44上成绩总录.docx
- 文档编号:6695969
- 上传时间:2023-01-09
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:22.67KB
44上成绩总录.docx
《44上成绩总录.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《44上成绩总录.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
44上成绩总录
冯依婷:
你是一个活泼可爱的小女孩,你乐于助人,团结同学,尊敬师长,老师很喜欢你。
这学期老师发现你在学习上勤奋了不少,尤其是上课认真了不少,只是你的字实在需要下点苦功。
还有课堂上的你还欠积极主动,可能是你比较怕羞的缘故吧。
老师发现你还有一个最大的缺点是承认错误快,改正却较慢。
老师希望你能做到提笔即练字,取长补短,让自己逐渐成长为一名优秀的学生。
期待你的进步!
张栋:
你知道吗?
在美国社会中流传着这样一句名言:
如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?
老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
学习就像驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
沈一聪:
你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的男孩,从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。
翻开你的作业本,清清楚楚的书写,让老师啧啧称赞。
上课的时候,你能积极回答问题,有时也常常走走神。
老师希望你珍惜时间,讲究效率,多看书,百尺竿头更进一步,争取在新的学期里取得更大进步!
陈佳瑶:
你是一个漂亮可爱的小姑娘,一双灵活的眼睛,笑起来总是甜甜的,你还是一个团结同学,热爱学习,关心集体的好学生,老师打心眼里喜欢你。
学习,你认真主动;劳动,不甘落后;作文,你直抒情怀。
老师想告诉你好成功是属于大胆探索的人,我希望你变得更自信些,更勇敢些,遇到不明白的地方多请教老师和同学,因为学无止境。
期待你的改变!
陈嘉豪:
做事踏实、认真,为人忠厚、老实,是你最突出的优点。
课上,你总是认真听讲,但是没有能踊跃举手回答问题。
其实,你在老师心目中一直就是一个很优秀的孩子呀!
怎么这样不敢举手呢?
新学期里,老师对你最大的希望就是把字写漂亮点,同时在上课的时候大胆举手发言,这样才是一个真正的男子汉呢!
你说是吗?
陈鑫辉:
在老师面前你文静、内向,自己的事情也不敢和老师说。
当老师不注意的时候又挺会和同学打闹、玩耍。
但你最大的缺点就是贪玩,作业总是匆匆完成,只要一有空,你就抓紧时间玩。
希望你能分清学生最重要的是什么,能认真学习、读书,成绩也才会有进步。
周苹莉:
你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯。
虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。
你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。
你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。
愿你以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,扬长避短,给自己一些自信,给自己机会,大胆地表现自己,真正成为同学们学习与生活上的榜样!
周珏垚
你是个文静的孩子。
平时的你能尊敬师长,团结同学。
但是面对学习你却不够积极主动。
上课时,你不愿意回答老师的提问,这让老师不能确定你是否听懂了;作业时,你又常常想偷懒,遇到困难又不愿意请教老师。
因此你的学习成绩还不够理想。
希望今后的你能上好每节课,写好每一个字,遇到不懂的地方多问个为什么,相信你会进步的。
周超峰:
你是一个文静、善良的男孩。
你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学。
但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩
周瑶:
你知道吗?
好多老师都特别喜欢你,你的可爱、认真、聪明都是我们喜欢的原因,但是讲空话、做错事哭鼻子可是老师不爱看到的。
你是一个有天赋的孩子,但是进入四年级以后,你的表现却没有那么出色,为什么?
因为要取得成功,光靠天赋是不够的,还需要坚持不懈地努力,勤奋踏实地学习。
相信聪明的你肯定知道老师要表达的意思,希望在新学年看到一个更出色的你!
俞佳英:
懂礼貌、求上进是你的特点和优点。
课余,你与同学有说有笑,是个活泼可爱的小女孩,同学们都喜欢你。
可是,在课堂上,你却沉默不语,它使你失去了许多表达和思维训练的机会。
老师真希望你能用心灵的力量去打开锁住嘴巴的“金锁”,坚持写好字,积极参加锻炼,使自己成为思维敏捷,表达灵活的孩子!
