北京市丰台区初三二模化学试题word版含答案综述.docx
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北京市丰台区初三二模化学试题word版含答案综述
北京市丰台区2017年初三统一练习
(二)
化学试卷
2017.06
考
生
须
知
1.本试卷共10页,共40道小题,满分80分。
考试时间100分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考试号。
3.答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.考试结束,将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量
H1C12O16Cl35.5N14Si28Ca40
第一部分选择题(共20分)
(每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分)
1.下列变化中,属于化学变化的是
A.冰雪融化B.燃料燃烧C.橙子榨汁D.风力发电
2.地壳中含量最多的元素是
A.OB.SiC.FeD.Al
3.下列物质放入水中,能形成溶液的是
A.花生油B.牛奶C.面粉D.白糖
4.下列物质属于纯净物的是
A.硬水B.生铁C.干冰D.石油
5.决定元素种类的是原子的
A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数
6.下列物质不属于空气污染物的是
A.二氧化硫B.一氧化碳C.氮气D.可吸入颗粒物
7.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是
A.红磷B.木炭C.甲烷D.铁丝
8.保持氢气化学性质的微粒是
A.H2B.H2OC.H+D.2H
9.配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是
A.玻璃棒B.蒸发皿C.烧杯D.量筒
10.下列物质中,能用作钾肥的是
A.NH4NO3 B.CO(NH2)2 C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)2
11.下列符号中,表示两个氧原子的是
A.2O2B.2OC.O2D.SO2
12.下列物质必须密封保存的是
A.铜片B.石灰石C.浓盐酸D.氯化钠
13.下列说法不符合“改善环境质量,推动绿色发展”这一主题的是
A.垃圾分类处理B.生活污水处理后再排放
C.使用可降解塑料餐盒D.农田过量施用农药、化肥
14.下列物质的用途中,说法错误的是
A.干冰用于人工降雨B.碳酸钙可做补钙剂
C.铁粉用作食品保鲜剂D.氢氧化钠用于改良酸性土壤
15.下列实验操作中,正确的是
16.下列做法不正确的是
A.家用电器着火,立即用水浇灭
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.不慎将燃着的酒精灯碰倒,立即用湿布盖灭
D.图书、档案着火时,用液态二氧化碳灭火器灭火
17.下列实验操作一定能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
验证NaCl溶液中混有盐酸
取少量溶液,滴加紫色石蕊溶液
B
分离铁粉和铜粉
向粉末中加足量稀硫酸,过滤
C
除去硫酸钠溶液中的碳酸钠
向混合溶液中滴加适量稀盐酸
D
除去CaO中的CaCO3
加足量水
18.导电陶瓷是一种新型陶瓷,除能导电外,还具有耐高温、抗氧化、抗腐蚀等性能,广泛用作航天器、发动机的绝热材料。
按陶瓷中导电的物质不同,有氧化锆(ZrO2)、二硅化钼(MoSi2)、碳化硅(SiC)、铬酸镧(LaCrO3)等类型。
下列叙述不正确的是
A.导电陶瓷的化学性质稳定
B.铬酸镧是由三种元素组成
C.碳化硅中硅、碳元素的质量比为7:
3
D.上述导电物质中属于氧化物的是ZrO2、MoSi2
19.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。
下列叙述正确的是
A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大
B.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取升温或
加水的方法
C.t1℃时,甲、乙两溶液的溶质质量分数一定相等
D.将甲在t1℃的饱和溶液升温至t2℃,溶液的溶质质量分数
增大
20.下列4个图像能正确反映对应变化关系是
A
B
C
D
A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
B.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
C.将水通电电解一段时间
D.室温下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
第二部分非选择题(共60分)
【生活现象解释】中国近两个月发生了好几件振奋人心的大事。
一方面,在天、海、空三个领域都实现巨大突破;另一方面,成功召开了“一带一路”国际高峰论坛会议。
5月5日,国产大飞机C919成功进行首次试飞,请回答21-24题
21.(3分)C919中,“C”是中国英文名称China的首字母。
在化学中,“C”也代表碳元素,碳纤维材料在航空、航天、航海中
也有着广泛应用,右图是元素周期表中的碳元素。
(1)碳元素的核外电子数为_____,它属于________元素。
(填“金属”或“非金属”)
(2)碳元素可以组成多种单质,其一活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体,这是利用了它的性。
22.(1分)自然界中的碳循环(部分)如右图所示。
下列有关碳循环的说法中,正确的是______(填序号)。
A.碳循环中的“碳”指碳单质
B.碳循环对于保持自然界平衡具有重要作用
C.能吸收碳的自然资源主要有海洋、森林、土壤等
D.化石燃料的大量使用会使大气中二氧化碳的含量不断增加
23.(2分)“19”则代表最大载客量是190座。
(1)下列飞机上的物品中,属于有机合成材料的是________.
