课标版高考历史第七单元 近代中国人民的觉醒与探索.docx
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课标版高考历史第七单元近代中国人民的觉醒与探索
第七单元 近代中国人民的觉醒与探索
挖命题
【考情探究】
考点
主要内容
5年考情
预测热度
考题示例
考查角度
核心素养
甲午中日战争、
八国联军侵华与
义和团运动
(1)甲午中日战争
(2)八国联军侵华战争
(3)义和团运动
2018课标Ⅰ,28,4分
以甲午战争时期日本的舆论宣传为背景材料,考查清政府外交局限
历史解释
★★☆
2018课标Ⅰ,41
(2),9分
清末城镇乡地方自治的历史背景
家国情怀
2017课标Ⅰ,29,4分
清末留日学生的区域分布折射的本质问题
唯物史观
历史解释
民族工业的
初步发展与
社会变迁
(1)民族资本主义的初步发展
(2)断发易服;废止缠足;冯如;办报刊;电影
2017课标Ⅲ,28,4分
以甲午战后的经济现象为背景材料,考查民族资本主义的初步发展
历史解释
★☆☆
维新思想
康有为;梁启超;谭嗣同;严复
2018课标Ⅲ,28,4分
运用新史料考查维新思想
家国情怀
★★★
2016课标Ⅲ,28,4分
运用新史料考查诗界革命的社会价值
历史解释
家国情怀
2015课标Ⅱ,29,4分
康有为《新学伪经考》遭到清政府禁毁的原因所在
历史解释
2014课标Ⅰ,29,4分
以近万名举人对梁启超请求“废八股取士之制”的态度为背景材料,考查维新变法的局限性
史料实证
历史解释
分析解读 甲午中日战争中国的失败,惊醒了中国人民,救亡图存成为时代的主旋律。
本单元知识在课标全国卷中基本上年年考查,且时考时新。
命题点主要集中在甲午战争的影响、维新思想等考点上。
试题不拘泥于教材表述和结论,突出历史的学科特色,以新情境、新形式加强爱国主义教育,引领主流价值观,这一特色预计还将延续。
从备考的角度,有如下建议:
(1)本单元最重要的事件是甲午战争,在其影响下,战后民族资本主义初步发展,维新变法运动兴起。
复习时应以甲午战争为切入点,把本单元知识点联系起来。
(2)注意归纳单元特征,整体把握知识体系。
【真题典例】
【破考点】
【单元概览】
一、时空定位
二、阶段特征
从甲午中日战争到20世纪初,是中国近代文明的深化时期。
甲午中日战争后,中华民族危机空前严重,中国社会各阶层掀起了救亡图存斗争。
《辛丑条约》签订后,中国半殖民地半封建社会完全形成。
这一时期民族危机不断加深,自然经济解体加快,民族资本主义得到发展。
政治方面
甲午中日战争中国战败,清政府被迫签订《马关条约》,中国社会半殖民地化程度大大加深。
八国联军发动侵华战争,《辛丑条约》签订,中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。
义和团运动是一场农民反帝爱国运动,沉重打击了中外反动势力,粉碎了列强瓜分中国的迷梦,但也存在盲目排外的局限性
经济方面
甲午中日战争后,列强侵华进入以资本输出为主的新阶段。
清政府放宽对民间设厂的限制,民族工业得到初步发展。
近代社会生活进一步变化
思想方面
甲午中日战争后,救亡图存成为时代最强音,资产阶级维新派登上历史舞台,大力宣传维新变法思想,主张实行君主立宪制,中国近代政治民主化由此开端;维新变法运动是中国近代一次思想解放潮流
【考点集训】
考点一 甲午中日战争、八国联军侵华与义和团运动
1.(2018安徽皖南八校一联,7)甲午战争爆发前,日本与西方国家进行了多次交涉,承诺保证它们在中国的利益,甚至向英国保证不在上海地区用兵。
这反映出日本( )
A.希望西方国家配合作战B.充分利用了列强间矛盾
C.大肆出卖中国国家利益D.企图从外交上孤立中国
答案 D
2.(2018湖北重点高中联考协作体期中,15)晚清一度出现“同治中兴”的景象。
但清朝并未及时变革国家制度,一场令国人痛心的战争证明所谓的“中兴”并未使中国走上富国强兵的道路。
这场战争是( )
