中考专题 上九年级语文第二次质量检测试题.docx
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中考专题上九年级语文第二次质量检测试题
初中语文试卷
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2015-2016学年度(上)九年级语文第二次质量检测试题
满分:
100分时间:
120分钟出题人:
牛绪琴
一、积累与运用
1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)
A、旁骛(wù)扶掖(yē)分外(fēn)涕泗横流(sì)
B、不逊(xùn)汲取(xī)骈进(pián)气冲斗牛(dòu)
C、亵渎(xì)田圃(pǔ)襁褓(bāo)成吉思汗(hàn)
D、解剖(pōu)枘凿(ruì)妖娆(ráo)强聒不舍(guō)
2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)
A.止高气扬扬长避短敬业乐群登峰造极自知之明
B.俗不可奈萍水相逢润如油膏无地自容望洋兴叹
C.聚族而居歇斯底里与日俱增郑重其事莫名其妙
D.一杯黄土重蹈复辙断章取义勃然大怒煞费苦心
3、下列句子中划线成语使用正确的一句()(2分)
A.王芳当时不在场,对这件事情的经过一窍不通,你们就不要再费时间了。
B.重要的书必须反复阅读,每一次都会觉得开卷有益。
C.这些家伙现在装老实,一旦时机成熟,他们还会东山再起。
D.他妄自菲薄他人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
4.选出没有语病的一项()(2分)
A、我们要有勇气敢于批判和怀疑不符合实际,却历来被认为神圣不可侵犯的权威学说。
B、为了防止贫困生辍学,教育部门做出了“免除贫困生学杂费、书本费,并补助生活费”。
C、我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情,将自己火热的青春投入到伟大祖国的建设之中呢?
D、局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。
5、下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。
B.《陈涉世家》作者司马迁,史学家、文学家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传体史,后人把这本书称作《史记》。
C.在《敬业与乐业》一文中,维新派代表人物梁启超阐述了人生与事业的关系。
D.A.《出师表》作者诸葛亮,这是一篇传诵千古的表文,陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死:
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
6、选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项()(2分)
来到西藏,人们都期望在这里找到自己所在的世界里没有的景象。
的确,从视觉角度来看,这个世界平均海拔最高的地域,拥有地球上独一无二的美景:
__________________,这一切都超出了想像。
1天空广袤,山峦巨大而荒蛮,
2宽广无边的山景以及西藏人五色的经幡,牧人的袍袖,神秘的宗教仪式,
3召唤出如梦境般的时间滞停的错觉,
4云朵在世界最通透的光线中悬停半空,似轻纱飘渺,
A①③④②B②③①④C④①②③D①④②③
7、根据课文默写(8分)
(1)恢弘志士之气,,引喻失义。
《出师表》
(2),五十弦翻塞外声。
《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》
(3)日出而林霏开,。
《醉翁亭记》
(4),斜晖脉脉水悠悠。
《温庭筠望江南》
(5)足蒸暑土气,《白居易观刈麦》
(6),千骑卷平冈。
《江城子密州出猎》
(7)《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是,。
二、阅读。
(40分)
(一)阅读文章,回答8----12题(10分)
【甲】二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎!
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰:
“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
【乙】马援①字文渊,扶风茂陵人也。
援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。
后转游陇汉间,常谓宾客曰:
“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。
”
初,援军还,将至,故人多迎劳之。
平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。
援谓之曰:
“吾望子有善言,反同众人邪②?
昔伏波将军路博德开置七郡③,裁封数百户;今我微劳,猥④享大县,功薄赏厚,何以能长久乎?
先生奚用相济⑤?
”冀曰:
“愚不及。
”援曰:
“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。
男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!
”冀曰:
“确为烈士,当如此矣。
”
(注释)①马援:
东汉名将。
②反同众人邪:
反而同众人一样(来吹捧我)吗?
③开置七郡:
开拓疆土,增设了七郡。
④猥:
说话人表示谦卑的词。
⑤奚用相济:
用什么来帮助(我)?
