江门市蓬江区高中生篮球运动的开展状况.docx
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江门市蓬江区高中生篮球运动的开展状况
毕业论文
题目:
江门市蓬江区高中生篮球运动的开展状况
学生姓名:
学号:
系(院):
体育学院
专业:
体育教育
班级:
07级本2班
指导教师姓名及职称:
起止时间:
2010年6月-2011年3月
江门市蓬江区高中生篮球运动的开展状况
摘 要:
篮球运动是深受学生喜爱而且开展广泛、参与人数远远超过其他活动的项目。
篮球运动是学校体育教育的重要内容,也是学校课外活动的热门项目。
随着时代的发展,江门市作为经济发达的珠三角地区之一,经济、环境等各方面条件日渐提高,人们的消费能力以及各方面的需求也相对提升,接触篮球运动的人相对也比较多。
在各个人群当中,高中生处于成年与青年之间,高中生相对于各个人群对于篮球运动的兴趣更为强烈和喜爱。
本文采用问卷调查法、访谈法、文献资料分析法以及数据统计法,调查江门市蓬江区的高中生篮球运动的开展状况,分析影响江门市蓬江区高中生开展篮球运动存在的问题,并提出对江门市蓬江区高中生如何开展篮球运动的建议。
关键词:
江门市蓬江区;高中生;篮球运动;开展状况
江门市蓬江区高中生篮球运动的开展状况
专业班级:
07体育教育2班姓名:
黄嘉文
指导老师:
吴建逊副教授
1前言
篮球运动是我国群众基础最好、开展最普及、国民最关注的运动项目之一[1]。
篮球运动是从1895年开始传入中国的,最早接触篮球这项运动的是校园,这说明篮球运动与校园有着密不可分的联系。
篮球运动作为各中小学开展体育的重要组成部分,对丰富体育课教学的多样性,增强学生体质,提高健康水平,发展课堂兴趣,普及学校教学,推广篮球运动等方面具有重要作用[2]。
在中学开展篮球运动能培养学生勇敢、顽强、机智的品质以及正确的竞争意识,坚持参加篮球运动能促进学生身体素质的全面发展,改善与提高身体各项器官功能。
随着NBA、CBA、CUBA、国际男子篮球赛等越来越受人们关注的同时,在学生当中也掀起了一股篮球风,带动学生学习篮球的热情与兴趣,在学生当中广受欢迎与喜爱,除此以外,各种适合学生参与的篮球比赛也相应举行,带动篮球运动的开展。
本文对江门市蓬江区高中生篮球运动的开展状况进行调查,分析开展篮球运动过程中存在的问题,进一步推动江门市蓬江区所属高中开展篮球运动、完善素质教育的改革、为国家培养优秀人才。
也为江门市蓬江区高中生篮球运动更好地开展提供一定的依据。
2研究对象与方法
2.1 研究对象
江门市蓬江区所属高中的学生,江门市蓬江区四所高中:
江门市第一中学、江门市第二中学、江门市培英高级中学、江门市棠下中学
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
大量查阅国内体育类期刊上有关中学生篮球运动开展状况的科研论文以及与本论题相关的书籍资料,并通过维普网进行文献检索。
2.2.2问卷调查法
在江门市蓬江区所属高中中随机抽取100名学生,发放调查问卷100份,回收有效问卷93份,有效回收率为93%。
2.2.3数理统计分析法
对调查数据进行数理统计分析处理。
2.2.4访谈法
对江门市蓬江区高中接受调查的相关学生进行访谈,咨询意见。
3结果与分析
3.1江门市蓬江区高中生篮球运动的基本状况
3.1.1高中生篮球普及情况
表1学生最喜爱的体育运动项目
篮球
羽毛球
网球
排球
足球
人数(人)
比例%
48
51.6%
12
12.9%
7
7.5%
6
6.5%
20
21.5%
从表1可以看出,在篮球、足球、网球、排球、羽毛球等体育项目中,参与篮球运动的人数占51.6%,这一数据反映出在江门市蓬江区中篮球这项运动已经被大多数高中生所接受,由此可见在江门市蓬江区高中生当中篮球运动的喜爱程度远超其他各项运动,篮球的对抗性、愉悦性以及表演性让许多高中生体现到篮球的魅力。
数据说明,篮球这项运动在江门市蓬江区高中中的各项运动中普及居首位,普及面广。
3.1.2高中生开展篮球运动情况
表2学生参加篮球运动次数
选项
高一
高二
高三
合计
比例%
没有
1-4次
5-7次
7次以上
0
8
10
11
0
10
21
20
3
3
5
2
3
21
36
33
3.2%
22.6%
38.7%
35.5%