A.第二次鸦片战争B.八国联军侵华战争
C.甲午中日战争D.台湾人民反割台斗争
答案 C
3.(2018湖北荆州一检,7)中国在甲午战争中失败后,梁启超感叹道:
“吾国则一经庚申圆明园之变,再经甲申马江之变,而十八行省之民,犹不知痛痒,未尝稍改其顽固嚣张之习。
直待台湾既割,二百兆之偿款既输,而鼾睡之声,乃渐惊起。
”梁启超认为甲午战争对中国社会的主要影响是( )
A.清政府进行“新政”改革B.刺激民众忧患意识的产生
C.迫使中国扩大对列强开放D.台湾人民反割台斗争高涨
答案 B
4.(2017云南昆明二模,28)1884年中法战争期间,北洋水师和南洋水师拒绝前去救援受敌攻击的福建水师;甲午战争期间,北洋水师抗击日本海军时,南洋水师保持中立。
材料说明此时期( )
A.部分洋务官员视水师为个人私产
B.清政府已经丧失军事指挥的权力
C.地方自强势力与清政府分庭抗礼
D.新兴汉族地方割据集团逐步形成
答案 A
5.(2017河南八市二检,8)徐中约在《中国近代史》中指出:
日本在甲午战争时已是一个现代国家,民族意识促使政府和人民团结成一个统一的整体,中国在战争中所面对的是日本民族团结一致的力量。
在中国,政体基本上仍是中世纪式的,政府与人民各行其是。
材料认为甲午战争日本取胜的主要原因是( )
A.中国封建君主专制统治腐朽
B.中日双方综合实力对比悬殊
C.日本的现代政体和民族意识
D.中国军事领导者的妥协退让
答案 C
考点二 民族工业的初步发展与社会变迁
1.(2018江苏单科,7,3分)张园是清朝末年上海最大的私家园林,被主人开放为公共场所。
右图为筠香斋刻印的年画《海上第一名园》,描绘的是当年张园门前的景象。
该年画( )
A.延续传统绘画的以形求神B.体现追求时尚的国民共识
C.反映世界交通的最新成果D.表明社会生活的新旧杂陈
答案 D
2.(2018河南八市一测,10)下表所示为中国茶叶出口额占世界茶叶贸易总量的比重变化情况,导致这一时期贸易比重变化的主要原因是( )
时间
1873年
1883年
1893年
比重
92%
88%
49%
A.传统茶业竞争力减弱B.洋务运动的积极开展
C.中国自然经济的瓦解D.民族工业的缓慢发展
答案 A
3.(2017湖南衡阳一联,26)在鸦片战争后相当长的一段时期里,“买办”被视为洋商之奴,其唯知奔走奉命,为世人所不齿。
19世纪末20世纪初,“买办”却成为许多留学生和下台的外交官员的首选职业,许多政界名流都争相与之交往。
这一现象突出反映了( )
A.中国半殖民地化程度的不断加深
B.买办在中外贸易中作用逐步增强
C.民族资本主义经济的进一步发展
D.经济发展改变了百姓的传统观念
答案 A
4.(2017山东济宁3月,28)郑观应在19世纪90年代初写的《盛世危言·商战》中,历数当时常见的日用洋货。
以洋手帕为例,1859年由上海口岸进口约9万打,1869年时增为10万打,1879年更猛增至35万打,十年内增加了2.5倍,到1889年又增至40万打。
这客观上反映出近代中国( )
A.商品经济占据主导地位B.上海已经成为商业中心
C.民族工业获得初步发展D.民众消费观念有所变化
答案 D
5.(2017安徽合肥二模,29)清人杨勋的《别琴竹枝词》中写道:
“茶馆开张帝叔铺(teashop),特零克帝(drinktea)有鸿儒。
试看多少痴男女,并坐谈心廉耻无。
”据此可知( )
A.近代中国社会风俗全盘西化
B.近代中国对女性的束缚加强
C.国人大多坚持男尊女卑观念
D.近代社会习俗变迁的艰难性
答案 D
6.(2017山东泰安期中,13)民国《乌青镇志》载:
“先由男女同意,始行请示父母,互换饰物,再挽冰人(指媒人)行传红纳采之礼。
”这说明当时乌青镇( )
A.自由恋爱成为一种时尚B.仍然遵循传统的习俗
C.民众生活习俗新旧交织D.民众普遍接受新生活
答案 C
7.(2017湖北武汉四调,28)近代某学者在揭示民族工业发展困境时曾说:
“工艺不兴,制造不讲,土货销场,寥寥无几,能争利乎?