8.解释下列加点的词语。
(2分)
A.会天大雨 B.为天下唱,宜多应者
C.援谓之曰 D.确为烈士,当如此矣
9.选出下列加点词意思、用法相同的一项。
(2分)
A.佣者笑而应曰/足肤皲裂而不知
B.又间令吴广之次所旁丛祠中/欲自请击之
C.当立者乃公子扶苏/问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
D.男儿当死于边野/又留蚊于素帐中
10.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。
(2分)
发闾左適戍渔阳九百人
11.【甲】文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信,做了哪两件事?
请用四字短语概括。
(2分)
第一件事:
第二件事:
12.【甲】文段中的陈胜和【乙】文段中的马援虽然生活时代不同,人生经历不同,但他们身上却有着共同的精神品质。
请你根据选文内容作简要概括。
(2分)
两人共同的精神品质:
(二)、阅读文章,回答13---17题(17分)
一只叫迈克的鸡蛋德里·莫里森
①抚养一个患自闭症的孩子不是件容易的事,这种特殊的经历,没有亲身感受的人很难理解。
自从儿子马克西被确诊为自闭症以后,我的生活彻底改变了。
起初我气愤、惶恐、抱怨命运不公。
但渐渐地我学会了如何跟自闭症和平共处,甚至学会了如何享受这种生活。
②大约从4岁开始,马克西疯狂地爱上了鸡蛋——不是吃,而是玩。
他喜欢把鸡蛋攥在手里,喜欢看它们在饭桌上打转,喜欢把它们捏碎让黏糊糊的液体流到手上、衣服上、地毯上。
③每次从超市购物回来,我都会把鸡蛋放在一个保密的地方。
但跟其他自闭症的孩子一样,马克西非常聪明,他能撬开家里所有的锁,能找到任何被藏起来的东西。
所以,就算家里只有一个鸡蛋,也难逃他的“魔爪”。
④每次看到马克西坐在地上,身边散落着鸡蛋壳,蛋清和蛋黄涂得满身满脸,我都想尖叫。
可是儿子总会在这时抬起头,用一双清澈的眼睛看着我,自豪地向我展示手里的半枚鸡蛋黄。
他那灿烂的笑容让我无法抗拒,除了哈哈大笑,我还能有什么选择呢?
和生鸡蛋之间的战争,我似乎永远是战败方。
⑤有一次,我又买了一些鸡蛋,但并没有把它们藏起来,我决心尝试一个新策略。
我把一个鸡蛋煮熟,然后在蛋壳上画了一张笑脸。
“马克西,”我把熟鸡蛋递给儿子,“这是给你的。
”小家伙狐疑地盯着我,看了又看,妈妈主动交出一个鸡蛋?
这简直不可思议。
马克西接过鸡蛋,虔诚地把它捧到客厅。
我听到儿子低声地对鸡蛋说:
“你好,迈克。
”显然这是他给新朋友起的名字。
要知道,这是马克西第一次开口说话——虽然对方是一只鸡蛋!
你没法想象我当时有多激动。
⑥几分钟后,按捺不住好奇心,我蹑手蹑脚地走进客厅。
儿子正在沙发上安静地看电视,鸡蛋迈克“坐”在他旁边的垫子上。
“马克西,记住,”我郑重其事地说,“迈克是只鸡蛋,你要温柔地对待它,不能把它捏碎了。
”没想到儿子竟跟着我重复道:
“迈克,温柔。
”出生后,这是他开口说的第二句话。
⑦直到那天晚上,迈克仍然毫发无损。
但快睡觉的时候,马克西悄悄地溜进厨房,打开冰箱门。
我的心收紧了,儿子又要开始摆弄生鸡蛋。
看来这场跟鸡蛋的战争,失败的还是我!
