西方史学史 2.docx

西方史学史 2.docx

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西方史学史2

一、希腊

1.希罗多德

答:

希罗多德（公元前484—前425年），他出生在小亚的哈里卡尔纳苏斯，但后来成为雅典公民。

伟大的古希腊历史学家，西方文学的奠基人。

著有传世之作《历史》，是以希波战争为主轴的通史般的巨著。

希罗多德述史着重探究核实，为后世的历史叙述奠定基础。

《历史》一书在西方始终是最受欢迎的史书。

他被西方人尊为“史学之父”。

2．修昔底德

答：

修昔底德是希腊著名历史学家，是在高度成熟了的希腊文化的熏陶下成长起来的。

他有著作《伯罗奔尼撒战争史》。

他曾任雅典将军参与作战，后因故被流放，遂遂专心记述这次他认为是希腊历史上的最重要的战役。

它的特点是在记实求真方面更为精到，非常注意对史事去粗取精，辨伪存真，因此他的著作具有很高的科学性，为其他史家所难及，为西方史学的楷模。

二、罗马

3．李维

答：

古罗马历史学家。

生于意大利北部。

其家世和父母不得而知，据说出生于贵族，早年受过良好的传统教育。

他学习了文学、史学、修辞学、演说术等，是罗马共和后期学问渊博、几乎无所不知的大学问家。

后移居罗马，与屋大维过从甚密。

李维著述丰富，但流传下来的只有《罗马自建城以来的历史》一书。

他用40年左右时间写成的这部罗马史巨著，保存了丰富和宝贵的历史资料，是研究罗马早期及罗马共和国历史的重要文献。

4．塔西陀

答：

塔西佗（Tacitus，约A.D.55～120年）是古代罗马最伟大的历史学家，生活在罗马帝国的全盛时代，代表作有《日耳曼尼亚志》、《历史》、《编年史》等。

他继承并发展了李维的史学传统和成就，在罗马史学上的地位犹如修昔底德在希腊史学上的地位。

他反对暴政，歌颂共和，痛恨暴君，是一个写作态度认真负责的史学家。

塔西佗的史学比起李维来发展得更加成熟，代表了罗马史学发展的最高成就。

5．阿庇安

答：

阿庇安（约95～约165）古罗马历史学家，著有卷帙浩瀚的历史著作《罗马史》，为后世保留了不少早已失传的作品。

生于埃及亚历山大城的上层贵族家庭，受过良好教育。

早年在家乡官居要职，享有权势。

曾在亚历山大里亚城任官，后在罗马获公民权，成为罗马帝国的拥护者和鼓吹者。

曾在罗马开业当律师，皇帝哈德良时期任金库检察官一职。

晚年担任埃及财政督察，大概卒于该职任内。

他在西方古典史学上的业绩，应当引起我们的足够重视。

三、中世纪

6．奥古斯丁

答：

奥古斯丁，（公元354年11月13日－430年8月28日），古罗马帝国时期基督教思想家，欧洲中世纪基督教神学、教父哲学的重要代表人物。

出生于北非，在罗马受教育，在米兰接受洗礼。

著有《忏悔录》、《上帝之城》、《论自由意志》等。

在罗马天主教系统，他被封为圣人和圣师，并且是奥斯定会的发起人。

对于新教教会，特别是加尔文主义，他的理论是宗教改革的救赎和恩典思想的源头,是基督教早期神学、哲学和政治思想的集大成者。

7．比德《英国教会史》

答：

比德（约673—735）是最早出现在英国历史上的卓越学者、历史家、神学家，多年从事宗教活动和撰述。

生活在正值英国历史上的“七国时代”。

他在中世纪早期极其艰难的条件下奋力撰述，著作等身，为英国留下珍贵的文化遗产，确实是值得尊敬的。

代表作《英吉利教会史》，本书以罗马天主教会在不列颠的布教为主要内容，记述自奥古斯丁受命来不列颠布教开始直到罗马天主教在各国相继取得胜利前后一百余年的历史。

史学成就卓著，被尊为英国史学之父。

四、近代1

8．马基雅维里《君主论》

答：

马基亚维利（公元1469-1527年）出生在佛罗伦萨一个没落贵族家庭，意大利的政治哲学家、音乐家、外交家和思想家。

他是意大利文艺复兴中的重要人物，尤其是他所写下的《君主论》一书提出了现实主义的政治理论，该书也成为他留给世人的惊世之作。

书中强调君主必须同人民保持较好的关系；必须重视军事；必须通权达变，灵活机动，为达到目的可以不择手段。

这些原则后来成为一些人的治国原则。

马基雅维利不失为文艺复兴时期伟大的政治家、外交家和思想家，是人类的思想巨人之一，对西方的政治文明产生过重大而深远的影响。

9．波丹（《易于理解历史的方法》）

答：

让波丹（1530年—1596年），文艺复兴时期对历史认识问题进行反思的著名法国学者，被西方学者誉为16世纪的孟德斯鸠，于1566年发表了《易于理解历史的方法》。

波丹反对历史倒退思想，明确提出历史进步观点，认为人类已经从自然状态中得到改良，在许多方面现代化意味着对旧的东西的改进，他极力推崇历史写作，对于西方史学思想和方法的形成做出了重要的贡献，是近代史学初期的重要代表。