”而洋人则可以利用条约特权,“投我所好,制造百物,畅销内地”,如是则通商不如不通。
该学者( )
A.反对开辟通商口岸发展国际贸易
B.反思近代民族企业缺乏市场意识
C.批判清政府限制民间办厂的政策
D.认为条约制度束缚民族工业发展
答案 D
考点三 维新思想
1.(2018天津文综,6,4分)据学者研究,晚清成册的小说至少在一千种以上,其中翻译多于创作,翻译的数量占总数的三分之二。
但1840—1899年中国翻译的外国小说仅7部,这主要是因为当时( )
A.闭关锁国状态刚刚被打破
B.西方文化的传播遭到顽强抵制
C.国人更关注西学中的器物与制度
D.中国古典小说具有强大影响力
答案 C
2.(2018河南安阳一调,10)康有为“从崇尚经典走向怀疑经典,又从怀疑经典转向‘大讲西学’,最后吸取了西学中的近代精神,又回过头来重新解释经典”。
这反映了康有为( )
A.欲使儒家思想近代化B.借传统文化推行变法
C.主张以西学取代中学D.调和了中西文化矛盾
答案 A
3.(2018河南八市二测,7)1980年,史学界经过对光绪脉案等清宫档案的仔细研究,普遍认为光绪是由于体虚病久而自然死亡,并非死于谋杀;2008年,史学家运用中子活化等实验方法对光绪头发进行检验,证明光绪系中毒死亡。
据此可推知( )
A.科技推动历史认知变化B.档案研究更接近历史事实
C.历史事实因时代而改变D.史学家决定史学观点变迁
答案 A
4.(2017河北石家庄一模,29)19世纪末,先进知识分子在从西方获得的新知识中得知自愿联合的团体对于西方诸国的文明进步曾作出重大贡献,因而奋起效法,组织各种学会。
这些学会有2/3是士大夫阶层建立的,分散在10个省、31个城市,拥有近万名会员。
据此可知,当时( )
A.学习西方成为社会共识
B.地方权贵势力潜滋暗长
C.变革图强具有一定社会基础
D.民族资产阶级登上政治舞台
答案 C
5.(2017山东烟台3月,28)中国近代化的过程也是国人不断启蒙的过程。
时代不同,各个时期的启蒙主题各异。
某时期的启蒙主题是“群(族群,即民族国家)”,而不是“己(个人)”。
这是要告诉中国人:
世界是弱肉强食的生存竞技场,中国虽是大国但不是强国,再不觉醒,就要灭亡了。
这一启蒙思想或运动最有可能是( )
A.明末清初具有民主色彩的启蒙思想
B.鸦片战争期间以林则徐、魏源为代表的新思想
C.19世纪末的维新变法运动
D.以民主、科学为口号的新文化运动
答案 C
6.(2017安徽江南十校3月,29)1895年严复在《辟韩》一文中指出:
“国者,斯民之公产也。
王侯将相者,通国之公仆隶也。
”1912年严复又认为自古以来只有强人政治才能统治中国,在《与熊纯如书》中说道,“自吾观之,则今日中国须有秦政、魏武、管仲、商君,及类乎此之政治家,庶几有济”。
由此可见( )
A.严复从提倡民权走向反对民权
B.严复的思想主张日趋保守落后
C.严复的主张推动了近代中国政治民主化
D.严复的主张体现了君主立宪的政治理想
答案 D
探史料
探究一 瓜分中国的“群魔盛宴”——从甲午中日战争到八国联军侵华
史料呈现
史料1 19世纪中叶,①日本经过明治维新,建立起中央集权的近代天皇制国家。
明治政府大力推进现代化,兴办工业企业,80年代中期开始工业革命。
在各种因素作用下,日本走上军国主义道路,建立了装备精良的近代军队,②确立了对外侵略扩张的“大陆政策”,企图吞并中国、朝鲜等周边大陆国家。
1887年,参谋本部制定了《清国征讨方略》。
——摘编自《日本大陆政策史》
史料2 李鸿章想③利用各国之间的利益冲突遏制日本,解除中日军事对峙……他认为“列强必有区处,必有收场”,命令部下④“静守勿动”“保舰勿失”,既贻误了军机,又影响了士气。
