四川省攀枝花市第十二中学学年高二上学期半期调研检测生物试题.docx
- 文档编号:6663900
- 上传时间:2023-01-08
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:280.44KB
四川省攀枝花市第十二中学学年高二上学期半期调研检测生物试题.docx
《四川省攀枝花市第十二中学学年高二上学期半期调研检测生物试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省攀枝花市第十二中学学年高二上学期半期调研检测生物试题.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
四川省攀枝花市第十二中学学年高二上学期半期调研检测生物试题
攀枝花市第十二中学校2017-2018学年度(上)半期调研检测
高2019届生物试题
第I卷(选择题共50分)
1.现代生物进化理论认为()
A.当某个生物个体体细胞产生基因突变,必然会影响后代基因频率
B.自然种群中,种群的基因频率可以保持永久稳定
C.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
D.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
2.关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是()
A.在某种条件下,A、a两种基因的频率可以相等
B.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关
C.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境
D.持续自然选择条件下,一种基因的频率可以降为零
3.如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是( )
A.Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境
B.P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%
C.该种群中杂合体的比例会越来越高,逐渐取代纯合体
D.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变
4.某小岛上蜥蜴进化的基本过程如下图所示。
有关叙述错误的是( )
A.若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节,则Z是隔离
B.根据达尔文的观点可认为,有利性状在蜥蜴个体世代间不断保存
C.现代生物进化理论认为,该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化
D.该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜴新种共同组成为一个种群
5.如图是我国黄河两岸a、b、c、d4个物种及其演化关系的模型,请据图分析下列说法错误的是( )
A.a物种最终进化为b、c两个物种,经历了从地理隔离到生殖隔离的过程
B.b迁到黄河南岸后,不与c物种进化为同一物种,内因是种群的基因库不同
C.c物种的种群基因频率发生了变化,则该物种一定在进化
D.欲判断d与b是否为同一物种,只需看b与d能否自由交配即可
6.一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群,经过连续n次自交,获得的子代中,Aa的频率为(1/2)n,AA和aa的频率均为(1/2)[1-(1/2)n]。
根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中( )
①发生了隔离 ②发生了基因突变 ③发生了自然选择 ④发生了基因型频率的改变
⑤没有发生生物进化
A.①②③④ B.②③④C.②③⑤D.④⑤
7.下列物质中,可在血浆中找到的有( )
A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B.氨基酸、纤维素、CO2、Na+
C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇
8.人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境,内环境的稳态是细胞生活所必需的。
下列说法错
误的是()
A.渗透压的稳定遭到破坏,必然会引起代谢紊乱
B.pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件
C.内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位
D.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制
9.下列关于血浆、组织液、淋巴三者关系的叙述,错误的是( )
A.血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液B.组织液与血浆之间可以相互扩散与渗透
C.淋巴与组织液可以相互扩散与渗透D.一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴
10.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。
下列各项中不会引起组织水肿的是()
A.营养不良导致血浆蛋白含量减少 B.饮食过咸导致血浆渗透压过高
C.花粉过敏使毛细血管通透性增大 D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质
11.如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤为细胞外液。
下列相关叙述中错误的是()
A.若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的⑥
B.若某人因疾病导致毛细淋巴管堵塞,会使图中②液体增加引起组织水肿
C.图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液,组织液
D.某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号②
12.右图是肌细胞与环境的物质交换关系。
X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述正确的是()
A.Y中O2进入肌细胞被利用至少要经过3层膜结构
B.肌细胞的代谢产物可能导致Y的pH明显降低
C.毛细血管壁细胞的内环境是X和Y
D.X、Y、Z理化性质的稳定只依赖于神经调节
13.神经冲动在反射弧中传导时不会发生的是()
