社会综合能力模拟练习含答案7.docx
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社会综合能力模拟练习含答案7
社会工作综合能力(初级)练习题(707)答案见最后
单选题
1、在社会个案工作中,专业助人关系要求社会工作者以()为中心。
A.社会的发展
B.环境的发展
C.案主的发展
D.公众的发展
单选题
2、()是社会工作的灵魂。
A.价值观
B.专业伦理
C.专业理论
D.专业方法
单选题
3、军人小兵为救落水儿童献出了自己的生命,此时离他复员还有不到一个月的时间。
小兵父母年事已高且只有小兵一个孩子,“白发人送黑发人”使他们悲痛欲绝。
小兵的父亲一病不起,母亲神情恍惚,觉得生活失去了希望,几次试图自杀。
这时,社会工作者应为这个家庭首先提供()服务。
A.精神支持
B.经济援助
C.危机干预
D.心理辅导
多选题
4、在吸收国际社会工作发展成果的基础上,根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,在社会工作价值体系建设方面除了要强调社会和谐、体现社会发展的要求外,还应当注重以下内容:
()。
A.注重服务的“人情味”
B.保持家庭和谐和稳定依然是我们社会的主流家庭观念
C.等级观念
D.男女性别角色观念
E.重视道德建设
单选题
5、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区社会工作
D.群体社会工作
E.家庭社会工作
单选题
6、由于父母早年双亡,梁好和年过七旬的奶奶相依为命,没有经济来源,靠邻居的施舍度日。
社会工作者要介入他们的生活,为其提供的服务属于()青少年社会工作。
A.预防性
B.援助性
C.发展性
D.治疗性
单选题
7、社会工作者在个案工作中运用专业知识和技巧调动服务对象的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。
请问,社会工作者扮演的是何种角色()
A.使能者
B.教育者
C.联系人
D.倡导者
E.治疗者
单选题
8、矫正社会工作的工作重心,除了针对犯罪个人的监管、教育和服务外,还应着眼于()环境的改善。
A.社会
B.社区
C.家庭
D.家庭和社会
E.家庭和社区
单选题
9、社会工作者在服务过程中应充分认识到人与人之间的关系的重要性,包括设身处地为他人着想,这体现了社会工作价值观中的______。
A.服务大众
B.践行社会公正
C.注重能力培养和再学习D.注重服务中人与人之间关系的重要性
单选题
10、社会工作督导是由()对机构内新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的督导程序,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。
A.社会工作者
B.社工师
C.研究者
D.专家
E.机构内资深的工作者
多选题
11、社会工作专业守则主要涉及以下哪几个方面()
A.社会工作者与服务对象的关系
B.社会工作者之间的关系
C.社会工作者对社会工作专业的责任
D.社会工作者对社会的责任
E.社会工作者与自己所处的工作机构的关系
单选题
12、社会工作伦理的基本原则是()。
A.维护服务对象的个人尊严和价值
B.有效保护服务对象的隐私使其不受伤害
C.社会公正原则
D.诚信原则
多选题
13、尽管社会工作专业价值观和专业伦理标准可以在书面上表述得准确无误,但在实践中,如何应用这些价值标准来指导专业行为并非易事。
原因在于:
()。
A.以服务对象利益优先为目标的社会工作专业伦理与社会伦理以及个人伦理并不完全一致
B.人的行为并不能总是与其价值观保持一致,很多时候社会工作者的知识和能力的不足也会影响专业伦理的遵守
C.人的非理性行为也会与社会工作专业价值和伦理产生冲突
D.社会工作者没有完全按照社会工作专业价值观和专业伦理标准去指导专业实践
E.社会工作专业价值观和专业伦理标准与该国文化、传统和国情不相适应
单选题
14、在社会个案工作中,专业助人关系要求社会工作者以()为中心。
A.社会的发展
B.环境的发展
C.案主的发展
D.公众的发展
单选题
15、社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流。
这种方法属于改善亲子关系服务中的()。
A.家庭生活教育
B.家庭主题活动
C.家庭心理辅导
D.家庭救助与帮扶
多选题
16、社会工作专业守则的作用是()。
A.有利于社会福利制度的建立与健全
B.保障社会工作者按专业要求开展工作
C.有利于实现工作目标
D.有利于维护社会工作的专业形象、提高社会认同
E.有利于社会工作者的成长
多选题
17、社会工作对不公正行为的干预途径有()。
A.为困难群众提供帮助
B.增强困难群众参与社会生活的能力
C.为困难群体和弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障
D.尝试改变困难群众的价值观
E.促进不公正制度的改变
多选题
