小学六年级语文毕业课内阅读复习题大全66.docx

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小学六年级语文毕业课内阅读复习题大全66

________，全文赞扬了________。

《饮湖上初晴后雨》一诗是________代文学家________的作品，诗歌主要描写了西湖________季的奇丽景色，表达了诗人________之情，诗的下句是________，意思是________。

《养花》是现代著名作家________的名作，我们还学过他写的《》，《》，《》。

《养花》一文围绕________一句，主要谈了________，________，________，________，________等五个方面的感受，表达了作者对________之情。

《向往奥运》一文主要讲________，表达了作者对________和自己________的心情。

从文中，我知道________年，我国________市将举办________届奥运会。

《长歌行》是一首________乐府民歌，诗歌通过________、________、________几个自然现象告诉人们________。

诗中最著名的句子是________,意思是________。

《将相和》这个题目中的“将”指________，“相”指________，课文由________，________，________三个小故事组成，其中的主人公蔺相如是个________的人，廉颇则是个________的人。

《忆江南》是一首________，作者是________代词人________。

词中具体描写江南美景的句子是________。

全词表达了________之情。

《月光曲》一文中写道：

“皮匠鞋静静地听着。

他好像________，月亮________。

________。

月亮越升越高，________。

忽然，________，________。

________，一个连一个朝着岸边涌过来……”这段话写的是________。

从这段中我联想到月光曲这首曲子最开始________，后来________，最后________。

《养花》是现代著名作家________的名作，我们还学过他写的《》，《》，《》。

《养花》一文围绕________一句，主要谈了________，________，________，________，________等五个方面的感受，表达了作者对________之情。

《向往奥运》一文主要讲________，表达了作者对________和自己________的心情。

从文中，我知道________年，我国________市将举办________届奥运会。

《詹天佑》一文主要讲________的事，赞扬了詹天佑________的精神，文中写道：

“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

”他的“杰出”表现在________、________这两件事上，而他的“爱国”则主要是通过________、________反映出来的。

《卖火柴的小女孩》一文在结果时写道：

“谁也不知道她________，她________，________。

”这句中，前一个“幸福”是指________，后一个“幸福”是指________。

《忆江南》是一首________，作者是________代词人________。

词中具体描写江南美景的句子是________。

全词表达了________之情。

《月光曲》一文要讲________的传说。

赞扬了贝多芬________的高尚品质。

课文按事情发展顺序依次讲了________________________________________等内容。

《田忌赛马》这个故事发生在________，主人公是________，课文主要讲________的事，告诉我们________。

《向往奥运》一文主要讲________，表达了作者对________和自己________的心情。

从文中，我知道________年，我国________市将举办________届奥运会。

《出塞》是________代诗人________的作品，诗中提到的“飞将”是指________代名将________，诗歌表达了诗人对________和________的美好愿望，诗歌最后两句是________。

《穷人》是________国作家________写的一篇感人至深的________，赞扬了穷人________的美德。

《挑花心木》一文采用了________的写作方法。

文中写道：

“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能________，会________。

”句中，“不确定”是指________。

这句话意思是说________。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”是________代诗人________的名作，描写的也是________季________的景色，全句的意思是________。

《丰碑》一文主要讲________的事，赞扬了军需处长________的革命精神，课题“丰碑”的本意是________，实际指________。

《十六年前的回忆》一文是一篇________，主要讲________，赞扬了________同时也表达了作者________。

文中讲的几件小事是________，________，________，________。

《七步诗》是________时期________的作品，诗歌借________的生活现象抒发了作者对________之情，最能表达这种感情的句子是________。

《卖火柴的小女孩》是一篇________，作者是被称为________的________作家________。

课文主要讲________的事。

文中，作者详细叙述了小女孩五次擦火柴产生的________，并通过________与________的强烈对比，有力地反映了________。

《白杨》采用了________的写作方法。

文中的“白杨”喻指________，全文赞扬了________。

《饮湖上初晴后雨》一诗是________代文学家________的作品，诗歌主要描写了西湖________季的奇丽景色，表达了诗人________之情，诗的下句是________，意思是________。