——袁村平《觉醒的国殇:
甲午战争120年祭》
史料3 但从间接的影响来讲,八国联军的侵略行径也同时惊醒了中国这个东方睡狮。
……八国联军敲开了中国的国门,也⑤让中国从此开始近代化进程,开始参与全球化。
——新华网:
某学者的评论
读史指导
史料
主旨
史料1:
甲午中日战争爆发前日本准备充分
史料2:
甲午中日战争前中国不积极备战,寄希望于列强调停,贻误战机
史料3:
列强侵华间接上使中国开始现代化进程,开始参与全球化
史料
解读
时空
定位
根据史料1中的时间信息“19世纪中叶”“80年代中期”“1887年”和空间信息“日本”“中国、朝鲜”,史料3中的空间信息“八国联军”等,可判断此时为第二次工业革命期间,列强侵华加剧
史料
解读
重点
阐释
史料1:
日本侵华蓄谋已久。
①②从日本国力、战前准备等角度分析了日本的优势。
明治维新后,日本国力提高,确立了大陆政策,战争准备充分
史料2:
甲午战争前夕,清政府不做积极防御。
③④表明清政府寄希望于外国调停,准备不足,李鸿章指挥失误
史料3:
八国联军侵华战争客观上使中国开始现代化进程,促使中国参与全球化。
⑤表明现代人客观看待八国联军侵华的影响
史料
认识
明治维新后,日本积极对外侵略扩张,挑起了甲午中日战争。
甲午中日战争刺激了列强侵华的野心。
一方面,八国联军侵华和《辛丑条约》的签订,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。
另一方面,列强侵华在客观上促进了中国的现代化进程
史料应用
1.梁启超说:
“盖19世纪下半世纪以来,各国之战争,其胜负皆可于未战前决之。
”根据史料1、2和所学知识,以甲午中日战争为例说明上述观点。
答案 日本通过明治维新,建立君主立宪制度;中国仍为君主专制,且政治腐败。
日本由国家推动工业化,国力增强;中国近代工业发展缓慢,国力增长迟缓。
日本已建成近代化军队,制定了详细的侵略计划,战争准备充分;中国军队近代化进程缓慢,军队素质低下,仓促应战。
2.概括史料3中学者的观点,根据所学知识,指出1900年前后列强对华政策的转变及其实质。
答案 观点:
八国联军侵华间接上让中国开始近代化进程,开始参与全球化。
转变:
由瓜分到“保全”。
实质:
进一步侵略和共同控制中国。
探究二 “托古改制”——康有为的维新思想
史料呈现
史料1 中国的这一危险形势也影响了居统治地位的士大夫,①不过他们是被迫倾向于改良而非倾向于革命。
……他们仍然认为,改革中国的儒家文明,就可以满足现代的需要。
这种观点的著名代表人物是激进的广东学者康有为(1858—1927年),他以其论著《孔子改制考》而震惊同僚。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
史料2 ②为了在王权承认的“合法性”范围内偷运西学之果,康有为在变法的整个过程中不得不始终小心翼翼地从“奉天承运”“圣人之作”的传统象征系统内拾取古已有之的变化之道。
……尽管康有为之变法理论似乎处处引经据典,旁征博引,无敢逾越古典圣贤所订准绳,但言行举止中却不时透露出叛逆色彩。
——许纪霖、陈达凯主编《中国现代化史》
史料3 臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。
国会者,君与民共议一国之政法也。
盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之。
东西各国皆行此政体,故人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?
吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?
……今变行新法,固为治强之计,然臣窃闻谓政有本末,不先定其本而徒从事于其末,无当也。
……③立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
读史指导
史料
主旨
史料1:
在民族危亡之际,康有为等士大夫主张改良政治
史料2:
康有为维新思想的特点是托古改制
史料3:
康有为维新思想的内容是开国会、定宪法
史料
解读
史料
背景
根据史料1中的“中国的这一危险形势”、史料2中的“在变法的整个过程中”、史料3中的“今变行新法”可判断史料背景是:
甲午战后民族危机空前严重的形势下,维新派希望通过变法图强来挽救民族危亡
重点
阐释
史料1:
康有为维新思想的出现。
①说明面对严峻的形势,以康有为为代表的维新派主张改良而非革命,倡导改革中国的儒家文明以满足现代的需要
史料2:
康有为维新思想的特点。
②体现了康有为宣扬维新变法,仿西方改制,但没有摆脱封建思想的束缚
史料3:
康有为维新思想的内容。
③说明康有为主张学习西方的政治制度,开国会,定宪法,三权分立,实行君主立宪制
史料
认识
康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合,借助儒家思想宣传西方资产阶级学说,把维新思想转变为维新变法运动,最终推动了戊戌变法运动的实现。
体现出中国社会面临崩溃和民族危机深重的现实,蕴含了救亡图存、发展资本主义的强烈愿望,但也反映出其软弱性、妥协性的特点
史料应用
1.有学者认为,维新思想宣传者的手段很高明,根据史料1和史料2概括其“高明”在何处?
导致维新派采取这种宣传手段的原因是什么?
答案 “高明”:
借助传统文化宣传新思想,减少了宣传新思想的阻力。
原因:
资本主义经济发展不充分,资产阶级力量弱小;缺乏系统的、成熟的理论作指导;正统思想占据统治地位。
2.根据史料3总结,康有为的核心主张是什么?
答案 康有为主张改革封建专制制度,仿效西方,制定宪法,大开国会,认为这是变法的核心和关键。
过单元
【5年高考】
A组 统一命题·课标卷题组
1.(2018课标Ⅰ,28,4分)甲午战争时期,日本制定舆论宣传策略,把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表,并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。
一些西方媒体甚至宣称,清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。
对此,清政府却无所作为。
这反映了( )
A.欧美舆论宣传左右了战争进程
B.日本力图变更中国的君主政体
C.清朝政府昏庸不谙熟近代外交
D.西方媒体鼓动中国的民主革命
答案 C
2.(2018课标Ⅲ,28,4分)英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。
但严复将该书翻译成《天演论》时,“煞费苦心”地将二者联系起来,提出自然界进化规律同样适用于人类社会。
严复意在( )
A.纠正生物进化论的错误B.为反清革命提供理论依据
C.传播“中体西用”思想D.促进国人救亡意识的觉醒
答案 D
3.(2017课标Ⅲ,28,4分)1897年,有人指出:
“中国创行西法已数十年,皆属皮毛,空言无补。
至今两年来,忽大为变动,如邮政、银行、铁路,直见施行,今天津亦有小轮,风气之开,人力诚难阻隔也。
”产生上述变化的主要原因是( )
A.维新变法运动迅速兴起
B.政府大力扶持官督商办企业
C.列强对华资本输出减少
D.政府放宽了兴办实业的限制
答案 D
4.(2017课标Ⅰ,29,4分)1904年,湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1883人,占全国留日学生总数的78%,直隶亦有172人,山西、陕西等其他十几个省区仅有351人。
影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是( )
A.地区经济文化水平与开放程度有别
B.革命运动在各地高涨程度存在差异
C.清政府鼓励留学的政策发生变化
D.西方列强在中国的势力范围不同
答案 A
5.(2016课标Ⅲ,28,4分)甲午战后,梁启超提出“诗界革命”,曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地,天府雄国言非夸。
君不见英日区区三岛尚崛起,况乃堂矞吾中华!
