在高二年级家长会议上的讲话.docx

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在高二年级家长会议上的讲话

在高二年级家长会议上的讲话

　　尊敬的各位家长朋友：

　　“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。

首先，我代表新邵八中全体师生对于大家能在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈的欢迎！

并对大家对于八中工作的关怀和指导表示衷心的感谢！

　　各位家长，高二是一个非常重要的学

　　习阶段，也是一个最让学校和家长放心不下的时期。

在这个阶段，学生学习目的逐渐变得明确，学习态度也逐步端正。

另一方面，环境熟悉了，容易出现松懈的现象；学习难度增大了，容易出现悲观的情绪。

因此在这个时候召开家长会，共商教育大计，我觉得很有必要。

　　这里，我想借此机会向家长们将讲五个方面的问题：

　　一、新邵八中的基本情况

　　新邵八中创建于1949年，是一所有着悠久历史的市级示范性普通高级中学。

六十年的风雨历程，六十年的沧海桑田，六十年的文化积淀；六十年的青蓝相继，负重向前。

在全体师生的共同劳动下，通过这几年的发展，不仅校容校貌，硬件设施有了很大的改善，并且在教育教学管理模式上也在不断地改进、提高。

　　我们实行年级分管制，领导下沉制，来层层把关，级级参与。

我们要求领导全部下沉教学线，要求领导和师生共同学习、进步，这样不仅能很好的了解到教育管理，教学手的材料，更能体现出全员参与的团结协作意识，对于教学中出现的问题做到及时发现，立即处理。

对于管理充分体现“人性化管理”的新理念，努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。

　　总结学校过去几年来的工作，可以用这样几句话来概括：

“人心聚，正气昂；体制顺，校风扬；常规实，改革畅；多创新，成绩彰。

”这些话是对新邵八中这样一个有着几百名教职员工、数千名学生组成的战斗团队奋斗历程的概括，也是对新邵八中校园内日新月异之动人景象的总结。

　　二、高二年级部情况

　　目前，高二年级部现有990余名学生，14个教学班，50多名任课教师。

任职教师中都是有着丰富教学经验的中青年教师，其中不乏骨干教师和教学教研的领头人----师德高尚，业务纯熟，成绩卓著。

如语文老师石剑光、陈荣辉、岳一，数学教师陈义军、石光喜，英语教师石烨毓、谢善云等。

可以说，目前，本届高二的师资队伍，配备齐整，兵强马壮；齐心协力，能打硬仗。

　　我们都知道，在我们的学生高中三年的学习当中，高二是至关重要的一年。

我们立足于高二学生自身的实际，着手于孩子两年后的高考，放眼于孩子未来的发展，高二级部在年级主任的亲自带领下，做了大量扎实稳妥而又卓有成效的工作。

　　教学上，级部围绕高考做工作，围绕常规抓管理，围绕课堂求质量，围绕教学提成绩。

一是，科学严密地实施了“月考制度”，及时检测所授知识的落实情况，发现问题认真分析，集中研讨应对的策略，做到有的放矢；二是每月督查任课老师的教案和作业批改情况；三是每天开展早中晚查堂制度，对学生行为不良、班级学风不佳和班级纪律进行督查与落实并及时做好公布与总结；四是从高一起就实施“培优计划”，本着服务高考的目的，针对学生中那些学有潜力，适度弱科的部分学生，利用周一至周五的课余时间，进行重点辅导与培训，促进他们成绩的全面提升。

　　可以说，一年来，高二级部教学中的各项工作做得扎实稳妥，环环相扣，卓有成效。

在XX年高一第二学期全县统考中，我校高二216班的英语、化学、生物的单科排名均位居全县名；而高213班、212班、215班也在全县统考中其单科平均分也位居前列。

此外，在该学期全县统考中，我校共有148名同学进入全县理科前500名，特别是我校彭辉、石晟、刘德智、刘思杰、吴伟等5位同学则取得了全县理科总分、第三、第八和并列第十的佳绩。

