高考物理选择题的解法.docx
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高考物理选择题的解法
高考物理选择题的解法
物理选择题在当前高考中一般分为常规选择题、识图选择题、定量选择题、组合选择题和信息迁移选择题等五大类.常规类选择题一般注重对物理基础知识的检测,分值约占选择题的25%;识图选择题重点考查考生的阅读理解能力、识图能力和从图中提取有价值的信息的能力以及利用数学知识解决物理问题的能力,每年高考都至少有一个这样的题;定量选择题一般由题干提供数值(字母)、图表,主要考查考生的阅读理解能力和推理计算能力,分值约占选择题的25%;组合选择题一般在备选项中考查多个知识点,重点考查各知识点的区别和联系,及考生对各知识点掌握的熟练程度,每年至少有一个这样的题;信息迁移型选择题是近几年高考的热点、亮点,其主要特点是所提供的材料是课本是没有的,材料内容新、叙述方法新,主要考查考生获取新信息的能力及知识迁移的能力,每年高考都有一道这样的题.
不管是哪种类型的选择题,我们解题的原则一是提高解题速度,二是提高解题的准确度.为此我们必须掌握适当的方法和技巧,加强专项训练.
提高物理选择题得分率的关键:
1、熟练掌握基本概念、基本规律和基本实验原理与技能。
而要做到这些,至关重要的是在学习物理和复习过程中认真钻研教材,逐字逐句推敲并对每一个插图和演示实验都应认真思考,加强在理解的基础上进行记忆。
2、审题严谨。
对指令性语言,对题干反复审清,应明确是单项选择题,还是多项选择题,是选正确答案,还是选错误答案?
题干部分交待的是怎样的物理模型?
等等。
3、认真总结解题经验,掌握一定的解题方法和技巧,进行适量的解题训练。
选择题的审题方法:
“三审”
1、审题干
(1)审题干要明确题干的限制条件,从而确定要选的具体范围、层次、角度和侧面。
(2)审题干要找出关键词句——题眼。
(3)审题干也要明确选择的方向。
即题干要求是正向选择还是逆向选择。
正向选择一般用“什么是”。
“包括什么”、“产生以上现象的原因”、“这表明”等表示;逆向选择一般用“错误的是”、“不正确”、“不是”等表示。
2、审选项
对所有备选项进行认真分析和判断,将有科学性错误、表述错误或计算错误的选项排除。
3、审选项和题干的关系
常见的不定项选择题中题干和选项的关系有以下几种情形。
第一,选项本身正确,但与题干没有关系,这种情况该选项不选。
第二,选项本身正确,且与题干有关系,但选项与题干之间是并列关系,或是选项包含题干、或是题干与选项的因果关系颠倒,这种情况下该选项不选。
第三,选项并不是教材的原文,但意思与教材的知识点相同或近似,或是对题干所含知识的深层次表达和解释,或是对某一正确选项的进一步解释和说明,这种情况下的选项可选。
第四,单个选项只是教材中知识点的一部分,并不完整,但几个选项在一起即表达了一个完整的知识点,这种情况下一般可选。
解答物理选择题的方法和技巧
1.理解判断法:
考查学生对知识的记忆、再认和物理概念、规律理解情况的题目,可依据物理事实、概念、规律、定则等,经过思考(概念辨析、比较鉴别)从题目提供的多个选项中作出判断,选出正确答案.
1.下列核反应中属于核聚变的是()
2.如图所示,一导体球A带有正电荷,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度的大小为EA.在A球球心与P点连线上有一带负电的点电荷B,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度的大小为EB.当A、B同时存在时,根据场强叠加原理,P点的场强大小应为
A、EBB、EA+EB
C、
D、以上说法都不对
3.用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法。
下面选项中采用比值法且定义正确的是()
A.加速度a=
.B.磁感应强度B=
.C.电场强度E=k
.D.电容C=
2.正反例检验法:
有些选择题的选项中,带有“可能”、“可以”等不确定词语,只要能举出一个特殊例子证明它正确,就可以肯定这个选项是正确的;有些选择题的选项中,带有“一定”、“不可能”等肯定的词语,只要能举出一个反例驳倒这个选项,就可以排除这个选项;这种方法称为正反例检验法.
