七年级科学第一章科学入门检测试题.docx
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七年级科学第一章科学入门检测试题
七年级科学第一章科学入门检测试题
第一科学入门
班级:
____姓名:
________
第一节科学在我们身边
1、科学要研究各种___________,并寻找它们。
2、我们在学习科学的时候,我们应该多______、多_______、多_______,运用__________和知识,为人类创造美好的生活。
3、科学技术推动社会的进步,科学技术也可以产生破坏作用。
4科学就在我们身边,你认为学习科学的基本方法是()
A多做实验B仔细观察、积极实验、认真思考
认真听老师讲D凭感觉对身边的事物仔细观察并做出正确判断
第二节实验和观察
1、科学研究最重要的环节是______和_______。
2、______:
做化学反应的容器;______:
夹持试管;试管架:
放置试管;_____:
加热;显微镜:
观察微小的物体;_____:
测量时间;_______:
测量质量;电流表:
测量电路中的电流;电压表:
测量电路两端的电压;玻璃棒:
搅拌加快溶解、引流;药匙:
取粉末状固体;烧杯:
配制溶液。
3、实验时要仔细观察实验过程,准确记录__________和___________。
4、在很多情况下,单凭我们的感官_______(填“能”或“不能”)对事物作出可靠的判断。
因此我们经常要借助于一些________和______帮助我们做出准确的判断。
第三节长度和体积的测量
1、测量是一个将______的量与公认的______量进行比较的过程。
2、长度的国际单位制单位是_____();
单位换算:
1千米()=______米;1米=_____分米(d)=_____厘米()=_____毫米();1毫米=______微米(μ);1米=_____厘米;1米=_____毫米;1米=______微米;1米=_______纳米。
3、长度的常用测量工具是________。
刻度尺的使用方法:
测量前,首先要看刻度尺的_________和__________,测量时,①放正确:
0刻度对准被测物体_______,刻度线尽量________被测物体;②看正确:
视线跟刻度尺________;③读正确:
测量值包括准确值和一位估计值,不要忘记_______。
4、体积=长度3,固体体积的常用单位是______,
单位换算:
1米3=_____分米3=_____厘米3;1米3=______厘米3;
液体体积的常用单位是_______(L)和_______(L),
单位换算:
1升=_______分米3;1毫升=_______厘米3;1升=_______毫升。
、要测量形状规则的物体如长方体的体积,只要用__________测量出它的长宽高,再算出它的体积;要测量液体的体积,一般要用________或_______,量筒的刻度单位是____。
量筒的使用方法:
测量前,首先要看量筒的_________和__________,测量时①放正确:
量筒必须平放在________上;②看正确:
视线要与______________相平;③读正确:
测量值包括准确值和一位估计值,不要忘记_______。
要测量形状不规则的物体如小石头的体积,要使用_________、水、细线等。
步骤:
①取适量水,用量筒测出水的体积为V1;②用细线拴住小石块,缓缓浸没于量筒的水中,测出体积为V2,则V石=________,③整理仪器。
6、量筒的刻度是均匀的,量杯的刻度上______下疏。
7、使用量筒时,如果俯视读数将偏_______,如果仰视读数将偏________。
知识应用:
1.最接近4厘米的是 ( )
A铅笔的直径B本的长度火柴盒的长度D钢笔的长度
2.下列单位换算过程中正确的是………………………………………………………()
A.18米=18×1000毫米=1800毫米B.18米=18米×1000=1800毫米
.18米=18米×1000毫米=1800毫米D.18米=18×1000=1800毫米
3科学书本的长度为197,其刻度尺的最小刻度值为,估计值是。
4完成下列换算:
(1)2米=厘米
(2)880毫米=___米=___微米
(3)7×106毫升= 米3
(4)0.米3=___分米3=___厘米3()20升= 厘米3
.如图用刻度尺测物体长度,图1铅笔的长度是;
6.一支量筒有0亳升水,当里面放入一木块,一半浸入水中,量筒的读数是6毫升,则这块木块的体积是()
A、6厘米3B、06分米3、12分米3D、12厘米3
第四节温度的测量
1、温度表示物体的___________。
要准确测量温度,需要使用__________。
2、实验室中常用的温度计,是利用水银、酒精等_______________的性质制成的。
常用的温度单位是________,用______表示。
冰水混合物的温度是________,1标准大气压下沸水的温度是________。
