欣赏作文之写别人欣赏自己的作文.docx
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欣赏作文之写别人欣赏自己的作文
写别人欣赏自己的作文
【篇一:
高考作文指导:
材料作文“欣赏自己和欣赏他人”写作导引】
高考作文指导
材料作文“欣赏自己和欣赏他人”写作导引
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2015年高考分数线公布后,一位名人在微博写下一封信,信中表达了这样的意思:
如果你考进了名牌大学,请用欣赏的眼光看待别人;如果你考不进名牌大学,请用欣赏的眼光看待自己。
事实上,世上的很多事都是这样,我们不仅需要学会欣赏他人,也需要学会欣赏自己。
要求:
综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作。
名人在微博写下的信中包含正确处理“人和他人”“人和自我”两方面关系的话题。
“人和他人”“人和自我”是近年来高考作文关注的四类重大命题(“人和社会”“人和自然”“人和他人”“人和自我”)中的两类。
2015年新课标卷Ⅰ“微博举报父亲”,北京卷“我和英雄生活一天”,重庆卷“请公交车司机等妈妈一分钟”等作文题属于“人和他人”这类命题;上海卷“坚硬和柔软”,湖北卷“喷涌的泉水”则和“人和自我”这一命题紧密相关。
可以看出,人类认知类作文和高考热点密切相关,我们应该重视这类作文题。
1.认识自己,欣赏自己
从“人和自我”的关系说,当人生处于顺境或自身条件优于他人时,要学会放低姿态,人生得意时不可“忘形”,要知道“山外有山,楼外有楼”,我们要始终保持谦逊低调的品格。
当人生处于逆境或自身条件不如别人时,我们要学会自我肯定,自我认同,自我鼓励,学会在逆境中成长。
【夺分素材】“我是拿破仑的孙子”
有一位叫亨利的美国青年,从小在孤儿院长大,他身材矮小,长相也不好,讲话又带着浓重的乡土口音,一直很自卑,连普通工作都不敢去应聘。
30岁生日的那一天,他站在河边徘徊,几乎没有活下去的勇气。
这时,一位好友跑过来告诉他:
“一份杂志里讲,拿破仑有一个私生子流落到美国,这个私生子有一个儿子,他的
全部特点跟你一样——个子很矮,讲的也是一口带法国口音的英语。
”亨利半信半疑,当他拿起那本杂志琢磨半天后,开始相信自己就是拿破仑的孙子。
此后,亨利不再为贫穷、矮小、乡土口音等特征自卑,凭着“我是拿破仑的孙子”的信念积极面对生活。
三年后,他成了一家大公司的董事长。
后经查证,亨利并非拿破仑的孙子。
【点拨】良性的自我鼓励或暗示,是一种含蓄的期待,是一种坚强的信念,是一种积极的自我诱导。
【夺分素材】最优秀的就是你自己
大哲学家苏格拉底在临终前有一个遗憾——他的得力助手在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的弟子。
苏格拉底眼看就要告别人世,这事还是没有眉目。
助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:
“我真对不起您,让您失望了!
”“失望的是我,对不起的却是你自己。
”苏格拉底失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说:
“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略了……”
【点拨】其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和欣赏自己。
在第64届柏林国际电影节上,廖凡凭借犯罪爱情片《白日焰火》成为柏林国际电影节首位华人影帝。
下面辑录廖凡之语三则,看看他在人生低谷或不如意时如何欣赏自己:
①不是无奈,因为每次演出我都没把自己当成一个小配角,每次演出我都觉得自己是男一号。
我心里特别明白我只是缺少一个完全展现自己的机会。
红不红我不能左右,我唯一能做的就是坚持。
——媒体说廖凡是“黄金配角”——出道近20年里常常担任配角,廖凡这样回复。
②我觉得没有人能够看轻你,除了你自己。
——廖凡获奖后接受采访,谈及自己两次人生的低谷时如是说。
③长得不算帅,说明我是实力派演员;演不了主角,说明我还有很大的提升空间。
——廖凡曾经这样自我调侃。
【解读】没有这么多年用欣赏的眼光看待自己,没有对自己的不断鼓励和良性暗示,廖凡如何能等到自己的“春暖花开”?