我气急败坏地冲进厨房,决心狠狠地教训儿子一顿。
但眼前的一幕让我说不出话来。
借着微弱的灯光,我看见他亲吻了一下迈克的“光头”,小声说:
“晚安,迈克。
”然后温柔地把它放进冰箱。
那一刻,我比拿到诺贝尔奖还自豪。
⑧现在马克西已经5岁了,通过跟迈克的“交流”,儿子会说的单词越来越多了。
最近,他甚至开始主动跟亲戚朋友打起招呼来。
我和生鸡蛋的战争早已结束。
不过,每隔几天,我还是会为儿子准备一只熟鸡蛋,一只叫迈克的鸡蛋。
13.联系文章语境,品析下列句中加点词语的含义(2分)
几分钟后,按捺不住好奇心,我蹑手蹑脚地走进客厅
蹑手蹑脚:
14.根据文意和故事情节,填写下列表格。
(3分)
起因
经过
结果
儿子马克西患了自闭症,疯狂地爱上了玩鸡蛋,妈妈非常焦虑。
马克西的自闭症有了极大的好转。
15.“儿子正在沙发上安静地看电视,鸡蛋迈克‘坐’在他旁边的垫子上。
”如果把“坐”换成“放”或“搁”好不好?
为什么?
(4分)
16.第⑦段画线的句子运用了哪些描写方法?
有什么表达作用?
(4分)
17.从本文故事中你获得了怎样的人生启示?
请至少写出两点。
(4分)
(三)阅读文章,回答18----21题(13分)
坐忘叶春雷
①“坐忘”是《庄子》里的一个词,与“坐驰”相对,我很欣赏这个词,用现代汉语解释一下,“坐忘”大致相当于“用心专一”,“坐驰”大致相当于“魂不守舍”。
②《世说新语》里有个故事,耐人寻味。
管宁和华歆一起读书,外面经过一辆华丽的轩车,大约是高官的车马,管宁照旧读书,华歆却出门观望。
管宁遂与华歆割席绝交。
两个人一个有定力,一个太浮躁,高下分野,判若云泥。
③《庄子》里讲了许多“凝神”的故事,“佝偻承蜩”就是其中之一。
鸡胸驼背的老人虽然残疾,但用竹竿上的蛛丝粘蝉,百发百中。
当老人伸出竹竿的时候,身子就像枯树枝,稳定性绝佳,用竹竿捕蝉自然是手到擒来,万无一失。
孔子向他讨教,他说,天地虽大,万物虽多,我只知道有蝉翼罢了。
老人把外面的世界忘得一干二净,肯用万物来换取蝉翼,还有什么蝉捕不到?
梁启超在《敬业与乐业》中曾引用了这个故事,告诉我们倘若用全部的生命去做一件事,必定会把一种劳作做到圆满,从而成为天地间第一等人。
④居里夫人就是这样的第一等人,她的用心专一有例为证:
居里夫人好读书,一进入书中,就忘了外面的世界。
有一次,她的姊妹们要干扰她,就在她的座椅周围叠加椅凳,然而,居里夫人读书入了迷,硬是纹丝不动,直到读完站起,椅凳倒塌,才发现姊妹们的恶作剧,也只是淡然一笑。
⑤用心专一是一种崇高的人生境界。
人生苦短,应该把主要精力用在有价值的事情上。
孔子一生颠沛流离,惶惶然似丧家之犬,但始终坚持恢复传统“周礼”的志向,百折不回,不计衰荣。
而现在一些人做事,首先考虑的不是这个事值不值得去做,而是做出来对我有没有利,“利”字当头,追求短期效益,稍与自身利益相抵触,就放弃掉,没有一点定力。
这就像风波中的水草,随波逐流,到头来,很可能一事无成。
⑥一生之中,能够集中精力做成一件事,就已经相当不简单了。
我们要有用心专一的精神。
一事当前心无旁骛,执著一点,方能滴水穿石。
用心专一的人,就是在用心浇灌光阴这棵美丽的树,等到树上开花结果。
也许自己享受不到自己苦心经营的树上的果实,但总有人会享用。
这就是人生境界的美好。
18、文章第一段有什么作用?
(2分)
19、本文的中心论点是什么?
(2分)
答:
20、在第④段运用了什么论证方法?
作者为什么还要举出第⑤段的事例?
(4分)
答:
21、第⑥段加点的词“相当”在文中有何作用?
