者腊小学教师考核办法暂行规定.docx
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者腊小学教师考核办法暂行规定
者腊小学教师考核办法暂行规定
(2010至2011学年试行)
为了加强学校内部管理,充分调动广大教师的工作积极性,做到制度公开,奖勤罚懒,特制定以下教师考核制度,考核办法不完善的以(乡中心学校考核办法为依据,参照考核)
考核分值构成
教师分值构成是由:
政治思想表现10分,考勤15分,教育教学工作75分。
100分以外的分值:
班主任工作7分,宿舍主管教师、教导、德育、总务主任各4分,(高中低段年未卫生评比第一的加0.5分,超课时、超人数加分,顶课,特色分)兼职教师考核:
兼职分乘以所占的百分比+按教师考核办法考核的总分乘以所占的百分比+100分以外分值为考核总分。
(兼职分:
兼职多职的,只按其中一职最高分来计算。
兼职所占的比例+兼职外的比例等于1)
教导工作常规要求及考核(占50%)
教务主任的日常管理工作及职责范围如下:
1、制定和组织实施教导处工作计划,经常按计划检查,定期总结,提出改进教学工作意见。
(4分)(无计划或总结一次各扣2分)
2、全面了解教师的思想、业务专长和文化状况,妥善安排教师的教学任务。
(4分)
3、协助校长选配教研员,查阅教师个人的教学工作计划,并对执行情况进行检查和指导。
定期召开教研会议,推动教研工作的开展。
(10分)
4、领导和组织教师学习教学理论,不断改革教学思想和方法,鼓励和帮助教师进行教学实验,有组织有准备地组织观摩教学和教学经验交流。
(4分)
5、组织教师的业务进修,认真抓好师资培训工作,搞好培训档案。
(4分)
6、强化教学管理,搞好每周一次任课教师教学七项常规的检查、量化记分考评工作,优化教学的行程性评价,全面提高教学质量。
(16分)
7、做好任课教师教学目标、班级教学目标、教研组教学目标的制定、统计、计算考评工作,作好终结性教学目标分析,激励教师个人、教师集体的优化。
(4分)
8、认真抓好体育、卫生工作,全面提高学生身体素质。
(4分)
9、认真抓好并充分发挥电教、仪器和图书的作用。
(4分)
10、认真抓好并做好毕业班教学管理工作。
(4分)
11、认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编制课程表,做好代课、调课工作,保证正常的教学秩序。
(4分)
12、组织好期中、期末等考试工作。
(4分)
13、搞好设备的添置、管理和使用及资料的收集、保管、等工作,并将有关教学资料(特别是循环教材)及时登记整理归档。
(4分)
14、召开教学会议,研究和解决教学中存在问题,表彰先进事迹,树立教师榜样。
(10分)
15、召开学生会和家长会,表彰优秀学生,树立学习榜样。
(8分)
16、做好教育教学督导工作,深入教学第一线听课,了解一线教学情况,并指导一线教师开展教学。
每学期听课不少于20节,每少听一节扣量化分0.5分。
17、组织师生教材征订,确保正常的教育教学秩序,抓好学生水平测试、考务工作和成绩评定工作,抓好各学科教学质量分析、总结、交流教学经验。
工作不出现失误,如出现失误一次扣量化分1至3分。
8分。
18、上级要求上交的各种材料,年终乡中心学校对学校考核时,被扣分,教导处也要扣相应的分数。
19、按时完成校长布置的其他工作任务,未完成一次扣1分。
20、其它考核按学校总体成绩名次作为教务主任成绩给予计算。
也可以按个人成绩来计算。
其它分值按教师考核办法计算总分乘以70%。
德育处主任工作职责考核100分
1、认真学习和贯彻党的教育方针、政策、法规,执行上级教育行政部门以及学校的有关要求,学习先进教育理念和现代管理知识,提高管理水平。
全面实施素质教育,全面关心学生成长,完成各项任务。
3分
2、根据党的教育方针和《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,以及社会主义物质文明和精神文明建设的需要,制订适合学生的思想教育工作计划,树立良好的校风、学风、班风、队风。
3分
3、协助教导主任挑选合适的教师担任班主任,贯彻《班主任工作条例》,组织好年级班主任学习,开展教育教研,关心指导班主任开展工作,做好青年班主任培训工作,做好班主任的考核评估工作。
3分
4、检查班主任的工作计划,总结推广先进经验,协助校长做好对班主任和教研员的工作考核。
3分
5、安排组织好全校性德育活动,指导团、队工作,使团队工作创特色,做好学生干部的培养工作,培养学生“自主学习、自我教育、自我管理”的能力,总结、宣传学生典型,并做好奖励工作。
