冲击波系列高考历史一轮复习 52 俄国十月社会主义革命精品学案教师版岳麓版必修1课标.docx
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冲击波系列高考历史一轮复习52俄国十月社会主义革命精品学案教师版岳麓版必修1课标
【冲击波系列】高考历史一轮复习5.2俄国十月社会主义革命精品学案(教师版)岳麓版必修1(课标地区适用)
【考纲要求】
俄国十月革命
【考情分析】
十月革命建立了世界上第一个工农苏维埃政权,宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生,为国际无产阶级树立了斗争榜样,同时也促进了殖民地、半殖民地人民的民族解放运动的发展,开辟了人类历史的新纪元。
相对前两个考点,十月革命的考查角度较多,主要有十月革命爆发的原因、特点、影响等。
另外2008年有些地区高考试题也重视了对苏维埃政权的特点的考查。
比如,2008年高考北京文综卷考查了俄国十月革命的进程。
2008海南高考第22题对苏维埃政权特点的考查,突出了社会主义民主与资本主义民主制度的不同。
本专题的综合点较多,主要有两个:
一是与工业革命相联系,说明工人运动是工业革命的产物;二是与中国史相联系,对比两个革命条件、道路、特点、影响等的差异,理解经济基础对上层建筑的决定作用。
【知识梳理】
一、历史条件
1.19世纪60年代的改革推进了工业化,为俄国的发展创造了条件。
但它相对西欧国家来说是相对落后的。
2.相对落后的俄国成为各种矛盾的集合点。
3.使俄国的落后与腐朽充分暴露,激化了俄国的各种社会矛盾。
二、革命过程
1.二月革命(倒沙皇):
1917年3月8日,的工人和市民发动起义,王朝被推翻。
2.《四月提纲》提出(指方向):
正确引导革命由资产阶级民主革命向发展。
3.七月流血事件(抛幻想):
两个政权并存局面结束,革命和平发展的可能性破灭。
4.十月革命(现曙光):
1917年11月6日午夜,在的领导下,彼得格勒的武装工人、士兵发动起义,推翻了,十月革命取得胜利。
三、苏俄政治体制的建立及特点
1.建立
(1)1917年,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开,宣布一切权力转归,通过了《和平法令》和《土地法令》,选举、批准了新政府-的组成。
(2)1918年,全国各地普遍建立了苏维埃政权。
(3)1922年,成立了苏联。
2.特点:
苏维埃政治体制实行的统一,全俄是最高权力机构,
有立法权。
四、十月革命的历史意义
1.十月革命是人类历史上第一次获得胜利的。
2.它使经济文化并不发达的俄国,在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治,建立起新型的专政。
3.开辟出发展的道路。
4.十月革命的胜利,给各国无产阶级和人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。
【知识结构】
〖样题精解〗
1.有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”。
下列符合该时期“由理想到现实”特点的事实是
A.共产党宣言B.巴黎公社的成立
C.十月革命的胜利D.中国共产党的诞生
2.俄国十月革命具有划时代的意义。
十月革命()
A.是在工人阶级占人口大多数的国家中取得胜利的
B.推翻了俄国沙皇专制统治
C.终止了帝国主义大战
D.推动了第三国际的建立
【答案】D
【解析】本题考查十月革命的特点和意义。
可以用排除法,A项所述与事实不符,当时俄国农村人口仍占大多数;B项是二月革命的意义;C项所述与事实相差较远,俄国退出了世界大战,但帝国主义大战并未就此结束。
因此A、B、C三项排除。
【考点定位】(岳麓版)必修一•十月革命•十月社会主义意义
〖难点释疑〗
一、十月革命的特点及意义
1.十月革命的特点
(1)从理论的角度看,列宁继承并发展了马克思主义,创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说,并取得了革命胜利。
(2)从革命的道路看,十月革命走的是由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路。
(3)从革命的阶段性看,资产阶级民主革命和社会主义革命是紧密相连的(即二月革命和十月革命),形成了急剧发展的两个不同性质阶段的革命。
(4)从革命实现的方式看,由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。
2.十月革命的历史意义
(1)对俄国历史的影响。
十月革命是俄国历史上最深刻的一次社会革命,是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。
(2)对世界历史的影响。
它使世界进入了一个由资本主义向社会主义过渡的新时期,打破了资本主义一统天下的局面。
(3)对人类历史的影响。
它是世界现代史的开端。
二、二月革命与十月革命的异同点及其关系