从表2可以看出,绝大部分学生每周都参加篮球运动,其中每周1-4次的占22.6%,每周5-7次的占38.7%,7次以上的占35.5%,没有参加的只占3.2%,由此可以看出绝大部分学生都有参加篮球运动。
其中高一和高二的学生参加的学生占大部分,高三的学生只有少数部分,结合江门市学校情况,因为高三学生要参加高考,绝大部分精力都摆在学习上,所以参加的情况稍比高二高三少。
但从整体情况看,学生参加篮球运动都比较积极的。
3.1.3学校对篮球运动开展的重视情况
表3学校举行篮球比赛以及参加市级以上篮球比赛情况
学校固定举行篮球比赛
有没有
学校参加市级以上篮球比赛
有没有
人数(人)
比例%
93
100%
0
0%
89
95.7%
4
4.3%
从表3可以看出,每个学校都有在固定的时间举行篮球比赛以及每年参加市级以上的篮球比赛。
学校举行篮球比赛以及参加市级以上的篮球比赛,能促进学生参加篮球运动的热情以及提高对篮球这项运动的兴趣,同时对篮球运动的开展与普及起到重要作用。
篮球比赛的是否顺利进行有赖于学生的参与,从此能反映出篮球运动在学校开展以及普及情况。
所以说学校开展篮球比赛以及参加市级以上篮球比赛是篮球运动开展的重要因素之一。
表4学校篮球设施现状
齐全
比较齐全
一般
缺乏
人数(人)
比例%
70
75.3%
13
14%
10
11.7%
0
0%
从表4可以看出,其中75.3%的学生认为学校的篮球设施齐全,14%的学生认为学校的篮球设施比较齐全,11.7%的学生认为学校的篮球设施一般,但没有一个学生认为学校的篮球设施缺乏。
从侧面可以看出,学校对于学生参加篮球运动的情况相当重视。
篮球运动是否能够顺利进行以及能否在学校当中普及这项运动,篮球设施也是其中的一个重要因素,所以篮球设施是体现学校对篮球运动开展的重视情况的条件之一。
表5学校配备篮球教师的情况
选项
高一
高二
高三
合计
比例
有
没有
33
0
43
0
0
17
76
17
81.7%
18.3%
从表5可以看出,高一、高二都有配备篮球教师,占调查人数中的81.7%,高三没有配备篮球教师,从走访可知,高三学生因学业紧张而减少篮球课,所以没有配备篮球教师。
篮球运动魅力在于强烈的观赏性、对抗性以及愉悦性,其中这些都是基于过硬技术,技术除了自身的刻苦训练外,也需要教练的教学与指导。
所以,篮球教师的配备是篮球运动开展的重要因素之一。
结合表3、表4、表5的调查情况,江门市蓬江区所属高中对篮球运动的开展的重视程度相当高,各项配备设施也相当到位。
学校的重视程度是篮球运动开展的成功与否的必备因素。
3.2学生参与篮球运动的情况
3.2.1学生对于篮球课对文化课是否有影响的认知
表6篮球课是否对文化课有影响
选项
影响
不影响
影响不大
人数(人)
比例%
6
6.5%
59
63.4%
28
30.1%
在以前的教育模式中,一切都以文化课为主,经过多年的教育改革,现代的学生都要求具有德、智、体、美、劳这些素质。
从表6可以看出现代的学生对于篮球课是否对文化课有影响问题的情况,其中63.4%的学生认为篮球课对文化课是没有影响的,30.1%的学生认为篮球课对文化课的影响不大,只有6.5%的学生认为篮球对文化课有影响,结合自身经历以及访谈调查可知,部分学生的家长为了追求升学而限制了学生参与篮球运动的时间,这种现象在一定程度上阻碍了江门市蓬江区高中生的篮球运动的开展。
3.2.2学生参与篮球运动的动机
表7学生参与篮球运动的动机
选项
强身健体
娱乐社交
喜爱篮球运动
休闲
人数(人)
比例%
38
40.9%
11
11.8%
39
41.9%
5
5.4%
人在做某件事情之前都有他的动机与目的性,从表7可以看出,在调查的学生当中,认为是强身健体的占40.9%,娱乐社交的占11.8%,喜爱篮球运动的占41.9%,休闲的占5.4%。
大部分学生参加篮球运动都是因为强身健体与喜爱篮球运动,由此可见篮球这项运动魅力以及篮球对于强身健体的作用是不言而喻的。
与此同时,这也为了培养学生养成终身体育打下了坚强的体质与坚实的基础。
3.2.3校园篮球赛对学生的影响
表8学生是否通过校园篮球赛的开展对篮球运动产生兴趣
选项
会
不会
不清楚
人数(人)
比例%
69
74.2%
8
8.6%
16
17.2%
随着近年来美国职业篮球赛在全世界流行,特别在学生当中掀起了篮球风,大部分学生都在关注篮球赛,例如:
NBA、CBA、NCAA、CUBA、国际男子篮球赛等等,根据表3可以了解到近年来学校每年都固定举行校园篮球比赛,激发学生对篮球活动的积极性。
从表8可以看出,74.2%的学生会通过校园篮球赛的开展对篮球运动产生兴趣,只有8.6%的学生不会产生兴趣,这可以说明各种篮球比赛在学生当中的影响力是巨大的。
通过访谈可以了解到,在举行校园篮球比赛或者各种篮球比赛的时候,大部分学生都会在课后或者课间的时间谈论关于篮球比赛的事情,就连一些不会打篮球的学生都跟着会在旁边倾听着,并产生兴趣去了解篮球运动。
这说明校园篮球比赛的举行能带动更多的学生参与篮球这项运动当中。
4.结论与建议
4.1结论
随着江门市多年的发展,经济、生活、教育以及各种条件也逐渐提升,其配套设施也已经正在完善当中。
在对江门市蓬江区高中的调查中,篮球运动是高中生经常参与的体育项目中最受欢迎与喜爱的项目之一,学校领导也比较重视篮球运动的开展,相应的配备设施也比较完善齐全,篮球运动在校园当中相当普及。
各种校园篮球比赛的时间、次数与场地安排得都比较合理。
篮球课安排整体来说比较合理,但高三的篮球课应该安排篮球教师,合理地指导学生篮球运动相关技术,适当地进行篮球运动,缓解学习压力。
4.2建议
4.2.1加强篮球场地的保养与建设,为进一步在校园开展篮球运动提供物质条件与保障
4.2.2在学生人群中,加大力度宣传篮球运动的价值,并在课余的时间开展更多形式不同的篮球活动,让更多的学生对篮球运动产生兴趣。
4.2.3加强篮球教师的培养,提高学生的篮球技、战术水平,为国家篮球队提供后备人才以及提高学校的篮球水平。
4.2.4学校领导包括教师都应该在捉好学生的文化课的同时,积极倡导学生参与到篮球运动或者其他运动当中,培养学生终身体育的习惯,为以后的工作打下坚实的基础以及坚强的身体。
参考文献
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258-260.
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[3]宋冰.中学生篮球运动开展情况的现状分析[J].学问·科教探索,2008,24(18):
71
[4]黄远翔.无锡中学篮球运动开展现状的调查与分析[J].菏泽学院学报,2010,32
(2):
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[5]岳冀阳,王玉瑾.影响我国高校篮球运动开展的主客观因素分析研究[J].广州体院学院学报,2004,24(5):
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[7]许世岩,刘箐.西部地区中学生对体育课程的认识[J].体育与学刊,2003,10(6):
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117-119
附录
关于江门市蓬江区高中生篮球运动的开展状况的调查问卷
尊敬的受访者:
您好!
我是韶关学院体育学院07级体育教育2班的黄嘉文。
这次问卷调查的主要目的是为了了解江门市蓬江区高中生篮球运动的开展状况。
此次问卷采用不记名的方式,不涉及答卷人及其所在单位的评价,其结果不反馈给答卷人所在单位,只是作为我毕业论文的参考。
请按照您的真实情况和想法填写问卷,以获得准确的统计分析结果。
衷心感谢您的支持和合作!
请对下述问题进行回答,在相应的字母上打“√”
1、您是高中哪一年级的?
A.高一B.高二C.高三
2、您每周打多少次篮球:
A.没有B.1-4次C.4-7次D.7次以上
3、您认为你所在学校篮球设施是否齐全:
A.齐全B.比较齐全C.一般D.缺乏
4、您所在的学校是否每年固定举行篮球比赛:
A.是B.不是
5、、您最喜爱的体育运动项目
A.篮球B.足球C.排球D.田径E.羽毛球
6、您为什么喜欢打篮球?
A.强身健体B.娱乐社交C.喜爱篮球运动D.休闲
7、您是否通过校园篮球赛的开展对篮球运动产生兴趣?
A.会B.不会C.不清楚
8、您认为篮球课对文化课是否有影响?
A.影响B.不影响C.影响不大
9、近三年学校是否派篮球队参加市级以上比赛?
A.有B.没有
10、您所在学校是否有篮球教师?
A.有B.没有
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