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爸爸作文之爸爸的眼泪作文
爸爸的眼泪作文
【篇一:
作文10篇】
尊重是最好的关爱
——《检阅》读后感
“在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。
看来他肯定忘记了自己在拄拐,他与全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。
”这个“拄拐的男孩”就是语文课本《检阅》中的主人公——博莱克。
正当他左腿截肢需要依靠拄拐走路时,他所在的儿童队却要参加波兰国庆节的检阅。
他是否参加又将以怎样的形式参加成了一件棘手的事情,后来队长把他放在了第一排,就出现了大家刚才看到的一幕……我的耳边似乎响起了队长那洪亮的声音:
“……他虽然腿不方便,可他仍然是儿童队员……”
多么关爱的话语,多么博大的胸怀!
我认为这就是对残疾人最大的理解和关心——把他们当成正常人来对待!
大家一定记得北京残奥会的晚会上,北京奥委会的主席刘琪和乘着轮椅的国际奥委会主席菲利普-克雷文共同走向中央舞台,这就向全世界传递了一个信息:
我们要尊重残疾人,首先就要用一颗平等的心去看待他们,而不仅仅是同情心!
我曾经在书上看到:
西方国家就有这样的习惯,也就是说残疾人是不希望自己被别人搀扶或者受到别人的帮助,因为那样会被他们认为是你不尊重人家。
难道你不想帮助有困难的人吗?
当然不是了,在我们班就有一位脑瘫患者——俞伊
雯,她独立行走很不方便,我们经常帮助她,扶她上厕所,帮她抄看不见的题目,辅导她学习等,每一次大家都争着去帮她(时),(都)让我(觉得)很感动。
可是学习了《检长认为博莱克(不仅)也有受检阅的权利,更应该是不要遮遮掩掩的!
尊重,就要包括称呼、行为以及态度等方面。
“适度帮助”也是一种尊重,热情要讲分寸,就如刘琪主席没有在后面推着菲利普-克雷文(一样),菲利普-克雷文也一定委会主席该完成的任务吧!
)一样!
朋友,伸出你热情的双手,去帮助那些你身边需要帮助的残疾人吧,他们身体上需要我们的帮助,心灵上更需要我们的尊重!
在帮助的同时,要用平常的目光来看待他们,而不要用同情、可怜甚至怪异的目光。
残疾人需要帮助,而不需要替代,这才会让他们在人生的道路上更加坚强和自信。
浙江绍兴行知小学三年级一班王曦元(男9岁)总评:
在这篇读后感中,小作者首先从课文内容入手,抓住文中的重点总结出了自己的理解:
对残疾人最大的理解和关心——把他们当成正常人来对待!
接着,作者又结合国际奥委会主席菲利普-克雷文与自己班里一名同学的实例作为自己的辅证材料,证明自己的观点。
最后,作者站在残疾人的角度对社会发出了呼吁:
残疾人需要帮助,更需要尊重。
全文逻辑性较强,语言运用较为严密,论点(自己的观点)、论据(生活中的辅证材料)、论证(用实例说明自己观点的过程)环环相扣,是一篇议论文“雏形”。
爷爷生病了
“嗖——”hu7184次航班降落在乌鲁木齐地窝堡机场,我们下了飞机拿上行李,又急忙乘上早已等候在那的徐伯伯的车,向石河子方向驶去?
?
前一天晚上,新疆老家打来了一个电话:
爷爷得了心肌梗塞,已经报了病危。
而此时的爸爸正在千里之外开广交会,他连夜赶回绍兴来接上我和妈妈,当天下午便飞往乌鲁木齐,终于在午夜时分抵达。
跨入病房,我们发现爷爷神志还很清晰,但是身体已经很虚弱,躺在病床上左右手都是吊针、仪器等。
想起去年八月份我们暑假回乡时,爷爷还是那样红光满面,健健康康,我心里不禁一震,有一股说不出的滋味。
爷爷看见我们来了,既高兴又奇怪:
“哦,你们来了?
那会影响工作吗?
”妈妈忙解释说:
“不会影响的,王新军来开会,我来办房产证,顺便带帅帅来看看您!
”我想妈妈这样“撒谎”是为了不加重爷爷的心里负担,影响他的病情。
(后来)爷爷和爸爸妈妈聊起天来,渐渐说到往事,爷爷有点激动,伤心地流泪了:
“正好你们几个兄弟都来了,好好谈谈,要是我不行了,就把我埋掉?
?