A.电流的产生B.递质与特异性受体的结合
C.膜电位的变化D.突触处发生的信号转化:
化学信号→电信号→化学信号
14.在有关神经调节的叙述中,不正确的是()
A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器
B.在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反
C.神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是神经元
D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制
15.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面放置两个相距2~3厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激(如图所示)。
依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是()
16.注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一。
肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白,是自然界已知的最强的神经毒素,它能阻遏乙酰胆碱释放,麻痹肌肉从而达到除皱效果。
这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是()
A.突触前膜B.突触间隙C.突触后膜D.受体
17.下列关于神经系统各中枢的叙述中,不正确的是( )
A.水平衡调节中枢位于下丘脑B.若大脑皮层受损,则患者排尿反射丧失
C.缩手反射中先缩手后才有痛感D.呼吸中枢位于脑干
18.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()
①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛
④作用的部位准确 ⑤作用的时间短暂 ⑥作用的时间比较长
A.①④⑤ B.②④⑥ C.①③⑥D.①③⑤
19.设人在20℃的环境中产热速率为a1,散热速率为b1,进入0℃环境20min后的产热速率为a2,散热速率为b2。
以下有关产热速率和散热速率大小的比较正确的是()
A.a1=b1,a2=b2B.a2<a1,b1<b2C.a1>b1,a1>b2D.A、B两项均对
20.下列三种生物学现象:
产生的机理依次属于()
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克
②当某些细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖
③小猪听到主人"噜噜"叫声就奔向主人
A.反射、自身免疫、体液调节B.反射、细胞免疫、激素调节
C.体液调节、过敏反应、反射D.体液调节、免疫调节、反射
21、下列叙述不正确的是()
A.效应器由传出神经的末梢和它所支配的肌肉或腺体组成
B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导
C.神经元之间的兴奋传递是单方向的
D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关
22.高等多细胞动物的物质交换主要涉及①体内细胞②组织液③血浆(或淋巴)④呼吸系统 ⑤泌尿系统 ⑥消化系统 ⑦体外环境。
CO2从体内排到体外的顺序依次是()
A.①→②→③→④→⑦B.⑦→⑥→③→②→①
C.⑦→⑥→③→⑦→①D.①→②→③→⑤→⑦
23.当人吃了过咸的食物时,有关机体水分调节的顺序正确的是()
①大脑皮层兴奋产生渴觉②下丘脑渗透压感受器兴奋③摄水量增加
④垂体释放抗利尿激素增加⑤减少尿的排出
24.在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是()
A.激素的作用与神经的调节作用密切联系B.能产生激素的细胞不一定能产生酶
C.激素产生后一般作用于其它细胞D.能产生酶的细胞不一定能产生激素
25.最新一期西班牙《趣味》月刊载文称,英国伦敦大学研究人员弄清楚了为什么热可以有效镇痛:
当温度达到40℃时,人体细胞内部接收器就“燃烧”起来,切断了让身体感到疼痛的化学介质的道路。
这里“让身体感到疼痛的化学介质”是人体体温调节中的()
A.甲状腺激素B.肾上腺素C.递质D.胰岛素
26.下列关于人体免疫的叙述,正确的()
A.患儿感染手足口病毒后,需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除该病毒
B.吞噬细胞只在体液免疫中发挥作用,艾滋病和类风湿性关节炎都属于自身免疫病
C.注射甲型HIN1疫苗会刺激人体产生相应的抗体和记忆细胞,对甲型HIN1病毒有终生免疫作用
D.注射狂犬疫苗后,若遇到狂犬咬伤而感染病毒,相应的记忆细胞就能直接产生抗体消灭病毒
27.右图的神经纤维上有A、B、C、D4个点,且AB=BC=CD,现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面①AB、②BD、③AD之间,若在C处给一强刺激,其中电流计指针能够发生两次方向相反偏转的有()
A.①②B.①③C.②③D.①②③
28.下图为激素分级调节示意图,其中说法错误的是( )
A.激素①只作用于垂体
B.激素③只作用于下丘脑和垂体
C.寒冷情况下,激素①分泌量增加,导致激素②与激素③分泌量增加
D.摄入碘不足时,激素③分泌量减少,导致激素①与激素②分泌量增加
29.右图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是()
A.发热和寒颤B.提高环境温度和寒颤
C.寒颤和出汗减少D.剧烈运动和出汗增加
30.关于人体激素的叙述,错误的是()
A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节
31.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是( )
A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统
B.非特异性免疫出现快、作用范围广,特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强
C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
32.下列是人体的某些生理反应:
(1)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血;