这些喜人成绩，是在全县前300名优生我校只招收了60人，通过内部挖潜，细化管理模式，向常规要质量的前提下取得的，更突显他的难能可贵。

　　在学生管理方面，我们本着对每个孩子终生发展负责的态度。

一方面，我们要想方设法的确保：

让更多的学生考上理想的大学。

因为我们都知道，学生高中三年的学习，必须要面对高考，金榜题名。

但是，我们也应该清醒的认识到，孩子高中三年的学习，又必须要高于高考。

因为高考并不是孩子人生的终端显示。

所以，高中阶段的教育，我们要更多的考虑培养我们的孩子终生学习的愿望和能力；我们要更多的考虑每个孩子将来的幸福和可持续发展。

我们要更多的考虑——教育我们的孩子：

学会做人，学会做事，学会生存，学会体谅，学会面对挫折，学会解决困难。

成为一个将来家长可以不用操心，放心放手，独立生活的人；最终把我们的孩子培养成为一个健康有用的好人。

总之，是鸟儿，我们就为他们插上飞翔的翅膀；是鱼儿，我们就为他们提供畅游的海洋。

　　此外，我们还积极组织开展了演讲征文比赛，校、班两级励志教育和校田径运动会等各种有益活动。

这些活动的开展，丰富了学生的课余生活，激发了学生的学习热情，提高了学生的人生自信，增强了学生的自我反省。

　　三、高二学生现阶段的表现

　　现在，我介绍一下学生在校的表现情况。

　　在过去的一年里，每个学生都付出了艰辛，进行了努力，取得了进步。

绝大部分同学都已经适应了在新课改形势下三维一体的教学模式；出色的完成了高二上学期的学习任务。

　　学习

　　上，基本都养成了课前提前预习，课上认真记笔记，课下及时搞复习，独立完成作业，认真利用纠错本的好习惯。

自习课上，绝大部分同学都能做到“零抬头，无声音”，专心致志抓学习。

　　让我们高兴的是，有一部分同学已经完全掌握了，高中阶段取得优异学习成绩的法宝与诀窍：

能够制定每日，每周甚至每个月的学习计划。

能够做到当堂课要完成的学习任务，决不拖到下一节，当天能完成的学习任务决不拖到第二天。

能够对当天所学的知识及时复习，能够对一周所学的知识随时梳理，能够对一月所学的知识进行归类。

　　更让我们高兴的是：

大部分同学都能认识到，高中学习时间的紧迫和高考竞争的激烈。

大部分学生在晚自习，周末也不放松，自觉利用学校开放的教育资源进行高效的学习。

　　另外。

大部分学生能认识到“无规矩不成方圆”，能认识到严师出高徒。

能够自觉遵守校规校纪和班级制定的各项规定。

少数违反纪律的同学，能够体会老师的良苦用心，能够虚心接受老师的批评，然后，知错就改，不再重犯。

　　的确，我们的每个孩子都潜力无限，前途无量。

但是，现在社会上存在着一些不良风气。

我们的孩子又年轻，容易受到不良影响。

下面的问题各位家长必须高度重视：

　　个别学生有男女生交往过密的倾向。

　　个别学生有带手机的现象，无数铁的事实证明，这是影响学生学习的头号祸根。

　　个别同学有意气用事，有打架行为。

　　个别学生有吸烟和迷恋上网的现象。

　　个别学生的零花钱太多，

　　个别学生放学后回家的时间太晚

　　个别学生发型怪异，追求时尚，穿戴名牌，佩戴饰物，在校服乱涂乱画…….

　　这些都是极其危险的信号，如果我们平时不注意认真观察，及时提醒，严格要求，当机立断。

而是，视而不见，不闻不问，任其发展。

后果将不堪设想。

开学后，高二各方面的工作，将提前一学期进入高三备战状态，学生管理将更加严格。

为此我们希望各位家长本着对孩子前途负责的态度，提前给孩子做好预防教育；也希望家长能够理解配合学校的工作。

　　针对这些现象，希望能够引起各位家长朋友的警觉、重视与思考。

　　四、年级下一步的工作重点

　　期中考之后，我们认为已经进入准高三状态，管理工作的重心将转移到如何迎接高三、如何调整心态、如何进一步提高学习效率上来。

　　．各班认真分析期中考成绩，做好学生的思想工作、帮助学生找到差距、弥补不足。

　　．以课间跑操作、自习纪律、宿舍卫生等为突破口，进一步抓好班风和学风建设，为即将到来的高三复习冲刺做好准备。

　　．针对部分学生的学习情况，为他们学习体育和艺术专业提供力所能及的帮助，目前，准备报考体育专业的学生已经有专人负责训练，准备报考艺术专业的部分学生也由家长安排了专业学习，在这里建议家长们也根据自己孩子的情况，为他们未来的发展方向做好参谋。