5分
6、组织协调各方面力量,调动各方面积极性,开展后进生转化工作,对于犯错误的学生,要按照《小学学生守则》的规定,予以热情耐心的帮助和教育,并做好记录存档,对学生奖惩提出意见。
5分
7、组织好升旗、降旗仪式、校会、各种运动会和每学年的系列活动,指导学生过好寒暑假及参加有益的课外集体活动和公益劳动。
5分
8、加强学校、家庭、社会联系,负责全校的家长学校、家长委员会工作,注重教育教学全过程的育人功能,做好学生参加社会实践活动工作。
5分
9、每月定期召开德育工作会议及班主任会议。
5分
10、经常了解班主任工作情况,审阅班主任学期工作计划,指导班主任写好德育方面的论文。
5分
11、每学期召开学生座谈会和家长委员会会议。
5分
12、安排指导好特殊学生家长和家教做得好的学生家长给家长上课。
3分
13、抓好全校安全、卫生检查及上报工作,成立课间卫生监督小组随时对各班卫生区域进行检查。
(在这块工作中心校对学校考核被扣分的也要扣相应的分数)。
25分
14、思想教学常规。
10分
15、考勤。
15分
总务工作职责考核50%
总务为教学、师生的学习和生活等服务。
1、负责本校的后勤工作。
做好各项开支预算并上报校长审核。
10分
2、加强政治理论学习,提高业务素质,树立为教学服务的思想。
10分
3、每月底进行一次安全检查,及时向领导反馈并报校方整改,对教师进行安全工作考评,把检查记录上报乡中心学校并留底保存。
20分
4、布置和检查工作进展情况且及时解决存在的问题。
10分
5、以身作则,模范地遵守学校的规章制度。
10分
6、管好学校的财产、并做好财产登记记录。
10分
7、负责全校的公共设施、教学设施的维护和修理。
把各项开支报校领导研究后执行。
10分
8、美化学校环境,搞好绿化清洁卫生合理安排,不留卫生死角,做好记录。
10分
9、加强门卫、清洁绿化工作的管理,注意防火,防盗并且要有具体的措施。
10分
10、其它分按教师考核办法计算,总分乘以50%。
体育主管教师工作职责考核(兼职教师占30%)
1、开学初有计划,能够按计划认真执行,能够创造性的开展工作,年末认真总结,写好总结书面材料。
10分
2、有创造性的开展学生各项大型活动,做好记录,如冬运会等。
做好升降旗及学校组织的各种活动的队伍整理。
20分
3、培养督操干部,使他们能够维持好两操纪律,规范体操动作,选好带操学生。
20分
4、带学生参加县乡组织的各种竞技比赛、活动。
10分
5、做好学校体育督导资料的收集、整理,做好各种课外活动兴趣小组的开展、指导,每星期不得低于两次,并做好记录。
20分
6、组织检查学校其它课外兴趣小组的开展情况并做好记录。
20分
7、其它分值按教师考核办法考核乘以70%。
大队辅导员工作职责考核100分
1、组织建设:
做好少先队大队建设,指导中队辅导员规范少先队中队、小队建设,做好组织发展工作,日常的组织管理工作,指导大队委员会召开每年一次的学校少先队代表大会。
2分
2、礼仪建设:
加强少先队礼仪建设,规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、誓词、鼓号、队服、队干部标志等少先队特有的礼仪标记,按规范举行少先队大队和中队的队会、入队仪式、少先队检阅式、升旗仪式、列队仪式、离队仪式等。
2分
3、加强阵地建设:
建立并使用好少先队队室。
2分
4、加强少先队队伍建设:
强化中队辅导员队伍管理,强化少先队干部队伍管理,特别是值勤学生管理,正常值勤正常记录。
4分
5、开展大队各项活动:
开展好主题教育活动,节假日、冬运会、纪念日活动、红领巾社团活动、节能活动、(音乐、手工、美术)比赛等活动并按学校要求做好记录整理存档。
6分
6、指导和协调中队辅导员工作:
结合全国和当地少先队组织的主题教育活动,通过开展以组织教育、雏鹰争章等为重点内容的大队活动,帮助并促进中队辅导员落实工作计划。
按照分年级工作内容,制定中队辅导员工作考核标准,每学期末进行考核。
每学年结束时对成绩显著者予以表彰。
3分
7、抓好学校教育教学宣传,特别是利用墙报、黑板报、广播等做好宣传,每月组织学生或教师出好墙报,每月定期对各班黑板报的检查,并做好记录,按学校要求正常广播。
8分
8、随时对班级文化建设和宿舍文化建设及楼道文化建设检查,督促教师及学生管好用好保持好,3分
9、利用少队做好学生思想工作,每周有针对性地开展各种达到标新立异活动,达到辅后树优的作用,并做好活动记录。