俞泽洋:
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;同时,老师也知道你是个有上进心的好学生。
但你的学习态度却着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。
有志者事竟成,只要你多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去。
俞浩琛:
老师非常喜欢你,因为你正直勇敢,聪明可爱。
你知道吗?
有几次,老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏。
不过,这样的欣赏机会实在不多呀!
今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,讲究方法,多学多问,不断努力,做得稳中有进,相信你的学习成绩会有更很大的提高,你有信心吗?
俞鲁燕:
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,为什么有时会管不好自己?
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?
老师赠你一句话:
要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
相信你会取得优异的成绩回报呵护你成长的每一个人!
胡晓雯:
你是一个认真负责的小组长,工作做得是踏踏实实,很得组员的喜爱。
在劳动中,你能任劳任怨,是个好孩子。
这一学期你的学习态度端正了许多,能按时完成作业,有时上课也能听到你精彩的言论。
如果你再加把劲,继续努力,不懂就问,那么进步会更快,更大!
因为学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
相信不久的将来。
你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
钟佳俊:
你是一个活泼、好动的男孩,你为人热情很讲义气。
但是在学习上你表现出来的就没有那么好了,你会因为贪玩而忘记了作业,也会因为怕动脑筋而将作业乱作一气。
老师希望以后的你,多看课外书,多积累好词佳句,也希望你练好钢笔字,上课少讲一些空话,多一分自信,多一份成功!
老师一定能看到一个更出色的你。
徐佳铭:
你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱。
我真为你惋惜,凭你的头脑,你完全可以学得很好的,为什么不努力呢?
有好几次,老师欣赏到你工整书写的作业,都暗自为你高兴;你举手回答问题,不是很精彩吗?
改掉贪玩的毛病,端正学习态度,在新的一学期里,争取早日与“成功”作伴!
袁佳琴:
你是一个漂亮可爱的小姑娘,一双灵活的眼睛,笑起来总是甜甜的,你还是一个团结同学,热爱学习,关心集体的好学生,老师打心眼里喜欢你。
学习,你认真主动;劳动,不甘落后;作文,你直抒情怀。
老师想告诉你好成功是属于大胆探索的人,我希望你变得更自信些,更勇敢些,课堂上多举手发言,遇到不明白的地方多请教老师和同学,因为学无止境。
期待你的改变!
章程:
你是一个不爱讲话的小男孩,文静、内向是你的特点。
本学期,无论是在学习,还是在纪律上,都有很大进步,这是你自己努力的结果。
可当我看到你上课又走神时,看见你因为贪玩儿而不认真时,又多了一声叹息。
今后还要多看课外书籍,特别是要多读一些优秀的作文,提高自己的作文水平。
章嘉濠:
不可否认的,你确实是一个聪明的孩子:
反应快,接受能力强,很多老师都夸你。
你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱。
我真为你惋惜,凭你的头脑,你完全可以学得很优秀的,为什么不努力呢?
什么时候你能战胜自己,什么时候你就能取得优秀的成绩。
董建乔:
你是一个聪灵的男孩,但是平时的你从来不会利用你的灵活来学习。
学习上的你是那么得懒散。
上课不爱认真听讲,;下课不爱做作业,经常把大好的时间从你手中溜走。
如果你一如既往地运用这种学习态度和学习方法,那么,你将会一无所获。
因为“天才在于勤奋,聪明在于积累”,现在追赶还来得及,加油!
薛梦露:
你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处。
学习上比较自觉,作业能按时完成,但上课有时会免不了小动作,又不敢举手发言,希望你以后要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
王江:
你是个聪明的孩子,课堂上也能认真听讲,举手发言,好几次,你的回答是那么得精彩。
然而你的毛躁,你的粗心是你学习中的“绊脚石”,你要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,稍不注意,你在作业中就会屡屡犯错。
老师希望你充分认识自己的不足之处,认真对待,争取进步!
王文文:
你是一个待人真诚、关心集体、热爱劳动的孩子,上课能安心听讲,但不太善于动脑筋,老师多么希望在上课的时候,能够看见你高高地举起你的小手呀!