人体正常的温度是________,-39℃读作__________。
3、温度计的使用方法:
①测量前,首先要看温度计的最小刻度和量程,不能测量超过温度计_______的温度;②温度计的玻璃泡要与被测物体_________,不能碰到容器的壁和底;③不能将温度计从被测物体中_______读数,还要等稳定后才能读数;④读数时视线要与温度计内液面_______。
4、体温计的测量范围为________至________,最小刻度为_________。
、体温计由于有一段特别细的弯管,使得水银柱__________,这样体温计就能离开人体读数,所以体温计在使用之前,要用力甩几下,使水银柱回落到玻璃泡内。
知识应用:
1.某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为384℃,该同学在未甩的情况下,又用该温度计分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温,测得结果:
甲为384℃,乙为396℃,丙为396℃,则()
A只有甲的正确B只有乙的正确
只有丙的正确D乙肯定正确,甲和乙也可能正确
2.以下是用温度计测量液体温度的实验步骤:
A.估计被测物液体的温度;
B.取出温度计;
.观察温度计的测量范围及最小分度,选择适当的温度计;
D.让温度计玻璃泡与被测液体充分接触;
E.读出温度计的示数,并记录。
则实验步骤正确的顺序应是__________________________________。
第五节质量的测量
1、质量的国际单位制单位是________(g),单位换算:
1吨(t)=_______千克;1千克=______克(g);1克=_______毫克(g)。
2、一切物体都是由________组成的。
物体所含物质的多少叫做________。
物体的质量不会随物体的_______、________、________、________而改变。
质量是物体的一种属性。
3、实验室里测量物体的质量常用________。
托盘天平的使用方法:
①_______:
把天平放在水平桌面上,把游码移到左端的___________处,调节横梁两端的__________,使指针对准分度盘___________,这时横梁平衡;②________:
把被测物体放在_____盘,估计被测物体质量的大小,用镊子向______盘加减砝码,先大后小,并调节游码的位置,直到天平恢复平衡,这时物体的质量等于盘里砝码的总质量_______游码所对刻度值;③整理仪器。
4、使用天平的注意事项:
使用前,要首先看天平的最小刻度和量程;不能用手去摸天平托盘或砝码;取放砝码要用_______;潮湿的物品或有腐蚀性的化学药品可放在________里称量,没有腐蚀性的化学药品可在天平两盘各放同样的_______,然后称量;加减砝码时要轻拿轻放。
天平游码在读数时,要看游码______边所对的刻度值。
、使用天平时,左边质量=右边质量+游码所对刻度值,如果物体放在右盘,砝码放在左盘,则物体的质量等于盘里砝码总质量________游码所对刻度值。
知识应用:
1.一个物体的质量大小决定于………………………………………………………()
A.物体外部形状大小;B.物体的状态和物体所含物质的多少;
.物体所处的位置;D.物体所含物质的多少。
2质量是×106毫克的物体,可能是………………………………………………()
A.一粒米B.一个中学生.一只鸡D.一个鸡蛋
3.下列说法正确的是()
A、将一铝块压成铝片,它的质量减少B、将一铝块熔化成铝水,它的质量不变
、将一铝块从地球上带到月球,它的质量变小D、将一粗糙的铁块磨成光滑的圆柱体,它的质量不变
4.关于托盘天平的调节,有以下几个步骤①调节天平两端的平衡螺母。
②天平放在水平面上③移动游码到零刻度线④加减砝码或移动游码使天平平衡⑤左盘放称量物体⑥读数。
正确的顺序是()
A、②③①⑤④⑥ B、①③②⑤④⑥ 、①②④⑤③⑥ D、①③④②⑤⑥
某同学用一架调节号的托盘天平测一本书的质量,天平平衡时,右盘上的砝码为:
100克一个,20克砝码二个,10克砝码一个,克砝码一个。
游码位置如图所示:
则这本书的质量为()
A138克B162克
136克D164克
6.托盘天平调节好以后,在称量时发现指针偏在标尺中央的左边,这时应………()
A、把右端的平衡螺母向右旋出一些B、把左端的平衡螺母向左旋出一些
、向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动D、将天平右盘中砝码减少
7.用托盘天平称量物体的质量时,将被称物体和砝码放错了位置,若天平平衡时,左盘放有100克和20克的砝码各1个,游码所对的刻度值是4克,则物体的质量为…………………………………()
A.124克B.122克.118克D.116克
第六节 时间的测量
1、实验室里测量时间的工具是________。