(3分)
答:
22、我们初中语文课文中也有很多“坐忘”的正面事例,请概述其一。
(本文出现的事例除外,30字以内)(2分)
三、作文
青春是无价宝。
青少年的成长过程中不仅需要物质营养滋养身体,更需要良好的精神养料——心灵鸡汤,来滋养自己的心。
我们的学习、生活中有不少的精神养料,理解是养料,鼓励是养料,善意的批评也是养料,……请以《心灵鸡汤》为题目作文。
要求:
①文体不限,不少于600字。
2015-2016学年度(上)九年级语文第二次质量检测答题卡
一、请将1----6题的-答案写在相应的表格内
1
2
3
4
5
6
7、(2分)
(1)恢弘志士之气,,引喻失义。
(2),五十弦翻塞外声。
(3)日出而林霏开,。
(4),斜晖脉脉水悠悠。
(5)足蒸暑土气,。
(6),千骑卷平冈。
(7)《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是,。
二、
(一)8、(2分)AB
CD
9、(2分)
10、(2分)
11、(2分)
12、(2分)
(二)、
13、(2分)
14、(3分)
15、(4分)
16、(4分)
17、(4分)
(三)、
18、(2分)
19、(2分)
20、(4分)
21、(3分)
22、(2分)
答案
1
2
3
4
5
6
A
C
B
C
D
D
7、(7)《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是只恐双溪舴艋,载不动许多愁。
8.(2分)A会:
适逢,恰巧遇到。
B.唱:
同“倡”,倡导。
C.谓:
告诉;对……说。
D.烈士:
有节操、有抱负的男子。
(有志于建功立业的人)
9.(2分)D
10.(2分)(朝廷)征发九百名贫苦人民去驻守渔阳。
11.(2分)第一件事:
鱼腹藏书(置书鱼腹) 第二件事:
篝火狐鸣
12.(3分)两人共同的精神品质:
都有远大志向,都有为国献身的精神。
13.形容走路脚步放得非常轻,也形容走路非常小心或偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
本文用来形容“我”走进客厅时的小心谨慎、生怕惊扰儿子的样子。
14妈妈主动给马克西一个熟鸡蛋,马克西非常喜欢,为它起名叫迈克,并和迈克做了朋友。
(3分)
15.不好。
因为在马克西的心目中,鸡蛋迈克是一个可爱的孩子,是自己的好朋友,所以让鸡蛋“坐”在垫子上,“坐”起到了拟人化的效果,非常生动形象地写出了鸡蛋在马克西心目中的地位,如果换成“放”或“搁”就没有这种效果。
(4分)
16.运用了动作描写和语言描写,形象逼真地写出了马克西对鸡蛋态度的转变,表现了马克西的天真可爱,自闭症大为好转。
(4分)
17.①母爱最伟大,她可以改变孩子的一生。
②在教育过程中,方法最重要。
③爱心的力量是无穷的,可以改变一个人的一生。
(任意答出两点就可以得4分)(4分)
18解释“坐忘”和“坐驰”的含义,吸引读者的阅读兴趣,引出论题3分
19.(2分)我们要有用心专一的精神。
20.(4分)第④段举例论证的是做事要用心专一,/第⑤段通过正反事例对比,/论证用心专一是一种崇高的精神境界(人生苦短,应该把主要精力用在有价值的事情上),/第⑤段在第④段的基础上,使论证更深入一层。
21.(3分)“相当”是“十分”“很”的意思(表示程度深),/肯定了一生之中能够集中精力做成一件事的不简单,/强调了做事要有用心专一的精神。
18.(3分)
示例:
①闻一多先生研究古代典籍,目不窥园,终于取得累累硕果。
②香菱学诗,茶饭无心,挖心搜胆,终于写出了满意的诗作。
③宋濂少年家贫,却一心向学,苦读不辍,终于学有所成。
④邓稼先献身国防,研制“两弹一星”,忘我工作,至死不懈。
⑤诸葛亮为兴复汉室,殚精竭虑,鞠躬尽瘁,死而后已。
⑥伏尔泰不屈不挠,坚定不移,一生致力于培养良知,教化人类。
⑦陶渊明饮酒赋诗著文章,以此自娱,忘怀得失。
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