学年门头沟第一学期期末初三物理试题word版.docx

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学年门头沟第一学期期末初三物理试题word版

门头沟区2015~2016学年初三物理第一学期期末试卷

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。

共30分，每小题2分）

1.图1所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是

2.下列用品中，通常情况下属于导体的是

A.玻璃杯B.陶瓷碗C.塑料筷子D.金属勺

3.图2所示的现象中，由于光的折射形成的是

4.图3所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是

5.科技小组的同学们调查发现，北京地区存在几种不同类型的发电站，如图4所示。

下列发电站发电过程中，利用不可再生能源发电的是

6.如图5所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是

7.下列现象中，属于通过做功途径改变物体内能的是

A．在火炉上烧水，水温升高　B．感冒发烧，用冷毛巾敷额头

C．冬天对手“哈气”，手感到暖和　D．冬天两手相互摩擦，手感到暖和

8.当温度一定时，比较两根镍铬合金丝电阻的大小，下列说法中正确的是

A.长的合金丝的电阻大B.长度相同时，粗的合金丝的电阻大

C.细的合金丝的电阻大D.粗细相同时，长的合金丝的电阻大

9.图6所示的四种情景中，符合安全用电原则的是

10.下列措施中，为了加快蒸发的是

A.酒精灯不用时盖上灯帽B.给墨水瓶加盖

C.用保鲜袋装蔬菜并放入冰箱内D.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处

11.图7所示的滑动变阻器连入电路的四种接法中，当滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是

12.一只"220V40W"的灯泡L1和一只标有"110V40W"的灯L2都正常发光时

A.L2比L1亮B.L1比L2亮C.L1、L2一样亮D.无法判断

13.关于家庭电路，下列说法正确的是

A.空气开关“跳闸”一定是由于发生短路造成的

B.家庭电路中三孔插座中间的插孔是与大地相连的

C.家庭电路中同时工作的用电器越多，电路的总电阻越大

D.家庭电路中开关应与所控制的用电器并联

14.图8所示电路，电源电压保持不变,闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动的过程

中，下列判断正确的是

A.电流表示数变小，电压表示数变小B.电流表示数变大，电压表示数不变

C.电流表示数变小，电压表示数变大D.电流表示数不变，电压表示数变大

15.小杰家台灯的插头插在如图9甲所示的接线板上，接线板上有一个开关和一个指示灯。

若接线板开关和指示灯分别用S1、L1表示，台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示．小杰断开或闭合S1、S2时，记录现象如表。

由记录的现象可判断出关于L1、L2的连接方式可能是电路图9乙中的

开关状态

插座指示灯（L1）

台灯（L2）

闭合S1，断开S2

亮

不亮

闭合S2，断开S1

不亮

不亮

S1和S2都闭合

亮

亮

二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。

共8分，每小题2分。

每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）

16.关于热现象，下列说法正确的是

A.晶体吸收热量温度保持不变

B.用做功的方法可以改变物体的内能

C.汽油机在做功冲程将机械能转化为内能

D.扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动

17.下列关于电磁现象的说法，正确的是

A.导体能够产生磁场B.发电机是根据电磁感应现象制成的

C.电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关D.只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流

