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高三教师会发言稿.docx
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高三教师会发言稿
高三教师会发言稿
第一篇:
高三教师会发言稿演讲稿列位老师,领导:
大家好!
八月的~~,秋老虎依然八面威风,居高不下的气温就好像今天聚在这里的列位的热情。
高三的冲锋号已经谨慎吹响,三年的持久战已经进入末了的战略阶段,不久我们就会攻下属于我们的战略高地。
再为巴蜀的高考汗青添上闪灼的一笔。
当然摆在我们面前的战略任务是具体而艰巨的!
xx-xx级有本身的上风和特点,但确有许多困难之处,但我始终相信咱们xx级是个光荣而又战斗力的良好团体,10个月后肯定幸不辱命,为巴蜀再添光。
今天我非常荣幸能够就代表我们年级的全部年轻人亮相,立下我们的军令状!
第一,要特别关爱学生。
在这一场暴虐的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!
他们直接关系这场战役的末了胜利。
关心关爱他们就是体贴关爱我们本身。
考高是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的博弈,更是生理状态的比拼。
所以非常时期我们要越发贴近学生,存眷学生的生理状态,多泡班,多对话,把体贴遍及每一个学生,不抛弃不放弃,与学生形成真正的战友干系。
第二,要特别团结抗战。
“众人拾柴火焰高”,团结奋战一直是我泱泱巴蜀的良好传统。
我们也会高举这面大旗,老中青三代西席并肩作战,各科教师协调配合,一定能够实现战略资源的优化设置装备摆设,打造出良好的巴蜀战队,在高考战场上所向披靡!
第三,要特殊有信心和毅力。
本着“敌弱我强,敌强我更强;敌进我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战役中树立信心,不因过程中一点点波折而灰心,不因奋战中一点点结果而自满。
要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这张持久战里比勇气,比耐心!
要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥推进巴蜀战舰的战斗程度,为最后一战充分准备!
第四,要特别注意落实。
备课充分,讲解透彻,批改细致,有针对性的检测,有目的性的辅导是落实;经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实;存眷学生的头脑状态,存眷学生的讲堂体现,存眷学生的知识误区,反应及时,措施得当,还是落实。
落实落实再落实。
总之,落实是根本。
是巴蜀军团的秘密武器!
第五,要特别激-情备考。
高三苦,但我们不是苦行僧。
我们始终要以饱满的热情,持久的激-情备考,感染学生,感染家长。
全身心的投入到讲授中来。
要始终处于亢奋状态,在一级战备的状态下,大练兵!
相信,明年盛夏的果实,一定属于xx-xx级。
我不是文科老师不明白煽情,最后以一副对联与各位战友共勉!
三年磨剑,昂首向天,敢问千军哪家敌手?
试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我辈威风!
这是我帮我一个好朋友写的借给你用啦!
看在你离**这么远的份上,应该不会和他撞稿的!
第二篇:
代表高三教师发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
人生百年,几多春秋。
向前看,仿佛时间悠悠无边度;猛回首,方知生命挥手一瞬间,真可谓“未觉春草梦,梧叶已秋声”,三年的高中生活就这样即将悄无声息地从我们耳边滑过?
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面临即将到来的高考,或许同学们有的正为自己结果的不抱负而徘徊,有的正为时间的短暂而叹息,也有的却不以为意,正逍遥地数着时日?
?
同学们,你们可否知道,我们的父母此时正为你即将迎来的高考而心急如焚,甚至奔波劳碌?
我们的教师也天承受着巨大的压力?
不过,现在我要告诉同学们的是:
面对高考这极重繁重的压力与挑衅,高三全体西席会化压力为动力,面带微笑,大胆从容地拼搏高兴,决不退缩,决不回避。
我们会倾尽全部心血,尽好我们应尽的职责。
值此,我代表高三全体教师表决心如下:
一、生活上,我们会在校向导的领导下,与班主任一道予你们亲人般的温暖和关爱,朋侪般的明白和支持。
你们哪里有困难,哪里就有我们老师。
我们愿与你们一起相扶着走向六月。
二、教学上,我们会尽心尽力,严格要求自己,力争做好五个一——精心备好每一节课,认真上好每一节课,悉心做好每一次领导,耐烦讲好每一个题目,朴拙看待每一个学生。
我们愿将自己仅有的点滴所学全部倾洒在教诲这片园林中,决不懈怠,也毫不保留。
三、思想上,我们在端正工作态度、发扬奉献精神、加强办事意识的同时,努力加强与同学们的头脑相同与交换。
我们愿意帮助同学们解开头脑上的症结,确保你们能够轻松愉快地欢迎高考的挑衅。
现在,高三全体教师正以饱满的热情播撒着本身的爱心和伶俐。
尽管如此,我们还是无法预测来岁的乐成,因为,要想来岁的六月丰收,更重要的是要靠走进科场打拼的你们。
——同学们,高考,容不得我们有一丝迟疑;高考,容不得我们有片刻停滞;高考,容不得我们有半点闪失!
