2.抠图的运用
3.图层的编辑方法
实训重点
抠图的运用
实训难点
图层的编辑
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
1、打开软件并新建文档调入素材
2、单击“魔术棒”工具,调出白色选区
3、打开另一幅图片
4、单击“矩形选框工具”在图片中绘制一矩形选框
5、单击“编辑”菜单下的“拷贝”命令,回到房子图片中
6、单击“编辑”/“粘贴”命令或快捷键
7、调整到合适位置并保存图片
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
操作中先让学生自己操作然后收集学生做好的作业进行评讲,再介绍一些学生不知道的方法,更方便更完美,促使学生更加有学习兴趣。
实训日期
第三周
实训室
一机房
实训项目
实训九、利用工具裁剪图像
课时(通号)
1718
技能目标
1.剪切工具的使用
2.1寸照片的排版
3.2寸照片的排版
实训重点
裁剪工具的使用
实训难点
根据实际需要灵活使用裁剪工具
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
1、打开软件并新建文档
2、打开准备好的素材(我校航空班的学生的照片)
3、选择裁剪工具并进行尺寸的设置,注意分辨率要设置为300DPI
4、裁剪出1寸的照片并保存(宽2.7厘米,高3.6厘米)
5、裁剪出2寸的照片并保存(为3.6厘米,高为5.4厘米)
6、进行排版(5寸像纸(8.9cm×12.7cm),300dpi,RGB模式)
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
本次实训要求把学生的登记照进行排版,主要是练习裁剪工具的使用,在设置尺寸的时候可以参照书上,并讲解此工具的使用性,照相馆经常使用,如果你认真掌握后以后就可以到照相馆去上班了,激发学生学习兴趣。
实训日期
第四周
实训室
一机房
实训项目
实训十、选框工具的综合使用(竹子)
课时(通号)
1920
技能目标
1.选框工具的使用
2.选区的运算模式
3.选区的综合使用
实训重点
选区的综合使用
实训难点
选区的运算模式
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
1、打开软件并新建文档
2、用选框工具绘制基本形状
3、更改工具或运算模式
4、绘制我们需要的图形
5、同理绘制其他图形
6、将绘制好的选区填充颜色
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
本次实训要求有点高,需要学生对选区工具的全面掌握,同时也是进一步对选区工具的练习。
实训日期
第四周
实训室
一机房
实训项目
实训十一、制作竹子
(二)
课时(通号)
2122
技能目标
1.选区工具的灵活运用
2.渐变填充的运用
3.滤镜效果的运用
实训重点
渐变填充的运用
实训难点
滤镜效果的运用
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
1、新建白色背景。
大小自定,建议初学者建像素为640*480。
2、用矩形选择工具在画定一长方形,并建一新层。
3、选择两种不同的青绿色,在矩形中做线形渐变。
4、利用椭圆选框工具,将图上矩形做以处理,使之圆润自然。
5、用圆形先框工具简单做出竹节。
6、如法炮制或做以复制,注意层之间的顺序。
7、复制形成竹林效果。
8、制作竹叶。
选择工具中的涂抹工具,掌握力与画笔的大小力度。
9、加附水波效果。
根据个人爱好可以继续修饰成稿。
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
本次实训前次实训的继续,需要学生对选区工具的全面掌握,同时也是进一步对选区工具的练习。
实训日期
第四周
实训室
一机房
实训项目
实训十二、图像处理工具的综合应用
课时(通号)
2324
技能目标
掌握图章工具、修补工具、红眼工具、历史画笔工具等的使用
实训重点
各个图像处理工具的运用
实训难点
各个工具的灵活使用
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
1、打开准备好的一张素材图
2、新建文档并演示图章工具的使用
3、打开准备好的素材演示修补工具的使用
4、打开准备好的素材演示红眼工具的使用方法
5、调整工具的相应参数,并强调之间的区别。
6、演示历史画笔、历史艺术画笔的使用方法
7、加深工具与减淡工具、海绵工具的具体使用方法。
8、把所有的工具练习对应的素材全部发给学生。
9、同时布置学生练习时需要强调的注意的内容和要求。
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
本次实训主要是对图像处理的各个工具的使用进行练习,素材也比较多,在让学生练习的时候要分开发给他们,完成一个再发下一个,对操作好的学生要安排难度较大一点。
实训日期
第五周
实训室
一机房
实训项目
实训十三、简单的封面制作
课时(通号)
2526
技能目标
●学会规则选取的建立
●掌握图片的移动、缩放和变换
●掌握滤镜的使用方法
实训重点
图片的变换
实训难点
滤镜的灵活使用
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
1、新建文档
2、填充颜色
3、使用滤镜并调整效果
4、绘制网格
5、调整网格位置
6、添加花朵并调整到合适位置
7、输入文字并选择字体,调整好位置
8、保存作品
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
本次实训是对前阶段学习的一个综合应用,各种工具的灵活应用是最大特点,需要学生耐心细致操作。
实训日期
第五周
实训室
一机房
实训项目
实训十四、绿萃手镯
课时(通号)
2728
技能目标
●选区工具的灵活运用
●图层样式的运用
●滤镜效果的运用
实训重点
渐变填充的运用
实训难点
滤镜效果的运用
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
1、新建文档