课后你能及时完成作业。
在老师看来,你还可以再用功一点,因为我感觉你的潜力还很大,新学期里,只要你多一份勤奋,你的成绩一定会有更大的进步。
王永杭:
不说你的学习,我觉得你是一个非常惹人喜爱的男孩,你团结同学、尊敬师长。
然而,你的不爱做作业,真是让老师无奈。
双休日是老师最担心的日子,因为你往往会因为玩而忘了做作业。
每天傍晚同学们都能一身轻松地回家,你却总有作业拖欠着,你觉得这样学习不累吗?
希望今后能主动地学习,要记住,学习不能总是依赖别人,真正做学习的主人,而不是奴隶!
王庆祥:
你的内心与外表一样忠厚、热情。
学习上你不够重视,上课容易分心,影响听课效率,这一点以后应改纠正。
特别是你作业不做,这更让老师和爸爸妈妈着急。
你知道吗?
你虽然学习上存在困难,但是,老师和同学们都希望你学习,哪怕只学很少的一些知识,只要尽自己最大的努力。
王娜:
从一学期的相处中仍可以看出你是个懂礼貌爱学习的好孩子。
特别是你关心班级的好品质给我留下了深刻的印象。
课上你能认真听讲,课后值日时听说你总是抢着干这干那,勤劳的身影处处可见。
但是你对待学习的态度不够真诚,常自欺欺人。
老师希望你能更认真一点学习,只要努力了,怎么都不算晚,你说对吗?
周文杰:
真的一直替你很担心,学习对你来说一直是一件困难的事。
不自觉,还是不自觉,学习都是靠一步一个脚印的,来不得半点虚假,你在学校里不抓紧时间,不认真听讲,不完成作业也不听老师的劝告,试问,这样的你成绩怎么会提高?
邓和莲:
你是一个待人真诚、关心集体、热爱劳动的孩子,上课能安心听讲,但不太善于动脑筋,老师多么希望在上课的时候,能够看见你高高地举起你的小手呀!
课后你能及时完成作业。
在老师看来,你还可以再用功一点,因为我感觉你的潜力还很大,新学期里,只要你多一份勤奋,你的成绩一定会有更大的进步。
艾小英:
这一学期在学习方面有了很大的进步,上课也认真听讲了。
看见你举起小手,老师心里真高兴。
课后也能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你用心了。
假如你在今后的学习中,能再多一份勤奋,再多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得更好的成绩。
刘星:
你是一个活泼、好动的男孩子,你为人热情很讲义气。
但是在学习上你表现出来的就没有那么好了,你会因为贪玩而忘记了作业,也会因为怕动脑筋而将作业乱作一气。
老师希望以后的你,多看课外书,多积累好词佳句,也希望你练好钢笔字,上课专心听讲积极发言,多一分自信,多一份成功!
老师一定能看到一个更出色的你。
肖标:
你是个聪明、灵活的孩子,有时候上课也能听到你精彩的回答,但你最大的缺点就是贪玩,作业总是匆匆完成,只要一有空,你就抓紧时间玩。
马上要升入五年级了,希望在下学期中,你能改掉贪玩的坏毛病,一切以学习为重,把学习的激情溶入每时每刻,用你的进步来回报所有关心你的人,好吗?
王赛赛:
你是个灵活的孩子,可是每一次上课时,你却显得不灵活了。
同学们个个动脑思考,你却低着头默不作声;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却好半天交不出来。
渐渐地,听写本上,你空空缺缺,考试时,你咬着笔杆,做不出来,老师多么着急啊!
你知道吗?
少壮不努力,老大徒伤悲。
美好的时光不能再虚度,请你好好想一想,今后该怎么做?
余新强:
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,为什么有时会管不好自己?
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?
假期里,好好补习自己学习上的漏洞,新学期很想看到一个更有精神、专心学习的你。
杨江福:
你是善良懂事、开朗乐观的男孩子,更让我高兴的是你在上课的时候总是认真地思考老师所提出的问题,想起这,老师顿时感到欣慰多了。
劳动中,你踏实肯干,每次都可以看到你任劳任怨的身影。
望你一如既往保持优点的同时,一定要把字写得再漂亮些,能做到吗?