1.相同点
(1)背景相同:
都是俄国政府参加第一次世界大战,造成社会矛盾尖锐引起的。
(2)范围相同:
都是先从彼得格勒的工人、士兵的武装起义开始的。
2.不同点
(1)组织机关不同
①前者是自发的革命,起义中成立了权力机关——工兵代表苏维埃。
②后者是由布尔什维克党直接领导的。
(2)任务不同
①前者是推翻专制的沙皇政府。
②后者是推翻资产阶级临时政府。
(3)结果不同
①前者形成了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面,且继续进行一战。
②后者建立了第一届工兵苏维埃政府并坚决退出一战。
(4)影响不同
①前者结束了专制的罗曼诺夫王朝。
②后者实现了社会性质的变化,走上了社会主义道路。
3.关系:
二者紧密相连,由二月革命向社会主义过渡,是布尔什维克党领导下的两个不同发展阶段,即列宁在《四月提纲》中所说的革命由资产阶级民主革命向社会主义革命过渡。
三、比较巴黎公社革命和“十月革命”的异同
1.相同点:
(1)都是无产阶级领导的推翻资产阶级反动统治的革命斗争。
(2)背景都是大规模战争,分别是普法战争和第一次世界大战。
(3)都是以武装起义的形式夺取政权,打碎了旧的国家机器,建立了无产阶级专政。
2.不同点:
(1)巴黎公社没有无产阶级政党的正确指导;“十月革命”是在以列宁为领导的比较成熟的无产阶级政党的领导下进行的。
(2)巴黎公社没有取得农民的广泛支持,只有无产阶级孤军奋战;“十月革命”中俄国无产阶级有自己的革命同盟军——农民阶级。
(3)革命取得胜利以后的措施不同:
巴黎公社没有立即向凡尔赛的资产阶级反革命巢穴发动进攻,给敌人以喘息的机会;“十月革命”胜利以后,坚决镇压反革命叛乱,对各种反动势力和外国武装干涉毫不手软。
(4)巴黎公社只是建立无产阶级专政的第一次尝试;“十月革命”成功地建立了人类历史上第一个社会主义国家。
〖举一反三〗
1.“从十月革命的全过程和苏俄初期的社会主义建设历程可以看出,俄国十月革命不是马克思主义原来意义上的社会主义革命。
”以上观点认为十月革命( )
A.表明资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要
B.本质是以社会主义方式清除俄国现代化的障碍
C.是对既有的资本主义现代化模式的彻底否定
D.为发达国家开创了一条崭新的现代化道路
2.(2012·广东梅州调研)当代俄罗斯历史学家阿列克谢耶夫院士将文明演进与现代化进程等量齐观。
他认为:
“20世纪世界文明进程的特点是从传统的农业社会向被称为现代化的现代工业社会的紧张过渡。
这种过渡在某种程度上涉及了世界上的大多数国家。
因此就出现了俄国的革命与现代化的关系及其后果这个不可避免的问题。
”从人类文明演进史(即农业文明向工业文明)的角度看俄国十月革命,其意义在于( )
A.开辟了无产阶级革命新时代
B.开创了社会主义现代化模式
C.促进了民族解放运动
D.促进了世界和平发展
3.几位同学参观历史博物馆时看到下图,正确的解释是()
全俄第二次苏维埃代表大会
A.列宁宣告第一个无产阶级专政国家诞生B.列宁宣布俄国实现了向社会主义过渡
C.列宁向俄国人民指明革命道路D.列宁官布实施新经济政策
【课后巩固】
一、选择题
1.之所以说“全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会的召开表明世界上第一个无产阶级专政国家诞生”,是因为该代表大会()
A.通过了《和平法令》B.选举产生了人民委员会
C.通过了《土地法令》D.选举列宁为人民委员会主席
2.与巴黎公社相比,俄国十月社会主义革命的特点是()
①无产阶级暴力夺取政权②有成熟的无产阶级政党的领导③以夺取大城市为主要目标④以马克思主义为指导
A.①④B.②③C.①③D.②④
3.美国记者约翰·里德根据自己在十月革命的亲身经历,撰写了《震撼世界的十天》。
他在书中写道:
“布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种单纯而又简单的愿望,并且据此来制定他们当前的纲领。
”下列不符合该材料含义的是()
A.工兵代表苏维埃支持临时政府B.布尔什维克颁布《四月提纲》
C.布尔什维克颁布《和平法令》D.布尔什维克颁布《土地法令》
4.右图为二月革命后俄国革命领袖列宁回到彼得格勒发表著名的演说,提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。
列宁发表的著名演说是()
A.《告工人、士兵、和农民书》B.“四月提纲”
C.《和平法令》D.《土地法令》
5.列宁在《四月提纲》中指出:
“不要议会制共和国,而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。
”这表明列宁主张( )
A.立即宣布退出世界大战
B.彻底废除沙皇专制制度
C.推翻资产阶级临时政府
D.建立社会各阶级的政治协商制度
【答案】C
【解析】本题考查材料解析能力。
所谓“议会制共和国”指资产阶级政权,“苏维埃组成的共和国”指无产阶级政权,材料反映出列宁主张用无产阶级政权取代资产阶级政权,故选C项。
