东北大学21春学期《人力资源管理概论》在线平时作业3学习资料答案.docx
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东北大学21春学期《人力资源管理概论》在线平时作业3学习资料答案.docx
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东北大学21春学期《人力资源管理概论》在线平时作业3学习资料答案
【东北大学】21春学期《人力资源管理概论》在线平时作业3
注:
本材料是东北大学2021年春季课程辅导资料,仅作为学习参考!
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一、单选题(共35道试题,共70分)
1.下列职业生涯规划与管理理论中,不是以年龄增长为主要依据的是()。
【A.】萨柏的职业发展理论
【B.】格林豪斯的职业发展理论
【C.】沙因的职业发展理论
【D.】帕森斯的特质一因素理论
[提示:
按照课程学习要求,对以上试题进行分析,并从中选择答案填写在答题卡上]
参考选项是:
D
2.下列关于招聘效果评估的表述错误的是()。
【A.】将招聘过程中各个阶段所用的时间与计划的时间对比可对计划的准确性进行评估和分析
【B.】其他条件相同时,招聘单价越低,说明该招聘方法越有效
【C.】其他条件相同时,应聘的比率越低,说明招聘的效果越好
【D.】其他条件相同时,录用的比率越高,说明招聘的效果越好
[提示:
按照课程学习要求,对以上试题进行分析,并从中选择答案填写在答题卡上]
参考选项是:
C
3.管理的重点就是营造和谐的人际关系是()的主要观点。
【A.】经济人假设
【B.】社会人假设
【C.】自我实现人假设
【D.】复杂人假设
[提示:
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参考选项是:
B
4.对代表企业绩效的某种指标进行衡量,并以衡量的结果为依据来对员工支付薪酬的群体可变薪酬的形式是()。
【A.】利润分享计划
【B.】收益分享计划
【C.】员工持股计划
【D.】斯坎伦计划
[提示:
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参考选项是:
A
5.培训者的来源主要可以分为外部和内部,外部渠道的缺点是()。
【A.】培训内容可能不实用,针对性不强
【B.】可能缺乏培训经验
【C.】员工对培训者的接受程度可能比较低
【D.】思路可能没有创新
[提示:
按照课程学习要求,对以上试题进行分析,并从中选择答案填写在答题卡上]
参考选项是:
A
6.下列不属于评价中心技术的是()。
【A.】无领导小组讨论
【B.】文件筐测试
【C.】头脑风暴
【D.】案例分析
[提示:
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参考选项是:
C
7.依照人力资源规划的程序,收集和调查内外部环境信息是在()。
【A.】准备阶段
【B.】预测阶段
【C.】实施阶段
【D.】评估阶段
[提示:
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参考选项是:
A
8.将待评的职位两两进行比较的职位评价方法是()。
【A.】直接排序法
【B.】交替排序法
【C.】配对比较法
【D.】间接比较法
[提示:
按照课程学习要求,对以上试题进行分析,并从中选择答案填写在答题卡上]
参考选项是:
C
9.每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同,导致每个人所从事的职业也不相同。
这体现了职业生涯的()特点。
【A.】差异性
【B.】发展性
【C.】阶段性
【D.】可规划性
[提示:
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参考选项是:
A
10.下列有关战略性人力资源管理的特征的说法正确的是()。
【A.】战略性是战略性人力资源管理的核心要求
【B.】系统性强调所有的管理者都是人力资源管理者
【C.】匹配性包括横向匹配和纵向匹配两个方面
【D.】动态性要求组织文化必须具备创新求变的活力
[提示:
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参考选项是:
C
11.采用匿名投票,“背靠背”方式进行的人力资源需求预测方法是()。
【A.】头脑风暴法
【B.】德尔菲法
【C.】趋势预测法
【D.】技能清单法
[提示:
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参考选项是:
B
12.短期人力资源规划是指()的规划。
【A.】三个月
【B.】一年及一年以内
【C.】三年
【D.】五年或五年以上
[提示:
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参考选项是:
B
13.人力资源的概念由是()首先正式提出并加以明确界定的。
【A.】约翰•康芒斯
【B.】彼得•德鲁克
【C.】西奥多•舒尔茨
【D.】加里•贝克尔
[提示:
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参考选项是:
B
14.关于薪酬等级的表述错误的是()。
【A.】其划分的依据是职位评价的结果
【B.】其划分的数量应当能够反映出职位的价值差异
【C.】薪酬等级确定之前要确定薪酬区间
【D.】等薪酬等级划分为若干级别,每个级别对应一个具体的薪酬数值
[提示:
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参考选项是:
C
15.在企业的不同发展阶段,其薪酬形式也是不同的,下列描述错误的是()。
【A.】在企业的开创阶段,可变薪酬应当较高
【B.】在企业的稳定阶段,基本薪酬应当较高
【C.】在企业的衰退阶段,间接薪酬应当较高
【D.】在企业的创新阶段,三种薪酬所占比重应大致相当
[提示:
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参考选项是:
D
16.在行为事件访谈过程中,访谈者需要采用()方法来提问。
【A.】SWOT
【B.】PEST
【C.】KSAO
【D.】STAR
[提示:
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参考选项是:
D
17.下列属于人力资源总体规划的是()。
【A.】人员接替和晋升计划
【B.】工资激励计划
【C.】人力资源供需比较结果
【D.】退休解聘计划
[提示:
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参考选项是:
C
18.将人力资源规划划分为整体的和部门的两类,是按照规划的()标准进行划分。
【A.】独立性
【B.】相关性
【C.】时间长短
【D.】范围大小
[提示:
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参考选项是:
D
19.阅读报刊和报告、了解市场动态属于管理者的()角色。
【A.】挂名首脑
【B.】联络者
【C.】监听者
【D.】发言人
[提示:
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参考选项是:
C
20.劳动争议处理的最后一道程序是()。
【A.】劳动争议诉讼
【B.】劳动争议协商
【C.】劳动争议调解
【D.】劳动争议仲裁
[提示:
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参考选项是:
A
21.下列有关人力资源与人力资本的关系描述不正确的是()。
【A.】人力资本是对人力资源开发性投资形成的结果
【B.】人力资源是一个存量概念
【C.】人力资本兼有流量和存量的概念
【D.】人力资源理论是人力资本理论的基础
[提示:
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参考选项是:
D
22.根据情境领导理论,当下属不具备能力但却愿意从事该工作时,应采取()的领导方式。
【A.】授权型
【B.】参与型
【C.】推销型
【D.】指示型
[提示:
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参考选项是:
C
23.五险一金(基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险、住房公积金)属于()。
【A.】国家法定福利
【B.】企业自主福利
【C.】可变薪酬
【D.】基本薪酬
[提示:
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参考选项是:
A
24.下列关于工作时间的描述错误的是()。
【A.】工作时间的基本形式是工作日
【B.】工作时间就是指实际工作的时间
【C.】工作时间是用人单位计发劳动者报酬的依据之一
【D.】不遵守工作时间的规定就要承担相应的法律责任
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参考选项是:
B
25.下列不属于性格测试的是()。
【A.】WAIS-R
【B.】16PF
【C.】CPI
【D.】NEO-PI
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A
26.下列有关绩效含义的表述错误的是()。
【A.】绩效是基于工作而产生的,与员工的工作过程直接联系在一起,工作之外的行为和结果不属于绩效的范围
【B.】绩效与组织的目标有关,对组织的目标应当有直接的影响作用
【C.】绩效包含表现出来的和未表现出来的工作行为和工作结果
【D.】绩效既包括工作行为也包括工作结果,是两者的综合体,不能偏废其一
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参考选项是:
C
27.强化理论中的负强化是指()。
【A.】对不希望的行为采取惩戒措施,使之不再出现
【B.】奖励那些企业所希望的行为,从而加强这种行为
【C.】事先告诉员工哪些行为不符合要求及其后果是什么,从而改变或克服某种行为,以避免不希望的后果
【D.】对于不希望发生的行为采取冷处理
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参考选项是:
C
28.下列关于职业生涯的说法正确的是()。
【A.】每个人只有一个职业生涯历程
【B.】职业生涯是一个稳定的、不会发生变化的过程
【C.】职业生涯具有严格的专业限制,自由职业者不属于职业生涯的一部分
【D.】只有发展、提升的职业历程才算是职业生涯
[提示:
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A
29.下列专门针对管理性工作设计的定量分析方法是()。
【A.】职位分析问卷法(PAQ)
【B.】管理职位描述问卷(MPDQ)
【C.】通用标准问卷(CMQ)
【D.】职能职位分析法(FJA)
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B
30.当预测供给小于需求时,应该采取的措施是()。
【A.】延长工作时间
【B.】扩大经营规模
【C.】永久性地裁员
【D.】鼓励提前退休
[提示:
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参考选项是:
A
31.有关绩效考核五个阶段的正确排序是()。
【A.】确立目标、建立评价系统、整理数据、分析判断、输出结果
【B.】确立目标、整理数据、建立评价系统、分析判断、输出结果
【C.】整理数据、确立目标、建立评价系统、分析判断、输出结果
【D.】整理数据、建立评价系统、确立目标、分析判断、输出结果
[提示:
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参考选项是:
A
32.根据职业生涯发展阶梯的结构,员工可以晋升的部门或职位范围是()。
【A.】职业生涯的速度
【B.】职业生涯的高度
【C.】职业生涯的宽度
【D.】职业生涯的强度
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参考选项是:
C
33.依照人力资源管理部门需承担的责任,下列由非人力资源管理部门承担的是()。
【A.】预测公司的人员供给
【B.】对应聘人员进行初步筛选
【C.】提出人员需求的条件
【D.】编制并修订职
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