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传染病与免疫

绝密★启用前

2014-2015学年度新化十一中中考生物专题复习卷

第I卷（选择题）

评卷人

得分

五、综合题（题型注释）

1．小刚17岁，一天去医院就诊，主诉：

近期感到：

①体乏无力、无食欲、消瘦②咳嗽、吐痰、有时痰中带血丝，曾服维生素后无效；③夜间梦多、常出冷汗，有时感到胸部疼痛。

经医生检查后；④血压：

16/10.7千帕；⑤腋窝温度：

37.8℃；⑥血液检查：

红细胞500万/mm3，白细胞1万/mm3血小板25万/mm3。

（1）根据以上情况判断，小刚可能患，依据是。

（用数字表示）

（2）医院里常用确认方法是。

（3）此病属于传染病。

病原体是，

原始寄生部位是，主要通过传播。

（4）针对病状，医生采取了下列措施：

①打青霉素和服药物治疗。

②吃营养丰富的食物，控制活动量。

③给家人、邻居、朋友接种卡介苗。

④对病人隔离治疗。

⑤不让同学去医院探视。

⑥对他家中住所及用具进行消毒。

以上各项属于控制传染源的是；切断传播途经的是；保护易感人群的是。

2．请阅读下列材料，回答问题：

材料一：

自然灾害之后发生的疾病，根据世界卫生组织通用的划分，一般包括5个方面的疾病：

和水密切相关的疾病；和人群密集相关的疾病；虫媒传染病；和自然灾害相关的其他疾病；因为供给中断（比如水和食物）带来的疾病。

材料二：

汶川地震发生后，党和政府向灾区调拨了大批防疫物资，抽取了大批卫生防疫人员实施灾后防疫，防疫专家们也特别提出了十大防疫注意事项，以防止“大灾过后必有大疫”。

目前无聚集性病例发生。

（1）地震后，灾区严重缺乏清洁饮用水。

一般情况下，水源污染最多的是因为大肠杆菌污染所导致的，大肠杆菌与动植物的细胞都不同，主要区别是。

（2）防疫专家指出，要严格消毒饮用水及食物，饭前饭后。

便前便后后要洗手，严防病从口入，这些做法属于预防传染病措施中的。

（3）参加救援的武警官兵、解放军战士和卫生防疫人员在进入灾区前，要提前注射破伤风疫苗，以便使机体产生相应的，防止外伤对救援人员造成大的伤害，这种免疫类型属于。

3．（10分）第64届世界卫生大会于2011年5月16日在日内瓦举行。

会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。

2012年，进入冬季，我国各地流感疫情不断，个别地区甚至反常地越演越烈。

请分析回答问题。

（1）流感由流感病毒引起，从传染病的起因看，流感病毒属于____________，而患者属于____________。

（2）病毒没有__________结构，也会发生变异。

专家认为，本次流感就是由变异的流感病毒引起的，多数对此缺乏免疫力的人，属于该病流行环节中的____________，且该呼吸道传染病主要通过__________、__________传播。

这对预防工作带来许多困难。

（3）从预防传染病措施看，卫生部门对患者及时隔离治疗，这属于____________________；对公共场所进行严格消毒，这属于______________________。

（4）从免疫角度讲，注射流感疫苗（抗原）能有效预防流感，因为注射后体内会产生相应的________，从而发挥________免疫的作用。

4．根据农业部统计，自2005年初至2006年3月，我国共发生35起禽流感疫情。

已知该病的病原体是H5N1型禽流感病毒，科学家已经研制出疫苗。

但疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验：

将未感H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为A、B两组，实验过程和结果如图11所示。

请据图回答有关问题：

（1）A组小鸡注射H5N1型疫苗以后，小鸡体内的淋巴细胞就会产生相应的▲，这种免疫的类型是▲。

（2）为防止禽流感疫情蔓延，疫区周围3㎞2以内的家禽必须全部捕杀。

这种做法属于预防传染病的哪种措施？

▲。

5．资料一：

2009年6月22日，教育部和卫生部联合印发了《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》，明确提出了各种防控措施，现列举部分如下：