10．佛朗西斯·培根（《新工具》）

答：

弗朗西斯·培根（1561-1626），生于贵族家庭近代史学代表，英国文艺复兴时期最重要的散作家、历史学家、哲学家。

代表作《新工具》《国王亨利七世统治时期史》。

他不但在文学、哲学上多有建树，在自然科学领域里，也取得了重大成就。

培根是一位经历了诸多磨难的贵族子弟，复杂多变的生活经历丰富了他的阅历，随之而来的，他的思想成熟，言论深邃，富含哲理。

他是一位理性主义者而不是迷信的崇拜者，是一位经验论者而不是诡辩学者。

在政治上，他是一位现实主义者而不是理论家。

五、近代史2

11．孟德斯鸠（《波斯人信札》）

答：

孟德斯鸠（1689-1755年），法国伟大的启蒙思想家、法学家，自幼受过良好

教育。

孟德斯鸠不仅是18世纪法国启蒙时代的著名思想家，也是近代欧洲国家比较

早的系统研究古代东方社会与法律文化的学者之一。

他的代表作《波斯人信札》《罗

马盛衰原因论》《论法的精神》非常鲜明的体现了他的历史观。

此外，他的政治思想，

尤其是“三权分立”说曾对后世产生过重大影响。

温和的孟德斯鸠擅长理性分析，以

严谨著称，因而其学说成了后来西方统治者的镜子。

12．伏尔泰

答：

伏尔泰出生在巴黎一个富裕的中产阶级家庭，自小受过良好的教育。

法国

启蒙思想家、文学家、哲学家。

伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被

誉为“法兰西思想之王”、“欧洲的良心”。

伏尔泰不仅在哲学上有卓越成就，也以捍

卫公民自由，特别是信仰自由和司法公正而闻名。

他提倡卢梭所倡导的天赋人权，认

为人生来就是自由与平等的，一切人都具有追求生存、追求幸福的权利，这种权利是

天赋予的，不能被剥夺，这就是天赋人权思想。

是近代史学中不容忽视的力量。

13．吉本

答：

吉本（1737-1794）出生于伦敦附近的普特尼，父亲是国会议员，他是家中独

子喜欢读书，是近代英国杰出的历史学家，影响深远的史学名著《罗马帝国衰亡史》

一书的作者，十八世纪欧洲启蒙时代史学的卓越代表。

管吉本仍然恪守着政治·军事

史的旧传统，仍然把历史发展归结为少数显贵人物的活动，仍然认为中世纪的欧洲文

化基本上没有什么可取之处，然而他的非凡史才及其篇巨作对后世史学发展所产生的

深远影响也是有目共睹的。

14．维柯

答：

维柯（1668年-1744年），18世纪意大利伟大的哲学家、语文学家、美学家

和法学家，在世界近代思想文化史上影响巨大，其著名代表作有《新科学》、《普遍法》。

维柯生在意大利南部，终生都生活在异族统治下。

建立了历史发展的观点,认为历史

是循序渐进的发展的,认为每个民族发展都要经过神承认上帝对历史发展的最终掌

握。

维柯《新科学》的出版标志着历史哲学的诞生，维柯也成为近代历史哲学的典型

代表。

15.康德（《一个世界公民观念下的普遍历史观念》）

答：

（1724年—1804年）出生在东普鲁士的一个小地方，德国哲学家、天文学家、

星云说的创立者之一、德国古典哲学的创始人，唯心主义，不可知论者，德国古典美

学的奠定者。

他被认为是对现代欧洲最具影响力的思想家之一，也是启蒙运动最后一

位主要哲学家。

代表作《一个世界公民观念下的普遍历史观念》，他的思想大大推动

了18世纪的历史哲学，并成为后来许多更为详尽的历史哲学的先导。

虽然康德大部

分著作都很艰涩，读他的书需要勇气，但要研究历史哲学，康德却是无法回避的一座

高峰。

16．约翰·赫尔德（《人类历史哲学的观念》）

答：

赫尔德（17744-1803）生于东普鲁士小康家庭，受贵人恩庇进入大学研读哲学、

文学和神学，并受到康德的影响极深。

是一位极具影响力的德国哲学家、历史学者，

是近代西方首批文化史家之一。

在研讨了各国历史、哲学、艺术与科学之后写成了代

