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学会爱作文.docx
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学会爱作文
学会爱作文
【篇一:
学会爱】
爱,是人类最美好的字眼,它象征着浪漫,象征着温馨,象征着永恒……可爱,可爱它究竟在哪儿呢?
我苦苦地寻觅着爱……
拥挤的公共汽车上,一对头发花白的老夫妇站在走道中。
拥挤的人流涌来涌去,但老翁用自己的双手圈住了妻子,用自己瘦弱的身躯抵挡着身后人流的重压。
那是一双青筋绽出的手,臂上也不复青年时丰满的肌肉,身躯也不如青年时伟岸。
但是,他还是小心地呵护着自己的妻子,那并不健壮的臂弯里,充满了宁静和温馨,流露出浓浓的爱意。
我鼻子一酸,原来,爱意是如此的浪漫。
但这就是爱的全部吗?
我思索着。
路边的小贩叫卖着,迎面走来一对父女。
才六七岁模样的女儿眼谗地望着卖糖葫芦的人。
父亲看了一眼女儿,在裤袋里掏了又掏,才摸出两张皱巴巴的五角纸币,买了一串糖葫芦。
他撕开包装纸,小心地递到了女儿手里。
奇怪的是,小女孩闻了又闻,却突然举起糖葫芦,说:
“爸爸,你先吃。
”“我不爱吃。
”“我一定要你吃吗!
”父亲拗不过女儿,弯腰咬了一口含在嘴里,细细地咀嚼着。
女儿这才有滋有味地吃起糖葫芦来。
父亲亲了女儿一下,黑红的脸膛露出了笑容,搀着女儿向前走去。
我怔住了,爱,原来是相互的。
一路上,还有许多类似的美丽画面出现在我眼前。
结束了一天的行程,我疲倦地走进了家花店,买了一束康乃馨,准备回家后送给父母。
让他们知道,他们的儿子深爱着他们!
我,学会了爱。
是生活,教会了我怎样去爱。
哪怕是一个肯定的眼神,一杯浓浓的热咖啡,一句关心的问候,只要是发自内心的真情流露,就是弥足珍贵的宝物。
这,就是爱的真谛。
我,学会了怎样去爱。
【篇二:
学会爱】
在繁花似锦的生命中,什么是最值得我们每个人珍惜的?
不是名利,不是地位,不是金钱……而是一颗感恩的心。
我们要感谢父母给予我们生命,要感谢朋友给予的友情,要感谢老师给予的教育……感恩,其实也是善待自我,学会生存。
因为感恩,我们才会快乐幸福。
今天下午,我们观看了《让生命充满爱》的主题讲座,使我悟出了这个深刻的道理。
在这讲座里,讲解老师用极纯朴的语言向我们讲述了几个生动的故事,突出了父母与爱这个中心,不但表达出了让我们爱自己的观念,更表达了爱自己就是爱父母的和爱父母就是爱自己的深刻意义。
当听到老师说父母十分辛苦这几个字眼时,我的眼前仿佛浮现了父母年复一年辛苦地劳作着。
也仿佛看见了妈妈冬天洗菜时,冻得通红肿胀的双手,也仿佛看见了爸爸工作了一天,却仍然对我微笑的疲惫脸庞。
我的泪如夏日暴雨般滴落了下来。
我连忙拭去,看着旁边的同学,个个的眼睛都红肿红肿的,像一个个桃子。
每个人都感动得热泪盈眶。
我的心中也漾起激动的浪花,不停地翻腾,翻腾……
感恩之心,使我们能够知道生活的苦与甜;感恩之心又足以稀释我们心中曾经的积怨和愤恨,并且让它慢慢地云淡风轻;感恩之心还让我们生活在这美好的世界中,没有悲伤,没有痛苦,用干净的眼神看待世界,用纯粹的面对生活,用一颗美感的心去贴近生活,用我们丰富的内心之水,去调和生命的色彩。
人类的美是以爱来呈现的,而感恩之心,是人类心田中最美丽的种子,它发芽之后,开出爱之花,结出爱之果。
让我们在心中种下这棵种子,让它永远绽放绚丽光彩。
让我们学会爱自己、爱父母、爱社会,爱一草一木,爱每一片绿叶……去生命中的值得我们去爱的一切,让这种爱像阳光般普照人间,世代相传!
【篇三:
学会爱作文】
书,是寒冬中的一缕阳光;书,是夏日里凉爽的清风;书,会在你伤心时安抚你……
歌德曾说过:
“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。
”我觉的,一本好能给人带来光彩,让人懂得许多道理,而《母爱一滴就是海》就是这么一本好书。
生活中离不开温暖的爱,离不开人与人之间的互相帮助,书中许多故事都让我感动,现在我就举两个例子:
《悲痛欲绝的公熊》告诉人们,动物之间也有着深厚的感情,而且不比人类逊色。
故事中的公熊冒着生命危险去救被捕熊夹夹住的母熊,它想尽一切办法想把母熊抱走,但是都没成功。
最后,它用了半个小时将母熊埋了起来。
《没有拆开的信》这则故事中的父亲无论自己家中多么贫苦,他还是省吃俭用的在每封给儿子邮了五元钱,还为儿子表示深深的歉意。
这些故事都震撼人心。
确实,在生活中,母爱无处不在。
母亲总会将自己的一切都献给自己的儿女。
我的母亲就是如此。
在我生病时,他急得团团转;在我有困难时,他耐心地帮助我;在我做错事时,他不厌其烦地教导我。
而我却认为这是理所当然,还与母亲唱反调。
读了这本书以后,我懂得了父母的用心良苦,知道父母为我所作的一切。
让我明白要好好孝敬父母。
《母爱一滴就是海》教会了我要跳得出,不能够深陷其中;教会了我怎样待人;还教会了我怎样学会去爱。
有兴趣的同学一定要去看看哦!
