word完整版七八年级必须掌握的19个重点英语语法110+学霸必背.docx
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word完整版七八年级必须掌握的19个重点英语语法110+学霸必背
学好语法在初中英语学习中至关重要。
今天,要和大家分享的是七八年级必须要掌握的九大语法点,助力大家英语提分!
can+动词原形,它不随主语的人称和数而变化。
1. 含有can的肯定句:
主语+can+谓语动词的原形+其他。
2. 含有can的否定句:
主语+can't+动词的原形+其他。
3. 变一般疑问句时,把can提前:
Can+主语+动词原形+其他?
肯定回答:
Yes,主语+can。
否定回答:
No,主语+can't.
4. 含有can的特殊疑问句:
特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?
IcanspeakEnglish.→Ican'tspeakEnglish.→CanyouspeakEnglish?
→Whatcanyouspeak?
whattime和when引导的特殊疑问句
1. 询问钟点时用whattime,询问日期、月份、年份时用when。
2. What'sthetime?
=Whattimeisit?
现在几点了?
3. 时刻表达法:
顺读法和逆读法。
顺读法:
“钟点+分钟”直接读数字。
如:
7:
05sevenfive;8:
16eightsixteen
逆读法:
借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。
a. 当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<或=30,用past表示。
其结构为:
“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。
如:
1:
25 twenty-fivepastone
b. 当超过30分钟时,即>30,用to表示。
其结构为:
“所差分钟(即60—所 过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。
如:
4:
38twenty-twotofive
c. 当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用aquarter。
How引导的特殊疑问句
1. how引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:
a.takea/an/the+交通工具(单数)
b.by+交通工具(单数)
c.on/in+限定词+交通工具
---Howdoyougotoschooleveryday?
---Itakeabustogotoschooleveryday./Igotoschoolbybuseveryday./Igotoschoolonthebuseveryday.
2. howfar用来提问距离,多远,其答语分为两种:
(1)用长度单位表示:
Itisfivekilometers.
(2)用时间表示:
It’stwentyminutes’walk.
3. howlong用来提问时间,意为多久回答常用“for+段时”。
----HowlonghaveyoulearntEnglish?
----For3years.
4. howsoon用来提问做完某事还需要多长时间,用于将来时态,常用“in+时间段”来回答。
----HowsoonwillyouarriveinBeijing?
----In3hours.
祈使句一般表示请求、命令、劝说、号召、警告等。
一般以动词原形开头,句末可以用感叹号或句号。
1. 肯定的祈使句:
(1)实义动词原形+其他:
Pleaselookatthatboy.
(2)be动词原形+形容词+其他:
Bequiet,please.
2. 否定的祈使句:
(1)Don’t+实义动词+原形Don'tstandthere.
(2)Don’tbe+形容词+其他 Don'tbesonoisy.
(3)No+n./V-ing
Nophotos. 不许照相。
Notalking.不许谈话。
现在进行时:
现在进行时指当前时间正在发生的动作。
常与now,atthismoment,listen,look等词连用。
谓语动词结构:
be+动词ing形式
Theyarehavingclass.
Heiseatinglunch.
变为否定句直接在be动词之后加not,其他不变;变为一般疑问句直接把be动词提到句首,其他不变。
Theyarehavingclass.→Theyarenothavingclass.→Aretheyhavingclass?
Heiseatinglunch.→Heisnoteatinglunch. →Isheeatinglunch?
Therebe句型
1. Therebe句型主要用以表达“某处有某人(某物),强调存在”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地”,有时为了强调地点,也可把地点状语放在句首。
Thereisabookonthedesk.
Onthedeskthereisabook.
2. have表示“某人拥有某人或某物,强调拥有和所属关系”。
Themanhastwocars.
3. Therebe句型中的就近原则,即be和距其最近的主语保持一致。
Therearesomepensandabookonthefloor.=Thereisabookandsomepearsonthefloor.
选择疑问句是指说话人提出两种或以上的情况,让对方选择是哪一种,两个选择部分用or连接。
选择疑问句不用yes或no来回答,直接在两个选择里选一个回答。
---Isshetallorshort?