4.在静电场中,将一电子从A点移到B点,电场力做了正功,则
A、电场强度的方向一定是由A点指向B点
B、电场强度的方向一定是由B点指向A点
C、电子在A点的电势能一定比在B点高
D、电子在B点的电势能一定比在A点高
5.在地球(看做质量均匀分布的球体)上空有许多同步卫星,下面说法中正确的是
A、它们的质量可能不同
B、它们的速度大小可能不同
C、它们的向心加速度大小可能不同
D、它们离地心的距离可能不同
3.筛选排除法:
选择题的正确答案一定包含在题目所给的备选选项之中,根据选择题的这一特点,通过对题述物理过程、物理条件和备选选项形式的分析,将不合题意的选项逐一排除,最终选出正确答案的方法叫做筛选排除法.
6.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物体B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是
A、μ1=0,μ2=0
B、μ1=0,μ2≠0
C、μ1≠0,μ2=0
D、μ1≠0,μ2≠0,
7.在如图所示电路的三根导线中,有一根是断的,电源、电阻器R1、R2及另外两根导线都是好的,为了查出断导线,某学生想先将多用表的红表笔连接在电源的正极a,再将黑表笔分别连接在电阻器R1的b端和R2的c端,并观察多用表的指针的示数,在下列选档中,符合操作规程的是
A、直流10V档
B、直流0.5V档
C、直流2.5V档
D、欧姆档
4.图像图解法:
物理学中的图像和示意图种类很多,如矢量图、光路图、物体的运动图像、气体的状态变化图像等,图像和示意图具有形象、直观的特点.利用图像或示意图解答选择题,便于了解各物理量之间的关系,能够避免繁琐的计算,迅速简便地找出正确答案.若各选项描述的是物理过程的变化情况,此法更显得优越.此类题目在力的动态变化、物体运动状态的变化、波形变换、气体状态变化、电磁感应现象等问题中最为常见.几乎年年都考.
8.质点所受的力F随时间变化的规律如图所示,力的方向始终在一直线上,已知t=0时质点的速度为零.在图示t1、t2、t3和t4各时刻中,哪一时刻质点的动能最大
A、t1B、t2 C、t3D、t4
9.水平拉力F1、F2分别作用在水平面上的物体一段时间后撤去拉力,使物体从静止开始运动后又停下来,如果物体在这两种情况下的总位移相等,且F1>F2,设物体所受摩擦力恒定,那么对应物体运动的两个过程中,力F1、F2冲量大小判断中正确的是
A、F1冲量大B、F2冲量大C、F1、F2冲量一样大D、条件不足,无法判断
10.质量为2m的长木板静止在光滑的水平面上,如图
(1)所示,一质量为m的小铅块(可视为质点)以水平速度v0由木板左端恰能滑到木板的右端并与木板相对静止.现将木板分成长度和质量相等的两段(1、2)后紧挨着放在此地面上,再让小铅块以相同的水平速度v0由木板1的左端开始向右滑动,如图
(2)所示.则下列判断正确的是
A.小铅块仍能滑到2的右端并与之相对静止
B.小铅块会从2的右端滑出
C.过程
(1)产生的热量等于过程
(2)产生的热量
D.过程
(1)产生的热量多于过程
(2)产生的热量
11.图6中A、B是一对平行的金属板。
在两板间加上一周期为T的交变电压u。
A板的电势UA=0,B板的电势UB随时间的变化规律为:
在0到T/2的时间内,UB=U0(正的常数);在T/2到T的时间内,UB=-U0;在T到3T/2的时间内,UB=U0;在3T/2到2T的时间内。
UB=-U0……,现有一电子从A板上的小孔进入两板间的电场区内。
设电子的初速度和重力的影响均可忽略,则()
(A)若电子是在t=0时刻进入的,它将一直向B板运动;
(B)若电子是在t=T/8时刻进入的,它可能时而向B板运动,时而向A板运动,最后打在B板上;
(C)若电子是在t=3T/8时刻进入的,它可能时而向B板运动,时而向A板运动,最后打在B板上;
(D)若电子是在t=T/2时刻进入的,它可能时而向B板、时而向A板运动。
12.如图10中两单摆摆长相同,平衡时两摆球刚好接触,现将摆球A在两摆线所在平面内向左拉开一小角度后释放,碰撞后,两摆球分开各自做简谐运动,以mA、mB分别表示摆球A、B的质量,则
A、如果mA>mB,下一次碰撞将发生在平衡位置右侧;