　　．继续稳妥推进“年级培优计划”，年级要统筹安排，根据学生的不同情况，有针对性地进行分层辅导。

　　五、几点建议与设想

　　最后，我再给各位家长同志提几点参考建议：

　　理解万岁，善待孩子。

　　高中阶段的孩子身处人生的特殊时期。

特别是，高中阶段课程多，知识难。

我们的孩子，无论是在身体上，还是在心理上，都承担了难以想象的压力。

　　期间，我们的孩子：

很容易思想上出现滑坡，理想上出现迷茫；行为上出现偏规，习惯上出现偏差；心理上出现困惑，学法上出现困顿。

的确，这些问题普遍存在，又很难瞬间纠正；而且，矫正之后又容易反复。

　　对此，我们做家长的，要多关心孩子的成长过程，多体谅孩子的难处。

每当孩子学习成绩不理想的时候；每当孩子遇到了困难和挫折的时候，我们做家长的，要对孩子多鼓励，多指导；帮助孩子分析原因，解决问题。

以此，锻炼我们的孩子，在遇到苦难的时候，能够感恩坦然的面对，快乐理智的分析，逐步合理的解决……

　　如果我们能够沿着这样的思路来教育我们的孩子，那么，我们培养出来的孩子肯定是超人。

　　第二、研究教育，成就孩子。

　　孩子优秀，是因为我们的教育方式更优秀。

尊敬的家长们：

“培养好每一个孩子是我们共同的责任！

请大家潜心研究家庭教育，做孩子的好朋友；关心孩子身心健康，做孩子的好助手；努力提高自身素养，做孩子的好榜样。

让我们携手并肩、齐心协力，共同成为孩子走向成功之路的引领者。

”

　　首先，在对孩子进行教育的过程中，我们家长要特别注意加强对孩子行为习惯和学习习惯的培养。

良好习惯的培养和养成，是孩子学习成功和人生成功的关键，各位家长要上升到孩子人生战略的高度来认识这个问题。

　　其次，在对孩子进行教育的过程中，要循序渐进，不可急于求成；要攻心为上；要先明理，后施教，欲正行，先洗脑。

因为教育的良愿，最终要通过孩子的自我觉醒来实现；因为教育的效果，最终要通过孩子的自我教育去体现。

　　最后，在对孩子进行教育的过程中，要付出耐心和行动。

其间，既要注重“言导”，更要注重“行导”。

我们要耐心十足，言传身教，——心连心的想，脸对脸的说，面对面的做，手把手的教。

　　各位家长，孩子教育离不开学校，家庭以及社会方方面面的协作，这里我更要提出的就是相互理解的问题。

教师理解家长，理解学生，但学长更应该理解教师，理解学校。

教师是很辛苦的职业，它是一种超负荷的脑力劳动，各位家长也能看到或了解到，教师都几乎把学校当成了自己的家，从早上一睁眼6：

00一直忙到晚上10点、11点甚至12点多，家长都觉得孩子辛苦，那么有没有想到还有那么多辛勤工作在教学线的教师，他们更辛苦。

风里来雨里去，一到冬天，晚上下自习，回家的时间可能大多数人都已安然入睡了吧，还要备课。

的确是很辛苦。

再加上这几年对教学质量的高要求，周边名学校的竞争，因此，补课是刻不容缓的事情。

这一点，希望家长们能够给予足够的理解和支持。

请相信一切都为了孩子！

　　“芳林新叶催陈、雏凤清于老风声”。

各位家长，转眼之间，孩子高中三年的学习生活，还剩下不到一年半的时间。

在这有限的时间里，为了我们孩子的前途和未来，让我们家校联手手手相牵，心心相连；步调一致，密切配合。

为我们的孩子一个良好的学习，成长环境；为我们共同的目标而努力吧！

　　最后，再一次，由衷的感谢各位家长同志，能够在百忙之中，参加本次家长会。

祝大家身体健康，全家快乐！