2.欣赏他人,成就自我
从“人和他人”的关系说,学会欣赏他人,看到他人身上的长处和优点,特别是那些不如自己之人的长处和优点。
“尺有所短,寸有所长”,那些看起来不怎么样的人,身上也可能有闪光点。
这一立意角度可以从正面论述——有的人懂得欣赏他人,并且谦逊地向他人学习;也可以从反面论述——有些人在获得成功之后往往变得不可一世,盲目自大,心胸渐狭窄,容不下别人,更遑论欣赏他人。
【夺分素材】两则相近的画坛轶事
齐白石还未出名时,他的作品往往得不到重视。
一次画展,他的画被遗弃在角落无人理会——大伙都簇拥在当时享誉盛名的徐悲鸿的画作前,赞叹不已。
当徐悲鸿看见角落里齐白石的那幅《虾趣图》时,大加赞赏,并将它放在自己的画作旁,标出比自己画作还要高的价钱。
从此,齐白石便在京城里出了名。
【点拨】欣赏他人,不仅能展现出欣赏者的人格魅力,使之赢得尊重,也可以汲取欣赏对象身上的长处,造就欣赏者的进步。
【夺分素材】狂妄自大的悲剧
项羽攻入函谷关后,拥有大军40万,实力强大,士气正旺,颇为自负。
“旦日飨士卒,为击破沛公军”,项羽以为刘邦尽在自己的掌控之中,鸿门宴上坦然接受刘邦恭卑的谢罪,其傲慢自大的思想最终为自己的悲剧埋下了祸根。
无独有偶,五虎上将关云长乃蜀国军队的骄傲。
在荆州告急时,关云长本应高度警觉,却偏偏自大地放话:
“吾自幼习武,何惧之!
”好一个“何惧之”!
他的骄傲自大,最终葬送了威名赫赫的五虎上将,也葬送了正在蓬勃发展的蜀汉王朝!
【点拨】欣赏自己是自信的力量之源,但当这种自我欣赏变成一种自大,蒙蔽了赏人、识人的双眼,以至丧失自知之明的时候,也许下一刻你就会被打倒。
佳作展示
欣赏自己
田升杰
墙角的花,你若看不起自己,谁还能给你一片天地?
——题记
尺有所短,寸有所长。
用挑剔的眼光看自己,肯定不完美;用欣赏的眼光看自己,生命就多姿多彩。
很多时候,面对比自己优秀的人时,我们总是自怨自艾,自卑自弃。
生命如此短暂,和其沉浸在缺憾之中,何不试着欣赏自己?
小眼睛、薄嘴唇的廖凡,没有偶像演员的优势,但他说:
“长得不算帅,说明我是实力派演员。
”获得柏林国际电影节影帝后,廖凡谈及自己常常担任配角的经历时说:
“我觉得没有人能够看轻你,除了你自己。
”对媒体称其是“黄金配角”,廖凡笑说:
“每次演出我都没把自己当成一个小配角,每次演出我都觉得自己是男一号。
”用欣赏的眼光看自己,绝不是盲目地夸大自我,漠视他人,而是懂得肯定自我,善于发掘自身闪光点,让自己快乐起来,调整自己的心态,为继续奋斗做准备。
没有这么多年用欣赏的眼光看待自己,没有对自己的不断鼓励和良性暗示,廖凡能“熬”成影帝?
周杰伦进入吴宗宪的音乐公司时,还是个默默无闻的小助理。
其间他写的歌都被吴宗宪搁置一旁,有的甚至被扔进纸篓。
周杰伦没有泄气。
后来,吴宗宪答应让歌手唱他的歌,但著名歌手都不愿意一展歌喉,因为他写的歌太稀奇古怪了。
有一天,吴宗宪抛给周杰伦一个机会,10天写50首歌,然后挑选10首,自己唱,出专辑。
周杰伦的第一张专辑问世,立即轰动歌坛。
用欣赏的眼光看自己,你自然能笑对别人的轻视甚至嘲弄,就有勇气和力量在困难时挺得住,坚持到最后一分钟。
如此,才能给命运带来
转机。
“我的手指还能活动,我的头脑还能思维,我有我始终追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。
”霍金的话犹在耳畔。
用欣赏的眼光看自己,就是在人生低谷或遭遇不幸时,甩掉阴霾之气,消除自卑,重拾自信。
而自信,是一种内在的火种,是一种自我肯定。
只有欣赏自己,拥有自信,才能消除消极态度的不良暗示,让自己的人生充满激情。
我们每个人都是上帝咬过的苹果,如果你的生命遭遇不幸,这是被上帝咬得深一些,请你相信,这是上帝偏爱你的缘故。
即使再平凡再普通不过,你都要用欣赏的眼光看自己,理解目前的生活都是自己努力得到的结果,自己真实地付出了辛勤的汗水,为自己感到无怨无悔。
在浩瀚的生命星系中,我们不能成为太阳、月亮,我们只是发光微弱的星星,但我们依然在夜空中放射光芒。
请学会欣赏自己!