---Sheistall.
---Canyouplaythepianoorplaytheguitar?
---Icanplaythepiano
名词
1. 名词单数变复数规则
在英语里面,名词分可数名词(countablenoun)和不可数名词(uncountablenoun)。
不可数名词没有单复数之分,用时只当单数词用;可数名词有单复数之分,一个的前面要用a或an,eg:
apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard,而复数即两个或两个以上的要作相应的变化,情况如下:
(1)一般的词在单数词后直接+“s”
book→books,pen→pens,car→cars,map→maps,cartoon→cartoons
(2)以s,x,sh,ch结尾的词+“es”
box→boxes,watch→watches
(3)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”,改成“i”,再加“es”
family→families,comedy→comedies
(4)以f或fe结尾的词,先去掉f或fe,改成“v”再加es
knife→knives,wife→wives,handkerchief→handkerchieves
(5)特殊词,特殊变化,需单独记:
child→children,man→men,foot→feet,woman→women
tooth→teeth,sheep→sheep,deer→deer
2. 既是可数名词又是不可数名词的单词
chicken当“鸡肉”讲时是不可数,当“小鸡”讲时可数;
room当“空间”讲时不可数,当“房间”讲时可数;
fish当食物用“鱼、鱼肉”讲时不可数,当“鱼的种类”讲时可数;
hair泛指“毛发”时不可数,当“一根或几根毛发”讲时可数;
sound意思是“一般性的声音”时,不可数,指“一次发出的声音”时可数;
paper当“纸”讲时不可数,当“试卷”、“论文”、“证件”讲时可数;
time当“时间”讲时不可数,当“时代、倍数、次数”讲时可数;
exercise泛指“锻炼”时不可数,当“练习、做操”讲时可数
一般过去时表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态(与现在无关)。
常与yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等过去具体时间状语连用。
Hewasherejustnow.
他刚才还在这里。
Whatdidyoudoyesterday?
你昨天做了什么事?
一般过去时基本结构:
1. 肯定句形式:
主语+动词过去式+其他
IwasanEnglishteacheroneyearago.
一年前我是一名英语老师。
Iboughtayellowdressyesterdayafternoon.
昨天下午我买了一条黄裙子。
2. 否定句形式:
①was/were+not;
②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
Iwasn'tanEnglishteacheroneyearago.
一年前我不是一名英语老师。
Ididn'tbuyayellowdressyesterdayafternoon.
昨天下午我没买一条黄裙子。
3. 一般疑问句:
①was/were提到句首;
②Did+主语+动词原形+其他?
WereyouanEnglishteacheroneyearago?
一年前你是一名英语老师吗?
Didyoubuyayellowdressyesterdayafternoon?
昨天下午你买了一条黄裙子吗?
4. 特殊疑问句:
特殊疑问词+一般疑问句
Whatwereyouoneyearago?
一年前你是做什么的?
1. 询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦时,常用以下几种结构来表达:
What’sthematter(withsb.)?
(某人)怎么了?
What’swrong(withsb.)?
(某人)怎么了?
What’sthetroublewithsb?
某人出什么事了?
Whathappenedtosb?
某人发生了什么事?
AreyouOK?
你没事吧?
Isthereanythingwrongwithsb.?
某人有不舒服/麻烦吗?
2. 要表达身体疼痛或不舒服,可用以下结构:
①某人+have/has+病症
Thetwinshavecolds.双胞胎感冒了。
②某人+have/has+a+headache/toothache/stomachache/backache/earache.
Shehadastomachachelastnight.她昨晚肚子痛。
③某人+have/has+a+sore+发病部位
Hehasasorethroat.他喉咙痛。
④某人+hurt(s)+身体部位或反身代词
Hehurthisleg.他的腿受伤了。
⑤某部位+hurt(s).