18.关于光现象，下列说法正确的是

A.光是沿直线传播的

B.镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律

C.光线垂直照射在平面镜上，入射角是90°

D.白光是由各种色光组成的

19.下列说法正确的是

A.电荷的定向移动形成电流

B.自由电子定向移动的方向与电流方向相同

C.电功率是表示电流做功快慢的物理量

D.电流做功的过程就是将其他形式的能转化为电能的过程

三、填空题（共10分，每小题1分）

20.电荷间相互作用时，同种电荷互相排斥，异种电荷互相_______。

21.光是一种电磁波，电磁波在真空中的传播速度是m/s。

22.电动机工作时，将电能转化为能。

23.物理学中规定定向移动的方向规定为电流方向。

24.矫正近视眼的眼镜镜片应选用透镜。

（选填“凸”或“凹”）

25.天然气是一种清洁能源。

1m3天然气完全燃烧能放出_______J的热量。

（天然气的热值取7.1×107J/m3）

26.1kW·h的电能可供标有“220V100W”的用电器正常工作h。

27.一根阻值为100的电阻丝通电100s，通过的电流为1A，则电流产生的热量为_______J。

28.盛夏，我国沿海地区通常比沙漠地区的昼夜温差小，原因之一是水和沙石的比热容不同。

比较水与沙石的比热容，的比热容较大。

29.如图10所示电路，电源两端电压U＝10V，且保持不变，定值电阻R1的阻值为8Ω，滑动变阻器R2的阻值范围是0～20Ω，L为标有“6V3W”的小灯泡（不考虑灯丝电阻随温度的变化）。

电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，闭合开关S后，要求灯L两端的电压不超过额定电压，且两电表的示数均不超过各自的量程，则小灯泡L消耗电功率的变化范围是_______W。

四、实验与探究题（共36分，30~34、37-39、41、42题各2分，35、40题各3分，36、43题各5分）

30.如图11所示，电能表的示数是kW·h。

31.如图12所示的电阻箱的示数是________Ω。

32.如图13所示，温度计的示数为________℃。

33.如图14所示，OB为反射光线，请画出反射光线OB的入射光线。

34.如图15所示，标出通电螺线管的N、S极。

35.下表为某同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据回答下列问题。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

温度/℃

-4

-3

-2

-1

0

0

0

0

0

1

2

3

4

（1）该物质的熔点是_________℃；

（2）该物质是__________；（选填“晶体”或“非晶体”）

（3）温度为-2℃时，该物质处于___________态。

（选填“固”或“液”）

36.小雪在实验室测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。

（1）把图16甲中的实物电路连接完整；

（2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于端；（选填“A”或“B”）

（3）连接好电路后，闭合开关发现电流表没有示数，而电压表有示数，则电路可能出现的故障是；

（4）排除故障后闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2.5V，电流表示数如图16乙所示，此时通过小灯泡的电流为A，小灯泡的额定电功率为W。

37.小茹同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置如图17所示，在实验过程中凸透镜位置保持不变，请你根据所学知识完成下列填空。

（1）改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像。

（选填：

“放大”、“等大”或“缩小”）

（2）改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像,

就是利用这一成像特点制成的（选填“照相机”、“幻灯机”、“放大镜”）。

38.定值电阻R1和R2串联后，接在电压可调的电源两端，电路中的电流I随电源电压U变化关系的图像如图18所示。

已知R1=7Ω，则R2=Ω。

39.小阳在探究“电路中一个可变电阻两端电压U与通过它的电流I的关系”时，得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据归纳出U与I的关系：

U=。

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

U/V

12

10

8

6

4

2

40.小岚利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。

她选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图19所示。

（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成图19所示的实验电路的连接。

（2）开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为I1；只闭合开关S2时，电流表的示数为I2。

请用I1、I2和R0表示Rx。

Rx=。

41.实验桌上有以下实验器材：

形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体两个（两端均有挂钩），弹簧测力计，固定在水平桌面上一端带有滑轮的长木板。

小敏利用实验桌上的器材进行探究实验。

小敏的主要实验步骤以及记录表格如下：

①用已调节好的弹簧测力计测出1个长方体（记为长方体A）受到的重力G，并记录；

②将长方体A放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动，记录弹簧测力计的示数F；

③用弹簧测力计测出A和另一个长方体受到的总重力G，并记录；

④将另一长方体放在长方体A上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动长方体，保持两个长方体相对静止，记录弹簧测力计的示数F。

重力G/N

压力F/N

摩擦力f/N

请你根据小敏的实验步骤以及记录表格回答问题：

（1）小敏计划探究的问题是；

（2）小敏计划探究的问题中的自变量是。

42.实验桌上有两个外形相同的小灯泡，分别标有“3.8V0.3A”和“2.5V0.3A”字样。

实验前小敏认为：

标有“3.8V0.3A”字样的灯泡一定比标有“2.5V0.3A”字样的灯泡更亮一些。

请你根据所学知识，自选器材设计一个简单的实验，证明小敏的认识是错误的。

要求：

（1）简述实验步骤；

（2）实验现象及结论。

43.实验桌上有如下器材：

满足实验要求的电源一个、电阻箱一个、电压表、电流表各一只、滑动变阻器一个、开关两个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。