机械停表外圈刻度表示秒,一般一圈才是30秒,内圈刻度表示分。
日晷是测量________的工具。
2、在国际单位制中,时间的单位是______(s),单位换算:
1时(h)=______分;1分(in)=______秒;1时=_________秒。
知识应用:
1下午第三节下后,校初三男子篮球赛如期举行,从16:
00开始到17:
00结束,共用0in,其中中间休息10in。
上面提到的时间中,指“时间间隔”的是__________,指“时刻”的是_________。
2.下面关于时间的说法,错误的是……………………………………………………()
A.心跳一次约需1秒B.上午第一节8:
00开始
.间休息10分钟D.一位同学跑1000米的成绩为1秒
第七节科学探究
科学探究的基本过程是①合作与交流②制订计划③建立猜测和假设④提出问题
⑤检验与评价⑥获取事实与证据。
正确排列顺序是…………………………()
A①②③④⑤⑥B④⑥⑤③②①④③②⑥⑤①D③④⑥①②⑤
作业:
1下面是校运动会的一些成绩,由于老师疏忽,忘了写单位,请加上
(1)甲同学跳高成绩为110
(2)乙同学100米成绩为14
(3)丙同学扔4重的铅球,成绩为80__
2请在下面数据后填上合适的单位:
(1)一枚硬币厚度为21;
(2)一位同学质量为0000;
(3)某位病人体温为39;(4)一个量筒测量范围为00。
3关于0℃的水结成0℃的冰的过程,下列说法正确的是()
A、温度下降B、质量不变、质量变小D、状态不变
4物体所占空间的大小叫,物体含物质的多少叫,温度是指。
长度的国际单位是,测量物体长度的基本工具是;质量的国际单位是,实验室测量质量的仪器为;时间的国际单位是,测量时间的仪器是。
6给下面的一些数据填上适当的单位:
(1)珠穆朗玛峰的海拔高度是8848;
(2)某中学生的质量大约是40;
(3)饮水机用的一桶水的体积大约是19;(4)某同学1000米成绩为41,等于秒。
7.在使用温度计测液体温度,以下做法中不正确的是()
A.使用前必须观察它的量程,认清它的最小刻度值
B.温度计玻璃泡浸入被测液体中,应立即读数
.温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁
D.读数时玻璃泡要留在被测液体中,视线要与温度计中的液体面相平
8用三角板和刻度尺配合,先后4次测量小球的直径,其测量结果分别为173厘米,172厘米,171厘米,188厘米,则小球的直径应取多少?
()
A.172厘米B.173厘米.171厘米D.188厘米
9木尺受潮后膨胀,用它测量物体的长度,测量结果会()
A.偏大B.偏小.不受影响D.难确定
10.测得一本练习册的厚度是060厘米,共计120页,则这本书中每张纸的厚度是_______。
11.把手指浸入一杯水中,感觉不冷也不热,这杯水的温度最有可能是()
A7℃B℃3℃D1℃
12做某实验需要量取4l的水,应选用下列仪器中的()
A100l的烧杯B10l的量筒
100l的烧杯和滴管D0l的烧杯和滴管
13下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是()
A当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数。
B读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。
向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体。
D首先要选一个量程合适的量筒,把其中放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己。
14.物体的称为温度,温度计是利用水银、酒精等液体的原理制成的。
南方夏天最高气温高达37℃,读作,北方冬天最冷有零下40摄氏度,记作________。
1.有一支刻度不清的温度计,插入冰水混合物时液柱的高度为2厘米;插入沸腾的水中时液柱的高度为17厘米那么这支温度计液柱为厘米时被测物体的温度为()
A、20℃B、37℃、0℃D、33℃
16.用托盘天平测物体质量的实验中:
(1)对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时,发现指针指在分度盘中央的左侧,这时应将横梁上的平衡螺母向____________调节(填:
”左”或”右”)。
(2)某同学在用天平测量物体的质量实验结束后,整理仪器时才发现砝码磨损了,则他测量的结果与实际质量相比_____________(填:
偏大、偏小、不变)
(3)被测物体应放在盘(填“左”或“右”),如果右盘上翘,表示砝码质量比物体质量(填“大”或“小”)。
欲使横梁重新平衡,可采用的方法有:
和。
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- 年级 科学 第一章 入门 检测 试题