(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌亦可导致严重发病;(3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。
它们依次属于( )
①过敏反应 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病
A.②③①B.①③②C.①②③D.③②①
33.下列有关人体特异性免疫的说法中,正确的是()
A.人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺乏病
B.血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫]
C.体液免疫中,浆(效应B)细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡
D.切除胸腺后,人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响
34.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是()
A.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少
B.正常人血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌活动减弱,胰岛B细胞分泌活动增强
C.人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低
D.人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉
35.下列说法错误的是()
A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程
B.记忆是将获得的经验进行储存和再现
C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
D.短期记忆可能与新突触的建立有关
36.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是( )
A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞
B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟
D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
37.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。
用生长素极性运输抑制剂处理正常的拟南芥,也会造成相似的花异常。
下列推测错误的是()
A.生长素与花的发育有关
B.生长素极性运输与花的发育有关
C.P基因可能与生长素极性运输有关
D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
38.及时清除体内衰老、死亡的细胞和识别清除体内癌细胞分别属于免疫系统的( )
A.免疫防卫功能、免疫稳定功能
B.免疫清除功能、免疫监控功能
C.免疫监控功能、免疫稳定功能
D.免疫稳定功能、免疫防卫功能
39.右图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者关系描述正确的是
A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升
B.如果a表示神经递质,b表示神经细胞,此时b一定会兴奋
C.如果a表示抗原分子,b可能是浆细胞或记忆细胞
D.如果a表示甲状腺激素,b可能是下丘脑细胞,也可能是垂体细胞
40.由燕麦实验得知,植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是( )
A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面
B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段
41.下列有关人体内糖代谢及调节的叙述,不正确的是( )
A.胰岛A细胞分泌的激素促进②③过程
B.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程,同时能抑制②③过程
C.②和⑥一定发生在同一器官
D.在肌肉细胞中,⑤的产物可以是CO2、水或乳酸
42.下面有关动物生命活动调节的叙述中,正确的是()
A.给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素,3天后,该小鼠新陈代谢增强,血浆中促甲状腺激素含量减少,促甲状腺激素释放激素含量增加
B.给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素,一段时间后,小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状
C.由于递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制,故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的
D.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少,体表血管收缩,散热量减少
43.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。
下列相关叙述,正确的是( )
A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生
B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原传递作用不能完成,体液免疫无法产生
D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用
44.在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上放上含有生长素的琼脂块,用单侧光照射,胚芽鞘只生长不弯曲。
这一现象说明()
①生长素能促进植物生长;②单侧光引起生长素分布不均匀;③植物生长具有向光性;
④感受光剌激的部位是尖端;⑤生长素能由顶端运输到下部
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤
45.下列是关于生长素的有关实验,其中(5)(6)(7)图中在不同部位插入云母片,全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是()
A.
(2)(3)(5)B.
(2)(3)(5)(7)C.
(2)(3)(5)(6)(7)D.