18、下列属于教育性督导的内容的是()。
A.教导有关“服务对象群”的特殊知识
B.教导有关“社会问题”的知识
C.协助被督导者发现工作成效,并能自我欣赏
D.安置和引导工作人员
E.提供专业性“建议和咨询”
单选题
19、以下关于中国社会福利思想对社会工作价值观影响的说法,不正确的是()。
A.中国历史上的民间慈善实践强调互助仁慈,推崇尊老爱幼,扶贫济困,有一定的宗教传统
B.中国文化强调人与人之间有亲疏远近之分,强调推己及人
C.对个人福祉而言,社会支持网络中家庭核心成员是最重要的
D.中国历代社会里统治者为了维持社会秩序,稳定天下,都不同程度上强调推行社会工作的重要性
单选题
20、青少年的本质特征是()。
A.成长性
B.发展性
C.依赖性
D.叛逆性
单选题
21、老年公寓的社会工作者小张长期为老年痴呆的服务对象提供服务,有时会感到情绪透支,觉得自己的工作没有价值,这说明老年社会工作者应注意()。
A.价值观问题
B.反移情现象
C.专业冲突问题
D.自我意识和督导
E.职业伦理问题
多选题
22、学校社会工作的功能包括()。
A.帮助处境不利学生,促进教育机会均等
B.推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础
C.协助学生能力提升,适应社会发展需要
D.参与制定或修改有关教育的法律法规
E.协调各方教育资源,打造实力和师资力量雄厚的综合性学校
简答题
23、某中学三名不到18岁的高中学生,在假期为寻找一时的刺激而到某商店盗窃,后被抓获。
因盗窃数目巨大,他们面临的可能会是几年的牢狱之灾。
但该市建立的一项针对未成年人的特殊检察机制使之得以改变。
这项制度名为“诉前考查”,这意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。
犯罪青少年由社会工作者进行3个月的诉前考查,表现良好的话将免于起诉,反之则进入诉讼程序。
[问题]
结合案例说明矫正社会工作的含义和工作对象。
多选题
24、关于社会工作小组工作,下列说法正确的是______。
A.小组工作是一种社会工作的专业方法
B.小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
C.小组组员在小组过程中共同解决所面对的问题
D.小组以组员之间经验的相互影响和分享来达到促进群体健康成长的目标
E.小组家庭成员之间也互相互动,以利于彼此更深刻的了解
多选题
25、妇女社会工作主要是以妇女为服务对象的社会工作,其工作内容涉及面很广。
以下针对全体女性人口的妇女社会工作有()。
A.开办婚姻家庭小组
B.增加妇女维权意识
C.建立“打工妹之家”
D.对家庭暴力受虐者进行救助
E.倡导开展女性健康普查
单选题
26、社会工作的灵魂是()。
A.价值观
B.工作方法
C.助人活动
D.服务对象
多选题
27、安置社会工作的主要内容有哪些()
A.生活照料服务
B.心理社会支持
C.做好来信来访的接待工作,倾听安置对象心声,疏导安置对象的情绪
D.荣复军人的慰问、救助以及财务协调
E.协助安置对象适应新工作和新生活,发展新的、积极的人际关系
单选题
28、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区社会工作
D.群体社会工作
E.家庭社会工作
单选题
29、目前福利机构中社会工作者开展的儿童社会工作主要是()。
A.针对发生偏差的儿童提供专业服务,对受侵害的儿童实施权益保护
B.对长期与隔代长辈生活的儿童予以必要的协助辅导
C.通过回归现实社会环境,来使特殊儿童的社会化正常进行
D.开展对儿童的评估,以确定什么服务可能对儿童有帮助
多选题
30、社区矫正的特点包括()。
A.福利性
B.社会性
C.专业性
D.组织性
E.惩罚性
多选题
31、发展性的青少年社会工作的主要内容包括()。
A.提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶
B.提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展的趋势
C.提供就学或生活补助,以帮助困难家庭的青少年正常成长
D.为被忽略或虐待的青少年提供保护服务
E.倡导有效的青少年服务和发展政策等
多选题
32、社区矫正的特点包括()。
A.福利性
B.社会性
C.专业性
D.组织性
E.惩罚性
简答题
33、小李,23岁,某大学社会工作系的一名毕业生。
上岗刚一个月,小李受单位领导指示接待了一名45岁的女性案主于爱琴。
于爱琴是某事业单位中层领导,已结婚20年,其丈夫经营自己创办的公司,有一位正读高二的女儿。
她操持家中一切,与丈夫的关系一直比较和谐。
但最近,于爱琴平静幸福的生活被打破,她发现丈夫与其公司的女秘书发生了不应该发生的事,她无法接受这种现实,内心深受打击,打算离婚,可又担心伤害女儿。
于是,于爱琴向社会工作者寻求帮助。
小李与于爱琴交谈了一会儿后,发现于爱琴表露出矛盾的心态,她一方面希望获得帮助;另一方面怀疑年轻的小李能否帮得了她。
[问题]