【点评】这篇例文有三大亮点。
一是论据材料引述丰富准确,剪裁合理,同时懂得分析说理,让论据材料“燃烧”。
二是三个层次的论述大体按“善于肯定自我”“抵御他人轻视”“敢于面对不幸”展开,论述“欣赏自己”的作用和意义,基本呈递进关系。
三是论述语言简洁却不失力度。
题记仿用冰心的诗而成,不失雅致,“我们每个人都是上帝咬过的苹果……这是上帝偏爱你的缘故”等也显出几分理趣。
【篇二:
欣赏别人作文600字】
[欣赏别人作文600字]
让经典滋养心田,让阅读伴我发展这已是我们的行动,书声不绝于耳,书香溢满校园这已是我们列宁小学一道亮丽的风景,欣赏别人作文600字。
为了更加认真落实学校开展读书活动的有关决定,迅速掀起读书活动的热潮,我们向全校师生发出如下倡议:
我们要爱读书、勤读书!
把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。
从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。
每天都要利用并安排好时间读书,时间不少于1个小时。
时间是挤出来的,古人读书提倡三余,今天我们更要珍惜时间读书,要知道学习不见有所增,但日有所长我们要读好书、多读书!
好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。
我们要有选择地读书,和好书为友,和知识同行。
在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。
古人云:
行万里路,读万卷书。
我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到一人所学为众人所学,一个所长为众人所长;同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德,生命因读书而更加充实,因读书而成功。
我们要善读书、广买书!
读书破万卷,下笔如有神,从书本中汲取先知,从知识中提升能力,于读书中陶冶情操。
让我们将读书和思考相结合,和写作相结合、和做读书笔记相结合、和实际生活相结合,每个同学都要在读书时要做到六个一:
每班成立一个图书角,每人建立一个小书柜,每周写一篇读书笔记,每周背诵一篇经典诗词,每月读一本文学名著,每读一本书后写一篇读后感,中学生作文《欣赏别人作文600字》。
要知道消化一页书,等于读了十本书读书不思考,等于吃饭而不消化。
我们每年在特殊的日子如生日、重大节假日或父母亲人出差或打工回家时都要买书。
提倡家里书柜要比衣柜大,要有自己固定的书房。
同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。
让我们携起手来,和好书为伴,营造书香校园,共享读书乐趣。
师:
同学们,爱书吧!
它是人类知识的源泉。
虽然今天我们的活动很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读书懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完,最后我送一句话和大家共勉,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:
这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部的知识都属于你!
早上好,我今天演讲的题目是《让我们享受学习》。
首先问大家这样一个问题:
高中三年哪一年最苦?
我想高三的学哥学姐肯定会大呼是高三,因为每天都有做不完的作业,每天都有大考小考,今天的压力总比昨天大.当然,高二和高一的同学肯定也会说我们学习也很紧张,每天也是起早摸黑,一刻不停.平时我们总说吃美食、听音乐、看电视是享受,然而你是否想过学习也是一种不凡的享受?
我们总是说学习紧张、忙碌,然而你的学习是用来填满时间,还是用来充实心灵?
只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。
一位教育家这样说过。
学习是享受?
你是对此一笑了之,还是受到了深深的触动?
也许,我们无法否认学习的苦,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。
投入学习,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让心身沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。
于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。
这正是学习的享受,至善至美的享受。
有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素的话:
家里穷,从乡下来到县城,为的就是读书,不论什么时候,对我而言有书读就是最快乐的事情。
长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报,在攀登和追寻中找到灵感,获得自我超越,这就是最大的享受,因为那是一种轻拂心灵的快乐,一种欣慰的快乐,一种充实的快乐。
这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。
当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞中的每一天都在享受,尽情地享受。
我们应该感谢父母,送我们到这美丽的新中校园来享受
学习。
我们应该感谢老师,不断地为我们提供享受学习的机会。
享受学习,我们就会发现,学习的每一天都踏实而快乐;享受学习,我们就会发现,生活的每一天都充实而满足同学们,不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满希望的心中。
最后提前祝大家元旦快乐!
谢谢!
【篇三:
关于欣赏的作文】
欣赏
欣赏,是一个美好形容词,人只有擅长欣赏别人,才会发现自己的不足,才会变得更完美,在欣赏的过程中,你会发现,你原本讨厌的事物会在你心中变得更完美,会逐渐变成你喜欢的。
我原本讨厌秋天,认为那是一个感伤离别的季节,我从未想过秋的美好,知直到去年秋天爸爸买的那盆菊花才让我改变了那个看法。
去年夏末,爸爸不知道从哪儿弄来了一盆含苞欲放的花,这下勾起了我的好奇心,问爸爸:
“爸,这是一盆什么花?
”“这是盆金黄的菊花,可棒了,这是我挑了好长时间才下定决心买的,在过几个星期就回开了,真期待啊!
”一听是菊花,我马上掉头回房,“又是菊花,菊花太伤感了,我不喜欢!