表作《人类历史哲学的观念》，系统的探讨了人类历史的发展进程，坚信人类历史是

不断进步的，把人类社会分成三个依次递进的发展阶段。

他在德国十八世纪文学复兴

扮演极为重要的角色，同时他也影响了浪漫主义文学。

赫尔德被认为是德国浪漫主义

的先驱，其史学思想则影响了二十世纪历史学家史宾格勒等人的历史观点。

六、近代史学3

17．兰克《拉丁和条顿民族史》

答：

兰克1795～1886，德国著名历史学家，客观主义史学创始人.主要著述：

《拉

丁和条顿民族史》、《英国史》、《法国史》、《教皇史》等。

是一位学识渊博的大师，在

29岁时便出版了成名作《拉丁和条顿民族史》。

这部书为他赢得了柏林大学的教职，

其后他便在柏林大学开创了历史研讨班的授课方式，带出了大批优秀的学生，形成

了德国历史学中的兰克学派，即通常认为的客观主义史学学派。

18．基佐（《1640年英国革命史》《法国文明史》《欧洲文明史》）

答：

基佐（1787年－1874年，是一名政治家，是政治史学派的年长者，也是其

中最具史学成就的代表人物，是一位欧洲文明史的阐述者。

基佐在史学上的主要贡献

是他吸取了圣西门的阶级斗争的思想，建立了资产阶级的阶级斗争历史学说。

在他早

期的历史著作中试图用阶级斗争观点来解释法国革命、英国革命及其他历史事件，目

的是要论证资产阶级有权管理国家。

代表作有《欧洲文明史》、《1640年英国革命史》

和《法国文明史》等。

19．托克维尔

答：

托克维尔（1805-1859），法国历史学家、社会学家、政治家。

主要代表作有《旧

制度与大革命》《论美国的民主》。

出身法国塞纳河畔的贵族世家，是法国大革命的研

究者，经历过五个“朝代”（法兰西第一帝国、波旁王朝、七月王朝、法兰西第二共

和国、法兰西第二帝国）。

前期热心于政治，1849年一度出任外交部长。

1851年路易·波

拿巴建立第二帝国，托克维尔对政治日益失望，从政治舞台上逐渐淡出，并逐渐认识

到自己“擅长思想胜于行动”，是近代史学中擅长理性研究的杰出政治史学家。

20．卡莱尔《英雄与英雄崇拜》

答：

托马斯·卡莱尔（1795—1881）是苏格兰的散文家和历史学家，英国19世纪著

名史学家、文坛怪杰。

他曾任教于爱丁堡大学，代表作有《论历史》《英雄与英雄崇

拜》。

以其主张的“崇拜英雄论”而著称于世，他认为历史上的为人往往是实际的行

动家，是历史的真正骨干，他们不唯艰难险阻，奋力前进，具有超乎寻常的历史洞察

力。

卡莱尔的著作都有着很强的文学色彩，对读者有着巨大感染力。

21．阿克顿（《剑桥近代史》）

答：

1834年阿克顿勋爵生于今意大利南部。

历史学家和政治思想家，19世纪英国

史坛的活跃人物，英国知识界和政治生活中最有影响的人物之一，代表作《剑桥近代

史》。

他四处游历，注重国外最新的史学研究方法并在剑桥的课堂上进行介绍评论，

客观主义、实证主义史学对他影响最大，以至于他认为历史学最重要的任务就是收集、

整理材料，这些正是近代史学被称为科学的显而易见的特征。

“权力会产生腐败，绝

对的权力，绝对会产生腐败”的著名论断即出自他之口。

22．特纳《边疆在美国历史上的重要性》

答：

特纳，19世纪中叶美国著名历史学家，近代史学中边疆学派的重要代表。

发

表过著名论文《边疆在美国历史上的重要性》，包括了特纳关于美国历史的主要看法，

他以后的论著无非是对该文所持观点的引申与补充，他的发表无疑是美国史学中的一

个里程碑，引起了当时美国学术界的极大震动。

特纳的边疆理论是对美国历史上具有

诗史般的西进运动在史学上的反映。

特纳的理论有其根本的缺陷，但他的边疆理论依

然是美国本土生长的一个流派，有其重要影响。

七、近代史学4

23．孔德（《实证哲学教程》、《实证政治体系》）

答：

孔德（1798年-1857年）是法国著名的哲学家，社会学、实证主义史学的重