《赤壁之战》是根据中国四大古典名著之一的《》中的一个小故事改编而成的。

课文主要讲________的事，全文按事情发展顺序依次讲了________，________，________，________，________等内容。

我们学过的《》也是书中的故事。

《十六年前的回忆》一文是一篇________，主要讲________，赞扬了________同时也表达了作者________。

文中讲的几件小事是________，________，________，________。

《示儿》是________著名爱国诗人________的绝笔。

诗题的意思是________，诗歌通过写________和________表达了诗人________之情。

《闻官军收河南河北》被称为________，也就是________，全诗通过写自己听到官军收复失地后的________，________，________。

表达了________，诗中具体写诗人悲喜交加句子是________。

《挑花心木》一文采用了________的写作方法。

文中写道：

“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能________，会________。

”句中，“不确定”是指________。

这句话意思是说________。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”是________代诗人________的名作，描写的也是________季________的景色，全句的意思是________。

《田忌赛马》这个故事发生在________，主人公是________，课文主要讲________的事，告诉我们________。

《十六年前的回忆》一文是一篇________，主要讲________，赞扬了________同时也表达了作者________。

文中讲的几件小事是________，________，________，________。

《长歌行》是一首________乐府民歌，诗歌通过________、________、________几个自然现象告诉人们________。

诗中最著名的句子是________,意思是________。

《矛与盾》中那个卖主可笑之处在于________，这则寓言告诉我们________，而《郑人习履》这则寓言则教育我们________。

《跳水》是________国作家________的作品，课文主要讲________的事，告诉我们________。

《月光曲》一文中写道：

“皮匠鞋静静地听着。

他好像________，月亮________。

________。

月亮越升越高，________。

忽然，________，________。

________，一个连一个朝着岸边涌过来……”这段话写的是________。

从这段中我联想到月光曲这首曲子最开始________，后来________，最后________。

《丰碑》一文最后写到：

“将军什么话也没说，大步走进漫天的风雪中。

他听见无数沉重而坚定的脚步声。

那声音似乎在告诉人们：

如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

”句中，说脚步声“沉重”是因为________，说脚步声“坚定”是国为________，课文最后一句是________句，改成陈述句是________，作者之所以说胜利一定属于这支队伍，那是因为________。

《飞夺泸定桥》一文所讲述的故事也发生在________，作者围绕题目主要讲了________________两个内容，赞扬了红军战士________。

《詹天佑》一文主要讲________的事，赞扬了詹天佑________的精神，文中写道：

“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

”他的“杰出”表现在________、________这两件事上，而他的“爱国”则主要是通过________、________反映出来的。

《闻官军收河南河北》被称为________，也就是________，全诗通过写自己听到官军收复失地后的________，________，________。

表达了________，诗中具体写诗人悲喜交加句子是________。

《忆江南》是一首________，作者是________代词人________。

词中具体描写江南美景的句子是________。

全词表达了________之情。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”是________代诗人________的名作，描写的也是________季________的景色，全句的意思是________。

《养花》是现代著名作家________的名作，我们还学过他写的《》，《》，《》。

《养花》一文围绕________一句，主要谈了________，________，________，________，________等五个方面的感受，表达了作者对________之情。

《卜算子·咏梅》是________写的一首________。

“卜算子”是________，“咏梅”是________，全词表现了梅花________的特点，赞颂了梅花________的品格，词的第二句是________，主要描绘梅花________的形象。

《出塞》是________代诗人________的作品，诗中提到的“飞将”是指________代名将________，诗歌表达了诗人对________和________的美好愿望，诗歌最后两句是________。

《穷人》是________国作家________写的一篇感人至深的________，赞扬了穷人________的美德。

《跳水》是________国作家________的作品，课文主要讲________的事，告诉我们________。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”是________代诗人________的名作，描写的也是________季________的景色，全句的意思是________。