”这反映出“诗界革命”( )
A.倡导民主革命的思想B.推动了白话文运动
C.适应了救亡图存的需要D.成为改良思潮的开端
答案 C
6.(2015课标Ⅱ,29,4分)康有为在《新学伪经考》中认为,被奉为儒家经典的古文经实系伪造。
1891年该书刊印后风行国内,但很快遭到清政府禁毁。
这主要是因为该书旨在( )
A.揭露历史真相B.引介西方理论
C.倡导变法维新D.颠覆孔孟学说
答案 C
7.(2014课标Ⅱ,28,4分)1892年,维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令,必自易西服始”。
康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。
维新派如此重视易服的主要原因是( )
A.改制中易服更易推行B.意在营造改制的社会氛围
C.中国需改变对外形象D.长袍马褂代表了守旧势力
答案 B
8.(2014课标Ⅰ,29,4分)1898年,梁启超等联合百余举人上书,请废八股取士之制。
参加会试的近万名举人,“闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击”。
这一事件的发生表明( )
A.废八股断送读书人政治前途B.改制缺乏广泛的社会基础
C.知识分子在政治上极为保守D.新旧学之间矛盾不可调和
答案 B
9.(2017课标Ⅲ,41,12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 近代中国接触的西洋“除了强大的武力,尚有别具一格的政治组织、经济力量、高度文化,一旦彼此短兵相接,中国的藩篱为之突破,立国基础为之震撼”。
面对这“旷古未有的变局”,中国“应付的困难就从此开始了,但前途放大光明、得大幸福的希望亦即寄托在这个大变化上”。
——摘编自吕思勉《中国通史》等
围绕材料,结合中国近代史的具体史实,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。
(要求:
明确写出论题,阐述须史论结合)
答案 (仅供参考)
可以以西方文明冲击下中国的嬗变为论题,选择多个视角进行阐述,如19世纪中期以来中国经济、思想、文化、社会生活等方面发生的重大变化,联系相关史实进行阐述。
10.(2016课标Ⅲ,41,12分)阅读图文材料,完成下列要求。
材料 近代以来,在列强的压力下,中国被迫开放了一系列通商口岸。
自1898年至1910年,清政府又主动开设了30余个商埠。
——据严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》等
清末自开商埠分布示意图
从材料中提取一个有关自开商埠的信息,并加以简要分析。
答案 评分要求:
所提取信息明确清晰,必须源自材料;(3分)论据准确,史实引用合理,围绕所提取的信息;(6分)论证充分,逻辑严密,表述清楚。
(3分)
示例:
集中于沿海地区。
沿海地区已有众多被迫开设的通商口岸,交通相对便利、经济相对发展;自开商埠,可分洋人之利,且可利用便利条件,促进地区发展,并抵御外侵。
B组 自主命题·省(区、市)卷题组
1.(2018北京文综,16,4分)1903年,林纾编译的《伊索寓言》出版。
书中有一则故事:
狮王与群兽立约,羊由狼管辖,兔子由狗管辖,彼此友好,和平共处。
兔子感叹说,我期待这一天很久了,但真能实现吗?
故事后的按语说:
“今有盛强之国,以吞灭为性,一旦忽言弭兵,亦王狮之约众耳!
弱者国于其旁,果如兔之先见耶?
!
”林纾意在( )
A.提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险
B.颂扬人类社会弱肉强食的生存法则
C.呼吁世界列强承担保护弱国的责任
D.鼓动中国民众推翻清政府残暴统治
答案 A
2.(2017海南单科,8,2分)1894年,在中国的25个通商口岸有洋行552家,其中近三分之二属于一个国家。
这个国家是( )
A.日本B.美国C.德国D.英国
答案 D
3.(2017海南单科,9,2分)清末举行的一次科举特科考试,论题为“《大戴礼》(即汉代戴德所编辑整理的《礼记》)‘保,保其身体;傅,傅其德义;师,导之教训’与近世各国学校体育、德
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