2010继续教育公需科目《创新理论与案例分析》第三套模拟试题及参考答案_精品文档.doc
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2010-2011年继续教育公需科目《创新理论与案例分析》第三套模拟试题及参考答案
一、判断题(每题1分)
1.综合国力是其构成要素的简单加和。
(错误)
2.集成创新过程包含了集成主体积极能动的优选行为过程是集成创新的关键。
(正确)
3.一体化创新过程模型是80年代后期出现的第三代创新过程模型。
(错误)
4.—次创新与二次创新之间并不存在截然的断层。
(正确)
5.介绍期指产品从设计投产直到投入市场进入测试阶段。
(正确)
6.产品生命周期曲线到底适合单一产品项目层次还是一个产品集合层次是无法确定的。
(正确)
7.为了促进技术创新,我国实施了1986年开始的以促进高新技术成果产业化为目标的火炬计划。
(错误)
8.即时创新强调的是即兴性和随机性。
(错误)
9.创新空间指的是一个创新行为主体能够做什么和不能做什么。
(正确)
10.由于重大的技术创新伴有很大的风险,因此新事业发展部又称为风险事业部。
(正确)
11.模糊前段阶段是产品创新过程中,在正式的和结构化的新产品开发过程之前的活动。
(正确)
12.研发/市场营销界面管理的一个问题是研发目标脱离现实,过于追求“高”、“新”;(错误)
13.技术战略的核心是企业如何构建和提升自己的核心技术能力。
(正确)
14.进攻型战略的特点是开拓意识强、风险大,潜在收益高,但对于企业的要求也高。
(正确)
15.企业的技术能力是其科技实力的综合体现。
(正确)
16.在开放式创新模式下,企业和外部环境的边界变得多孔疏松,易于渗透。
(正确)
17.创新过程和创新产出决定了企业为了一段时间技术创新的效益水平,但不影响发展后劲。
(错误)
18.市、区县(自治县)人事行政主管部门,市级有关行政主管部门、行业组织负责本行政区域内或本行业系统内专业技术人员继续教育记载、考核工作的指导协调和监督、检查,具体记载、考核工作由专业技术人员所在单位组织实施。
(正确)
19.《继续教育证书》不得擅自涂改、伪造。
(正确)
20.专业技术人员参加援藏、援外、国外学术活动,按每半年100学时认定。
(错误)
二、单项选择(每题2分)
21.企业竞争力是基于企业一系列特殊资源而形成的相对于竞争对手的获得长期利润的能力,表现为()。
○技术竞争力
○经济实力
●特定产品的竞争力
○生产能力
22.产品竞争力的关键在于()。
○产品创新
○服务创新
●技术创新
○理念创新
23.()是影响区域竞争力的关键因素,是实现区域可持续发展的根本动力。
○区域制造能力
○区域市场能力
●区域创新能力
○区域物流能力
24.技术的价值具有(),技术的发明和运用对人产生价值。
○单维性
○复合性
●多维性
○层次性
25.企业集成创新发展战略的重要特征是()
○需要用户参与
○将用户需求信息作为产品创新的基本依据
●强调用户在创新活动中的参与和互动
○强调的是企业产品开发环境与市场用户信息之间的相互匹配
26.交互作用模型认为技术创新是由()和市场共同作用引发的。
○政府
●技术
○企业
○高校
27.链环-回路模型中第4条路径用箭头D表示,表示科学导致根本性创新,也就是纯粹()所描述的情况。
●技术推动模型
○交互作用模型
○需求拉动模型
○一体化创新过程模型
28.企业在()时期享受到规模经济带来的好处。
○起步阶段
○飞升阶段
○发展阶段
●过渡阶段
29.过渡阶段竞争的焦点是(),所以,企业进一步的创新的重点是以降低成本和提高质量为目标的渐进性的工艺创新
○销售收入
○市场占有率
●产品的质量与价格
○产品的多样性
30.在过渡阶段,产品的市场需求迅速上升,对应于产品生命周期的()。
○介绍(投入)期
○成熟期
●成长期
○衰退期
31.对于()来说,在整个创新过程中产品创新与工艺创新的先后关系与A-U模型恰恰相反,发展中国家的做法一般是先集中于工艺创新,后集中于产品创新
○发达国家
○拉美国家
●发展中国家
○资本主义国家
32.产品生命周期理论是美国哈佛大学教授雷蒙德·弗农(RaymondVernon)1966年在其()一文中首次提出的。
●《产品周期中的国际投资与国际贸易》
○《国际贸易理论与实务》
○《产品生命周期建模与管理》
○《产品生命周期理论》
33.从()的角度看,技术创新风险至少包括技术风险、市场风险、财务风险、政策风险、生产风险和管理风险。
○政府
●创新主体企业
○创新团队
○创新组织
34.创新文化是一种独特的(),在保持统一性、协调性的基础上,略微增加个性化、容忍失败的内涵。
