学校工作计划11篇.docx
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学校工作计划11篇.docx
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学校工作计划11篇
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学校工作计划11篇
学校工作计划1
一、指导思想
以《江苏省中小学管理规范》为指针,以深度变革课堂教学模式,构筑以学为中心的理想课堂为主要抓手,全面实施素质教育,突出目标引领、机制创新、发展多元的工作导向,促进学校的特色发展、优质发展和均衡发展。
大力弘扬树勋中心小学“把简单的是做好了,把平凡的事做精致了”的工作作风,确立精细管理的理念,提升常规管理水平与品位;扎实开展学校文化建设,彰显底蕴丰厚的学校魅力;建设情智和谐的教师队伍,促进专业成长;打造以学为中心的理想课堂,全面提高教育教学质量,求真务实,迎难而上,凝心聚力,拾级而上,努力提高办学品位!
二、工作目标
1、规范管理——
认真落实省管理规范的各项要求,落实“五严”规定,做素质教育的自觉领导者和实践者,扎实推进社团活动,发展学生个性,通过完备的课程教学和丰富多彩的活动促进学生素质的全面提高。
坚持以教学为中心,以“轻负高效”为教学的核心追求。
1、德育工作——
分层细化“每月一事”项目十二个主题,在大主题引领下,要把各种德育主题融合其中。
身教重于言教,年底学校将评选年度“榜样教师”与“榜样教室”。
2、理想课堂——
理想课堂是不断焕发生命活力的课堂,是智慧不断生长的课堂,理想课堂的最高境界是实现知识、生活与生命的深刻共鸣。
我们的课堂真正要实现从低效到有效,从有效走向高效,必须深度变革传统的以教师为中心的课堂模式,全面构筑起以学生为中心的课堂,使教学活动真正从教师的“教”为主转移到学生的“学”为主。
3、队伍建设——
建立评选、表彰、宣传先进师德典型制度,培养“敬业爱生”的职业信念,激发工作热情,自觉践行社会主义荣辱观。
提高教师自主学习培训的能力,形成在研究状态下工作的职业生活方式。
充分发挥校内骨干教师的影响力和推动力,努力培养一批校级、片级、市级骨干教师群体,促进共同成长,孕育学校可持续发展的力量。
4、教育科研——
以全国教育科学“十一五”规划教育部立项课题《区域教育共同体建设的实践与研究》为载体,不断创新区域教育共同体的运作机制。
深入推进科研兴校的战略思想,认真总结“十·五”规划课题研究的经验,扎实稳妥启动“十一·五”规划课题的研究,完善过程管理,增强教师的研究意识,提高科研能力,将课题研究落实在日常教育教学工作之中。
坚持研究成果多样化的原则,每一位教师都要力争取得优秀课例、教育教学叙事、科研论文发表或辅导学生获奖、发表作品等一项科研成果。
5、特色建设——
深化精细化常规管理,积极探索大班额教学背景下如何有效提高课堂教学质量的路径,做到堂堂清,要求教师课前准备要充分,目标定位要准,课中讲解要精,突破难点和重点,课后练习要有针对性,反馈及时。
要以纲为纲,以本为本,适当拓宽、拓展,力求达到教师教得轻松,学生学得快乐的理想境界。
6、社团活动——
组建起科学类、艺术类、体育运动类、文学、动手实践类、主题探究活动等社团,每个类型的社团组织要细化成若干个项目组,聘请专兼职辅导老师,确保活动质量。
学校每年至少要举行艺术文化节、体育文化节等,以形成学校传统文化,丰富学生校园生活,提供学生展示和发展的平台。
三、具体工作
新的学期,我们要坚持以市局下达的20xx年下半年义务教育阶段教育工作思路为指导思想,实施精细化、动态化、情智化的管理,使各项工作落到实处、做出成效。
(一)明理导行,注重德育实效
素质教育,德育为先。
要坚持把每月一事作为德育的重点内容来抓,针对儿童的身心特点,深入浅出地开展教育工作。
要丰富德育活动的载体和渠道,增强针对性,追求实效性,使德育要求融入学生的价值认知体系,使德育规范转变为学生的自觉追求。