《赤壁之战》是根据中国四大古典名著之一的《》中的一个小故事改编而成的。

课文主要讲________的事，全文按事情发展顺序依次讲了________，________，________，________，________等内容。

我们学过的《》也是书中的故事。

《十六年前的回忆》一文是一篇________，主要讲________，赞扬了________同时也表达了作者________。

文中讲的几件小事是________，________，________，________。

《七步诗》是________时期________的作品，诗歌借________的生活现象抒发了作者对________之情，最能表达这种感情的句子是________。

《矛与盾》中那个卖主可笑之处在于________，这则寓言告诉我们________，而《郑人习履》这则寓言则教育我们________。

《跳水》是________国作家________的作品，课文主要讲________的事，告诉我们________。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”是________代诗人________的名作，描写的也是________季________的景色，全句的意思是________。

《丰碑》一文主要讲________的事，赞扬了军需处长________的革命精神，课题“丰碑”的本意是________，实际指________。

《十六年前的回忆》一文是一篇________，主要讲________，赞扬了________同时也表达了作者________。

文中讲的几件小事是________，________，________，________。

《出塞》是________代诗人________的作品，诗中提到的“飞将”是指________代名将________，诗歌表达了诗人对________和________的美好愿望，诗歌最后两句是________。

《矛与盾》中那个卖主可笑之处在于________，这则寓言告诉我们________，而《郑人习履》这则寓言则教育我们________。

《挑花心木》一文采用了________的写作方法。

文中写道：

“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能________，会________。

”句中，“不确定”是指________。

这句话意思是说________。

《月光曲》一文中写道：

“皮匠鞋静静地听着。

他好像________，月亮________。

________。

月亮越升越高，________。

忽然，________，________。

________，一个连一个朝着岸边涌过来……”这段话写的是________。

从这段中我联想到月光曲这首曲子最开始________，后来________，最后________。

《丰碑》一文最后写到：

“将军什么话也没说，大步走进漫天的风雪中。

他听见无数沉重而坚定的脚步声。

那声音似乎在告诉人们：

如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

”句中，说脚步声“沉重”是因为________，说脚步声“坚定”是国为________，课文最后一句是________句，改成陈述句是________，作者之所以说胜利一定属于这支队伍，那是因为________。

《飞夺泸定桥》一文所讲述的故事也发生在________，作者围绕题目主要讲了________________两个内容，赞扬了红军战士________。

《示儿》是________著名爱国诗人________的绝笔。

诗题的意思是________，诗歌通过写________和________表达了诗人________之情。

《矛与盾》中那个卖主可笑之处在于________，这则寓言告诉我们________，而《郑人习履》这则寓言则教育我们________。

《挑花心木》一文采用了________的写作方法。

文中写道：

“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能________，会________。

”句中，“不确定”是指________。

这句话意思是说________。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

”一句出自________代诗人________的名作《》。

全诗表达了诗人________，诗题的意思是________。

《丰碑》一文主要讲________的事，赞扬了军需处长________的革命精神，课题“丰碑”的本意是________，实际指________。

《向往奥运》一文主要讲________，表达了作者对________和自己________的心情。

从文中，我知道________年，我国________市将举办________届奥运会。

《示儿》是________著名爱国诗人________的绝笔。

诗题的意思是________，诗歌通过写________和________表达了诗人________之情。

《匆匆》是现代著名作家________先生写的一篇________，文中，诗人以优美的文字形象地描述了________，说明________，告诉我们________。

《挑花心木》一文采用了________的写作方法。

文中写道：

“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能________，会________。

”句中，“不确定”是指________。

这句话意思是说________。

《月光曲》一文要讲________的传说。

赞扬了贝多芬________的高尚品质。

课文按事情发展顺序依次讲了________________________________________等内容。

《养花》是现代著名作家________的名作，我们还学过他写的《》，《》，《》。

《养花》一文围绕________一句，主要谈了________，________，________，________，________等五个方面的感受，表达了作者对________之情。