”我一边走一边嘀咕着,一连过了几天,我都对菊花不管不顾,全靠爸爸在打理,连走过菊花面前都不愿意,都和它保持一米的距离绕道而行,搞得菊花像传染到爱滋病患者一样。
又过了三四天,到秋初了,有一天,
我走出房门,发现已经被我冷落了几个星期的菊花竟然在阳台上开放了,那金黄的小小的花瓣展开了,露出了“脸庞”我看呆了,因为在太阳的照耀下,小小的枝干仿佛撑不起那沉重的“大脑袋”,而有些弯曲,虽然这样却丝毫不影响它的“美”,这时,我才发现原来秋天是美的,不是伤感的!
人不能少了欣赏,因为没有了欣赏,人就不会完美,不会进步!
欣赏
小朋友你们有欣赏的人吗?
我欣赏的人却是我的妈妈和一位送奶的阿姨,因为她们都有一种品质,你知道我为什么欣赏他们吗?
那你就读读下面的我的文章。
有一天,我在放学的时候突然下起了大雨,来
接我的母亲却在门口拿着雨伞在等着我。
这使得下得很猛烈,妈妈为了不让我淋到整个雨伞在为我在挡雨。
这是到喽家里,妈妈就对我说:
孩子呀,你不要抛弃学问,你要好好的读书,为社会做一个有用的人,妈妈还告诉我一句名言:
勿以恶小而为之,勿以善
小而不为。
在许多年过去啦。
但我还是忘不了妈妈对我说的那句话,以后我明白了妈妈对我的关心和关爱。
还有再一次下的非常大的雪,用一个成语来说那就是:
鹅毛大雪。
我想着今天送奶的阿姨改不回来啦。
这是门外有人在敲门,我一开门,竟然是送奶的阿姨,这简直出乎我的意料。
这是阿姨递给我一杯新鲜的热牛奶。
我紧着说:
阿姨喝杯热茶再走吧。
阿姨接着说:
我冷一点不要紧,耽误了乡亲们喝奶是大事。
阿姨推着奶车向其他方向走去,他的足迹让大雪盖住啦。
这就是我为什么欣赏他们。
我欣赏母亲是因为他有着一种对我无微不致的爱,我欣赏阿姨是因为他有着一中舍小家为大家的品质。
欣赏自己
我曾一直是个悲观主义者,认为自己几乎是没什么优点。
天上太阳总是耀眼,放
射出毒热的光;花儿总是很脆弱,盛开一会儿就会凋谢;成绩也一直平平淡淡,不受大家重视。
连躲到角落里偷偷怨恨生命时,都会有一些流浪狗凶猛地叫来叫去……我的生命是黯淡的,没有什么快乐可言。
当同学在窗外游戏,谈天说地时,我总是孤单地坐在桌子前,忧郁地用手托住下巴望着这个没有色彩的世界。
渐渐地,我长大了,由于长期地孤独,我竟喜欢上了文学,整天和书本打交道。
一次无意间,看到了一篇文章,这篇文笔不凡的散文深深地震憾了我,为我那原本没有色彩的生命涂上了五彩缤纷的色彩。
我忽然发现,我原来也有许多长处:
在生活中,我有丰富的经验;在学习中,我有令人羡慕的分析能力。
一根青葱也有它特殊的味道,一棵小草也有一份新绿,一片枯叶也可化作肥料,一粒细沙也可成为建造高楼的材料。
一个人如果不会欣赏自己,别人怎么可能会来欣赏你呢?
要想成功,欣赏自己是第一步,也是最重要的一步。
活到现在我才明白:
每个人都有他独特的优点,也有一定的价值,
重要的是你是否把自己的特点用到适合的地方。
有一个著名的数学家,他小时候,父母一心想让他成为一个作家,从小就受到文学的熏陶,可是他由于做事十分认真,写作时总是循着永远不变的一个模式,让人感到乏味,没有一丝新颖可言。
语文老师对他说:
“你如果把这个特点用到合适自己的地方,也许会有很大的成就。
”于是,他换了路,经过努力,加上本身认真的特点,成了著名的数学家。
我变得自信了,脸上总挂着一份自信的神色。
太阳很温暖,柔和地向大地撒下一层薄纱;花儿谢了,但很快又会长出一朵更美丽的花;成绩也因自信进步了;流浪的狗很悠闲地寻找食物。
欣赏自己让我的生命充满色彩,在茫茫世界中闪烁着光芒。
懂得欣赏
在一个飘雪的冬天,我意外的发现了雪花的品质,它们形体虽渺小,但它们却用自己的全部生命,凭着顽强的意志,打造出一个个美丽的神话,我被它们打动了,从它们身
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