①加强教室、图书馆（阅览室）、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风，保持空气流通。

②落实晨检制度。

确诊病例应按照当地卫生部门的要求，及时接受隔离治疗。

因甲型H1N1流感暂时停课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。

③如果l4天内，同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时，该班级可停课。

资料二：

张华同学持续几天咳嗽后发热，怀疑患了甲型H1N1流感，但是经医院诊断是细菌感染引发了肺炎，用药后得以康复。

（1）甲型H1N1流感的病原体是。

（2）资料一列举的①②条措施，分别属于传染病预防措施的哪个方面：

___________、___________。

（3）李明被同班同学传染了甲型H1N1流感，从传染病的环节来看，李明在患病前属于，患病后属于______________________。

（4）为了有效地控制和预防甲型H1N1流感的传染，国家加紧了甲型H1N1流感疫苗的生产，并分批对在校学生进行接种。

接种后人体内可以产生___________，从而抵抗甲型H1N1流感病毒的感染，这属于___________免疫。

6．甲型H1N1流感是H1N1流感病毒引起的一种呼吸道传染病。

⑴请将①H1N1流感病人②体质较差健康人③空气④H1N1流感病毒填入下表（填序号）

病原体

传染源

传播途径

易感人群

⑵该病人医生马上做了一些相应的预防措施：

①将患者立即隔离治疗；②为他家庭中的其他成员打预防针；③对患者的房间和用具进行消毒；④在患者住院期间，不让家属去探望。

医生所做的措施中，①是为了；②④是为了；③是为了。

7．法国一科学家在研究牲口炭疽病时，进行了如下实验：

把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。

甲组绵羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原体注射，它们感染后没有发病，乙组没进行注射。

10天后，对甲、乙两组绵羊同时进行注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间后，甲组的绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡。

请分析回答

（1）实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这一现象属于免疫，其原因是：

。

（2）甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌，它进入羊体作为

起作用，使体内产生具有免疫力的物质，这种物质的化学成分是。

（3）乙组绵羊在实验中起的作用是。

8．阅读下列资料，回答问题．

H7N9型流感是一种新型禽流感，去年先是在上海和安徽两地发现，后在其他地区陆续有人感染，H7N9型禽流感病毒是一种新亚型流感病毒，被该病毒感染均在早期出现发热等症状，类似流感，该病症死亡率高，引起了国人的高度重视。

至今为止还没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播，目前没有疫苗。

据国家疾控中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病，特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。

（1）H7N9病毒的结构由组成。

（2）从预防传染病措施看，勤洗手、室内勤通风换气，这属于　　。

（3）若H7N9型禽流感疫苗研发成功，那么注射该疫苗后就可以提高人体的免疫力，疫苗属于（抗体或抗原），这种免疫类型属于　　。

（4）为防治H7N9型禽流感，某些同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装上印有“OTC”字样，说明这种药属于　　药。

9．由SARS病毒引起的非典型肺炎在我国一些地方流行后，政府采取的一系列正确的措施，使该病得到有效控制，请分析回答下列问题。

（5分）

（1）非典型肺炎属于传染病。

（2）“非典”病人很可能在发病（选填“初期”、“中期”、“后期”）传染性最强。

（3）将“非典”病人与“非典”疑似病人实行隔离，是预防传染病三个措施中的。

（4）已恢复的“非典”病人不会再患这种病，是因为人体内产生了，这属于免疫。

10．根据你学过的知识，阅读下列材料回答问题：

材料一：

玉树震灾发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：

保护水源；

食物煮熟后食用；

消灭蚊虫；

对患病者及时隔离治疗。

材料二：

玉树抗震救灾指挥部计划对幼儿、小学生和60岁以上老人集中接种流感疫苗、甲肝疫苗、乙脑疫苗等。

（1）构成传染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源、传播途径和。

（2）上述资料提到的相关预防措施中，属于切断传播途径的是

（至少写出2点）。

（3）接种疫苗可以利用人体的第道防线建立起免疫。

（4）甲型流感流行期间，我市教育局要求各校定时测量体温，贯彻“早发现.早隔离”的预防方针，是从哪一环节来切断传染病的流行？

。

11．急性卡他性结膜炎，俗称“红眼病”，是由结膜炎致病细菌感染引起的一种常见急性流行性眼病。

春夏之交，天气转暖，细菌生长繁殖快，容易造成“红眼病”流行。

请据资料回答：

（1）“红眼病”的病原体是　　　　　　　　，划线部分说明细菌的生活需要　　　　　。

（2）图11中的毛巾是“红眼病”流行基本环节中的　　　　　　　　　　。

（3）病人血液中的　　　　　细胞的数值明显高于正常值，这属于人体的　　　　　免疫。

（4）写出细菌有而人体细胞没有的基本结构：

　　　　　　　　　　　　　　　。

12．分析资料,回答相关问题。

资料一:

2012年春季,手足口病卷土重来,该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病,而且易感人群不再局限为幼儿,已成年患者的不断出现,使得手足口病再次引发人们的关注。

资料二:

近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患。

我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势。

狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡。

专家提醒:

如宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗。

资料三:

几年前曾经肆虐的甲流,因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制,而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病。

（1）从传染病流行的基本环节来看,患有手足口病的儿童属于。

学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗,这在传播病的预防措施上属于。

（2）从免疫的角度来看,注入人体内的狂犬病疫苗属于;接种疫苗的人获得的免疫是免疫,这属于人体免疫的第道防线。

（3）使用抗生素治疗手足口病、狂犬病或甲流效果都不显著,主要是因为引发此类传播病的病原体是。

（4）手足口病具有传染性和流行性的特点,请你写出一条预防措施。

13．春夏季节，小玲患上了甲型H1N1流感，小芳患上肺结核，H1N1型流感的传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒质，甲型H1N1流感是由某种流感病毒引起的，肺结核是由结核杆菌引起的，小芳由于及时治疗，治疗后康复出院。

1、引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是。

2、针对病情，医生采取了①～⑤项措施控制来预防传染病。

其中，属于控制传染源的是。

（用号码表示）

①给家人和同学接种疫苗

②对病人隔离治疗

③对小玲和小芳家中住所及用具进行消毒

④对病人做到早发现早报告

⑤让老师和同学去探视

3、给家人和同学接种疫苗后，能刺激产生，这种免疫功能属于免疫。

4、从材料可知，甲型H1N1流感是属于类传染病。

（填传染病类型）

14．认真阅读材料回答问题：

材料一:

中新网6月11口电卫生部今口上午10时召开例行新闻发布会。

发言人在回答记者提问时表示，我国的手足口病的防控形势还是非常严峻的，按照专家的说法，5到7月用心爱心专心是高峰期。

手足口病备受关注，主要原因就是“肠病毒”感染的手足日病，病死率比较高，严重威胁儿童的身体健康。

卫生部对手足口病的防控工作非常重视，组织专家多次到高发区进行技术的监件和检查。

对于重症病例的救治，卫生部多次进行了培训，要求切实做到“四早”:

早发现、早报告、早诊断、早治疗，以早期识别和发现重症病人，并且切实地将重症病人按照“四集中”的原则，即集中患者、集中专家、集中资源、集中救治的原则，把重症患者收治到有实力的综合医院进行集中救治。

另外，在全国开展的卫生整顿.活动，对我们防控手足口病也能起到很重要的作用。

（据中国网文字直播整理）

材料二“不打农药可抗虫，少吃化肥也长壮，仅川雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗?

作为全球水稻的生产和消费大国，‘中国是世界上使用农药和化肥最多的国家，而水稻用水占了全国总耗水最的一半以上。

残留的农药最终进入人们的餐桌;长期使用化肥使土壤板结;耗水量（不断增加等等，使农山生态系统遭到严重破坏。

中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”，建立了世界上最大的水稻甚因数据库。

科学家们研究每个基因的作用，进而培育出高产抗病的“超级水稻”.2008年，上海科学家培育出的节水抗早的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植。

（1）根据材料一，回答下列问题:

①引起手足口病的病原体是，它是一种生物，只有组成的外壳和包含的内核构成。

②你认为该病毒的易感人群为_:

从传染病预防的角度看，“在全国开展的卫生整治活动”这一措施属于。

（`2）根据材料二，回答下列问题:

①作为餐桌上的主食，大米的营养储存于水稻种子结构的中;水稻种子萌发，除外界环境条件外，需要的自身条件是。

②施用化肥能提高水稻产量，因为化肥为水稻的生长提供了。

③“残留的农药最终进入人们的餐桌”。

说明有毒物质会随着的积累，最终将危害的健康.

④大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”。

这说明生态系统的能力是有限的。

⑤科学家利用.水稻基因数据库培育多品种水稻，实际上这是多样性在农业生产上的应用。

⑥你认为，“绿色超级稻”的推广种植，对环境保护有什么积极意义?