B、如果mA C、无论两摆球的质量之比是多少,下一次碰撞不可能在平衡位置右侧; D、无论两摆球的质量之比是多少,下一次碰撞不可能在平衡位置左侧。 13.两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为V0,若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住时,后车以前车刹车时的加速度开始刹车.已知前车在刹车过程中所行的距离为s,若要保证两辆车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为: (A)s(B)2s(C)3s(D)4s 5.特殊值检验法: 有些选择题,根据它所描述的物理现象的一般情况,较难直接判断选项的正误时,可以利用题述物理现象中的某些特殊值或极端值,对各选项逐个进行检验,凡是用特殊值检验证明是不正确的选项,在一般情况下也一定是错误的,可以排除. 14.竖直上抛物体的初速度与返回抛出点时速度大小之比为k,若在运动过程中空气阻力大小不变,则空气阻力与重力的大小之比为 15.如图所示的电路中,电源的电动势恒定,要想使灯泡变暗,可以 A、增大R1 B、减小R1 C、增大R2 D、减小R2 16.如图4,一根轻质弹簧上端固定,下端挂一质量为m0的托盘,盘中有一物体质量为m。 当盘静止时,弹簧比自然长度伸长了L。 今向下拉盘使弹簧再伸长 ΔL后停止,然后松开,设该弹簧总在弹性限度内,则松手时盘对物体的支持力为: A.(1+ΔL/L)mg;B.(1+ΔL/L)(m+m0)g; C.mgΔL/L;D.(m+m0)gΔL/L。 17.如图5所示的两种电路中,电源相同,各电阻器阻值相等,各电流表的内阻相等且不可忽略不计.电流表A1、A2、A3和A4读出的电流值分别为I1、I2、I3和I4.下列关系式中正确的是 A.I1=I3B.I1<I4 C.I2=2I1D.I2<I3+I4 6.单位检验法: 有些选择题的选项是用字母表示的代数式,如果某个选项的单位与题干中要求的物理量的单位不一致,就可以排除这个选项(请注意: 与题干中要求的物理量的单位相同的选项并不一定正确).如果这种方法不能排除所有错误选项,只要能排除部分错误选项,对帮助正确选择答案也是有益的. 18.图为示波管中偏转电极的示意图,相距为d长度为l的平行板A、B加上电压后,可在A、B之间的空间中(设为真空)产生电场(设为匀强电场).在AB左端距A、B等距离处的O点,有一电荷为+q、质量为m的粒子以初速度v0沿水平方向(与平行)射入.不计重力,要使此粒子能从C处(右下角)射出,则A、B间的电压应为 A、 B、 C、 D、 19.已知地球半径为R,地球自转的角速度为ω,地球表面的重力加速度为g,那么地球同步通讯卫星运行的速度大小为 7.选项代入法: 计算型选择题的选项往往是数字,如果仍像解计算题那样求解比较麻烦,或者通过计算也不能确定应选答案时,可以把各选项的数值逐一代入,经过推导得出的方程进行检验,将满足方程的选项找出来. 20.甲乙两个灯泡并联在同一电路上,若它们消耗的电能之比为2∶1,那么通过它们的电流强度之比和通电时间之比分别为 21.两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光的位置,如图所示.连续两次曝光的时间间隔是相等的,由图可知 A、在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同 B、在时刻t3两木块速度相同 C、在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同 D、在时刻t4和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同 8.精确求解比较法: 一般情况下,如果物理选择题的备选选项是数字、字母表达式或物理量之间的某种特殊的函数关系时,多需要进行精确求解(包括数字和文字的计算)之后,再将求解结果与备选选项相比较,找出正确答案.这类题目较多,这里仅主一例说明. 22.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平方向的夹角为α=600,两小球的质量比m2/m1为 A、 B、 C、 D、 23.水平传送带长20m,以2m/s的速度做匀速运动,已知某物与传送带间的动摩擦因数 =0.10,则静止地放在传送带的一端的物体开始运动至到达另一端所需的时间为 A.10sB.11sC.8.3sD.7.4s 9.估算求解比较法: 在选择题中,还有一些貌似计算求解的题目,而实质只需做一些粗略的估算就能得出判断.例如,有些选择题只要求判断两物理量的比值关系,有些选择题本身就是估算题,有些选择题只要求研究某个物理量的取值范围等等,可通过比例法和粗略的计算求出结果. 24.某同学身高1.8m,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体越过了1.8m高度的横杆,据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为(g=10m/s2) A、2m/sB、4m/sC、6m/sD、8m/s 25.