《为人民服务》是________为纪念________同志写的一篇________文，课文围绕________这个中心，主要讲了________，________，________，________几个方面的内容。

全文采用的是________的结构方法。

《示儿》是________著名爱国诗人________的绝笔。

诗题的意思是________，诗歌通过写________和________表达了诗人________之情。

《闻官军收河南河北》被称为________，也就是________，全诗通过写自己听到官军收复失地后的________，________，________。

表达了________，诗中具体写诗人悲喜交加句子是________。

《白杨》采用了________的写作方法。

文中的“白杨”喻指________，全文赞扬了________。

《饮湖上初晴后雨》一诗是________代文学家________的作品，诗歌主要描写了西湖________季的奇丽景色，表达了诗人________之情，诗的下句是________，意思是________。

《田忌赛马》这个故事发生在________，主人公是________，课文主要讲________的事，告诉我们________。

《十六年前的回忆》一文是一篇________，主要讲________，赞扬了________同时也表达了作者________。

文中讲的几件小事是________，________，________，________。

《出塞》是________代诗人________的作品，诗中提到的“飞将”是指________代名将________，诗歌表达了诗人对________和________的美好愿望，诗歌最后两句是________。

《匆匆》是现代著名作家________先生写的一篇________，文中，诗人以优美的文字形象地描述了________，说明________，告诉我们________。

“白杨树从来就这么直。

________，________，________。

不管________，不管________，它总是________，________，________也不动摇。

”这段话写________，采用了________的修辞方法。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”是________代诗人________的名作，描写的也是________季________的景色，全句的意思是________。

《丰碑》一文最后写到：

“将军什么话也没说，大步走进漫天的风雪中。

他听见无数沉重而坚定的脚步声。

那声音似乎在告诉人们：

如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

”句中，说脚步声“沉重”是因为________，说脚步声“坚定”是国为________，课文最后一句是________句，改成陈述句是________，作者之所以说胜利一定属于这支队伍，那是因为________。

《为人民服务》是________为纪念________同志写的一篇________文，课文围绕________这个中心，主要讲了________，________，________，________几个方面的内容。

全文采用的是________的结构方法。

《出塞》是________代诗人________的作品，诗中提到的“飞将”是指________代名将________，诗歌表达了诗人对________和________的美好愿望，诗歌最后两句是________。

《卖火柴的小女孩》是一篇________，作者是被称为________的________作家________。

课文主要讲________的事。

文中，作者详细叙述了小女孩五次擦火柴产生的________，并通过________与________的强烈对比，有力地反映了________。

《白杨》采用了________的写作方法。

文中的“白杨”喻指________，全文赞扬了________。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”是________代诗人________的名作，描写的也是________季________的景色，全句的意思是________。

《田忌赛马》这个故事发生在________，主人公是________，课文主要讲________的事，告诉我们________。

《为人民服务》是________为纪念________同志写的一篇________文，课文围绕________这个中心，主要讲了________，________，________，________几个方面的内容。

全文采用的是________的结构方法。

《出塞》是________代诗人________的作品，诗中提到的“飞将”是指________代名将________，诗歌表达了诗人对________和________的美好愿望，诗歌最后两句是________。

《卖火柴的小女孩》一文在结果时写道：

“谁也不知道她________，她________，________。

”这句中，前一个“幸福”是指________，后一个“幸福”是指________。

《挑花心木》一文采用了________的写作方法。

文中写道：

“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能________，会________。

”句中，“不确定”是指________。

这句话意思是说________。

《月光曲》一文要讲________的传说。

赞扬了贝多芬________的高尚品质。

课文按事情发展顺序依次讲了________________________________________等内容。

《丰碑》一文主要讲________的事，赞扬了军需处长________的革命精神，课题“丰碑”