请你选用实验桌上的实验器材探究“通过定值电阻的电流与该电阻两端电压的关系”，画出实验电路图，设计出实验步骤并画出实验设计表格。

五、科普阅读（共8分，每小题4分）

44.LED（LightEmittingDiode），发光二极管，是一种固态的半导体器件。

LED的心脏是一个半导体的晶片，晶片的一端附在一个支架上，一端是负极，另一端连接电源的正极，使整个晶片被环氧树脂封装起来。

半导体晶片由两部分组成，一部分是P型半导体，在它里面空穴占主导地位，另一端是N型半导体，在这边主要是电子。

但这两种半导体连接起来的时候，它们之间就形成一个P-N结。

当电流通过导线作用于这个晶片的时候，电子就会被推向P区，在P区里电子跟空穴复合，然后就会以光子的形式发出能量，这就是LED灯发光的原理。

而光的波长也就是光的颜色，是由形成P-N结的材料决定的。

LED（LightEmittingDiode）是一种能够将电能转化为可见光的固态的半导体器件，它可以直接把电转化为光能。

如果LED 替代半数的白炽灯和荧光灯，每年可节约相当于60 亿升原油的能源，相当于五个1.35×106kW 核电站的发电量，并可减少二氧化碳和其它温室气体的产生，改善人们生活居住的环境。

对于一般照明而言，人们更需要白色的光源。

1998年发白光的LED开发成功。

这种LED是将芯片和钇铝石榴石封装在一起做成。

芯片发蓝光，高温烧结制成的含荧光粉受此蓝光激发后发出黄色光线。

蓝光LED基片安装在碗形反射腔中，覆盖以树脂薄层，约200-500nm。

LED基片发出的蓝光部分被荧光粉吸收，另一部分蓝光与荧光粉发出的黄光混合，可以得到白光。

对于白色LED，通过改变荧光粉的化学组成和调节荧光粉层的厚度，可以获得色温3500-10000K的各色白光。

这种通过蓝光LED得到白光的方法，构造简单、成本低廉、技术成熟度高，因此运用最多。

普通照明用的白炽灯和卤钨灯虽价格便宜，但光效低（灯的热效应白白耗电），寿命短，维护工作量大，但若用白光LED作照明，不仅光效高，而且寿命长（连续工作时间10000小时以上），几乎无需维护。

LED光源具有使用低压电源、耗能少、适用性强、稳定性高、响应时间短、对环境无污染、多色发光等的优点，虽然价格较现有照明器材昂贵，仍被认为是它将不可避免地替代现有照明器件。

①LED（LightEmittingDiode）主要是一种器件；

②LED（LightEmittingDiode）灯发光时是将能转化为能；

③LED（LightEmittingDiode）灯相对于普通白炽灯来说，优点是，（写出一点即可）

45.阅读以下材料，回答相关问题。

　据多家北京媒体报道，北京市首条中低速磁悬浮交通线路S1线如今已基本全线开工建设，预计将于2016年底开通运行。

资料显示，这条磁悬浮线路将连接北京西部的门头沟新城和石景山区苹果园站，线路全长10236米，其中高架段9953米，隧道段283米，共设车站8座，全部为高架站。

线路运营初期将配备10列中低速磁悬浮列车，该列车由6节车厢编组而成，长约94米、宽3米，整列车最高可容纳1032个乘客，整车采用高铁车辆广泛应用的铝合车整体结构，外观简洁且富有现代感，在防火安全、隔音降噪、乘坐舒适性方面达到国际标准。