已知铜的密度为8.9×103kg/m3,原子量为64,可知铜中每个铜原子所占的体积为 10.善于用整体法解答选择题 26.用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如图1(甲)所示.今对小球a持续施加一个向左偏下30°的恒力,并对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大的恒力,最后达到平衡.表示平衡状态的图可能是图1(乙)中的: 27.在场强为E、方向竖直向下的匀强电场中,有两个质量均为m的带电小球,电量分别为+2q和-q.两小球用长为L的绝缘细线相连,另用绝缘细线系住带正电的小球悬挂于O点而处于平衡状态,如图3所示.重力加速度为g.细线对悬点O的作用力等于: A.2mg;B.2mg+2qE,C.2mg+qE;D.mg+2Kq2/L2 产生多选的主要原因 1.数学方程多解,且有特定的物理意义: 例如对矢量有两个可能的方向、同一电源对外供电有相同的输出功率时的外电阻的大小可能有两个、匀减速运动经同一位置有两个可能时刻等。 28.以初速V0竖直上抛一个小球,不计空气阻力,从抛出到小球动能减少一半所经过的时间是 A.V0/gB. V0/2gC.V0(1- /2)/gD.V0(1+ /2)/g 29.将阻值分别为R1、R2的两个用电器,分别接到两个电动势均为E、内电阻均为r=3Ω的两个电源上,为使两个用电器消耗的功率相同,R1与R2的电阻值可能为 A.R1=R2=3欧B。 R1=1欧、R2=9欧 C.R1=18欧、R2=0。 5欧D。 R1=2欧、R2=4.5欧 2.由于题给条件不足,因而造成多解: 这种情况很多,例如矢量只告知大小而没给出方向、碰撞中动能不知有无损失、机械波的传播方向未知等。 这就要求我们应特别注意题给条件的欠缺。 30.一质量m为电量q为的负电荷在磁感强度为B的匀强磁场中,绕固定的正电荷作匀速圆周运动,磁场方向垂直于它的运动平面,作用在负电荷上的电场力恰为磁场力的三倍,则负电荷运动角速度可能为 A.4qB/mB.3qB/mC.2qB/mD.qB/m 31..如图2.2.2.,一根张紧的水平弹性长绳上的a、b两点,相距14.0m,b 点在a点右方,当一列简谐横波沿此长绳向右传播时,若a点的位移达到正最大时,b点的位移恰为零,且向下运动.经过1.00s后,a点的位移为零,且向下运动,而b点的位移恰达到负最大,则这简谐横波的波速可能等于 A.4.67m/sB.6m/s C.10m/sD.14m/s 32.如图2.2.3,位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下,处于 静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力的 A.方向可能沿斜面向上 B.方向可能沿斜面向下 C.大小可能等于零 D.大小可能等于F 33.在质量为M的小车中挂有一单摆,摆球的质量为m0。 小车(和单摆)以恒定的速度V沿光滑水平地面运动,与位于正对面的质量为m的静止木块发生碰撞,碰撞的时间极短。 在此碰撞过程中,下列哪个或哪些说法是可能发生的? A.小车、木块、摆球的速度都发生变化,分别变为v1、v2、v3,满足(M+m0)V=Mv1+mv2+m0v3 B.摆球的速度不变,小车和木块的速度变v1和v2,满足MV=Mv1+mv2 C.摆球的速度不变,小车和木块的速度都变为v,满足MV=(M+m)v D.小车和摆球的速度都变为v1,木块的速度变为v2,满足(M+m0)V=(M+m0)v1+mv2 34.图中A、B是一对中间开有小孔的平行金属板,两小孔的连线与金属板面相垂直,两极板的距离为L。 两极板间加上低频交流电压,A板电势为零,B板电势u=U0cosωt。 现有一电子在t=0时穿过A板上的小孔射入电场。 设初速度和重力的影响均可忽略不计。 则电子在两极板间可能( ) A.以AB间的某一点为平衡位置来回振动 B.时而向B板运动,时而向A板运动,但最后穿出B板 C.一直向B板运动,最后穿出B板,如果ω小于某个值ω0,L小于某个值L0 D.一直向B板运动,最后穿出B板,而不论ω、L为任何值 3.由于在同一题中分述各方面的内容,因此造成了选择题的可能多解(当然也有单解的情况)。 解这一类题目通常采用穷举法、直取法来完成。 35.下列说法正确的是 A.当氢原子从n=2的状态跃迁到n=6的状态时,发射出光子 B.放射性元素的半衰期是指大量该元素的原子核中有半数发生衰变需要的时间 C.同一元素的两种同位素具有相同的质子数 D.中子与质子结合成氘核吸收能量 36.