2、选取创建
3、填充
4、设置样式
5、调整样式
6、明亮调整
7、局部修复
8、图案填充
9、投影设置
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
本次实训书上有详细的操作步骤,只是其中的一些参数设置需要提醒学生不必要一定按照书上来设置,可以根据实际需要进行设置,效果好为目标。
实训日期
第五周
实训室
一机房
实训项目
实训十五、画笔工具、渐变工具的使用
课时(通号)
2930
技能目标
●画笔工具的灵活运用
●渐变工具的使用
●画笔面板的使用
实训重点
画笔工具、渐变工具的运用
实训难点
实际中的灵活应用
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
新建一个Photoshop图像文件步骤:
(1)单击“文件”菜单的“新建”,弹出“新建”对话框
(2)在“名称”文本框中输入“秋天”作为该图像文件名,宽度为600,高度为800,单位均为“像素”,分辨率采用72,单位为像素/厘米,模式选择RGB,文档背景选择白色。
3、绘制一幅秋天景色的画
(1)选择工具箱中的“渐变工具”按钮,选择线性渐变制作图片的背景,设置前景色为蓝色,背景色为白色,把鼠标移动到画布的上方,按住鼠标不放拖动到画布下方后放开
(2)用画笔工具在背景上画出由绿变黄的草单击工具箱的画笔工具,设置前景色为绿色,背景色为黄色,单击画笔工具栏上▼按钮,打开画笔的笔尖形状,在形状对话框中选择一种草的笔刷,用画笔在画布中拖动,即可画出生动的草了(3)用相同的方法画出飘动的枫叶(4)在画布上画出太阳。
可以采用多种方法画出太阳,例如:
可以用圆形选取工具,画出圆后填充颜色,也可以用画笔工具。
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
本次实训主要是练习画笔工具的使用,在制作过程中需要发挥学生的想象力,达到自己创作的目的,老师只是演示画笔的使用方法,作品的完成每个学生是不一样的。
实训日期
第六周
实训室
一机房
实训项目
实训十六、填充法制作简单艺术效果(制作石头文字)
课时(通号)
3132
技能目标
引导初学者制作自定义图案,并运用填充命令,制作出简单的艺术效果图象
实训重点
自定义图案的运用
实训难点
制作出合适的艺术效果
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
1、新建文件,长、宽分别是10px,这是做自定义图案用,大家熟悉此法后可以随意做出需要的填充用图案.
2、双击抓手工具将图像放大到最大
3、设置前景色为黑色,用矩形选框工具,设置属性为选区相加,然后在图中上方和左方各拉出一个像素的选区,然后按Ctrl+Delete填充前景色
4、点击编辑——定义图案
5、为定义的图案起个名字,以便于查找,然后确定
6、打开一幅图像,然后点击编辑——填充
7、在填充对话框的“使用”下拉列表中选择“图案”
8、在图案中找到自己预制的图案
9、设置其他参数,注意:
不透明度如果超过50%会显得效果很突兀,设置完后确定。
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
本次实训是练习填充,图案的定义等一些常规操作,需要学生实践练习才能找到平衡方法和技巧。
实训日期
第六周
实训室
一机房
实训项目
实训十七、图层样式来制作水晶按钮(补充)
课时(通号)
3334
技能目标
介绍使用图层样式来制作水晶按钮,其中用到的是矩形的按钮重点是学习简便色的使用和光感的调节。
明白了做其他形状的按钮也就迎刃而解了!
实训重点
图层样式的运用
实训难点
光感的调节
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
1.新建一个500*300像素的文件,背景填充为白色,新建一个图层命名为“按钮”,用矩形选框工具画一个长条的矩形填充为黑色。
2、双击“按钮”层,弹出图层样式对话框,选择渐变叠加参数设置如下图
3、设置渐变颜色
4、继续添加图层样式选择内发光
5、继续添加图层样式选择描边确定后完成最终效果。
其它颜色的按钮只要设置渐变的色彩就可以了。
6、保存图片。
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
本次实训主要是练习图层样式的设置,需要反复设置并查看效果,然后在继续设置,边操作边观看,有的学生自认为懂了就不练习,需要提醒学生注意。
实训日期
第六周
实训室
一机房
实训项目
实训十八、羽毛上色
课时(通号)
3536
技能目标
运用颜色范围命令创建选区
实训重点
选区的创建及渐变工具的使用
实训难点
选区的选择
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、布置实训任务
一、教师下发素材给学生。
二、教师演示操作步骤:
1.打开准备好的羽毛素材
2、利用选择菜单下面的“颜色范围命令”创建选区
3、利用颜色范围对话框中的两个按钮改变选区的范围
4、创建完毕后单击确定完成选区的创建
5、选择渐变工具并进行属性设置
6、渐变器的学习并演示其效果
7、对刚刚建立的选区进行填充
8、填充的不同角度和深度的调整
9、保存完成的作品并浏览效果
三、学生操作练习。
四、教师针对学生操作中存在的问题总结、评讲。
五、学生根据自己的问题再次操作。
六、学生将自己的作品上传到教师机。
实训反思
本次实训主要是练习利用颜色范围创建选区的方法以及渐变工具的灵活应用,至于作品完成的最终效果是次要的,主要是要让学生体会选区的又一种创建方法和渐变工具的设置,让学生以后在创作方面有更进一步的提高。
实训日期
第七周
实训室
一机房
实训项目
实训十九、爆炸效果、竹林绿光
课时(通号)
3738
技能目标
1.学会图像的颜色调整
2.学会画布大小的调整
3.滤镜的使用
实训重点
图像的颜色调整
实训难点
滤镜效果的运用
实训过程
集合整队清点人数、强调安全、做好台账记录、
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- 实训课 电子 教案 PS18