A.纯棉椅套B.塑料耳机C.纸杯D.涤纶安全带
(2)下列物品中,禁止带上飞机的是________.
A.打火机B.烟花爆竹C.衣服D.书
24.(3分)在航班飞行过程中,空中服务员会提供客舱服务。
(1)飞机餐的食品包括:
米饭、鸡肉、海带、牛奶等,其中富含糖类的是,喝牛奶可以补钙,缺钙会导致。
(填“贫血”或“佝偻”)
(2)针对一些身体不舒适的乘客,多数航班还会配备感冒发烧药、胃药、创可贴等常备药物,胃药中有一种碳酸氢钠片,其中碳酸氢钠用作抗酸药,中和胃里过多的盐酸,其原理是(用化学方程式表示)。
4月26日,首艘国产航母下水,请回答25-26题
25.(2分)
(1)由于海水对金属具有一定的腐蚀性,因此常对船舰铁质外壳进行刷漆处理,铁生锈的条件是。
(2)制造航母需要大量的钢材,写出一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式。
26.(2分)我国发行的首套航母纪念币其铸造材料为金和银,而第五套人民币中,铸造1元、5角和1角硬币的主要材料含有铁、镍(Ni)、铜等。
(1)选择铁、镍、铜等金属作为铸造硬币的原料,主要考虑的因素有(答出一条即可)。
(2)如下图所示实验,观察到铁丝和镍丝表面均有固体析出,则上述三种金属的活动性由强到弱的顺序为_____。
4月22日,天舟一号与天宫二号顺利完成自动交会对接,请回答27题
27.(2分)
(1)载人飞船上的氧气是以高压气体的形式储存在特种钢瓶中带上太空的,气体可以被压缩,说明分子具有的性质是_____。
(2)“天宫二号”所利用的运载火箭燃料是液氢,写出其燃烧的化学方程式_____。
5月14日,“一带一路”国际高峰论坛会议在北京顺利召开,请回答28~30题
28.(2分)园林部门将道路两旁的树干进行刷白,这样既可以美化环境,还可以杀菌、杀虫、抗寒。
刷白剂的主要成分是氢氧化钙。
(1)氢氧化钙中,钙元素质量分数的计算式为;
(2)请写出刷白剂在空气中发生反应的化学方程式。
29.(2分)餐饮部门为参会国际友人准备了丰盛的晚宴
(1)炒菜用到的是加碘食盐,这里的“碘”指的是(填“元素”或“原子”)。
(2)中餐区的奶油馒头疏松多孔,其原因是在发面后加入纯碱产生的气体所形成的。
30.(2分)酒店服务部门认真负责好客房的清洁工作,以下是一些常用的清洁剂。
用品
柠檬酸除垢剂
洁厕灵
管道通
有效成分
C6H8O7
HCl
NaOH
(1)柠檬酸溶液显酸性,其pH_____7(填“>”、“=”或“<”)。
(2)洁厕灵和管道通不能混合使用。
用化学方程式表示其原因:
_____。
【科普阅读理解】
31.(5分)阅读下面的科普短文。
中国有很长的饮茶历史,茶叶中含有茶多酚等物质。
茶多酚是从天然茶叶中提取的混合物,由儿茶素、黄酮苷类、酚酸等组成,是一种白色粉末,略有吸水性。
易溶于温水、乙醇等,在碱性环境中不稳定。
茶多酚容易被氧化变色,下图是多酚氧化酶催化茶多酚氧化的示意图(图中a、b、c、d分别代表4种物质)。
研究发现,茶多酚是茶叶发挥健康保健功效最主要的物质,最典型的代表是儿茶素,具有抗氧化(消除氧自由基)、抗炎、降低心血管病发病几率、预防癌症、降血脂、减少体脂形成、抗菌、改变肠道菌群生态等多项功效。
研究表明,喝下一杯茶半小时后,血中的抗氧化容量(对抗氧自由基的能力)增加41%―48%,并能在高水平状态持续一个半小时。
茶多酚还可用于食品保鲜防腐,根据我国《食品添加剂使用卫生标准》规定茶多酚的使用范围和使用量如下:
食物
不含水的脂肪和油
熟坚果
油炸面制品
燕麦片
方便面
含量(g/kg)
0.4
0.2
0.2
0.2
0.2
溶剂法是从茶叶中提取茶多酚的传统方法之一,利用茶多酚和茶叶中其他成分在乙醇中的溶解度不同进行分离。
具体的方法是将茶叶用乙醇浸渍,然后把浸取液进行液—液分离,最后浓缩得到产品。
依据文章内容回答下列问题。
(1)根据以上描述请你归纳茶多酚的物理性质有。
(2)多酚氧化酶催化茶多酚氧化的过程中,其中代表酶的是( )
A.aB.bC.cD.d
(3)若一包方便面的质量是100g,则最多加入茶多酚保鲜剂mg。
(4)下列关于茶多酚的说法中,正确的是( )
A.茶多酚在碱性环境中不稳定