　　北京市磁悬浮S1线采用的是自主知识产权的中低速磁悬浮技术，列车时速只有100-120公里（1公里等于1千米），对环境影响大大降低。

相比传统轨道交通，中低速磁悬浮具有节能、环保、噪音小、转弯半径小，爬坡能力高等特性，造价略高于轻轨，而远低于地铁。

磁悬浮线路产生的辐射会不会过大？

专家介绍说，中低速磁悬浮列车行驶时，1米距离的辐射值比日常使用的电磁炉表面还要低，3米外的辐射值比微波炉辐射值的一半还低，到了5米远，辐射值比使用电动剃须刀还要小，而到了10米距离，其辐射量完全淹没在环境背景中，专业的检测仪器都检测不到了。

线路周边居民也不必对列车噪音问题过分担心。

“运行期间，列车将浮起约1厘米。

”列车生产企业中国北车技术人员向记者介绍，S1线中低速磁浮列车的运行，依靠电磁铁与轨道产生的电磁吸力使列车浮起，车身与轨道之间保持一定的气隙而不直接接触，从而没有了轮轨激烈摩擦的噪声。

（1）S1线中低速磁浮列车的运行，根据异名磁极相互的原理使列车浮起；

（2）如果S1线中低速磁浮列车调试运行时，中间不停靠且以最低速度匀速通过高架段的时间约为分钟；（保留整数）

（3）若磁浮列车总质量是2.5×104kg，列车行驶时，强大的磁力使列车上升0.01米，那么上升过程中磁力对列车做功为_________J；（g取10N／kg）

（4）S1中低速磁浮交通线路的主要环保优势是。

六、计算题（共8分，每小题4分）

46.如图20所示电路，电源电压为6V且保持不变，R1的阻值为10Ω。

开关S闭合时，电压表示数为2V。

求：

（1）通过R1的电流；

（2）电阻R2的阻值。

47.如图21甲是某品牌电吹风机，图21乙是其内部的电路图，表格中列出了有关参数。

型号

SHZ2010－624

热风温度

50℃－75℃

额定功率

热风时：

1000W

冷风时：

120W

额定电压

220V

质量

0.5kg

求:

（1）画出吹热风和冷风时的等效电路图；

（2）计算吹热风时，通过电热丝的电流；

（3）某人用此吹风机吹冷风10min，吹热风5min，共消耗多少电能。

门头沟区2015~2016学年度第一学期期末调研评分标准

初三物理

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。

共30分，每小题2分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

C

D

A

B

D

D

B

D

题号

11

12

13

14

15

答案

C

C

B

C

C

二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。

共8分，每小题2分。

每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）

题号

16

17

18

19

答案

BD

BC

BD

AC

三、填空题（共10分，每小题1分）

题号

20

21

22

23

24

答案

吸引

3×108

机械

正电荷

凹

题号

25

26

27

28

29

答案

7.1×107

10

10000

水

1.47w-3w

四、实验与探究题（共36分，30~34、37-39、41、42题各2分，35、40题各3分，36、43题各5分）

题号

30

31

32

33

34

答案

2016.1

25

19

略

略

题号

35

36

37

38

39

答案

0；晶体；固

A；灯断路；0.24；0.6

缩小；幻灯机；

5

U=（-20V/A）·I+14V

40.

（1）

（2）

41

（1）滑动摩擦力与压力大小是否有关

（2）压力的大小

42

（1）将“3.8V0.3A”和“2.5V0.3A”的小灯泡并联在2.5V的电源两端，闭合开关观察现象；

（2）实验中发现“2.5V0.3A”的小灯泡比“3.8V0.3A”的小灯泡更亮一些，说明小敏的认识是错误的。

43⑴实验电路图：

⑵实验步骤：

1按图连接电路，将滑动变阻器调到阻值最大；

2闭合开关S，调节滑动变阻器，读出电流表示数I，电压表示数U，并记录I、U；

3仿照步骤②，重复5次，并记录相应的电流表示数和电压表示数I、U。

⑶设计实验记录表格：

U/V

I/A

五、科普阅读（共8分，每小题1分）

44.半导体；电；光；耗能少、适用性强、稳定性高、响应时间短、对环境无污染、多色发光等的优点

45．吸引；6；2.5×103；噪音小，辐射低

六、计算题（共8分，每小题4分）

46I=0.4AR2=5Ω

47

（1）冷风热风

（2）4A（3）3.72×105J