”我们赶紧劝爷爷,为他擦掉眼泪,但是大家的心情都很沉重。
晚上,从病房出来,我看见爸爸的眼泪大滴大滴地流下来。
到了宾馆,一直跟妈妈睡觉的我提出要和爸爸睡一张床。
因为我看见从不落泪的爸爸哭了,我的心里也很不好受,我想安慰安慰他。
妈妈夸我
长大了,我也高兴不起来。
睡在床上,我总想起爷爷躺在病床的样子,我多么希望他老人家赶快好起来?
?
浙江绍兴行知小学三年级一班王曦元
总评:
很奇怪,看到你的文章我突然想到了自己的爷爷,心里酸酸的,虽然你的文章语言平实,全家去看爷爷的过程也没有过多的描写,但是却从妈妈的撒谎、爸爸的眼泪、你的懂事中看到了一个温馨感人的场面,所以作文最主要是要真,表达真情实感,不需用过多华丽的辞藻,希望再以后的写作中不要失去这份真。
【篇二:
小学毕业考作文范文】
小学生毕业考试作文范文一:
沟通——架起亲情之桥
在我童年记忆的“宝匣”中,爸爸似乎对我总是严厉的,与我想象中的好爸爸总是格格不入。
记得四岁那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时,爸爸严厉地对我说:
“你要学会自立,自己去!
”我只好一边哭一边走出了家门……
爸爸对我要求是十分严厉的,总希望我能更胜别人一筹,而我却不了解爸爸的用心良苦。
直到小考前爸爸和我那一次沟通,化解了我对爸爸12年来的误会。
小考前的一天晚上,月色朦胧,我躺在床上,睡意全无。
这时,爸爸轻轻敲敲我的房门,坐到我的身边,轻声问:
“儿子,你是不是觉得我对你太严了?
”我点了点头,爸爸意味深长地说:
“儿子,我给你讲个故事吧!
故事的题目是《根柱和墨子》。
根柱是一代宗师墨子的学生,他经常受到墨子的责骂,墨子对他十分严格……”爸爸讲完,沉默了。
这可贵的沉默让我心里不禁一颤:
爸爸对我那么严格,不是为了我能成才吗?
而我却……忽然间,我感到有什么东西滴在了我的手背上,冰凉冰凉的,啊,那是爸爸的眼泪呀!
两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂,那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边,我的泪水也夺眶而出,扑上去抱住了爸爸,两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上,一切误会也在此时此刻荡然无存,这是父子心与心之间的对话,心与心之间的沟通……
爸爸我爱您!
谢谢沟通,它化解了我和爸爸12年来的误会,斩断了父子之间的隔阂,为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!
小学生毕业考试作文范文二:
那一次,我懂得了理解
小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。
此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!
那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……
那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。
一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?
我心里想着。
教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。
她说:
“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。
”她顿了一下,接着说:
“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是?
抄别人的吧?
!
我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。
这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。
是啊!
我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!
我们又何曾去理解过她的苦衷呢!
我们又何曾去帮助过她呢!
一位男生不好意思地站起来,低着头说:
“那个泼冷水的人就是我。
我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。
请原谅我。
今后,我一定改正,真的。
”
这时响起了热烈的掌声。
那个女同学再一次地站起来说:
“谢谢!
”我们都看见她的头抬起来了……
是啊,谁不愿得到别人的理解呢!
是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……
那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……
小学生毕业考试作文范文三:
我最喜欢的一本书
我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德:
孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。
这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。
比如书中的《说黔娄尝粪》:
“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。
黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖身》:
“董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。
”,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。
这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。
如:
孝:
百善孝为先。
“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。
我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。
高尔基曾说到:
“书籍是人类进步的阶梯。
《启迪心灵的钥匙》”
这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。
现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。
我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!
小学生毕业考试作文范文四:
心里美
我很喜欢吃水果萝卜,因为怕小商贩骗小孩每次都是妈妈去买。
今天我又想吃这种萝卜了,妈妈说:
“我现在有事儿,我给你5元钱,你自己去买吧!
”人们常说:
“一些小商小贩斤少两,坑人骗钱,特别喜欢骗小孩!
”妈妈也再三叮嘱我要小心点,不要上当受骗。
我一边想着妈妈的话,一边转悠,终于我看见了一辆三轮车上的萝卜。
这种萝卜皮是翠绿的,肉是鲜红的,所以人们称它“水果萝卜”,又好看,又好吃,我最喜欢吃了。
卖萝卜的是一位20来岁的叔叔,他高高的个子,穿一身蓝色的衣裤,一张黑黝黝的脸上有两只炯炯有神的眼睛。
见我盯着他的萝卜看,就说:
“小朋友,买萝卜吗?