愿下学期的你更上一层楼!
杨秋兰:
你是一个文静的女孩,虽然平时很少说话,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
特别是你那一手好字,常为我带来一份好心情。
可遗憾的是为什么在课堂上看不到你积极发言的身影呢?
做扫除时,你勤劳的身影总会出现在我们的面前,老师非常喜欢你。
希今后继续努力,主动做好,争取更大的进步!
陈民:
你会皱起眉头,是想不出问题吗?
你会默不作声,是不知道怎么回答吗?
你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?
告诉老师,好吗?
其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师心目中聪明的学生!
对自己要有信心!
敞开你的心,让勤奋赶走你的懒惰,仔细打败粗心,坚持克服放弃,你同样能让人刮目相看!
陈银雪:
在老师的心目中,你是个待人友善、勤奋好学的女孩,一双黑葡萄般的大眼睛晶莹透亮,充满着对知识的渴求,对待自己份内的事情总能不折不扣地完成。
你美好的品质已深深地刻在我的心里。
在学习上,你也能做到不甘落后,奋发向上,是个爱学习的好孩子。
如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华,写出一手清秀漂亮的字,你会更加出色。
新的一学期里,希望你坚持不懈、继续努力,取得更好的成绩。
林晨曦:
跟同学友善相处,关心班级是你的优点,粗心大意是你的缺点。
有时课堂上思维还不够积极。
每次作业的质量都不尽如人意。
你有时仍贪玩,纪律松懈,也让老师失望。
真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!
要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。
努力吧,老师期待着你更大的进步!
胥琰
你性格文静,待人礼貌谦让,不斤斤计较。
在学习上有进步,上课能专心听讲了,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴!
不过,老师多么希望在课堂上能够看见你大胆举手发言呀!
老师欣喜于你的成长,快乐于你的进步!
希望你利用假期好好练习书法,多看课外书,相信你未来的学习生活一定会大放光彩!
赵友朋:
你不说话时笑眯眯的,实在是憨厚可爱,你是一个天真的男孩,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。
你的表现一直就不是很稳定,空余时间不知道复习功课,这应该是你的成绩一直上不来的原因。
其实你应该能做得更好,只要你肯多花点心思在学习上,总能把学习放在首位。
赵林:
你是善良懂事、开朗乐观的男孩子,更让我高兴的是你在上课的时候总是认真地思考老师所提出的问题,想起这,老师顿时感到欣慰多了。
劳动中,你踏实肯干,每次都可以看到你任劳任怨的身影。
望你一如既往保持优点的同时,一定要把字写得跟你人一样漂亮,能做到吗?
把学习放在首位,自己想学好,怎么可能不进步呢?
饶宗吉:
你是个聪明的孩子,课堂上也能认真听讲。
然而你的毛躁,你的粗心是你学习中的“绊脚石”,你要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,稍不注意,你在作业中就会屡屡犯错。
老师希望你充分认识自己的不足之处,认真对待,争取进步!
徐欣宇:
你是一个文静、善良的女孩。
懂礼貌、求上进是你的特点和优点。
课余,你与同学有说有笑,是个活泼可爱的小女孩,同学们都喜欢你。
可是,在课堂上,你却沉默不语,它使你失去了许多表达和思维训练的机会。
老师真希望你能用心灵的力量去打开锁住嘴巴的“金锁”,坚持写好字,积极参加锻炼,使自己成为思维敏捷,表达灵活的孩子!
希望你精益求精,争取得到令人满意的成绩。
黄达:
你实在是一个非常文静的男孩,不管什么时候,你都是轻声细语、慢条斯理的。
你最大的缺点就是贪玩,作业总是匆匆完成,只要一有空,你就抓紧时间玩。
希望在下学期中,你能改掉贪玩的坏毛病,一切以学习为重,把学习的激情溶入每时每刻,用你的进步来回报所有关心你的人,好吗?