高考,我们必须胜利!
这是一场精神和伶俐的竞走,是一次超越,是一场战争,必须讲求战略原则!
以下几点建议,也许能为我们指点迷津,不算经验,仅为鼓励:
一、明确定(一篇带来更多轻松)立高考目标:
学习没有目的就没有偏向,所以我们要为自己确立确立一个明白的高考目的,并在此底子上做好整体规划,不只要有长远规划,还要的近期规划,包括月计划,周计划,乃至是每一天的筹划,每一学科每一节课的筹划。
有了这些规划,即使你做不到最好,在现有的基础上再一个台阶也是完全大概的。
如果我们对峙如许做下去,每天能给本身一个满意,迎接我们的来日诰日肯定是个艳阳天。
二、培养良好心理素质:
有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。
这句话大概未必科学可信,似有夸张,但也确乎有肯定的原理。
谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得本身抱负的结果。
平常的考试不理想,我们不要灰心丧气,要立刻调解好本身的生理,用一颗平常心看待结果和名次,做到“不烦恼,不害怕,不着急,不骄傲”,找出问题,即使亡羊补牢也为时不晚,争取下次做的最好。
相信同学们不会在仅剩的206天中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎接我们的一定是收获与成功!
三、充满信心,鼓足勇气:
考场就是战场,两强相遇勇者胜。
在通往高考这段艰巨的旅程里,同学们难免遇到如许那样的困难。
比如,面对众多的考试,你们可能会因为学习压力大而烦乱,也可能会因为结果进步烦懑而倘佯,甚至会因恐惧高考而想放弃?
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同学们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
困难似弹簧,你弱它就强。
愿同学们鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,生活上的勇士,学习上的排头兵。
四、全力以赴,潜心复习:
为了能够全身心地投入到学习中,我们要从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的运动,将全部时间用在学习上,不该看的书一页都不克不及看,不该交的朋侪一个都不克不及交,不该聊的天一句都不克不及聊,办理好本身的每一天,无悔于本身的每一天。
同时,我们要用心安排好复习历程中和每一个关键,每一个细节,做到万无一失,为此对同学们提出几点具体要求:
首先,我们要紧跟老师,上课集中精力认真听讲,提高课堂效率,不搞个人主义,避免复习的盲目性。
其次,降服急于求成的生理,重视基础,重视课本,做好基础题,练好基本功,抓住基础分。
第三,器重知识的归纳总结,对做错的题目用时改正。
建议同学们建立一个纠错本和一个典范题目总结本,养成分析纠错,不断总结进步的好风俗。
第四,不搞题海战术,在老师的指导下,强化专题,突出“五练”意识,即练规范,练速度,练重点,练技巧,练能力,从而逐步提高解题本领。
第五,注意搞清相近、相似、相关知识的区别与接洽,以期到达做一个标题,学一种方法,能够会一类,通一片。
第六、合理利用课余时间,及时查缺补漏,狠抓薄弱学科,而不偏废优势学科,做到各科均衡发展,掌握知识系统全面,不留死角,不留遗憾。
第七,注意劳逸结合,注意加强身体锻炼,合理膳食,补充足够的营养,同时,积极调整好生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精神和积极的心态。
以上是我代表高三全体教师所表决心和对同学们发处肺腑的盼望与祝愿。
相信,只要我们师生同心协力,携手共进,就一定能在明年的六月再创拉哈一中高考的辉煌!
最后,愿同学们在剩下的206天中,能够做到:
发挥优势而不偏执,张扬个性而妄为,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不气馁,选好定位而不言悔!