针对上述情况,社会工作者小李该如何取得案主的信任
单选题
34、某中学的困难学生基金专门用于给困难家庭的学生提供生活补助,这属于()的主要内容。
A.拓展性的青少年社会工作
B.发展性的青少年社会工作
C.预防性的青少年社会工作
D.治疗性的青少年社会工作
E.保护性的青少年社会工作
单选题
35、将居民以家庭或个人为单位建立个案档案,除了背景资料,还要了解每个个案的现实需求和潜在需求,将个案分类管理,由专业的社会工作者负责动态跟踪,随时评估需求,并制订可行的社会工作服务方案的社会工作过程是()。
A.居民个案访谈
B.居民个案管理
C.家庭帮助
D.经常性信息沟通
E.调节邻里纠纷
-----------------------------------------
1-答案:
C
[解析]社会个案工作是社会工作的一种基本方法,个案工作把个人视为社会环境中的个人,注重人的社会方面的发展,帮助的目标是增进服务对象与周围环境或者他人之间的和谐。
因此社会工作者专业助人关系要求以个人或家庭,即案主的发展为中心。
2-答案:
A
[提示]社会工作在其价值观的指导下进行,社会工作作为专业的助人活动,只有在专业价值观的指导下才会自觉地、持久地进行,才会尽最大可能去帮助他人、服务于工作对象。
由于社会工作是一种真心实意的服务,而不是社会工作者要行使手中的某种权力,所以利他主义的价值观就十分重要。
价值观是社会工作的灵魂。
3-答案:
D
烈士褒扬社会工作主要是运用社会工作的专业知识,协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导,倡导完善相关政策,协调落实相关待遇,缓和相关矛盾纠纷;策划有针对性的社会宣传,扩大社会影响。
因此,社会工作者首先应为小兵家庭提供心理辅导服务。
4-答案:
A,B,E
[提示]教材的第二章第一节指出,我国社会工作价值体系的建设应该注重强调社会和谐、保持家庭和谐和稳定依然是我们社会的主流家庭观念、注重服务的“人情味”、重视道德建设以及体现社会发展的要求等内容。
5-答案:
A
[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程;在此过程中,社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标。
6-答案:
D
治疗性的青少年社会工作主要包括以下内容:
(1)提供就学或生活补助,以帮助困难家庭的青少年正常成长。
(2)提供被忽略或虐待的青少年的保护服务。
(3)提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务。
(4)提供在身体、情绪、精神等方面功能失调,以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务。
(5)提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供。
7-答案:
A
暂无解析
8-答案:
E
[提示]参考教材第七章第一节。
矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括监管、矫正和服务三个方面,矫正社会工作还有针对社会环境的功能与作用。
9-答案:
D
[解析]社会工作是处理人的问题的工作,涉及人与人的沟通和互动行为,社会工作者应充分认识到人与人之间的关系的重要性,包括设身处地为他人着想(即换位思考),建立积极和良性的沟通交流关系,帮助服务对象建立积极的人生观,彼此分享和相互帮助。
10-答案:
E
[提示]社会工作督导中的督导者一般都具有丰富的实践经验,接受过正规的社会工作专业训练(本科毕业或研究生毕业),拥有良好的专业知识和督导技能,尤其是具有对社会、对专业负责的精神。
他们一般都是由机构中资深的社会工作者担任。
11-答案:
A,B,C,D,E
暂无解析
12-答案:
B
[解析]在实践中,保密问题是社会工作者面临的主要伦理困境之一。
社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私使其不受伤害,这是社会工作伦理的基本原则。
13-答案:
A,B,C
[提示]这道题是考察对社会工作价值观和伦理标准应用于实践很困难的原因的理解。
具体分析见教材第二章第二节。
14-答案:
C
[解析]社会个案工作是社会工作的一种基本方法,个案工作把个人视为社会环境中的个人,注重人的社会方面的发展,帮助的目标是增进服务对象与周围环境或者他人之间的和谐。
因此社会工作者专业助人关系要求以个人或家庭,即案主的发展为中心。
15-答案:
A
在改善亲子关系的服务活动方面,常见的有家庭生活教育、有关家庭的主题活动以及家长学校等服务活动。
这些家庭服务活动以预防和发展为主,目的是改善家庭成员之间的沟通交流,增进家庭成员之间的情感联系,促进社区和谐。
家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动,其目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。