要代表，代表作有《实证哲学教程》《实证政治体系》《实证宗教教义问答》等。

孔德

出生于蒙彼利埃的一个中级官吏家庭,在考察人类思辨历史的基础上建立了“实证主

义”。

他认为人类的思辨都经历了三个不同的理论阶段，即神学或虚构阶段、形而上

学或抽象阶段、科学或实证阶段。

他的很多理论思想都进一步为历史研究的改进开出

了药方。

是近代史学不容忽视的力量。

24．雅各布·布克哈特（《世界历史沉思录》）

答：

雅各布·布克哈特（1818～1897年），是瑞士一个致力于欧洲文化史研究的

专家。

他是实证主义的信徒，师从兰克，但在史学旨趣上却与以兰克为代表的客观主

义史学有很大区别。

他的主要历史著作有3部：

《君士坦丁大帝时代》、《意大利文艺

复兴时期的文化》和《希腊文化史》。

其中最具有代表性的则是《意大利文艺复兴时

期的文化》一书。

《意大利文艺复兴时期的文化》，它的问世奠定了近代西方历史学关

于这个问题的正统理论，具有不可替代的划时代意义。

25．黑格尔《历史哲学》

答：

黑格尔（1770—1831）生于德国首府斯图亚特一个官吏家庭。

德国近代历史

主义史学，客观唯心主义哲学的代表、政治哲学家，代表作《历史哲学》揭示了世界

历史的意义。

他在赫尔德的基础上以更完整的形式阐述了支配着人类社会辨证运动的

历史必然性和合理性，对历史主义作了系统、全面的理论构建。

受卢梭思想影响极大，

此外虽然他对康德时常有所批评，但假使原来没有康德的学说体系，决不会产生他的

体系。

黑格尔的影响固然现在渐渐衰退了，但已往一向是很大的，而且不仅限于德国。

十九世纪末年，在美国和英国，一流的学院哲学家大多都是黑格尔派。

26．马克思

答：

全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人，历史学家、哲学家、

思想家、革命理论家。

1818年公历5月5日生于德意志邦联普鲁士王国莱茵省特里尔

城一个律师家庭。

。

主要著作有《资本论》、《路易•波拿巴的雾月十八》《政治经济学

批判<序言>》等。

他是无产阶级的精神领袖，是近代共产主义运动的弄潮儿。

马克思

的史学遗产，丰赡而幽深，开创了一个史学的新时代。

冲破了旧史学的逼仄，打破了

唯心史观的桎梏，为现代新史学的发展拓展了前进的道路，对世界史学的未来发展将

会产生深远影响。

27．恩格斯

答：

恩格斯（1820－1895）德国思想家、哲学家、革命家，全世界无产阶级和

劳动人民的伟大导师，马克思主义的创始人之一，出生于德国莱茵省工业城市巴门市。

恩格斯是卡尔·马克思的挚友，被誉为“第二提琴手”，他为马克思从事学术研究提供了

大量经济上的支持。

代表作有与马克思合撰的《共产党宣言》还有《德国农民战争》

《德国的革命与反革命》。

恩格斯的史学实践工作也是历史研究与社会现实紧密结合

的范例，在马克思逝世后，将马克思的大量手稿、遗著整理出版，并且成为国际工人

运动众望所归的领袖。

八、现代史学1

28．吕西安·费弗尔（《年鉴：

经济、社会与文明》、《全观历史》）

答：

吕西安·费弗尔，现代史学中法国年鉴学派创始人之一，和布洛赫在1929

年创办了《年鉴》杂志，企图打破学科之间的围墙，即需要借鉴前人的经验，又要立

意创新。

代表作有论文集《为历史而战斗》，认为历史就是人，人就是历史的生命。

认为历史学家研究人时应该把人及生活的实际和时空中的一切错综复杂的关系理解

为统一和不可分割的，对现代史学的发展产生了重大影响。

此外，费弗尔曾多次倡导

和领导多学科集体研究活动，积极参与了法国大百科全书的编纂工作。

29．马克·布洛赫《封建社会》

答：

马克·布洛赫，与吕西安·费弗尔在1929年创办了《年鉴》杂志，创立的

现代史学重要派别——法国年鉴学派。