你看这萝卜多好,自家种的!
”“多少钱一斤?
”“一元钱!
”我挑了两个大个儿的,放在秤盘上。
他用手轻轻地提起秤杆,看了看枰星,说:
“两块四角。
”我想:
我得看仔细了,可别让他把我坑了呀!
我让他把秤杆放低,一看可不是吗,那根栓着秤砣的细绳已到一公斤半了!
他果然没坑我,我给了他两元四角钱,接过大萝卜。
我高高兴兴地正准备回家。
忽然有人在喊:
“小朋友,等一等!
”我扭过头一看,原来是那位叔叔呀!
“小朋友,你刚刚掏钱时,好像掉了你口袋里的两元钱!
”我摸摸口袋,果然如此。
我急忙向叔叔道谢,心想:
这个叔叔可不像人们常说的那样喜欢坑小孩儿,他还有一颗善良的心!
我高高兴兴地回到家,妈妈问我:
“萝卜买到了吗?
”我神秘地一笑说:
“不仅买到了,而且我还给它取了一个名字?
心里美?
!
”妈妈问:
“为什么?
”我把事情经过告诉了妈妈,妈妈微笑着说:
“原来如此!
也有心地这么善良的卖菜人呀!
”
【篇三:
小学优秀作文大全】
记忆中的小学岁月
小学岁月是记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光?
?
刚上一年级,我对什么都带着好奇心。
和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本?
?
哇!
在老师的带领下我们还自己做清洁呢!
怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!
笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。
老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!
上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。
纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。
接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。
三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜?
?
学会了自立自强!
我可以大声地向世界宣布:
“我是小小男子汉!
”
当然,小学岁月中也有苦恼。
比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降?
?
但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。
春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。
我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。
夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。
秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。
冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。
小学岁月,我忘不了你!
我最喜欢的一本书
我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德:
孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。
这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。
比如书中的《说黔娄尝粪》:
“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。
黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦?
?
再如《董永卖身》:
“董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。
”,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。
这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义?
?
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。
如:
孝:
百善孝为先。
“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。
我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。
高尔基曾说到:
“书籍是人类进步的阶梯。
”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。
现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。
我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!
烦恼的周末
今天又是一个烦闷的周末,妈妈又要出门去会计培训,我又成了一只被困在笼子里的“野兽”了。
午饭后,她“老人家”三番五次地叼念着:
“钧强,你一个人在家好好看书做作业,休息时适当看一会儿电视,不要随意出门,以免碰到不良的人?
?
”
“哎哟,我的耳根听得都快生老茧了,老叫我呆在家里,你总要教我一些防身的本领吧!
”妈妈毫不讲理地说:
“你要学什么本领呀,不出门就是最好的办法!
”妈妈说着准备换鞋出门了,“bye—bye!
小乖乖,听话!
”
“真无聊!
”我望着妈妈下楼的背影不平地说,然后一甩门,把门按上了保险,真的把自己关在了家里。
我一个人在家里拿出作业本认真地做了起来,时间悄悄地从身旁溜过,过了两个小时了,妈妈还没回来,也没有一个电话。
我有一点儿害怕,就打开电视,电视正在播放《聊斋》的画皮,那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战,不由得脑海里浮现
出电视中一出出的画皮模样,吓得飞快地钻进了自己的房间里,把门的保险锁了上去,然后把被子一甩,裹在身上,把电脑打开玩游戏。
当我正在玩的时候,“叮咚,叮咚”门铃响了,是妈妈回来了,就在我站起来的一瞬间,脑袋里想起了昨天晚上叔叔对我说过的那句话:
你要先看看敲门的是谁,再问找谁,然后,再打电话给妈妈核实情况,不要急着开门!
我搬来凳子,从门上的猫眼向外看,原来是外婆来了,连忙高兴地把门打开了,我提在嗓门眼的心也跟着放下来了。
现在我才知道我还没长大,还需要在爸爸妈妈的翅膀下成长,可我希望自己一个人能够自立,成为一个真正的小小男子汉。
看样子,得从练胆子做起。
爱的守护
生物链中有大鱼吃小鱼的说法,包括母食子。
可我发现有一种鱼非但不食子,还表现出了感人的父母之爱。
寒假,我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。
这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸,而且个个温文尔雅,十分和睦。
可是,有一天,发生了突变,最大的那对墨色燕鱼性情突变,把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落,然后专注地用嘴巴清理着一片水草,直至一尘不染。
它们是不是要产鱼宝宝,准备产床呢?