5分
10、协助学校行政管理工作,处理好上级下发的各种文件(德育、少队、征文)等文件,及时处理、及时宣传、及时收集上交。
未完成的按乡中心校扣分办法进行扣分,不能完成一次扣1分,5分
11、有计划、有组织每周定期开展学生业余课外活动一次,组织的腰鼓队、文艺队、鼓号队能够成型,拉得出,上得了台,创造性的开展工作并做好活动记录。
10分
12、成立学生卫生监督岗,每天不低于三次对学校园地卫生进行检查,对没有按学校要求进行保洁的给予广播通报,并认真做好通报记录。
15分
13、育人成果视学生行为养成适当给分10分
14、思想、考勤按教师考核办法考核25分。
美术教师考核办法:
100分
1、有计划、有步骤组织开展学校美术类比赛活动,组织全校的书法、美术比赛。
5分
2、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学。
学生作业布置适当、及时、认真批改,重视教学反馈并能当堂讲评,总结。
5分
3、摆正普及与提高的关系,有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练,提高学生的技能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成绩。
15分
4、协同其他老师组织好校内艺术节。
配合学校各项重大活动,搞好校园美化宣传工作,做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。
提高自身素质,参加各级各类美术教师竞赛活动。
10分
5、组织开展学校艺术教育工作,积极创建校园文化艺术氛围,鼓励学生出优秀作品,积极组织各类美术比赛活动,辅导学生参赛,提高学生创作能力。
用学生的作品美化校园,学校校园文化每学期有所更新更换,参加各级各类比赛,多得奖,得高一层次的奖。
15分
6、积极为学校做好宣传工作,负责定期更换书画橱窗、展板,按时做好学校日常环境、学校各种设施所需的字模及会场布置所需的字、画,并妥善保管有关资料。
10分
7、抓好美术教学工作,完成学校下达的教学指标,一学期开展一次大型活动。
5分
9、育人成果视学生行为养成适当给分。
10分
10、思想、考勤按教师考核办法考核25分。
教研组长及教研员职责考核(兼职占25%)
1、教研组长是在校长、教导主任领导下,全面主持教研组工作,组织教师学习有关教育方针政策,贯彻执行学校有关教学工作的决议,严格学习和执行教学计划、《课程标准》,对本科教学质量全面负责。
(教学成绩考核执行)
2、根据学校工作计划,制定学期工作计划,并检查落实情况,期末写出工作总结,期中、期末组织教师进做好阅卷、评分、登分和试卷分析工作。
20分
3、认真检查教学常规,深入课堂,了解教师教学情况,听课每学期15节以上。
做到及时发现问题,解决问题,总结经验,推广经验。
20分
4、有目的、有计划组织教师,开展以改进课堂教学,提高课堂教学效果为重点的教材教法研究活动,确定教学研究课题。
积累实验资料,开展教育理论和教学理论学习和实验活动,做好集体备课,科学地安排公开课、实验课、示范课的讲授和评议,做到人人教、人人听、人人评。
20分
5、组织开展第二课堂指导工作,督促教师采用多种形式,激发学生的学习兴趣,开拓学生的知识视野,发展学生的智能。
20分
6、组长要以身作则,率先垂范,大胆领导,团结同志,争创中心校优秀教研员。
20分
图书室管理员岗位职责(兼职占30%)
1、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。
积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
15分
2、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。
15分
3、做好室藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。
保持资料完整无损,便于读者查找。
20分
4、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出藏书的注销、剔除意见。
10分
5、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡,做到书账相符。
15分
6、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。