1、德育队伍求活力。
培养一支充满激情、讲求艺术、管理精细的德育工作队伍,完善班主任考核制度,每月召开班主任会议。
努力提高德育工作水平。
新学期,学校将成立班主任学习小组,采用理论学习、事迹演讲、案例交流、集体会诊、实地参观、蹲点帮扶、活动观摩等形式,对班主任进行家校沟通、科任融合、班级文化建设、学生养成教育、班队活动、法制教育、心理指导等方面的培训,激发他们的工作热情,培养管理班队的能力,提高工作过程的艺术性,促进班主任队伍的专业化成长。
2、基础文明讲细节。
我们要认真分析当前社会背景中影响学生基础文明素养的各种因素,从细微处入手,从细节处抓起,坚持“导堵结合,以导为主”的思想,发扬“早、严、细、实、恒”的常规管理优良传统,引导学生告别陋习,文明言行,做讲公德、有涵养的合格小公民。
从“彬彬有礼”开始细化“坐”“立”“行”,让学生学着尊重他们身边的每一个人,把道德教育、公民教育、生命教育贯穿其中,让学生独特的天赋在“细节教育”中得到充分的滋养与成长,在细节教育中创造教育的奇迹。
同时,落实市局对习惯养成的“每月一事”项目提出明确的底线要求:
每周一节主题教育实践课(与品德与生活或综合实践活动结合);每周两节主题晨会课;每周两次主题晨诵;每月一次集体晨会;每月一次展示性活动。
学校工作计划2
本学期,我校的教研活动围绕“人人发展,发展人人“的办学理念,以实现“教师发展,学生发展,学校发展”为奋斗目标,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高教师专业素质,提高课堂教学效率。
充分发挥教研工作在学校教育教学改革中的主导作用。
本学期教研工作计划如下:
一、继续加强教学常规管理,提高教学效率
教学常规工作是教育教学管理工作的重点,加强教学常规管理,完善教学常规管理制度,将有利于教师的发展,有利于教学质量的提高。
本学期,在原有的基础上,继续加强教学常规管理工作。
1、加强教师教学常规检查工作。
本学期继续采取定期检查和不定期检查的方式对教师的教学常规进行检查。
定期检查时间为段考前和期考前;不定期检查为值周领导随时抽查。
2、继续对学生的作业进行抽查评比。
为了对我校学生作业书写情况更进一步地了解,更好地促进我校学生作业的规范化,本学期每个月底将对各个班学生的作业进行抽查评比,并找出较为规范的作业书写模式。
3、继续对学生朗读情况进行抽查评比。
针对我校学生读书习惯不够理想这一情况,本学期继续对各个班级学生的朗读情况进行抽查评比。
通过评比,挖掘出我校朗读指导较为优秀的教师,并推广优秀教师的朗读技巧。
二、继续开展各种活动,促进学生全面发展。
本学期,围绕我校“溢美童心,自主发展”的办学特色,以提高学生的审美能力为追求,以促进学生发展为目的。
学校将开展“最美童音,”美文朗诵比赛、绘画比赛、书法比赛、美文写作比赛及学科竞赛。
通过比赛,让学生感受声音美、形体美、画面美及心灵美,从而提高学生的审美能力。
三、创设平台,提高教师的专业素质及教育教学水平。
教师是学校发展的主体,是教育教学工作中的主力军。
加强教师队伍建设,提高教师的专业素质将有利于学校的发展,有利于学生的发展,有利于教育教学质量的提高。
为了给教师提供一个更好的发展平台,本学期将在教师队伍中开展以下活动:
1、组织观看教育教学录像或邀请相关专家进行专题讲座,通过这样的活动,让教师得到充电学习,提高教师终身学习的思想认识。
2、深入开展课堂教学研究,通过课堂教学竞赛等形式,提高教师课堂教学能力,进一步提高课堂教学质量。
本学期在“三次备课两次反思”所取得的成果之下,开展“最美课堂”课堂教学评估评比活动。
3、深入开展网络教研活动,利用网络平台解决教师教学中存在的疑难问题,同时提高教师现代教育技术的运用能力。
本学期,学校教研室将组织教师在学校博客上开展网上研讨活动(两次)。
此外,组织教师进行现代信息教育技术教师全员培训。
4、为了提高教师的业务水平,让教师能在教后学会反思、学会总结,养成“有或必思、有思必写”的习惯。