●二元文化
○一元文化
○企业文化
○公司文化
35.管理者对正常的创新失败能够做到“善意的视而不见”,这是自主创新产生的()。
○前提
●关键
○充分条件
○唯一条件
36.全面创新管理的内涵是()。
○全要素创新
○全时空创新
○全员创新和全面协同
●以上均是
37.传统创新管理的战略性不明显,而全面创新管理()。
○只以战略为导向
○只注意创新与战略的互动
●既以战略为导向,又注意创新与战略的互动
○以上均正确
38.新事业发展部只接受企业最高主管的领导,它是(),而且独立于现有运行体系之外的分权组织,是企业进入新领域的重要方式之一。
○暂时性的
●永久性的
○非正式的
○正式的
39.防御性研究主要是跟随踪技术发展动向,着眼于()。
●建立与保持企业的竞争优势
○企业未来的发展需要
○占领市场
○获取现实的创新收益。
40.企业技术中心采取()组织结构。
○功能式
○产品式
○区域式
●矩阵式
41.为了确保技术中心的研究开发成果向生产部门顺利转移,生产以及销售部门的人员一般在研究开发()时就要选择一个适当的时机介入。
○初期
○完成后
○后期
●尚未完成
42.1867年,德国巴斯夫(BASF)公司为了开发染料技术,创建了世界上第一个企业专属的()。
○项目管理部门
○人力资源部门
○销售部门
●研发部门
43.以下哪种情况属于互动()。
●正式会议
○协同工作
○所有职能部门共享资源
○拥有共同的目标
44.在()的团队中,一个特定的人或者办公室负责各个不同部门之间的协调。
○分散的自我调整
○核心团队作为系统构建者
●系统集成者作为研发协调者
○集中式风险团队
45.创新思路的信息来源,可来源于外部环境和()。
●企业内部
○企业研发部门
○营销部门
○生产部门
46.()战略要求企业在竞争中,以低成本、高性能、高质量的产品来占领市场,赢得利润。
○争取科技人才
○进攻型
●防卫型
○部分市场
47.企业技术创新绩效评价指标体系中最近三年,由于新产品引进所取得的销售收入占企业总销售收入的百分比所衡量的指标是()。
○技术创新的成功率
●新产品开发所带来的销售百分比
○新产品开发的盈利能力
○完成销售目标的能力
48.对无正当理由不参加继续教育的,应给予( ),年度考核不合格。
●批评教育
○警告
○记过
○处分
49.《继续教育证书》由( )印制,区县(自治县)人事行政主管部门和市级有关行政主管部门、行业组织继续教育管理部门发放。
●市人事行政主管部门统一
○各区县自行
○国家人力资源部统一
○分行业由主管部门
50.《继续教育证书》由专业技术人员本人保管,每年由( )统一收取,验证后退还本人。
○市人事部门
○行业主管
●单位
○培训机构
三、多项选择(每题2分)
51.创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明,是指在基础研究和关键技术领域取得前人所没有的()。
○技术
●发现
●发明
○成果
52.国家竞争力强的国家意味着它具有比国家竞争力弱的国家更好的()。
●社会环境
●技术环境
●经济环境
○市场环境
53.构建创新型企业的有效途径主要有()。
●创新要在管理上注重细节
●创新要在技术上突破重点
●创新要在营销上快速响应
●创新要在机制上建立保障
54.过程创新也称工艺创新,是指把一种新的()引入生产体系,它包括新工艺的应用,新装备和新的生产管理方式流程的应用。
●生产方式
○生产手段
●流程
○产品
55.模仿创新模式是指创新主体通过学习模仿率先创新者的方法,()率先创新者的核心技术和技术秘密,并以其为基础进行改进的做法。
○借鉴
●引进
●购买
●破译
56.通过组织过程把好的()进行应用称为技术集成,它为提高R&D的性能提供了巨大的推动力
●资源
●工具
●解决问题的方法
○技术
57.除典型的产品生命周期外,还有()等产品生命周期。
●时尚型
●风格型
●热潮型
●扇贝型
58.专业技术人员接受继续教育学习的形式有()
●参加培训班、进修班、研修班
○自学
●业务技术考察
●远程培训
59.技术创新管理主要受到技术创新层次、技术环境、()等因素的影响,
●市场环境
●宏观环境
●竞争环境
●组织内环境
60.创新小组结构与以往组织结构的区别在于(),因此小组结构是组织的进一步分权化。
○它进一步加深了纵向和横向的直线权利制
●它进一步淡化了纵向和横向的直线权利制
●它把由个人决策变为由小组成员共同决策
○它把小组成员共同决策变为由个人决策
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