【考点定位】(岳麓版)必修一•十月革命•《四月提纲》
6.(2010·课标全国)某博物馆收藏的一份传单写道:
“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定,派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。
”这一传单出现的历史背景应是( )
A.政府的战争政策造成粮荒
B.新生的苏维埃政权面临困境
C.农业集体化运动出现失误
D.德国法西斯大举入侵苏联
7.马克思曾说过:
“俄国人民苦于资本主义的发展,又苦于资本主义的不发展。
”马克思这句话的本意是( )
A.俄国是一个不发达的资本主义国家
B.俄国人民受封建专制主义和资本主义的双重压迫
C.封建农奴制残余和资本主义的矛盾是俄国社会的主要矛盾
D.俄国工人阶级肩负反封建主义和资本主义的双重任务
【答案】B
【解析】本题考查学生的理解分析能力。
马克思所说的内容说明了在俄国已发展了资本主义但不充分,在这种情况下,俄国人民受资本主义、封建主义的双重压迫。
【考点定位】(岳麓版)必修一•十月革命•十月革命前的俄国社会状况
8.(2012·广东番禺模拟)右图的《世界无产阶级解放》漫画中,马克思对列宁说:
Somehowitlostsomethinginthetranslationovertheyears…(意:
若干年后,“世界无产阶级解放”在被解读时失掉了一些东西)列宁所做的哪一件事,符合漫画表达的按马克思主义的理论“在被解读时失掉了一些东西”(即发展了马克思主义理论)的实践( )
A.创建苏联红军
B.发动十月革命,建立社会主义国家
C.推行战时共产主义政策
D.担任人民委员会主席
9.(2012·苏南联考)1917年列宁发表了著名的《四月提纲》。
这个文件在刚提出时,并没有被全党立即接受,但很快被广大人民群众所接受。
在下列《四月提纲》的内容中,最能体现当时俄国广大人民群众愿望的是( )
A.“退出帝国主义战争”
B.“不要议会制共和国”
C.“一切官员由选举产生”
D.“废除警察、军队”
【答案】A
【解析】第一次世界大战激化了俄国的社会矛盾,人民迫切要求退出帝国主义战争,获得基本的生存条件,但是,临时政府却继续参加帝国主义战争,这是临时政府被推翻的重要原因。
【考点定位】(岳麓版)必修一•十月革命•《四月提纲》
10.(2010·浙江杭州期末)下图中图1与图2的内在联系是( )
A.列宁引导俄国人民取得十月革命的胜利
B.列宁亲自指挥推翻了沙皇的专制统治
C.列宁领导俄国人民取得二月革命和十月革命的胜利
D.列宁领导俄国人民建成了世界上第一个社会主义国家
【答案】A
【解析】沙俄专制统治被推翻是二月革命,图片反映的是十月革命的史实,不涉及二月革命,故C项不正确;图片没有反映出社会主义国家的建立,故D项不正确。
【考点定位】(岳麓版)必修一•十月革命•十月社会主义革命
二、非选择题
11.(2010年11月安徽省级示范高三联考36题)(28分)“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。
”马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言,创立了一种新的社会主义理论。
从此,在科学理论的指导下,社会主义运动蓬勃发展。
阅读材料,回答下列问题。
材料一
(1)依据材料一,指出国际社会主义运动的发展趋势(3分)
材料二马克思、恩格斯总结归纳了工人运动的经验,创造了科学社会主义。
当科学社会主义诞生之时,它只是众多社会主义流派中的一个,并未马上得到大多数人的理解和接受。
但是它的科学性决定了它必然成为社会主义学说中最有生命力和最有影响力的理论。
之所以说它是科学的,基本根据:
它奠基于辩证唯物主义和历史唯物主义的真理之上;它从实践中找到了自己所依靠的物质力量——无产阶级;它合理地继承了人类知识的精华;不割断历史,但又不拘泥于传统;它遵循实事求是的原则,抛弃了一切主观臆测。
这一切正是它区别于其他所有社会主义流派的地方,是它大放异彩、长存不败的根源所在。
《共产党宣言》包含了科学社会主义的所有的原理,当然,其中也有一些后来被实践证明是不准确或不正确的结论,这是不必讳言的。
因为判断正误与对错是实事求是原则所要求的。
——《历史学科专题讲座》
(2)依据材料二概括马克思主义科学性的主要表现。
(6分)
材料三
(3)依据材料三,指出中俄两国革命道路的差异,并谈谈你的认识。
(6分)
(4)2006年4月6日,俄罗斯科学院下属的俄罗斯历史研究所发表了一份声明,指出“列宁的活动使国家在社会经济和思想方面走入死胡同,阻碍了国家发展,使国家孤立于文明世界之外”。
结合所学知识对这一观点作出评价。
(9分)
(5)根据以上材料及所学知识,你可以总结出无产阶级革命的哪些经验?
(4分)
点的意图在于否定十月革命的必然性和历史意义,是错误的。
(2分)
【总结提高】
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