10分
7、做好图书室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
10分
8、教师要做到定期开放。
5分
9、兼职教师其它考核按教师考核办法总分乘以70%。
仪器管理人员工作职责考核(按乡中心学校有关考核办法考核)
1、60分按照乡中心学校有关考核规定进行考核。
2、40分按照学校教师考核条例进行考核总分乘以40%。
电教管理人员工作职责考核按乡中心学校有关考核办法考核(兼职占60%)
1、60分按照乡中心学校有关考核规定进行考核。
2、40分按照学校教师考核条例进行考核总分乘以40%。
报帐员工作职责考核(兼职占30%)
1、报帐人员必须坚持四项基本原则、秉公办事,以提高报务质量为宗旨,以提高办事效率为目的,积极主动配合学校领导搞好本职工作、服从分工。
20分
2、加强学习财务知识、熟悉业务:
按时发放学生生活补助,发放学生领款签名表,督促班主任如实分发,领款签名,杜绝代签,遵守财金纪律,把有限的财力服务于学校建设和提高教育教学质量。
6分
3、报帐人员要帐目清楚,开支合理,做到日清月结公开、数字准确、手续齐全,按时上报各种数据、表册,程序合理,按时报销,每月向全体教师公布,并把月清单公示于公开栏和上交总务处存档。
20分
4、坚持原则、专款专用、不贪污拉用、不巧立名目挪作它用,属于个人享受的款项不克扣、不拖欠,如实报销各项用款。
6分
5、妥善保管各项经费及票据,否则出现被盗或遗失,后果自负。
6分
6、接受领导和群众监督,杜绝“三乱”现象,亮证收费,每学期结束前10天清理帐目一次。
6分
7、做好帐单的填写申报,填写好经办人、证明人提前把帐单交到学校领导处签名,完成每月一次的报帐。
6分
8、做好学校各种收费的收取与上交和学校对教师学生的各种临时性收费。
30分
9、其它考核按教师考核办法总分乘以70%。
绿化、卫生制度及管理员工作考核(兼职占10%)
1、合理划分各班卫生区域。
10分
2、组织学生定期每周两次卫生大检查,上板公布。
50分
3、每天查看各班卫生区域,对打扫不干净的和留有垃圾的及时提醒班主任处理。
30分
4、做好每次检查记录,评出低、中、高三段最好的班级,学期末上交学校。
10分
5、其它考核按教师考核办法总分乘以90%。
教师(含班主任)工作考核
为了体现“以德育为首位,以教学为中心,以质量为根本”的办学指导思想,要使全体教师明确在教学中进行“常规考核”是对每位教师教学工作的督促和肯定。
只有在教学的过程中,不断改进和提高,教学质量才能得到保证。
一、政治思想表现(10分)
1、思想觉悟(2分)。
全面贯彻党和国家的教育方针,遵纪守法、以身作则、为人师表、乐于奉献。
违反一次法规法纪或校规校纪扣1分。
2、师德表现(2分)。
热爱教育事业,刻苦钻研业务,工作认真负责,热爱学生,重视学生的全面发展,教书育人,不体罚或变相体罚学生,不歧视差生。
如出现喝酒闹事、在校园内吵架、体罚或变相体罚学生、坐在讲课(特殊情况除外)、在教室内抽烟或讲电话、参与赌博或变相赌博等现象,每发现一次扣1分。
3、团结协作(6分)。
关心集体、顾全大局、服从分工、团结同志。
不服从分工、不完成除教学工作外的其他工作任务、工作失职、做不利于团结的事和不利于团结的话等,每发现一次扣2分。
4、不服从学校领导通过班子会讨论决定的分工,每次扣考核分4分。
二、班主任班级管理(7分)
1、重视班级学生纪律教育,注重学生间矛盾排查,学生无违反校规校纪现象(2分)。
每违反一次每人每次扣0.1分,上报到学校处(在校内造成学生肢体,心理伤害的,家长到学校反应的或上级部门直接干涉的事件)以记录为主。
2、抓好教室及园地卫生(3分)。
班主任要注重班级日常卫生管理,在学生做大扫除时班主任要到场指挥,若因为教师不到场指挥,学生发生安全事故按有关规定追究相关责任。
在卫生管理工作上若因班主任日常工作做不好,在各上级临时检查中本班辖区内发生脏、乱、差现象,被点名批评者,此项工作实行一票否决,1分不给。
卫生区域留有纸张、果皮等,到上午或下午仍然无值日生拾走的,扣0.5分,学年卫生评比(由卫生管理组提供成绩)高段五、六年级,中段三、四年级,低段一、二年级,总成绩各段获第一名者加给0.5分。
3、班级黑板报1分,每月至少出一期,每少一次扣0.1分(大队辅导员负责提供检查资料)。
4、学年巩固率,因教师管理原因造成学生人为流失,每流失一名扣0.5分。
5、班级发生安全事故每次扣0.1分。
若因教育与管理不当,将按有关规定追究相关责任人的责任。