Myheadhurtsbadly.我头痛得厉害。
⑥某人+have/has+apain+inone’s+身体部位
Ihaveapaininmychest.我胸口痛。
⑦(Thereis)somethingwrongwithone’s+身体部位
Thereissomethingwrongwithmyrighteye.我的右眼有毛病。
⑧其他表达方式
Shehasahearttrouble.她有心脏病。
Hegothitonthehead.他头部受到了撞击。
Shecutherfinger.她割破手指了。
Should用法
1. should为情态动词,意为“应该;应当”,否定式为shouldn’t,其后接动词原形,无人称和数的变化。
常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。
Youshoulddrinkmorewater.你应该多喝水。
Heshouldputhisheadback.他应该把头后仰。
Weshouldtryourbesttohelphim.我们应当尽力去帮助他。
Youshouldn‘twatchTV.你不应该看电视。
2. should用于主语为第一人称的疑问句,表示征询意见。
ShouldIputsomemedicineonit?
我应当给它敷上药吗?
Shouldwetellheraboutit?
我们应该告诉她这件事吗?
3. 在英语中,表示建议的说法有很多,而且都是中考考查的重点。
主要结构有:
①Wouldyoulike(todo)sth?
你想要/愿意(做)某事吗?
Wouldyouliketoplaybasketballwithme?
你想要和我一起打篮球吗?
②ShallI/wedosth?
我/我们做某事好吗?
Shallwegotothezootomorrow?
明天我们去动物园,好吗?
③Whynotdosth?
为什么不......呢?
Whynotjoinus?
为什么不加入到我们当中来呢?
④How/Whataboutdoingsth?
做某事怎么样?
Howaboutgoingswimming?
去游泳怎么样?
⑤Let’sdosth.让我们做......吧。
Let’sgohome.咱们回家吧。
⑥You’dbetter(not)dosth你最好(不)要做某事。
You’dbetternotgotherealone.你最好不要一个人去那儿。
反身代词
英语中共有八个反身代词,在使用时应注意和它所指的相应的对象在人称、性别和数上保持一致。
第一人称
第二人称
第三人称
单数
myself
yourself
himself/herself/itself
复数
ourselves
yourselves
themselves
反身代词的用法:
1. 可用作宾语,指的是宾语和主语表示同一个或同一些人或事物。
如:
Mariaboughtherselfascarf.
Wemustlookafterourselvesverywell.
2. 可用作表语,指的是表语和主语表示同一个或同一些人或事物。
如:
Sheisn’tquiteherselftoday.
3. 可用作主语或宾语的同位语,常用来加强语气。
如:
SheherselfwillflytoLondontomorrow.
Imetthewriterhimselflastweek.
4. 用在某些固定短语当中。
如:
lookafteroneself/takecareofoneself照顾自己
teachoneselfsth./learnsth.byoneself自学
enjoyoneself玩得高兴,过得愉快
helponeselftosth请自用……(随便吃/喝些……)
hurtoneself弄伤自己
saytooneself自言自语
leavesb.byoneself把某人单独留下
【注意】 反身代词不能单独做主语,但可以做主语的同位语,起强调作用。
如:
我自己能完成作业。
(误)Myselfcanfinishmyhomework.
(正)Imyselfcanfinishmyhomework./Icanfinishmyhomeworkmyself.
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态,或将来经常发生的动作或状态。
一般将来时的基本结构:
1. will+动词原形
否定式:
willnot=won't
一般疑问式:
will/shall+主语+动词原形+其他?
特殊疑问式:
特殊疑问词+一般疑问式?
—WillhehelpyouwithyourEnglishtonight?
今天晚上他会帮助你学习英语吗?
—Yes,hewill./No,hewon't.
是的,他会。
/不,他不会。
—WhenwillyouarriveforAmerica?
你什么时候去美国?
—Tomorrow.
明天。
2. am/is/aregoingto+动词原形
否定式:
am/is/arenotgoingto+动词原形
一般疑问式:
am/is/are +主语+ goingto+ 动词原形+其他?
特殊疑问式:
特殊疑问词+一般疑问式?
Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtobeastorm.
看那乌云,快要下雨了。
Ishegoingtocollectanydataforus?