本学期通过教学论文、教学故事、教学反思、教学计划、教学总结的评比活动,提高教师的业务水平。
5、在全校教师中继续开展每学期读一本教育专著的读书活动,并进行读书笔记(心得)评比活动。
四、加强校本教材开发,增设校本课程
为了深化课程改革,促进我校教育教学水平的提高、促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,结合我校学生的需求,经学校认真讨论,决定在本学期开设“国学经典诵读”、“趣味数学”、“英语口语交际”、“剪纸技术”四门校本课程。
五、完善教研机制,实施目标管理。
1、制定校本研训实施方案及管理制度。
2、组建以校长为组长,分管教学工作副校长为副组长、教研室正副主任、教研员、学科组长为组员的教研机构,并进行具体分工协作。
3、组织开展各种教研活动。
4、加强教研工作的管理,总结典型经验,实现学校教研工作的规范化管理。
学校工作计划3
一、指导思想:
以党的十六大和十六届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实区教体局二00五年工作计划要点的精神,坚持以全面提高教育教学质量,办让人民放心满意的教育为目标,以实现教育初步现代化为总抓手,以新课改为契机,进一步解放思想,开拓思路,积极开展“课堂教学效益年活动”,20xx年为“太河教育建设年”,不断提高教育质量、办学水平和综合效益,努力开创太河教育的新局面。
二、主要工作:
1、以新课程改革为契机,开展各种培训,切实转变广大教职工的教育理念,积极探讨新教材的实施规律、途径和方法,以课改促进教育教学质量的`提高。
2、努力提高课堂教学效益,突出课堂教学中心地位。
切实抓好教学工作,提高教学质量。
进一步加大对毕业班的领导、管理、考核力度,中学确保全区教学质量二等奖,力争一等奖,总体名次前移两名;小学确保全区教学质量三等奖,力争二等奖,总体名次前移两名。
3、加强学校制度建设,大力提倡精细化管理,以制度管理促工作落实,抓好教学常规的落实和评价。
真正使学校管理步入制度化、规范化、情感化、精细化管理的轨道。
4、巩固教育初步现代化的成果,进一步提高中小学信息化的装备水平和管理使用水平,加强网络建设,充实网上资源,开展信息技术培训,发挥现代教育设施的最大效益,实现现代信息技术与教育教学的有机整合。
6、进一步加强党组织的建设和党员干部队伍管理,继续开展思想工作作风整顿。
加强教师职业道德教育,贯彻落实《关于进一步加强和改进教师职业道德建设的意见》,严格落实师德“十不准”,广泛开展“讲师德、树形象、办好教育为人民”等活动,建立健全师德考核监督机制,把师德纳入教育工作考核的主要内容,提高教师队伍职业道德的整体水平,树立教师队伍的良好形象。
7、加大班主任队伍建设的力度。
加强班主任工作的研究,选拔有爱心、事业心、责任心强、业务精湛、整体素质高的教师担任班主任,对班主任在职称评聘、评先树优等方面要予以倾斜。
8、建立科学合理的竞争激励机制,进一步完善教师评价制度,使评价制度更趋合理。
深化学校内部人事管理制度改革,推行义务教育阶段教职工聘任制度。
9、加大教师培训力度,加快名师培养步伐,按照区教体局《关于加强青年教师培养意见》的文件精神要求,制定相关措施,为青年教师搭建迅速成长的平台,进一步优化教师的知识结构。
10、加强平安校园建设,认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,深入开展“平安校园”创建工作,营造良好的学校教育教学环境。
1、加强收费管理和校产校具的管理,抓好“一费制”的施行工作,不断规范中小学教育收费。
杜绝乱收费现象,进一步提高资金的使用效益,加大对校产校具的管理维护工作,减少资产的流失。
2、努力提高保教质量,提升办园水平。
改革对幼儿园、幼儿教师的考核评价办法,加强对幼儿教师的培训,切实提高幼儿教师的思想素质和业务素质。
3、搞好幼儿、小学的衔接,制定明确的学前教育目标,重视对幼儿养成教育的探讨,为幼儿升入小学奠定良好的基础。