(2)(3)(5)(6)
46.下图表示某人在炎热的夏季的空调房内,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,由于电路的原因,在时刻A,室内温度由16℃突升至40℃,在时刻B,室内温度又突降至16℃,下列说法正确的是()
A.在A时刻室内温度变化时,人体甲状腺激素分泌量增加,
产热量加人,导致皮肤血管舒张,使散热量增加
B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,导致人体
无法散热
C.在AB段时间内,人体内酶的活性比BC段时间内高
D.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量增加
47.下图中,用枪乌贼的粗大神经纤维测定电位变化,阴影部分表示冲动传导的部位,其中符合事实的是( )
48.北京时间2011年6月4日消息,在法国网球公开赛的女单决赛中,中国金花李娜成为第一个捧起网球大满贯赛单打冠军的亚洲选手,在网球比赛的过程中,有关运动员的代谢叙述正确的是()
A.内环境的渗透压下降,刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加
B.甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,细胞的代谢增强
C.皮肤血管收缩,汗腺分泌汗液增加
D.呼吸速率加快,产热量增加,体温升高,酶的活性降低
49.右图代表人体体液免疫的过程。
相关叙述正确的是( )
A.细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原
B.在①和⑨所在的阶段中,都有吞噬细胞的参与
C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强
D.图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶
50.右图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是()
A.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
B.c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程
C.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
D.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的
第II卷(非选择题共50分)
51、(12分)右图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答:
(1)由图可知,B和C细胞均是由A细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中C细胞是在 中发育成熟的。
(2)E和F都是 细胞,发生③过程后,分别产生 细和 细胞。
(3)甲型H1N1流感是由一种新型流感病毒引起的,如果卵清蛋白过敏者接种甲型H1N1流感病毒
的疫苗,该人体内的免疫系统有可能会把疫苗作 ,从而引发过敏反应。
若甲型流感病毒已侵入体细胞,则消灭该病毒首先要通过 。
52.(14分)下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)图1中的感受器接受刺激后,当神经纤维产生兴奋时,:
Na+将大量,从而引起膜内外的电位变化,细胞膜外的电位变化为。
(2)图2中的1的形成与______(细胞器)相关。
1中物质的释放方式为,体现细胞膜具有________的特性.
(3)X和Y所释放的物质都能引发特定细胞产生相应变化,从细胞间的信息交流角度考虑,
这些物质一般能被细胞膜上的特异性识别,使细胞间的信息传递既准确又迅速.
(4)有的递质类物质能直接或间接调节细胞膜上离子通道,进而改变细胞膜电位.若某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启,Cl-进人细胞内,正确的判断是()
A.形成局部电流B.细胞膜两侧电位差保持不变
C.抑制细胞兴奋D.使细胞膜内电位由正变负
53.(14分)下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。
请回答下列问题:
(1)受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官有。
(2)人体剧烈运动大量出汗后,由合成和分泌的抗利尿激素增加,促进对水的重吸收,使尿量减少。
(3)健康人饭后0.5小时左右,细胞分泌活动增强,使胰岛素含量上升,通过促进组织细胞加速葡萄糖,从而使血糖浓度下降到正常水平,此过程属于调节。
(4)Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。
据此推测:
Ⅰ型糖尿病是一种病。
54.(10分)同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同,甲图所示的是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对不同浓度生长素的反应.据图回答下列问题(要求:
用乙图中根、茎、芽三条曲线上相应字母来表示甲图中相应各处的生长素浓度).
(1)乙图中 点可表示甲图中①处生长素浓度, 点表示②处生长素浓度.②处结构长不出来的原因是 ,解决的方法是 ,此后②处生长素浓度将会低于 mol•L﹣1。
(2)若将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图中 点可表示③侧生长素浓度, 点可表示④侧生长素浓度.植物将向光弯曲。
(3)若将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,可表示⑦侧生长素浓度的是乙图中 点,表示⑧侧生长素浓度的是乙图中 点,使根向地弯曲生长,体现了生长素具有。
高2019届生物半期试题参考答案
1-5DBCDD6-10DACCB11-15CCDCC16-20ABAAD
21-25DADBC26-30ABBDB31-35DADAD
36-40BDBDC41-45CCBDD46-50DABAD
51、(12分)
(1)骨髓
(2)记忆 效应T 浆(3)过敏原
细胞免疫
52、(14分)
(1)内流由正变负
(2)高尔基体胞吐流动性(3)受体(4)C
53、(14分)
(1)甲状腺、肾上腺
(2)下丘脑肾小管和集合管
(3)胰岛B摄取、利用、储存神经—体液(4)自身免疫
54、(10分)
(1)b(d) f
①处(顶芽)产生的生长素向下运输并积累在②处(侧芽),使其生长素浓度过高
去掉顶芽 10﹣6
(2)g(k) c (3)e a 两重性
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四川省 攀枝花市 第十二 中学 学年 上学 期半期 调研 检测 生物试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)