B.适量喝茶有益身体健康
C.利用溶剂法提取茶多酚属于化学变化
D.某同学在中午12点喝了一杯茶,他血中的抗氧化容量的较高水平可持续到14点
(5)保存茶多酚晶体时应注意。
【生产实际分析】
32.(3分)二氧化氯(ClO2)在生产、生活中具有广泛应用。
(1)ClO2可用于工业制备高效氧化剂、漂白剂亚氯酸钠(NaClO2)。
①ClO2中氯元素的化合价为。
②工业生产NaClO2的主要反应的化学方程式为2ClO2+2X通电Cl2+2NaClO2,其中X的化学式为。
(2)
ClO2是国际上公认的安全、无毒的消毒剂,可以快速将剧毒的氰化物氧化。
ClO2与氰化氢(HCN)在气态下反应的微观示意图如下:
该反应生成的N2与CO2的质量比为。
33.(3分)钛(Ti)被称为继铁、铝之后的第三金属。
如下图所示,将钛厂、氯碱厂和甲醇(CH4O)厂组成产业链可以大大提高资源利用率,减少环境污染。
(1)电解食盐水反应的化学方程式为。
(2)由四氯化钛和镁制取钛的反应,基本反应类型为。
该过程中,氩气的作用是。
【物质组成和变化分析】
34.(5分)A、B、C、D、E、F分别为氧气、水、二氧化碳、氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙六种物质中的一种,并有如右图所示的转化关系。
(1)A可供给呼吸,其化学式为_______。
(2)C俗称熟石灰,B转化成C的化学方程式为。
(3)D的化学式为。
(4)F转化为E的化学方程式为_______。
(5)图中相邻物质间还存在其他的形如AB的双向转化关系,请在图中画出。
【基本实验】
35.(4分)根据下图回答问题。
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为;检验一瓶二氧化碳收集满的方法是。
(2)利用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是(填序号),反应的化学方程式为。
36.(3分)下图所示为粗盐提纯的主要操作。
A.溶解 B.蒸发C.过滤
(1)正确的操作顺序为(填字母序号)。
(2)蒸发过程中,氯化钠的质量。
(填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)称量精盐质量时,将精盐放在托盘中的纸上,天平指针偏左,合理的操作是(填字母序号)。
A.减少砝码或游码B.增加砝码或游码C.减少药品D.增加药品
37.(3分)研究物质的组成。
图1图2图3
(1)图1实验中,发生反应的化学方程式为。
(2)图2实验中,冷却后打开止水夹,观察到的现象是。
(3)图3实验中,可观察到有气泡产生,蘸有石灰水的玻璃片变浑浊,说明白色固体中一定含有元素。
38.(2分)对比归纳是学习化学的重要方法。
请回答下列问题。
实验一实验二
(1)实验一能够说明燃烧需要温度达到着火点的现象是。
(2)实验二观察到A中固体几乎不溶,B中固体全部溶解,说明影响物质溶解性的因素是。
【实验原理分析】
39.(4分)某化学小组同学用下图所示的三套装置进行二氧化碳性质的探究。
已知:
15℃、101kPa下,1体积水约能溶解1体积的二氧化碳。
ABC
(1)A和B中的塑料瓶容积相同,且充满CO2。
将A的瓶盖打开,加入体积约为塑料瓶容积1/3的蒸馏水,旋紧瓶盖后充分振荡;向B中注入等体积的蒸馏水,充分振荡。
①A中观察到的实验现象是_____。
②B中塑料瓶无明显变化,其原因是_____。
(2)C装置用传感器测量瓶内气压变化。
①某同学检验C装置气密性时,进行了_____操作,得到如下图甲所示的气压随时间变化图像,说明该装置气密性良好。
②在圆底烧瓶中充满CO2,通过注射器向瓶中注入液体。
下图乙是C装置测定的加入同体积水和氢氧化钠溶液的气压变化图像,其中表示氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的曲线是_____(填①或②)。
甲乙
【科学探究】
40.(7分)某学习小组想用锌和稀硫酸反应制取氢气,他们按照如图所示操作对浓硫酸进行稀释。
某同学提出锌和浓硫酸是否也能产生氢气呢?