布洛赫更多的精力都用于了学术组织活动中，

主要著作有《国王与农奴》《国王的奇迹》《法国农村史的基本特征》等。

布洛赫认为

历史科学的真正对象应是复数的或具体的人，他打破了以政治军事史为构架，以上层

人物为主体的传统史学研究的路数，从而抓住了真正推动历史前进的人的力量，以展

现历史的全貌，他和费弗尔的研究为现当代法国史学乃至世界史学都留下了宝贵财产。

30．费尔南·布罗代尔《菲利浦二世时代的地中海和地中海世界》

答：

费尔南·布罗代尔（1902年—1985年），法国年鉴学派第二代著名的史学家。

布罗代尔受到费弗尔等第一代年鉴学派史家的影响，在历史研究上主张从地理时间人

文时间、个别时间三个层次来探讨。

以代表作《菲利浦二世时代的地中海和地中海世

界》为例，他不像传统的历史写作，以政治军事史为主，而是先从地理环境出发，其

次探讨社会经济形态，最后才以这些为基础，来说明当时的政治军事等事件,他还认

为历史可区分为短时段、中时段和长时段.是现代史学中年鉴学派演进中的重要代表。

31．霍布斯鲍姆（《革命的年代》）

答：

霍布斯鲍姆，英国马克思主义史家，20世纪世界史大变革时代初期的重要

代表。

是享誉国际，备受推崇的现代史学大师。

1917年出生于埃及亚历山大城的犹太

中产家庭。

代表作《极端的年代》对20世纪的世界史阐发了独到的见解。

霍布斯鲍

姆1936年加入共产党，无论历史如何变迁，他始终都认为自己是一个“不悔改的共

产主义者”。

32．詹姆斯·鲁滨逊

答：

詹姆斯·鲁滨逊（1863年-1936年），美国历史学家。

1912年发表他的代表

作《新史学》。

他开始向传统的史学发出挑战，他著作的发表被他的弟子说成是美国

史学中划时代的大事，也成为20世纪“新史学运动”爆发的助推器。

鲁滨逊的“新

史学”，是一个无所不包的广阔领域，是以当时流行的威廉·詹姆士和杜威的实用主

义哲学思想为理论基础的，也包含在方法上的革新。

总之，鲁滨逊的所倡导的“新史

学”是有其历史功绩的。

33．汤因比《历史研究》

答：

汤因比（1889年～1975年）出生在伦敦的英国著名历史学家，曾被誉为“近世

以来最伟大的历史学家”。

汤因比对历史有其独到的眼光，他的12册巨著《历史研究》

讲述了世界各个主要民族的兴起与衰落，被誉为“现代学者最伟大的成就”。

他最著名

的莫过于“文化形态学说”，该学说在相当大的程度上，可以视为对斯宾格勒创立的

文化形态理论的一种继承与发展。

对于文明的数量、文明的可比性、文明生长的尺度

等都做了不同解答。

星移斗转，汤因比的史学地位已经失去了昔日威武，但他在现代

西方史学上的地位和影响却是不可动摇的。

34．马克斯·韦伯（《新教伦理与资本主义精神》）

答：

马克斯·韦伯（1864年－1920年）是德国的政治经济学家和社会学家，他被

公认是现代社会学和公共行政学最重要的创始人之一，是一个著述甚思想庞杂的百科

全书式的德国学者，被学界认为是与涂尔干、马克思齐名的“社会学家的现实神明”。

代表作《新教理论与资本主义精神》他的研究是以历史研究为基础的，思想受到了狄

尔泰和新康德主义者的影响，他对历史提出了一些新的见解，或对德国社会提供了一

些温和的改革方案。

他的思想，尤其是他的方法论，对现当代西方史学的影响与日剧

增。

35．斯宾格勒《西方的没落》

答：

斯宾格勒（1880-1936），著名历史学家，思辨的历史哲学家，是影响深远的文

化形态学的创立者，代表作《西方的没落》《普鲁士的精神与社会主义》。

1880年出生

于一个邮政官员的家庭，求学于德国哈雷大学、柏林大学等，取得博士学位。

他的文

化形态学认为历史就是文化，世界历史就是人类各种文化的“集体传记”，他认为每

一个文化都有各自的“基本象征”。

此外认为每一种高级文化必经发展阶段是：

前文