下列说法正确的是 ①β射线粒子和电子是两种不同的粒子②红外线的波长比X射线的波长长 ③α粒子不同于氦原子核④γ射线的贯穿本领比α粒子的强 A.①②B.①③C.②④D.①④ 37.下列是一些说法: ①一质点受两个力作用处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内的冲量一定相同 ②一质点受两个力作用处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内的做的功或者都为零或者大小相等符号相反 ③在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号一定相反④在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,正负号也不一定相反 以上说法正确的是 A.①②B.①③C.②③D.②④ 4.由于已知条件多给,可以用不同的方式表述某一物理量 38..地球同步卫星的质量为m,离地高度为h,若地球半径为R,地球表面重力加速度为g,地球自转的角速度为ω,则卫星受到地球的万有引力为 A.0B.mgR2/(R+h)2C.mg1/3R2/3ω4/3D.以上结果都不正确 39..质量为m的子弹,以水平速v击中静止在光滑水平面上质量为M的木 块,子弹留在木块内并以速度U一起运动,在此过程中木块获得的动能大小为 A.Mv2/2B.MU2/2C.m(v2–U2)/2D.Mm2v2/2(M+m)2 5.多种因素相互影响,答案因所加的条件变化而变化: 这里与上面的第二种 情况中的第2点所讲的“条件欠缺”不同,上面所讲的“条件欠缺”需要我们自己补上,而这里的条件是题目中的答案所加的。 40..如图3.2.1所示,A、B为平行金属板,两板相距为d,分别与电源两 板相接,两板的中央各有一小孔M和N。 今有一带电质点自A板上方相距为d的P点由静止自由下落(P、M、N在同一竖直线上),空气阻力忽略不计,到达N孔时速度恰好为零,然后沿原路返回。 若保持两极板间的电压不变,则 A.把板A向上平移一小段距离,质点自P点自由下落后仍能返回 B.把A板向下平移一小段距离,质点自P点自由下落后将穿过N孔继续下落 C.把B板向上平移一小段距离,质点自P点自由下落后仍能返回 D.把B板向下平移一小段距离,质点自P点自由下落后将穿过孔N继续下落 41.图示电路图中,C2=2C1,R2=2R1,下列说法正确的是 ①开关处于断开状态,电容C2的电量大于的C1电量 ②开关处于断开状态,电容C1的电量大于的C2电量 ③开关处于接通状态,电容C2的电量大于的C1电量 ④开关处于接通状态,电容C1的电量大于的C2电量 A①B④C①③D②④ 6.属同一物理过程的不同时刻的比较: 这通常在周期性运动的问题中碰到, 例如在正弦交流电的即时值、机械振动中的振动图线和位移图线等。 但也有其它物理过程的不同时刻的比较。 42..有一小球在地面附近向上竖直抛出,在上升和下降的过程中受到的空 气阻力恒定,最后落回抛出点。 它在上升的过程中的中间时刻的动能为Ek1,在下降过程中的中间时刻的动能为Ek2;它在上升过程中的中间位置的动能为Ek1ˊ,在下降过程中的中间位置的动能为Ek2ˊ,则 A.Ek1>Ek2B.Ek1 准确地掌握基本概念、基本规律,严密的逻辑推理能力,准确的运算能力是选择题得高分的保证。 43.一位质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳,经 t时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为v.在此过程中, A.地面对他的冲量为mv+mg t,地面对他做的功为 mv2 B.地面对他的冲量为mv+mg t,地面对他做的功为零 C.地面对他的冲量为mv,地面对他做的功为 mv2 D.地面对他的冲量为mv-mg t,地面对他做的功为零 高考物理选择题的解法答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A D C C A BD A B B D AB CD 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 B C AD A BD A C B C A B B 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 B A C CD ABCD AC AC ABCD BC AC BC C 37 38 39 40 41 42 43 D BC BD ACD A AC B
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