于是他将少量浓硫酸加入到盛有锌粒的试管中,发现生成的气体具有刺激性气味。
同学们对产生的气体很感兴趣,于是进行了探究。
【猜想与假设】
气体是:
①H2②SO2③H2和SO2
同学们经过讨论,便直接否定了猜想①,原因是
【查阅资料】
(1)浓硫酸具有强氧化性,它与一些金属单质反应会产生二氧化硫气体
(2)二氧化硫能使红色品红溶液褪色
(3)氢气具有还原性
【进行实验】
【解释与结论】
(1)同学们稀释浓硫酸时,玻璃棒的作用是。
(2)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式。
(3)装置中氢氧化钠浓溶液的作用是。
(4)通过此实验,同学们证明了猜想③正确,请写出他们依据的实验现象。
【反思与评价】
经过讨论,小组中某个同学认为上述实验有不妥之处,他将上述实验进行改进,将足量锌粒换成少量锌粒,重复实验,得出猜想②正确。
(5)补全锌和浓硫酸反应的化学方程式:
Zn+2H2SO4(浓)ZnSO4+SO2↑+______
丰台区2017年初三统一练习
(二)
化学试卷参考答案
第一部分选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
C
A
C
D
A
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
D
D
C
A
A
D
B
C
第二部分非选择题
【生活现象解释】
21.
(1)6非金属
(2)吸附
22.
(1)BCD
23.
(1)BD
(2)AB
24.
(1)米饭佝偻
(2)HCl+NaHCO3===NaCl+H2O+CO2↑
25.
(1)与氧气和水同时接触
(2)3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2
点燃
26.
(1)储量丰富、无毒、美观等
(2)Fe>Ni>Cu
27.
(1)分子之间有间隔
(2)2H2+O2===2H2O
28.
(1)40/40+2*(16+1)
(2)Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
29.
(1)元素
(2)二氧化碳
30.
(1)<
(2)HCl+NaOH===NaCl+H2O
【科普阅读理解】
(1)白色粉末,略有吸水性,易溶于温水,乙醇(答1条即可)
(2)a(3)20
(4)ABD(5)密封,干燥保存(合理即可)
【生产实际分析】
通电
32.
(1)①+4②NaCl
(2)7:
22
33.
(1)2H2O+2NaCl===2NaOH+H2↑+Cl2↑
(2)置换隔绝空气,防止镁与空气中的成分(O2、N2)反应
【物质组成和变化分析】
34.
(1)O2
(2)CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)CaCO3
(4)2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O
(5)
【基本实验】
35.
(1)CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
△
燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭,则已收集满
(2)A2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑
通电
36.
(1)ACB
(2)不变(3)B
37.
(1)2H2O===2H2↑+O2↑
(2)烧杯中的水倒吸入集气瓶,约占瓶内空气体积的1/5(3)CO
38.
(1)铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧
(2)溶质的种类
【实验原理分析】
39.
(1)①瓶子变瘪②1体积水溶解1体积CO2,压强变化不明显
(2)①向外拉注射器②②
【科学探究】
40.【猜想与假设】氢气没有刺激性气味
(1)散热
(2)Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑
(3)吸收二氧化硫
(4)B中品红褪色,E中黑色固体变成红色,右侧导管口有无色液滴
(5)2H2O
(6)随着浓硫酸的消耗和水的生成,硫酸浓度变低,遇足量的锌产生氢气。
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