4、加强信息宣传工作,完善信息宣传考评制度。
积极发挥《太河电视台》、《太河教育信息》、《太河教育网站》的平台作用,着力营造聚精会神抓教学,一心一意谋发展的良好氛围。
5、抓好工会、共青团、少先队方面的工作。
充分发挥工会的职能,积极推进学校民主管理进程。
加强团队工作,认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德的建设的若干意见》,大力加强公民道德教育和日常行为规范的养成教育。
依托团队实施以“读名著、诵名诗、看名片”和“读千古美文,做少年君子”为主要内容的书香校园计划。
建立太河校外教育基地,开发具有地方特色的校本课程。
三、主要活动:
1、搞好第二十一个教师节的庆祝活动。
加强教育的自我宣传力度,进一步提升教育在社会中的地位和作用。
2、筹备召开太河乡第一次少代会,提升少先队工作的整体水平,进一步发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。
3、成立太河乡“老教教育工作者协会”,充分发挥老教育工作者在教育中的积极作用。
4、组织召开五届二次教代会,进一步推进学校民主管理的进程。
5、搞好“六.一”儿童节的庆祝活动,向社会展示学校的素质教育成果。
6、9月份组织召开中小学生田径运动会和幼儿家园趣味运动会。
学校工作计划4
一、师德师风建设
1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材,定期开展学习活动,学校年度工作计划。
2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》,定期检查,逗硬考核,落实奖惩。
3、开展树“师德师风”标兵活动,在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师,作为教师榜样,以典型带动全面。
4、加强教师主人翁意识培养,让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中,成为教师工作、学习、生活的源动力。
二、教师业务水平提高工作
1、组织好“请进来、走出去”活动。
请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校办讲座。
积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。
2、充分利用网上资源,对全校教师业务水平进行培训。
3、积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动,年度工作计划《学校年度工作计划》。
针对我校代课教师中有不少新手的情况,在教研会上,学校选出各年级段的重难点作为突破口,让新手尽快进入角色,掌握适当的教学方法。
三、学生德育工作
1、继续推行“月评活动”、“红领巾监督岗活动”并细化活动细则,并加强检查落实力度,以规范学生言谈举止。
2、开展主
主题中队活动。
将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养,如“宽容是一种美德”、“争做守信小公民”等活动。
3、继续完善“红领巾广播站”建设。
开辟适合学生口味,能展现学生才华的栏目,如:
作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。
4、每周一举行升国旗仪式。
注重国旗下讲话这一环节,结合当周中队活动主题,加强对学生进行教育。
5、完善校园文化建设,以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境,并开辟如“涂鸦墙”等供学生展示自己才艺的小天地。
6、加强与家长、社会的沟通,为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育场
学校工作计划5
指导思想:
通过“规范管理,教研带动,技能突破”这三个措施打造北冶“平安的教育,先进的教育和特色的教育”。
一、规范管理:
1、严格按《规范》开展学校管理的相关工作。
养成使用《规范》的好习惯。
2、开展1次学《规范》用《规范》研讨会。
3、进行1次深度调研。
4、进行两次立项检查。
5、坚持月工作考核。
6、做好县写字绘画比赛、步步高硬笔书法比赛、演讲比赛、放风筝比赛等工作。
7、规范期中和期末考试工作。
二、教研带动:
1、做好第五期《北冶教研》,新学期初召开1次教研工作大会;
2、强化中心组工作:
对其专题研讨、课题研究等工作要有较大促进。
3、强化学校教研工作:
对其教研常规工作、教师随笔及小课题研究工作要有较大促进。
4、举行1次课题成果评审
5、按《规范》利用3周时间,教师集中撰写论文,以中心教研组为单位进行评比。
6、按《规范》进行1-2次教研视导及教研工作的考核奖惩。
7、做好县布置安排的其它教研工作。
三、技能突破:
1、强化学生学科竞赛活动,制定学生学科竞赛活动专题方案等。
2、强化技能测试工作,对《规范》中的“技能测试方案”做相关补充,体育测试中小学按二个年级进行考绩计算,小学语文、英语、音乐技能测试要更加具体便于操作。
3、强化体育常规工作,进行一次体育工作专项检查(体育课开设、阳光长跑、大课间活动、传统体育项目进校园,学生体质锻炼、广播操、特色体育等),举行一次手抄报展览,举行一次田径运动会,一中、柿树岭在县举行的田径运动会获前5名的好成绩。
4、强化电教工作,进行1次电教工作专项检查,举行教师课件制作,学生电脑操作比赛等。
5、举行第三届体育周活动。
形式多样、内容丰富多彩,要有创新。
二中的太极拳在县比赛中要赛出好成绩,打造北冶教育品牌。
6、参加县庆六一合唱合奏比赛。
7、各学校举行庆六一文艺活动,以学校为主体进行集中表演。
8、举行“六一”国际儿童节计算机表演赛。
四、初中工作:
1、进行两次质量检测,为学校提供最全面的分析(含外乡镇)
2、进行两次专题研讨会,范围要扩大,内容要预告,责任要明确。
3、进行1次深度调研。
4、进行一次教师慰问。
要以座谈会的形式进行。
五、其他工作:
1、安全稳定、传染病防控、初中食堂安全等
2、教师庆三八、庆五一文体活动。
3、成教扫盲工作。
学校工作计划6
本学年度,我校将在县教育局的领导下,按照“学习务实、廉洁创新”的总要求和“严格管理、提升质量、突出特色、优化环境、健康发展”的工作思路,结合实际,抓住关键、突出重点、创新举措、开拓进取。
我们的奋斗目标是团结奋进,务实创新,整体育人,努力把学校建设成为“环境美、管理严、三风正、质量优、有特色、声誉好”的山区特色学校。
我们的工作目标是:
老师专业发展有特点,学生全面发展有特长,学校持续发展有特色。
我们的育人目标是:
努力促使每一位学生学会做人,学会健体,学会感恩,学会创造,成为全面发展有特长的合格人才。
我们的师德是“五心”:
中心献给教育,公心献给集体,爱心献给学生,关心献给他人,信心留给自己。
我们的工作重点是:
更新观念,整合资源,促进“三方”(家庭、学校、社会)协调发展,创办人民满意教育;以人为本,深化改革,建立“三项”(质量、安全、师德)激励机制,提升办学效益和学校品位;规范管理,开源节流,实现“三保”(保安全、保运转、保质量)促发展,消赤减债见成效。
我们的工作策略是:
双治并举,强化管理;多管齐下,优化队伍;强化科研,提质增效;夯实基础,狠抓薄弱学科;抓好群团,发挥职能。
具体措施:
一、抓好干群队伍建设,努力提高队伍素质
1、抓好干部队伍建设,提高班子管理水平
①加强班子培训,组织召开学校领导班子培训会,以增强领导素质,加强内部团结。
②营造民主气氛,学校班子坚持每周五一次工作例会,一月一次工作总结会,半期一次民主生活会,期末一次班子成员述职会,推行“议事制度”和“决策制度”。
③继续坚持填写周工作明白卡,落实好分管领导分管工作目标考核制度,向学生问卷调查领导每期至少三次,了解学生心理,及时解决学生所需,吸纳教工合理化的建议,尽量解决教工中关心的热点问题。