寒假里要好好努力哦。
蒋威:
你是一个文静的男孩,上课从不举手发言,下课倒是总见不着你的人影。
你乐于助人,团结同学,尊敬师长,老师很喜欢你。
这学期老师发现你在学习上勤奋了不少,尤其是上课认真了不少,只是你的字实在需要下点苦功。
还有课堂上的你还欠积极主动,可能是你比较怕羞的缘故吧。
老师希望你能做到提笔即练字,取长补短,让自己逐渐成长为一名优秀的学生。
戴翔宇:
学习方面有了很大的进步,上课也认真听讲了。
看见你举起小手,老师心里真高兴。
课后也能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你用心了。
假如你在今后的学习中,能再多一份勤奋,再多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得更好的成绩。
丁弘:
你的一言一行,一举一动,证明了你是个懂事,能干,明事理的好孩子;老师看得出你是个爱学习的好孩子,因为你思维灵活,会随机应变。
但是你松散的纪律、潦草的作业会让你的学习退步,而随便的学习态度会让你失去获得学习进步的机会。
做个敢作敢当的小男子汉,改掉这缺点好吗?
努力吧!
张子亮:
你是个文静的孩子。
平时的你能尊敬师长,团结同学。
但是面对学习你却不够积极主动。
上课时,你不愿意回答老师的提问,这让老师不能确定你是否听懂了;作业时,遇到困难又不愿意请教老师。
因此你的学习成绩还不够理想。
希望今后的你能上好每节课,写好每一个字,遇到不懂的地方多问个为什么,相信你会进步的。
方茜薇:
你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。
课堂上你专心听讲,积极举手发言。
在校,每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。
学习成绩优良,是位优秀的学生。
工作积极,乐意为老师当小助手。
在家也要关心家长,乖巧,懂事。
希望你扬长避短,大胆发言,争取成为一名好学生。
杨国平;
聪明活泼,热情大方是你给老师留下的印象。
课上,你能积极举手回答问题。
本学期,无论是在学习,还是在纪律上,都有很大进步,这是你自己努力的结果。
可当我看到你上课又走神时,看见你因为贪玩儿而不认真时,又多了一声叹息。
今后还要多看课外书籍,特别是要多读一些优秀的作文,提高自己的作文水平。
赵永波:
你会皱起眉头,是想不出问题吗?
你会默不作声,是不知道怎么回答吗?
你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?
告诉老师,好吗?
其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师心目中聪明的学生!
对自己要有信心!
敞开你的心,让勤奋赶走你的懒惰,仔细打败粗心,坚持克服放弃,你同样能让人刮目相看!
宋如豪:
虽然你战战诺诺但彬彬有礼,可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。
每当上课的时候,看见你举起了手,老师总想夸你。
不过,老师希望你今后把字写漂亮一点,安排好自己的学习和玩耍的时间,并注意安全。
在新学期取得更佳的成绩。
刘权:
你活泼调皮,基本能按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差。
与同学有小摩擦时你不示弱,但对待学习时你不好强,不求上进。
聪明活泼,热情大方是你给老师留下的印象。
课上,你能积极举手回答问题。
希望你改正缺点,充分发掘你的聪明才智,争做优秀学生。
郭歌:
虽然你来自遥远的他乡,但从一学期的相处中仍可以看出你是个懂礼貌爱学习的好孩子。
特别是你关心班级的好品质给我留下了深刻的印象。
课上你能认真听讲,课后值日时你又总是抢着干这干那,勤劳的身影处处可见。
但是你对待学习的态度不够真诚,常自欺欺人。
同时老师认为好孩子应该写一笔好字的,希望你今后加强练字,早日让老师看到你漂亮整齐的钢笔字和不断进步的成绩!
杨卓:
你是个乖巧、内向的孩子。
平时的你能与同学们和睦相处,从不与人红脸。
虽然学习对你来说是件较困难的事,但是后半学期你努力诸追赶,有了一定的进步,这真让老师感动。
“世上无难事,只要肯登攀”,希望今后的你能及时认真的完成作业,学习更主动点,自信点,并且大胆地提出自己的疑惑,让我们一起来帮助你,好吗?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 44 成绩
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)