我兴奋起来,便蹲下来看个究竟。
果然,雌鱼靠近那片水草,颤抖着身躯,它一定很痛苦,是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。
此时,它的心里也充满了幸福的期盼吧?
不一会儿,从尾部射出一绺透明的“水晶液”,落到那片水草叶上散开来,我拿过放大镜仔细一看,那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!
足有一百多枚!
再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。
是抑制不住做父亲的喜悦,还是为小生命的诞生而庆贺?
其他鱼好像嗅到了什么,纷纷游过来,鱼爸爸如临大敌,坚决谢绝“来访”。
可有一条七彩燕鱼不知分寸,趁鱼爸爸不注意,闯入“禁区”,鱼爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕鱼好不容易挣脱了,却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。
搏斗中,一颗鱼卵被碰落下来,鱼妈妈急忙把它含在嘴里,又吐在了“小产床”上。
啊!
多么令人感动的父母之爱呀!
那么勇敢,又那么温柔,我的心被深深震撼了,倏地涌进一层温暖的浪花?
?
第二天早晨,我顾不上穿衣服就跑过去看它们。
啊!
那对父母还在坚守岗位,24小时了!
该给这对可敬的父母补补身子了,我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。
鱼群蜂拥而至抢食着,可那对父母竟纹丝不动,警惕地守候着襁褓中的儿女。
啊!
忘我的父母之爱呀!
我的眼睛湿润了?
?
“谁言寸草心,报得三春晖。
”也许是48小时的守护感动了儿女吧!
看!
放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!
我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!
又过了两天,可以看清小鱼的雏形了,一个个可爱的小脑袋,两边黑黑的小眼睛,摇着小尾巴,努力挣脱着产床,它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美,因为这是一个个活生生的生命。
啊!
生命,多美好啊!
我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。
为了不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。
就这样,大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里,终于放心进食了。
小鱼终于下水啦!
望着它们快乐的身影,我无限感慨,在这大雪纷飞的冬季,如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。
万物生灵,因爱而生!
啊!
我珍爱所有的生命,更爱这充满爱的世界?
?
点评:
一提到“爱的守护”,同学们大概都会想到爸爸妈妈对自己的呵护和照顾。
但小作者不落窠臼,虽也写父母之爱,却从寻常的思路中跳了出来,通过描写燕鱼妈妈和燕鱼爸爸对鱼宝宝的守护,生动地展示了一幅“爱子情深”的画面,扣住了主题。
全文叙事细致、流畅,字里行间蕴含深情,诗句的引用更增添了文章的文采。
沟通——架起亲情之桥
在我童年记忆的“宝匣”中,爸爸似乎对我总是严厉的,与我想象中的好爸爸总是格格不入。
记得四岁那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时,爸爸严厉地对我说:
“你要学会自立,自己去!
”我只好一边哭一边走出了家门?
?
爸爸对我要求是十分严厉的,总希望我能更胜别人一筹,而我却不了解爸爸的用心良苦。
直到小考前爸爸和我那一次沟通,化解了我对爸爸12年来的误会。
小考前的一天晚上,月色朦胧,我躺在床上,睡意全无。
这时,爸爸轻轻敲敲我的房门,坐到我的身边,轻声问:
“儿子,你是不是觉得我对你太严了?
”我点了点头,爸爸意味深长地说:
“儿子,我给你讲个故事吧!
故事的题目是《根柱和墨子》。
根柱是一代宗师墨子的学生,他经常受到墨子的责骂,墨子对他十分严格?
?
”爸爸讲完,沉默了。
这可贵的沉默让我心里不禁一颤:
爸爸对我那么严格,不是为了我能成才吗?
而我却?
?
忽然间,我感到有什么东西滴在了我的手背上,冰凉冰凉的,啊,那是爸爸的眼泪呀!
两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂,那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边,我的泪水也夺眶而出,扑上去抱住了爸爸,两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上,一切误会也在此时此刻荡然无存,这是父子心与心之间的对话,心与心之间的沟通?
?
爸爸我爱您!
谢谢沟通,它化解了我和爸爸12年来的误会,斩断了父子之间的隔阂,为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!