2、抓好师资队伍建设,增强教师综合素质
①加强思想作风建设。
组织教职工认真学习有关法律法规、职业道德规范、上级有关文件,加强修养,不断提高政治思想觉悟。
②加强教师专业培训。
加大继续教育工作力度,按照上级要求安排教师参加相关培训,鼓励教师参加进修、函授、自考。
积极完成每期15%的中小学教师参加培训课程自学考试任务。
二、抓好安全稳定工作,构建和谐平安校园
1、进一步强化安全意识。
坚持“安全第一,预防为主”的方针。
认真分析安全案例,不断总结经验教训。
注意安全细节,积极防范未然,避免发生任何安全事故。
2、进一步加强安全教育。
一是采取各种不同形式对学生进行安全常识教育,及时排查安全隐患,层层签订安全目标责任书;二是组织教职工认真学习各级有关安全工作文件、法律法规。
任课教师切实履行好“一岗双责”,建立安全目标责任激励机制,尤其是综合实践活动、美术、品德、社会、物理、化学等课程,要教给学生公共安全常识;三是学校每月培训1次学校安全管理人员,每周召开1次学校安全工作专题会议。
学校要把安全教育课纳入课程计划,每周每班至少上1节安全课。
3、进一步加强安全管理。
一是学校落实管理人员,完善管理体系;二是分工明确,责任到人,从组织领导、制度建设、安全教育(侯杰)、校舍基建(龚昌盛)、用电(鲜奇程)、防雷(肖翔)、消防(侯杰)、食堂卫生(龚昌盛)、疾病防控(侯杰)、交通(各班主任)、化学药品(肖马郎)、压力容器(侯杰)、周边环境(陈小明)、集体活动(侯杰、邓广平)、课间休息(邓广平)、上学放学(班主任)等方面,扎实抓好安全管理工作;四是坚持每月深入村小全面检查一次安全工作,每次排查必须做到“五不漏过”,对排查出来的安全隐患,要落实整改措施,规定整改期限。
4、进一步落实安全信息记录和上报工作。
学校把校园安全日常监管工作情况按教育局要求记录在册,完善好各种安全工作资料,每月30前将本校的安全工作情况及动态以书面形式报片区教育督导员,紧急情况电话报告后补报书面材料。
三、抓好教育教学管理,全面提升教学质量
1、抓好德育管理工作
德育工作要持以《营山县教育局XX年中小学德育工作要点》(营教发[XX]34号文件)为指导,结合当前德育工作新形势,切实做到“三个注重”和“三个加强”,努力提高德育工作的实效性。
①注重学月主题活动的开展。
以共青团和少先队的活动为载体。
发挥升国旗仪式、班会、校园广播、黑板报等主渠道作用,积极开展心理健康教育、遵纪守法教育、革命传统教育、民族精神教育、感恩教育、诚信教育、环卫教育、时事政治教育等一系列形式多样的学月教育主题活动。
②注重“关爱留守儿童”活动的开展。
要认真分析留守儿童的思想、心理、行为特点和家庭状况,要建立留守儿童的档案资料,采取有效措施,开展相关活动,教育、管理、呵护、关爱留守儿童。
③注重警校共育活动的开展。
进一步完善警校共育机构设置、制度建立、设施增添等工作,聘请法制副校长来校上好法制课。
每期为学生授法制课1—2节,使学生学法、知法、守法、护法。
学校要和当地派出所干警紧密配合,切实治理校园及周边环境,打造一个平安、和谐、无干扰、无脏乱的工作、学习环境。
学校工作计划7
为使我校女工工作在新的一年里再上新台阶,充分发挥女教职工半边天的作用,为学校的改革发展做出更大贡献,根据教育工会有关文件精神,特制定20xx年女教职工工作计划。
一、指导思想
认真学习贯彻党的十八大精神,按照县工会女工委的工作部署,结合学校工会工作,深入开展女教职工“素质工程”、“和谐工程”、“关爱工程”、“活力工程”,突出维护职能,进一步激发工会女教职工组织活力,团结广大女教职工为学校发展作出新贡献。
二、工作要点
(一)实施“素质工程”,促进岗位成才
一是进一步提高女职工的政治素质。
配合学校相关部门组织女职工进行政治业务学习、参加各种理论业务培训,工会委员积极参与决策和建言议政渠道的作用,及时反映女教职工的
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