完整版三年级奥数面积计算.docx
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完整版三年级奥数面积计算
三年级奥数巧求图形面积
思维聚焦
求正方形和长方形面积的公式是:
正方形的面积=a×a(a为边长),
长方形的面积=a×b(a为长,b为宽)。
利用这两个公式可以计算出各种各样的直角多边形的面积。
对一些图,我们无法直接求出它的面积,但是通过将它分割或切补成几块,其中每一块都是正方形或长方形,分别计算出各块面积再求和或差,就得出整个图形的面积。
例1、下图中的每个数字分别表示所对应的线段的长度(单位:
米)。
这个图形的面积等于多少平方米?
分析:
我们不能直接求出它的面积,但是可以将此图形分割成若干个长方形。
下面两种较简单的方法,图形都被分割成三个长方形。
根据这两种不同的分割方法,都可以计算出图形的的面积。
解:
5×2+(5+3)×3+(5+3+4)×2=58(米2);
或5×(2+3+2)+3×(2+3)+4×2=58(米2)。
上面的方法是通过将图形分割成若干个长方形,然后求图形面积的。
实际上,我们也可以将图形“添补”成一个大长方形(见下图),然后利用大长方形与两个小长方形的面积之差,求出图形的面积。
(5+3+4)×(2+3+2)-2×3-(2+3)×4=58(米2);
或(5+3+4)×(2+3+2)-2×(3+4)-3×4=58(米2)。
由例1看出,计算直角多边形面积,主要是利用“分割”和“添补”的方法,将图形演变为多个长方形的和或差,然后计算出图形的面积。
其中“分割”是最基本、最常用的方法。
练习:
1、右图是一幢楼房的平面图形,它的面积是平方米.(单位:
米)
2、求下面图形的面积。
(单位:
厘米)
3、求下面图形的面积。
(单位:
厘米)
4、计算下面图形的面积。
(单位:
厘米)
例2、右图为一个长50米、宽25米的标准游泳池。
它的四周铺设了宽2米的白瓷地砖(阴影部分)。
求地砖面积。
分析:
求地砖面积时,我们可以将阴影部分分成四个长方形(见下图),从而可得白瓷地砖的面积为
解:
(2+25+2)×2×2+50×2×2=316(米2);
或(2+50+2)×2×2+25×2×2=316(米2)。
练习:
1、把边长为40米的正方形运动场扩为长60米、宽50米的长方形运动场。
此运动场面积扩大了多少?
周长增加了多少?
2、有一块长方形的玻璃,从长边截去20厘米宽的一块后,剩下的玻璃正好是块正方形,它的周长是160厘米.原来长方形玻璃的周长和面积各是多少?
3、有一个机器零件,如图.中间是一个大正方形,边长是6厘米;每边正中向外凸出一个小正方形,边长都是2厘米.
(1)这个机器零件的周长是多少?
(2)这个机器零件的面积是多少?
4、有一块菜地长16米,宽8米,菜地中间留了宽2米的路,把菜地平均分成四块(如下图),每一块地的面积是多少?
5、北京某四合院子正好是个边长10米的正方形,在院子中央修了一条宽2米的“十字形”甬路,如图.这条“十字形”甬路的面积是平方米?
6、右图中有四个正方形,图①的边长是32厘米,图②的边长是图①边长的一半;图③的边长是图②边长的一半;图④的边长是图③边长的一半.
图中图①(最大的正方形)的面积是图④(最小的正方形)面积的倍?
7、右图中有3个长方形,图①长32厘米,宽16厘米;图②的长、宽分别是图①长、宽的一半;图③的长、宽分别是图②长、宽的一半.
图①的面积是图③面积的倍?
8、有大、小两个长方形,对应边的距离均为1厘米,如果两个长方形之间(阴影部分)部分的面积是16平方厘米,且小长方形的长是宽的2倍.求大长方形的面积是小长方形的倍.
9、把20分米长的线段分成两段,并在每一段上作一正方形(如下图).已知两个正方形的面积差为40平方分米,求每个正方形的面积.
10、右图中有六个正方形,较小的正方形都由较大的正方形的四边中点连接而成.已知最大的正方形的面积为32cm
那么最小的正方形的面积等于
.
拓展部分
例1:
把一张长为4米,宽为3米的长方形木板,剪成一个面积最大的正方形。
这个正方形木板的面积是多少平方米?
练习:
把一张长6厘米,宽4厘米的长方形纸剪成一个面积最大的正方形,这张正方形纸的面积是多少平方厘米?
例2:
有两个相同的长方形,长是8厘米,宽是3厘米。
如果把它们按下图叠放,这个图形的面积是多少?
练习1、两张边长8厘米的正方形纸,一部分叠在一起放在桌上(如下图),桌面被盖住的面积是多少?
2、一个长方形与一个正方形部分重合(如下图),求两个阴影部分面积相差多少?
(单位:
厘米)
例3:
把一个长18厘米,宽6厘米的长方形纸,剪成边长3厘米的小正方形纸,问能剪成多少个这样的小正方形?
练习:
把一个长20厘米,宽16厘米的长方形,分割成边长4厘米的小正方形,最多能分割成多少个小正方形?
例4:
一个长方形若长增加2厘米,面积就增加10平方厘米,若宽减少3厘米,面积就减少18平方厘米。
求原来长方形的面积。
练习:
1、一个长方形原来的长是12厘米,宽是7厘米.现在把长和宽都减少2厘米,那么面积减少了平方厘米?
2、一个长方形,若长减少5厘米,面积就减少50平方厘米,若宽增加7厘米,面积就增加28平方厘米。
原来长方形的面积是多少平方厘米?
综合练习:
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