12、①胚乳

15．请阅读以下资料；回答问题：

资料一：

近年来，受煤烟和机动车尾气复合污染，部分城市被浓密的雾霾笼罩。

雾霾成了2014年6月5日世界环境日所关注的焦点之一。

在雾霾密布的空气中，存在着细微生物，如结核杆菌等。

资料二：

“二手烟”威胁健康，而“三手烟”更是难以远离的“伤”。

2014年5月31日是第27个世界无烟日，相关部门再次提醒人们关注“三手烟”。

“三手烟”是指吸烟后烟雾中的有害物质长时间滞留在衣服、沙发、墙壁、窗帘等处。

通过实验检测，吸完一支烟后滞留在毛衣上的尼古丁含量有16微克，足以使小白鼠致死。

另有研究表明，尼古丁遇到亚硝酸会形成亚硝胺（强烈致癌物）。

（1）从传染病流行的基本环节看，雾霾属于肺结核流行中的为预防结核病，医生给刚出生的婴儿接种卡介苗属于确（填“非特异性”或“特异性”）免疫。

（2）烟雾中的尼古丁易与泡菜等腌制食品中的亚硝酸结合形成的致癌物是

（3）请你结合资料和所学知识，谈谈吸烟对人体健康的危害，并提出解决烟害的合理建议。

（要成至少各答出两点）

危害：

建议：

16．（10分）阅读下列材料，请回答下列问题

材料一：

新华社2008年5月6日电，安徽阜阳有4496名儿童感染肠道病毒EV71，22人经全力抢救无效死亡，住院治疗和留院观察仍有1314例。

材料二：

手口足病是肠道病毒引起的常见的传染病之一，多发于5岁以下婴幼儿，潜伏期一般为2－7天。

初期症状主要是发热，手、足、口腔等部位出现疱疹，个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。

本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。

传播快、多在夏季流行。

材料三：

在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。

据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素；由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。

（1）目前手足口病患者感染的“肠道病毒”，从传染病的角度来看，它属于；从免疫的角度来说，它属于。

（2）手口足病虽然尚无疫苗，但患者康复后即可获得终身免疫。

原因是

，这种免疫属于免疫。

（3）为预防手口足病的传播，请你为此病高发区的居民提出一条可行性的措施，并解释从传染病预防措施上的理论依据。

措施：

。

理论依据：

。

（4）使用抗生素治疗手口足病效果并不明显，主要原因是引发手口足病的病原体是，而抗生素的作用对象是。

（5）使用达尔文的自然选择学说，解释滥用抗生素导致细菌耐药性逐渐增强的原因。

评卷人

得分

六、探究题（题型注释）

17．下图为免疫产生的实验探究示意图。

请据图回答下列问题：

（1）在上述实验中，为实验组，为对照组。

（2）乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗的抗体。

鼠产生的这种免疫类型属于免疫。

（3）将另外一种病菌注入经过乙处理的鼠体内，鼠（能或不能）存活。

其原因是经乙处理的鼠的体内只有抵抗的抗体，而没有针对其他病菌的抗体。

（4）在人类的计划免疫中，如服用脊髓灰质炎糖丸相当于上述实验中的（）

A．甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入鼠体”

B．乙处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入鼠体”

18．（5分）日常生活中，我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的．那么，水果的果皮究竟有什么作用呢？

针对这一疑问，某同学选用梨子作为实验材料来探究水果果皮的作用．请你帮助该同学完成实验并回答有关问题：

（1）提出问题：

果皮具有保护作用吗？

（2）作出假设：

果皮具有保护作用．

（3）制定方案：

选大小、品种和新鲜程度相同，且果皮完好无损的2个梨子，分别标出A和B；再用小刀将B梨子果皮戳破；将2个梨子都放在25℃的相同环境中一段时间．

（4）实验方案：

按制订的方案进行操作，并每天观察两次，记录实验结果．

（5）预期结果：

　　梨子先腐烂，腐烂的原因是有大量的　　在梨子内生长和繁殖．

（6）得出结论：

　　．

（7）该同学的“实验方案”有缺陷吗？

　　．改进的方法是：

　　．

19．法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验的方法和过程如下表所示。

请分析回答：

（5分）

第一次处理

10天后第二次处理

方法

结果

方法

结果

甲组绵羊

注射脱毒病菌

没有患炭疽病

注射强毒病菌

没有患炭疽病

乙组绵羊

不注射脱毒病菌

没有患炭疽病

注射强毒病菌

患炭疽病

（1）甲组绵羊第二次注射后没有发病，是因为体内产生了，其作用是，绵羊的这种免疫称为免疫。

（2）乙组绵羊在试验中的作用是。

（3）为预防炭疽病在人群中流行，美国卫生部加强了对邮件物品的检疫，从预防传染病的角度分析，这一措施属于。

20．（8分）为了研究免疫的产生，同学们做了以下实验。

方法步骤如下表：

方法步骤

甲

乙

步骤一

取六只小白鼠做实验；平均分成甲、乙两组

步骤二

将肺炎球菌注入小白鼠体

将加热杀死的肺炎球菌注入小白鼠体内

步骤三

小白鼠死亡

小白鼠存活

回答以下问题：

（1）在步骤一中，六只小白鼠的健康状况是否要一样？

。

（2）乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力。

这种免疫类型为。

（3）若流感病毒注入乙组的小白鼠体内，小白鼠会不会得病？

。

为什么？

。

21．（7分）有人选取二十只健康的小鸡，做了如下实验：

A组：

在十只小鸡的体内注射活的禽流感病毒，不久十只小鸡全部死亡。

B组：

在另十只小鸡的体内注射降低活性的禽流感病毒，经过几周后，再取活的禽流感病毒注射在它们的体内，结果它们存活下来。

据上述实验回答：

（1）B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的____________________，鸡产生的这种免疫类型是________________。