保护绿色从我做起
最近,老师叫我们完成一篇研究课题为《树与人体健康》的文章。
为了这个课题,我查了不少资料。
我从网上知道目前我国的环境破坏严重到非治理不可的程度了。
主要表现在以下几个方面:
第一,森林面积减少。
每年有200万顷有林地逆转为无林地,土地沙漠化加剧造成水土流失加重。
第二,农村和农业污染加剧。
因农村大量使用农药化肥,导致土地板结。
第三,海洋污染也很严重。
大量的工业废水不经过处理就直接排放入各江河湖海,造成水源严重污染。
我国已成为世界上海洋生态环境破坏最严重的国家之一。
看了这些资料以后,我已深刻地认识到我国生态破坏严重性。
我想:
要保护和改善我们的生活环境,需要我们每个人都行动起来。
我作为一名小学生,能对保护环境做些什么呢?
今天,我从妈妈订阅的《读者》上看到因我国的黄河上游水土流失严重,为了拯救我们的母亲河,读者杂志社举办“读者林”捐款活动,所有读者的捐款都用于黄河上游的植树造林。
有一位小朋友把自己准备买玩具汽车的钱捐了出来。
我看后非常感动,也决定把自己多年积攒下来的压岁钱拿出来,让妈妈带我到邮局把钱寄去,希望能用它来多种几棵树,保护我们的母亲河。
生态的破坏不仅有害于我们每个人的身体健康,对国家也造成很大的经济损失,而且关系到我们的子孙后代的幸福。
为了我们的现在,更为了无愧于我们的后代,我们必须从自己做起,从身边的每一件小事做起,时时注意环保。
我号召我们每一个具有责任心的小学生都行动起来“从我做起,从现在做起,争做环保小卫士”。
平时注意保护身边花草树木;尽量不用塑料袋,不制造“白色垃圾”;不乱扔废旧的电池;使用无磷洗衣粉,节约用水;进行垃圾分类,使废物再利用;每年多植几棵树?
?
如果大家一起行动起来,保护我们环境,我相信过不了多久,我们的周围就又是清洁的空气,绿绿的树木,到处莺啼了。
那一次,我懂得了爱
鲜花的美丽,是因为它得到了阳光的爱;小树的茁壮,是因为它得到了了雨露的爱;我们的健康成长,是因为在生命的每一天里,得到了母亲博大的爱?
?
有一首歌叫做《母亲》,可是现实中的母爱是那么浓,即便是用数百首的歌,又怎能表达出它的伟大呢?
每当回忆我的过去,我总是太关注自己,太在乎自己,却没有看到母亲一直在我的背后默默地关心我、抚育我:
她为我做可口的饭菜,为我买最新的参考书,为我熬苦得呛人的中药?
?
可是这么多年,我又何曾为她做过什么?
我没有为她做过一顿饭,没有为她洗过一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都没有为她倒过一杯水?
?
那一次,一个五月明媚的春光里,我突然得到了母亲因肿瘤要做手术的消息,而肿瘤是良性还是恶性要等到手术后才能知道。
知道消息的那一瞬间,我感觉我的母爱正行走在悬崖上,随时会掉下去,我的心也悬空了?
?
等我赶到医院时,母亲已经去往手术室了。
手术室在医院的十九楼,早上八点正是人流高峰,电梯里的人一直是满员,于是我从楼梯一口气爬到了十九楼,等我到了十九楼,手术室的门紧闭着,手术已经开始了。
一道并不厚重的门,在那一刻却承载了太多的思念与无助。
手术做了差不多四个小时,而在我那是胜似四个世纪的煎熬,在那段时间里,我倚在墙上,想了很多很多?
?
我在想母亲为我熬中药时,为了达到最好的药效,她不时看表,容不得自己有丝毫的时间误差;我在想母亲每晚陪着我做作业,有一次做完习题,我才发现母亲已经倚在床头睡着了?
?
回想起母亲的好,回想起母亲的爱,我惭愧自己的回报少之又少。
从小到大,母亲的每一个微笑是她对我的鼓励,每一顿可口的早餐是她为精心的付出?
?
可十几年来,我只知道接受,从来没有想到过母爱的辛劳的付出?
?
那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生苍白无力,只会接受的人懦弱无能。
我去了花店,我要让母亲看到最艳丽的玫瑰。
从此,我要用自己的心来感恩,用自己的爱来回报?
?
这是我该付出的!
那一次,我懂得了理解
小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。
此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!
那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前
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