化阶段、文化阶段、文明阶段。

斯宾格勒的文化形态学是现代史学中的重要组成部分。

36．克罗齐（《历史学的理论和实际》）

答：

克罗齐（1866年-1952年），生于意大利阿布鲁佐区的佩斯卡塞罗利。

他出

生于富贵望族，从小受到严格的天主教式的教育。

大约十六岁时，他放弃天主教信仰，

形成了一种个人的精神生活观。

代表作《历史学的理论和实际》不仅是西方第一流的

哲学家，美学家和文学批评家，而且是世界性的历史学家、历史哲学家，是20世纪

批判的历史哲学派的代表人物。

他的历史观当然与唯物史观相悖，学界称之为“伦理

政治史观”。

从他的史学中，我们既可以窥见意大利史学传统的明显印记，也可以发

现现代史学的革新潮流不可逆转。

他为打破史学文化的民族藩篱与地域界限也做出了

独特的贡献。

37．卡尔·波普尔（《历史决定论的贫困》）

答：

这位犹太裔思想家于1902年出生于维也纳，10岁时就开始接触马克思主义

和达尔文进化论，批判理性主义的创始人。

1919年爱因斯坦在维也纳的演讲对他的一

生发生了决定性的影响。

代表作《历史决定论的贫困》《研究的逻辑》等。

波普尔批

判了历史上3个具影响力的历史主义代表人物，他们是柏拉图、黑格尔和马克思。

他

还强调历史与自然科学在方法论上的统一性。

50年代后提出了“三个世界”理论。

是

现代史学中历史哲学发展中的重要代表。

九、现代史学2

38．库恩《科学革命的结构》

答：

美国科学史家，科学哲学家。

科学哲学中的历史主义创世人。

1922年7月18

日生于辛辛那提。

就学于哈佛大学，1949年获物理学博士学位。

1952年开始讲授科学

史，先后任教于多所高校。

代表作《哥白尼革命》《科学革命的结构》。

库恩提出“范

型”一词，用以代表科学共同体成员所共有的信念、价值和技术手段等总体，是指为

某一“科学共同体”所维护并在进行研究时所应共同遵守的准则。

他的新史学范型标

志着战后西方史学的一种根本转变。

39．巴勒克拉夫《处于变动中的历史学》

答：

在20世纪的现代史学新发展中，社会科学新史学派中出现了“新经济史学”

流派，而巴勒克拉夫就是这一流派的代表。

他曾明确指出当代史学的突出特征就是

“计量革命”。

他认为欧洲并不是一个纯粹的地理观念，对于欧洲是否存在过“统一”，

是否存在文明等也做出了自己的研究。

代表作《处于变动中的历史学》《当代史导论》。

他的“全球历史观”受到了斯塔夫里阿诺斯的影响，他不仅以其重构世界史的新说影

响学术界，更以其成功的史学实践参与现当代的世界史的革新潮流。

40．斯塔夫里阿诺斯

答：

（1913—2004），美国当代著名历史学家。

1913年生于加拿大温哥华。

不列颠

哥伦比亚大学毕业。

。

斯塔夫里阿诺斯博士曾因杰出的学术成就而荣获古根海姆奖、

福特天赋奖和洛克菲勒基金奖。

著有《全球通史》《世界历史的生命线》等，以构建

符合现时代、体现“全球历史观”的新的体系。

惊世之作《全球通史》把研究重点放

在对人类历史进程有重大影响的诸历史运动、诸历史事件和它们之间的相互关联和相

互影响上，努力反映局部与整体的对抗以及它们之间的相互作用，这些都奠定了斯塔

夫里阿诺斯不可取代的史学地位。

41．雅斯贝斯《历史的起源和目的》

答：

雅斯贝斯（1883～1969），生于德国北海沿岸的奥尔登堡，德国哲学家，是现代

存在主义历史哲学的主要奠基人之一。

目前学界对于他提到比较多的是他在《历史的

起源与目标》等著作中提到的所谓的“轴心时代”思想，但这根本不是雅斯贝斯思想的

核心内容。

代表作《历史的起源和目的》《世界观的心理学》。

雅斯贝斯认为，历史对

人类是超然存在并向我们显示说话的一个过程，历史研究的对象是整个人类及其意识，

历史的意识是实现人类意识的最高潜力。

它是一种有神论的历