（2）将另一种病毒注射到“经过B实验处理”的鸡体内，鸡仍有抵抗力吗？

_________。

原因是________________________________________。

（3）从传染病的角度，带病毒的鸡属于________________，流感多发季节要保持空气流通是预防传染病措施中的。

（4）禽流感病毒与鸡的细胞在结构上的主要区别是，前者没有____________________。

22．法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验的方法和过程如下表所示。

请分析回答：

（5分）

第一次处理

10天后第二次处理

方法

结果

方法

结果

甲组绵羊

注射脱毒病菌

没有患炭疽病

注射强毒病菌

没有患炭疽病

乙组绵羊

不注射脱毒病菌

没有患炭疽病

注射强毒病菌

患炭疽病

（1）实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这种免疫是       ，属于人体防御病原体的第道防线。

（2）甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病细菌，它进入羊体作为          起作用，使体内产生具有免疫作用的物质，这种物质的化学成分是             。

（3）乙组绵羊在实验中起             作用。

23．（6分）麻疹和甲型H1N1流感都是传染性很强的传染病。

每年我国政府都为刚出生的婴幼儿免费接种麻疹疫苗。

去年，肆虐于墨西哥、美国等地的甲型H1N1流感（由H1N1流感病毒引起的传染病）也在我国部分地区发现，引起了政府的高度重视和全民防范。

（1）麻疹和甲型H1N1流感能在人群中传播，它有具有和等特点。

（2）注射过麻疹疫苗的人，对

甲型H1N1流感不具有免疫力，这是人体免疫的特征，它属于人体的第　　　　　　道防线。

（3）从传染病的预防措施看，健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于

（4）从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

24．在我们生活的环境中,存在着细菌等大量的病原体。

我们能够健康地生活，原因之一是我们的皮肤具有屏障作用，植物果实的果皮也同样具有屏障作用。

下面为某探究活动小组的同学利用西红柿进行的模拟探究活动。

实验用品：

洁净塑料袋4个，果皮完整、大小相同的新鲜西红柿4个，等量的西红柿腐烂物2份。

探究过程：

将4个西红柿洗净、擦干，处理方法如下表所示，放入塑料袋中密封，均放置在25℃的环境中，四天后观察，并记录实验结果。

编号

处理方法

实验结果

1号

果皮完整，不与腐烂物接触

不腐烂

2号

果皮完整，与腐烂物接触

不腐烂

3号

果皮划破，不与腐烂物接触

轻度腐烂

4号

果皮划破，与腐烂物接触

？

请根据上述探究过程，分析回答下列问题：

（1）1号西红柿在本探究实验中起的是作用。

（2）请你预测4号西红柿的实验结果为。

（填“不腐烂”、“轻度腐烂”或“严重腐烂”）

（3）在免疫学上，人体皮肤的这种屏障作用属于免疫。

（4）当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，促使其产生抵抗该病原体的，从而参与病原体的清除。

（5）某人不慎被疯狗咬伤，患上了狂犬病。

从传染病流行的基本环节分析，该患者属于。

参考答案

1．

（1）肺结核①②③⑤

（2）实验室检查或检查痰液中有无结核杆菌

（3）呼吸道结核杆菌呼吸道黏膜飞沫、空气

（4）①④⑥③⑤

【解析】

试题分析：

（1）肺结核的症状：

患者通常①体乏无力、无食欲、消瘦，②咳嗽、吐痰、有时痰中带血丝，曾服维生素后无效，③夜间梦多、常出冷汗，有时感到胸部疼痛，⑤低烧，腋窝温度：

37.8℃，在血常规检查正常，因此小刚可能患肺结核。

（2）医院里常用确认肺结核的方法是实验室检查，即检查痰液中有无结核杆菌。

（3）肺结核是由病原体结核杆菌侵入呼吸道黏膜以后所引起的呼吸道传染病，主要通过飞沫和空气进行传播。

（4）预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，控制传染源：

早发现、早诊断、早治疗、早隔离病人，对患病动物