他会帮我们收集数据吗?
Whatareyougoingtodotomorrow?
明天你打算作什么?
3. will+动词原形与am/is/aregoingto+动词原形的用法区别
will+动词原形与am/is/aregoingto+动词原形的用法虽然都表示将来发生动作或情况,一般情况下能互换。
但它们的用法是有区别的。
will主要用于在以下三个方面:
(1)表示主观意愿的将来。
Theywillgotovisitthefactorytomorrow.
明天他们将去厂参观工厂。
(2)表示不以人的意志为转移的客观的将来。
Hewillbethirtyyearsoldthistimenextyear.
明年这个时候他就(将)三十岁。
(3)表示临时决定,通常用于对话中。
—Maryhasbeenillforaweek.
玛丽病了一周了。
—Oh,Ididn'tknow.Iwillgoandseeher.
噢,我不知道。
我去看看她。
begoingto主要用于以下两个方面:
(1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。
DadandIaregoingtowatchanoperathisafternoon.
今天下午我和爸爸打算去看歌剧。
(2)表示根据目前某种迹象判断,某事非常有可能发生,表示推测。
Look!
Therecomethedarkclouds.Itisgoingtorain.
瞧!
乌云密集。
天要下雨了。
1. 作主语
为避免句子的头重脚轻,常用it作为形式主语,而真正的主语动词不定式后置。
常用句型:
It+be+adj./n.+(for/ofsb.)todosth./Ittakessb.sometimetodosth.
2. 作宾语
动词want,decide,hope,ask,agree,choose,learn,plan,need,teach,prepare常接动词不定式作宾语。
3. 作(后置)定语
常用于“have/has+sth.+todo”或“It‟stimetodosth.”等结构中。
4. 作宾语补足语
tell,ask,want,invite,teach,like,call等可接带to的动词不定式作宾语补足语,构成tell/ask/want/call/invitesb.todosth.结构。
【注意】动词不定式作使役动词和感官动词的宾语补足语时应省去to:
“一感(feel),二听(listento,hear),三让(let,make,have,四看(lookat,see,watch,notice),半帮助(help)”。
5. 动词不定式作状语
主要用来修饰动词,表示目的,结果或原因。
为了强调目的,有时可以把动词不定式放在句首,或在不定式前加inorder(to)或soas(to)“为了,目的是”。
1. 请求别人时通常用此句型,也可以说Canyou...please?
情态动词could或can在这里均表示请求,在意思上无区别,但是用could在于其显得更委婉、客气、诚恳。
在日常生活中常使用couldyou/I...?
若在句末加上please,则显得更礼貌。
Couldyouhelpmefindmybook,please?
你能帮我找到我的书吗?
2. 对couldyou/I...?
的问句作出肯定回答,常用“sure/certainly/ofcourse”等;如果作否定回答,常用“sorry或oh,pleasedon’t”。
一般不用no开头,用no显得语气生硬、不礼貌。
3. 表示请求的其他句式
Wouldyouliketodo...?
Wouldyouminddoing...?
Let’sdo....
Pleasedo...(祈使句前加please)
过去进行时
1. 基本概念:
过去进行时表示在过去某一时刻或一段时间内正在进行的动作。
这一特定的过去时间除有上下文暗示以外,一般用时间状语来表示。
常用的时间状语thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while等。
WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.
昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。
Itwasrainingwhentheyleftthestation.
他们离开车站的时候天正在下雨。
2. 基本结构 was/were(not)+动词-ing
3. 一般过去时与过去进行时用法的比较
一般过去时表示在过去某个时间发生过的动作或存在的状态,而过去进行时则表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
Davidwrotealettertohisfriendlastnight.大卫昨晚给他的朋友写了封信。
(信写完了。
)
Davidwaswritingalettertohisfriendlastnight.大卫昨晚一直在给他的朋友写信。
(信不一定写完。
)
状语从句
1. unless引导条件状语从句
unless=if...not...除非,若不
Theywillgotomorrowunlessitrains.
=Theywillgotomorrow
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