第三篇:
高三教师发言稿高三新学期发言稿
尊敬的各位领导,各位老师、亲爱的同学
大家上午好:
告别了酷暑的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的平静与寂静,期待的校园又满盈了欢声笑语。
今天,是个激动人心的日子。
带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们迎来了新学期的
第一天,我们又站在了这个老地方,开始我们新的历程。
路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳照旧昨天的太阳,但它放射出的倒是全新的毫光。
让我们迎着东方的
第一抹朝阳,轻轻的问一下自己:
我的梦是否还在轻舞,我的心是否还在飞扬?
今天我们又将投入到紧张而又充分的校园生活,我们要定好目标,执着信念,奋勇向前,永不言败,用汗水铸就嫡的光辉。
高一的同学们,你们怀着同一个空想走进了。
。
。
,我祝贺你们。
千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土。
你们在x中的这三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。
这三年,是一个由蛹化蝶、由花到果的过程,如果说今天你们是一棵棵幼苗的话,那么三年后你们就是一棵棵参天的大树从龙中走向故国的四面八方。
但是我们要认识到发展中会有烦恼,有失落,会有压力,不过请你们相信我们x中人一定会做好你们的指路明灯。
高二的同学们,我们即将面对着分科的决议,面对着信息技术测验,学业水平测试,我们任重而道远。
所以这一年是要害的一年,我想告诉你们:
思想有多远,路就有多远。
我们要学会沟通,学会倾听,学会诉说,学会自我管理,学会自我约束;不要忘记尽我们所能来关心集体、互相帮助、共同前进。
高三的同学们,十二年弹指一挥间,高考已逐步向我们走来。
是决定背水一战,还是决定迷茫徘徊?
就在你犹豫、嬉戏的时候,你的同桌已将你远远的甩在了死后。
群雄逐鹿,优胜劣汰,时不我待!
三年拼搏,即使是苦水,我们也愿把盏临风,喝他个酩酊大醉!
即使是寂寞,我们也乐意忍耐!
战胜内心的本身才是最大的胜利。
请坚持你的梦想,坚持你的追求,一直奋斗到成功的那一刻!
请记住,心有多大,舞台就有多宽广。
只要努力,奇迹一定出现!
请相信天道酬勤!
我相信此时此刻每个人心里都有许多等待和计划,但一切都要靠我们用辛勤和智慧把它酿成优美的实际,同学们兴起我们的勇气,拿出我们的干劲,拼搏、拼搏、再拼搏!
最后我代表高三年级全体师生
衷心祝愿我们高三年级的同学在高考中志存高远、再创辉煌!
衷心祝愿我们高二年级的同砚承前启后,更上一层楼!
衷心祝愿我们高一年级的同砚长江后浪推前浪,一浪更比一浪高!
祝全体教职工身体健康、工作顺利、生活快乐!
谢谢大家!
第四篇:
高三教师发言稿高三教师发言稿
尊敬的各位领导、老师:
上午好!
作为班主任和科任老师代表,深感荣幸。
下面我就对今后的工作谈谈我的一些见解。
秋意正浓,我们齐聚在“秀甲天下”的佛教名山—峨眉山。
高三的冲锋号已经吹响,三年的持久战已经到了末了的攻坚阶段,此刻摆在我们眼前的使命是困难的。
顺江学校高2020级有自己的特点,确实有很多难处,但我始终相信咱们高2020级教师团队是一个光荣而又有战斗力的良好团体,8个月后肯定幸不辱命,为顺江学校添光。
在张校长提出的“更高的要求、更新的面貌、更好的质量”的要求下,我代表高2020级所有班主任和老师亮相,立下我们的教诲誓言。
第一,要营造中高考的气氛。
利用倒计时、宣誓会和主题班会等让学生切身感受高考,在此氛围下发自内心为自己心中抱负的大学搏斗。
第二,要特别关爱学生。
在这场没有硝烟的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!
他们直接关系到这场战役的末了胜利。
关爱他们便是关爱我们本身。
高考是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的博弈,更是生理状态的比拼。
所以在非常时期我们要越发贴近学生,存眷学生的生理状态,多泡班,多对话,关心每一个学生,不抛弃、不放弃,与学生形成真正的战友干系。
第三,要特别团结抗战。
“众人拾柴火焰高”,团结奋斗是一项精良的传统。
我们也会高举这面大旗,各科教师协调配合,并肩作战,一定能够实现战略资源的优化设置装备摆设,打造出精良的战队,在高考场上势如破竹。
第四,要特殊有信心和毅力。
本着“敌弱我强,敌强我更强;敌退我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战役中树立信心,不因过程中的一点点波折而灰心,不因奋战中的一点点结果而自满。
要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这场持久战里比勇气,比耐心!
