七年级政治下册第一单元测试题.docx

七年级政治下册第一单元测试题.docx

《七年级政治下册第一单元测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治下册第一单元测试题.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

七年级政治下册第一单元测试题

七年级政治单元测试题（卷）

题  号

一

二

三

四

总  分

得  分

说明：

本试题（卷）共6页，全开卷，满分100分，考试时间90分钟

一、单项选择（每小题2.5分，共20分）（每题各有一个正确选项，请将所选字母填入下表）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

选项

1、一个令人羡慕、引以为豪的班集体，要有

A、“你好我好大家好”的同学关系      B、各自都有奋斗目标并不懈努力

C、你争我夺互相攀比的竞争关系        D、各尽其能发挥所长的奉献意识

2、对自主学习的理解正确的是

A、父母让我学                          B、我要自己学

C、父母帮我安排一切                    D、只要遇到难题，不思考就去问老师

3、在新的学校里，有那么多新的面孔，慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为

A、友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长

B、拥有朋友，可以显示自己的好人缘

C、友情可以满足我们爱与被爱的心理需求

D、友情可以在适当的时候有用

4、小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能帮他找出问题所在吗

A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

B、合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法

C、智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功

D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧

5、欣欣今年上初中了，他高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学

校，如果你是他的新同学，怎样劝他                                      

A、既然不喜欢这所学校，那就赶快转学

B、其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了

C、你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的

D、以上都可以

6、跨进中学校门，每位同学都不甘落后，努力学习，你认为下列有助于提高学习成绩

的方式是    

A、别人学到晚上10点，我比他更用功学到11点

B、根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小

C、选择一个适合自己的学习方式而不是一味模仿他人

D、自己制定的目标不切实际不能实现就心烦意乱

7、进入初中我们的学习有了一些新特点，下列学习方法或学习习惯中需要改正的是

①每天让妈妈检查作业  ②课前预习  ③制定目标越大越好  ④独立完成作业

A、③④          B、①③④            C、①③          D、②③④

8、进入中学以后，在学习过程，应该特别注意把握的几点是

①学会自主学习  ②提高学习效率  ③科学安排时间

A、①②          B、②③              C、①③          D、①②③

二、请你判断（每题2分，共12分）

1、我们要珍惜初中生活的新起点，迈好初中阶段的第一步。

                  （　　）

2、好朋友、好同学就应该互相帮助，而不应该互相监督。

                    （　　）

3、小明认为老师讲课速度太快了，反正听不懂，上课就经常看小说。

        （　　）

4、只要团结协作、相互配合，我们就能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。

（　　）

5、学习中有苦也有乐。

                                                      （　　）

6、提高学习效率也就是要做到上课专心听讲。

                                （　　）

三、请你评析（18分）

1、大连打工青年郭荣庆边卖菜边自学，克服重重困难成功考上研究生的事迹感动了许多人。

他在谈到自己成功的体会时，说道，我从没觉得学习是个苦事。

如果学习没有快乐，我恐怕早就放弃了。

就像有人爱玩电子游戏，一玩好几天不睡觉。

我对学习的兴趣，就有这么强烈……

读完上述材料，你对自己的学习生涯产生了什么新的看法？

材料中“就像有人爱玩电子游戏，一玩好几天不睡觉”的做法正确吗？

在学习上能否借鉴这种精神呢？

（10分）

2、美国伯力恒钢铁公司经理西韦伯，深感自己公司工作效率不高，难以应付同行业的激烈竞争，便求教于效率问题专家戴维。

戴维建议他每天上班时用卡片写下自己要做的六件事，并按照轻重缓急，排个顺序，然后逐一去做好。

两个月后，戴维收到了伯力恒钢铁公司寄来的一笔酬金和一封信，信上说：

“你的建议是我得到的最有价值的建议，谢谢。

”

阅读上述材料，回答下列问题：

（8分）

（1）戴维的建议的作用是什么？

（4分）

（2）西韦伯称戴维的建议是“最有价值的建议”，原因是什么？

（4分）

四、请你回答（50分）

1、（12分）我是小河的一滴水。

一天，我从小河里独自跳出来。

搁浅的木船见了我，高兴地喊起来：

“有水啦，有水啦，我能航行了！

”可是，我的劲太小了，怎么能托起一条大船呢？

干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来：

“有水啦，有水啦，我们得救啦！

”可是，只有这一滴水，连一根禾苗也救不活呀！

我跑回小河，唤来了我的同伴。

我们流到大船下，肩并着肩，手挽着手，齐头协力托起了大船。

啊，集体的力量真大呀！

我们流到稻田里，千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗，禾苗得救了。

呀，集体的力量真大呀！

（1）小河里的一滴水遇到了什么问题？

（4分）

（2）这些问题是怎么解决的？

（4分）

（3）你从这个故事中得到了哪些启示？

（4分）

2、（12分）小明在小学时贪玩好动，没有认真学习，上中学后，小明渐渐懂得了学习的重要性，也想好好学习，可他不知道该从何入手。

请给他一些方法和策略上的建议，好吗？

3、（12分）教育权利来之不易。

今天，我们在明亮的教室里享受着老师的辛勤教育，学知识、学做人，而且我们的这一权利还得到了物质保证和国家的法律保障。

（1）你知道有哪些法律保障我们的受教育权吗？

（4分）

（2）有的同龄人却不能享受这一权利，你觉得是哪些原因造成呢？

（4分）

（3）作为一名中学生，我们该如何珍惜这一来之不易的权利？

（4分）

4、（14分）我们的学习方式各有特点，老师的教学显然也各有特色，请你行动起来。

以校园小记者的身份采访身边的同学和老师。

（1）我采访的同学：

（7分）

他（她）的学习方式：

（2）我采访的老师：

（7分）

他（她）的教学特点：

七年级政治答案：

人教

一、1—5  D  B  A  B  C  6—10  C  C  D

二、1—6  √  ×  ×  √  √  ×

三、1、我的体会是应该珍惜我们的学习机会和条件。

玩游戏的同学的做法是错误的，他们没有明确自己行为的目的和意义。

对我们的学习的借鉴意义是，我们应该对学习充满兴趣，以饱满的热情对待学习，就一定能取得成功  

2、

（1）想方设法提高工作效率  

（2）因为提高效率可以事半功倍

四、1、提示：

（1）一滴水的力量太小了，托不起大船，求不活禾苗  

（2）一滴水借助集体的力量解决了这些问题  （3）只要把个人融入集体，才能有所作为  

2、我的建议是：

学会自主学习，提高学习效率；科学安排时间；了解适合自己的学习方式

3、

（1）宪法、教育法、义务教育法、未成年人保护法

（2）战争、贫困、自然灾害  （3）努力学习、遵纪守法、自治自律

4、提示：

做采访前应该与同学协商，拟出采该内容，设计出需要采访者给出答案的问题。