16-答案:
B,C,D,E
暂无解析
17-答案:
A,B,C,E
[提示]社会工作的基本价值观念之一就是追求社会公正,社会工作者相信人是有尊严的,不论年龄、性别、种族、职业,人们之间是平等的,人们应该公平地享受社会发展、社会进步的成果。
为了促进社会公正,社会工作者从多个方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。
这包括:
为困难群体提供帮助,增强他们参与社会生活的能力;促进不公正制度的改变,为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障。
社会工作价值观中有一条是尊重人,所以,尝试改变困难群众的价值观是错误的。
因此,答案是ABCE。
18-答案:
A,B,E
[解析]社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”,督导者通过个别督导或团体会谈,发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。
具体内容包括:
①教导有关“服务对象群”的特殊知识;②教导“社会服务机构”的知识;③教导有关“社会问题”的知识;④教导有关“工作过程”的知识;⑤教导有关“工作者本身”的知识;⑥提供专业性“建议和咨询”。
CD两项分别属于支持性督导和行政性督导的内容。
19-答案:
C
暂无解析
20-答案:
B
青少年的本质特征是其发展性,青少年社会工作的根本目标是激发青少年自我发展、自我成长的潜能。
21-答案:
D
[提示]长期做有些服务对象的工作,比如患老年痴呆症的当事人的工作,可能会让你感到透支了精力和情感,会觉得自己的工作没有价值。
即使是自我调节得很好的、经验丰富的工作者也难避免会有这样的问题。
工作者应当敏锐体察自己的情绪状态,通过找同事和其他专业人员咨询和督导来缓解工作上的压力。
答案选D,在教材第四章第一节。
22-答案:
A,B,C
暂无解析
23-答案:
(1)矫正社会工作的含义
暂无解析
24-答案:
A,B,C,D
[解析]社会工作小组工作主要包括以下四点:
①小组工作是一种社会工作的专业方法;②小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程;③小组组员在小组过程中面对面地互动,互相影响,共同解决所面对的问题;④小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标。
而这些要素总是这样或那样地在社会工作实务中被凸显和反映出来。
25-答案:
A,B,E
妇女社会工作的主要内容围绕三个方面:
解决妇女面临的实际困难;维护妇女权益和关注妇女的发展;倡导和促进性别平等和公正的机制建设。
由此可见,只有ABE项属于对全体女性人口的妇女社会工作。
26-答案:
A
[解析]社会工作的价值观是利他主义,即以帮助他人、服务于他人、促进社会福利和社会公正为自己行动的目标。
价值观是社会工作的灵魂,只有在牢固的价值观的指导下,社会工作者才会自觉地、持久地开展工作,才会尽最大可能去帮助他人。
27-答案:
A,B,C,E
暂无解析
28-答案:
A
[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程;在此过程中,社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标。
29-答案:
C
暂无解析
30-答案:
A,B,C
[解析]社区矫正具有三个方面的特点:
①福利性,社会工作是社会福利的发送渠道和实现环节,从根本上体现了社会福利性;②社会性,社区矫正工作逐步由民间的、小群体的行为发展成为组织化、制度化的社会行为;③专业性,社区矫正要求矫正工作者在社会工作专业价值观的指引下,运用社会工作的专业理论、方法和技术,为社区矫正对象及其家人提供服务。
31-答案:
A,B
暂无解析
32-答案:
A,B,C
[解析]社区矫正具有三个方面的特点:
①福利性,社会工作是社会福利的发送渠道和实现环节,从根本上体现了社会福利性;②社会性,社区矫正工作逐步由民间的、小群体的行为发展成为组织化、制度化的社会行为;③专业性,社区矫正要求矫正工作者在社会工作专业价值观的指引下,运用社会工作的专业理论、方法和技术,为社区矫正对象及其家人提供服务。
33-答案:
建立相互信任的专业关系能够使社会工作服务过程有计划、有目标,成为促进服务对象改变的动力。
本案例中,社会工作者小李与案主于爱琴建立信任关系的方法主要有:
暂无解析
34-答案:
D
暂无解析
35-答案:
B
[提示]个案管理是个案工作方法在社区社会工作中运用时的方法之一,它是指将居民以家庭或个人为单位建立个案档案;除了背景资料,重要的是了解每个个案的现实需求和潜在需求,将个案分类管理,由专业的社会工作者负责动态跟踪,随时评估需求,并制订可行的社会工作服务方案。
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