(造成学生身体和心理伤害,家长到学校或上级有关部门上访,以记录为主)
6、家访(1分):
根据学生情况,适时进行家访或召开家长会,家访人次30%以上。
7、学校要求上交的班级材料,不交一次扣1分,迟交一次扣0.1分。
8、学校要求开展的活动,不开展一次扣0.5分。
三、宿舍主管教师考核4分:
按学校要求完成宿舍张贴布置各项工作1分,合理安排值日生,督促学生做好内务整理,每天必须进宿舍督查一次,能够做好学生的矛盾排查,(以学生记录为主)3分。
四、教育教学工作:
75分
(一)有计划、总结5分:
第一熟悉教材和本班学生特点,认真写出适合本班的班务工作计划、教学计划、教学进度计划,有改进的目标和措施;第二认真执行计划,落实过程管理,期末认真总结出学期的经验与不足。
每缺一份计划、总结(学校、少队、班务、学科教学)分别扣2分、1.5分、1分、0.5分。
(二)备课制度:
5分
1、备课要做到“四备”:
备课标、备教材、备学生、备教案,要精心设计每节课,要体现“24字模式”改革创新精神。
做到学期备课与单元备课相结合,单元备课与课时备课相结合。
2、每缺一个教案扣0.5分。
(三)听课制度:
3分
1、教师互相听课,全学期10节以上。
2、教导主任每学期听课不少于20节以上,校长每学期听课不少于15节。
3、要认真做好听课记录,听课记录项目齐全,听课后要及时评课,并与教师交换意见,互相促进,取长补短。
4、各任课教师要积极参加各级组织的各类型听课活动。
每一节扣0.5分。
(四)、顶课制度,学校安排顶课的教师,每顶一节加0.1分。
(五)、对任课教师处理作业的考核要求:
3分。
1、作业全批、全改,作文批改不少于8篇(一学期)。
2、作业批改达不到要求,每少一次扣0.5分。
(六)、信息报送每位教师每学期写2篇简讯,乡中心学校采纳的每篇加0.2分。
(七)、对教研员及任课教师教研活动的考核要求:
4分
1、教研员:
在开学时将教研计划上交教务处,按学校要求定期检查教师常规,不能完成的每次扣0.5分。
2、每学年每人上一节“示范课”,教研员事先填写“安排表”并组织全组人员听课,负责调课工作。
不安排扣教研员1分。
3、教研活动。
凡指定外出活动的不能无故不去,因事因病不能去者,要向学校请假。
无故不去者扣本人1分。
4、承担“示范课”的老师,成绩显著者加分。
凡作“公开课”一次者加考核分1分,为乡提供“观摩课”一次者,加考核分2分。
(八)、教学成绩考核:
教学成绩45分。
以每一学期期末考试成绩为计算内容。
按照全乡第一名,满分是45分,45分÷第一名分数×名次平均分=教学成绩分,教学多科的:
所教科目累计分数÷所教科数=应得分数。
学年结束:
两个学期分数之和÷2=该教师年终考核分值。
(上音、体、美的教师无兼职无统考科目的,视其工作量,工作效果,工作表现斟情给分)
(九)、教龄分,男教师45岁以上,女教师40以上,每超过一岁加0.5分。
(十)、课时量、学生数加分,以周计算:
班级数11×每天节次6×天数5÷教师数≈14节,教师每周课时数比14多一节,年考核加0.2分。
班级学生以30人为基础,每超过一人年考核加0.1分。
(教多班的按人数最多班级计算,每天晚上晚自习算一节)。
(十一)、学校常规检查10分,教师不按规定的时间、地点提供给检查组检查的,每次扣0.5分。
扣完10分止。
(十二)、特色分5分。
(获州、县、乡级指导与参与奖每次分别加3、2、1)加到5分 为止。
六、考勤15分
1、全勤15分。
2、事假按学期累计每天扣1分,病假按学期累计每天扣0.5分(指三天以内,三天以上且有医院证明的每天扣0.2分)。
(例会请假扣0.1分,例会缺席按旷工一节课扣分1分,通过宣布之日起生效)
3、旷工每节课扣1分,连续旷工3至5天,6至10天当年只能考核为基本称职、不称职。
七、安全工作,此项只扣分。
1、出现一次安全事故(查夜教师要排查携带管制刀具进校园的学生并及时收缴,排除学生矛盾、妥善安排、强调学生晚休纪律,出现学生不能正常晚休或者打架斗殴的按责任事故者扣分,不含平时违纪现象),责任事故者扣5分。
按责任权责主管领导扣10分,非责任事故者扣1分。
责任教师还要承担相应的行事、行政、民事责任,当年不得考核为优秀和先进。
八、若一人管多项工作的,不累计加分,只以最高分一项为准。
九、两操、查夜、守校轮值组长安排,不服从的,每次扣2分;
十、未尽事宜的各口考核按乡中心学校考核办法。
者腊小学
2010年12月
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