要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥提高西席团队战斗力程度,为高考做充分准备。
第五,要特别注重落实。
充分备课,讲解透彻,精心选题,及时批阅并反馈。
经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实。
时刻存眷学生的生理状态,存眷学生的讲堂体现,存眷学生的知识误区,充分利用好“天天清”和“今日事,今日毕”,也是落实。
正如张校长所说的“要落实落实再落实”。
总之,落实是根本。
第六,要充满激情备考。
高三苦,但我们不是苦行僧。
我们始终要以饱满的热情,持久的激情备考,去感染学生、感染家长。
要全身心投入到讲授中来。
要始终处于亢奋状态,在一级备战的状态下,大练兵!
有理由相信,明年盛夏的果实,一定属于我们!
2020年9月25日
高三教师:
刘俐
第五篇:
高考前高三教师发言稿尊重的列位向导,各位老师:
大家下午好!
很荣幸今天能有这样的机会和大家一起共商2020届的高考大计。
在这里,我仅代表织金一中2020届所有的班主任老师谈谈我自己的一点做法和我们配合的感觉。
众所周知,高三年级是中学生学习,生活的终点,也是学生跨入新生存的出发点,,作为高三年级班主任的我们,所担负的工作既繁琐又庞大,它除了是日复一日的班级通例管理工作的连续,在高三学生这一人生的决议时期,我们更饰演了太多的脚色,我们是师长,是家长,我们还更应该是每一位学生的生理领导者。
三年来,在班风和学风的造就中,我们已实验了太多的要领,我们也在每一次尝试后收获了高兴或是更多的无奈。
作为织金一中2020届高三(4)班的班主任,在高二年级分班不是非常抱负的状态下,我选择了面对现实,接受挑战。
我相信无论我们的学生来自于什么样的班级,无论他们有什么样的出发点,重要的是后期整个班级的通力合作。
狠抓班风,扭转不良习气是树立精良学风的底子,思想工作的细致入微是走进每一个学生心灵的要害,我认为两年来这个班集体的不断进步得益于班级学习小组的创建。
高二分班以来,我建立了以小组为单元的学习制度,每个小组由六个学生构成,每一个学生分担差别的学科,实行学科小组长负责制,每一学科的组长要推行作业查抄,督促学习,帮助差生的职责。
高二以来的半期,学期考试中,在没有班费的环境下,我尽自己的本领对学生举行嘉奖,奖励包括全班前十名、各学科
第一名和小组学习奖(算小组成员总平均分),其中让学生们尤为存眷的是小组学习奖,它包括了小组
第一名和小组进步奖。
在这一奖励制度的鼓励下,在小组学习中,学生们真正做到了互相帮助,取长补短,以助带学,从而推动了整个班级团队的共同进步。
而今面对高考只有四十天时间,每一位学生都要面对高考的严厉挑衅。
在此期间,学习的紧张,压力的增大,竞争的激烈都可能会制止他们进步的脚步。
这个时期,我认为最重要的是当好学生的生理辅导教师。
我们知道,作战需要士气,进考场亦如此,高考不但是结果的比力,更是心
理素质和身体素质的比力。
适应性考试结束后,我就要求学生每天早上七点到校举行十分钟晨跑,七点二十回课堂早读,目的在于自我调节和放松。
同时,我利用了每天早读的时间与2~3名同学进行交流,从谈话中,相识学生的高考定位,近期的心理状态,以及目前的困难,通过谈话,首先要让学生知道在这一非常时期,有压力,有竞争是常态,逃避不是办法,退却不是出路,真正的勇者要善于在窘境中发展和成才。
再者,帮助每一个学生正确认识本身,既不能目中无人,好高骛远;也不能悲观丧气,自暴自弃,重要的是要善于发掘自身的潜能。
最后,还要教会学生自我改正的措施,从学习的重压下得当摆脱,调整好心态,从而能满怀信心欢迎高考。
各位班主任老师,在末了短暂的四十天,让我们都坚持做好本身的通例工作,确保自己的班级学习情况的优化,及时对我们的学生进行必要的学习、复习方法指导,适时加强思想疏导。
做好细致的、有效的各项考前工作,并用心关爱我们的每一位学生,确保他们轻松、平和地走向考场,走向他们人生新的出发点,我相信,只要努力过,奋斗过,不管成败,我们都要让本身心安理得。
织金一中
黄永红
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