【篇四:
学会爱】
爱是世界上最美好的感情,爱有很多种,如:
家人的爱;老师的爱;同学的爱等等。
所以,我们要学会爱。
“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”你是否对这首歌也很熟悉呢?
我认为,这首歌的歌词写的很好,因为如果人人都献出一点爱,世界一定会变得更加美好。
但是,如果人人都把爱藏在心里,不释放,又会怎么样呢?
当然,你一定想到了。
会变成这样:
发生了自然灾害,不万众一心对抗灾害;有小朋友走失了,不管不问,不为他寻找家人。
这样的世界你想要吗?
当你不小心摔倒时,有人来扶你,说几句安慰的话,你是否会不那么伤心了?
但是,若有人说你笨,说几句鄙视你的话语,你是否会感到非常气愤?
如果你会的话,请不要吝啬你的爱。
你的爱是给人温暖的,而不是让人无助的。
如果你想被别人爱,就一定要先学会爱别人。
不要让这个世界上没有爱的气息。
【篇五:
让我们学会爱】
爱,看似简单,行动起来却很难;爱,简简单单的一个字,却没有多少人会;爱,在这世上只有多少?
说实话,以前我也不会爱,但听了《让生命充满爱》之一次演讲,使我学会了三种爱。
第一种爱是爱老师。
我们睡着了,老师在批改作业;我们在开开心心的玩耍时,老师在备课;我们考完试,准备去却休息时,老师在辛苦地批改作业……老实说,我至今无法了解老师对我们的爱有多大。
但我清清楚楚地知道,老师对我们的爱,比宇宙大,比宇宙宽,是一种真正的爱!
光凭这一点,也就是我知道的一部分,已经那么大了,那更深层的爱,就不知道又大到在哪里去了!
老师!
老师!
您,就是我一辈子的恩人!
我不会忘记这伟大伟大的爱!
这爱,将永远在我心中!
第二种爱诗爱父母。
是谁免费把我们养活大?
是谁在为我们承担了十几年的责任?
是谁在为我们做事?
是谁再为了我们而把他们的青春消磨了?
对,是我们伟大的父母。
父母的爱,不能用伟大形容;不能用大来形容;不能用深厚来形容〉这爱的形容只能有一个:
一种极端的爱。
这爱胜过一切,在此,我无法解释。
他是一种未知的力量,这力量将牺牲两个人的时光,给予一个人幸福。
这种爱的牺牲是父母,而受益者,是我们……
第三种爱是爱国。
国家,也是我们的祖国。
是谁让我们获得幸福,是国家。
国家不顾一切使我们幸福;不顾一切的给我们安宁。
我们应该回报,去真正地爱我们的祖国。
最后,我只说一句话:
为了回报老师对我们的爱,我们去爱老师,将爱给予给老师;为了报答父母的爱,我们去孝敬父母,让他们享受一下儿女的爱;为了报答祖国,我们努力学习,为国家作贡献,这也算爱!
让我们学会爱……
【篇六:
那一次,我学了爱】
“爱”人间最美好的字眼,它象征着浪漫,象征着永恒,象征着温馨……可,爱究竟在哪儿呢?
我苦苦寻觅着……
拥挤的公交车站上,人群数不胜数,忽然我看见一对白发苍苍的老人,站在道中。
拥挤的人群涌来涌去,但那位老公公,仍用不复当年健壮的臂弯保护着他心爱的妻子。
在他那并不健壮的臂弯里,充满着关怀与温馨。
此时的情景映照着他们当年的影子。
我想,在他们流逝的岁月里,一定也非常恩爱,非常幸福。
他们上了公交车,我仍伫立凝望那对恩爱的老夫妇,一直等到公交车的影子慢慢离我远去,直到消失在我眼前。
我鼻子一酸,如此浪漫,我心想:
这就是爱的全部吗?
我在路旁的小道上,看到了这么一幕:
父亲拉着女儿的小手,彼此都面带微笑。
过了一会儿,女儿在一个买糖葫芦的小贩面前突然站住了脚,她用怜悯的目光哀求着爸爸,让爸爸给他买一串。
爸爸对女儿没有办法,从口袋里掏出了两张皱皱巴巴的五角钱,给了那个小贩。
女儿高高兴兴地剥开糖葫芦纸,举着糖葫芦递给爸爸,用稚嫩的声音说:
“爸爸,你先吃!
”这一句短短的话打动了我。
爸爸一再推辞,还一边说:
“我不爱吃!
宝贝,你吃吧!
”爸爸好像拗不过女儿,只好咬了一口。
此时此刻,爸爸的脸上洋溢着幸福的笑容,女儿看见爸爸笑了,也跟着笑了起来。
这一路上,留下那对父女的只有幸福的笑声。
我此时此刻明白了,爱只是一句简简单单的话语,一个简简单单的动作,一杯热咖啡,一个肯定的眼神……
我回家时顺便买了一束“爱”的花朵——康乃馨。
摆在桌上,我想让我的爸爸妈妈知道,我一直深爱着他们!
我就在那一次“寻爱之旅”,学到了真正的爱,是生活教会了我怎样去爱。
这就是爱的真谛!
我,学会了怎样去爱!
【篇七:
感受爱,学会爱】
有一种爱,无以言表;有一个柔软地方,蕴藏在每个人的心里。
让我们怀着一颗感恩的心去生活,去感受爱,学会爱。
——题记
气温急速下降,尽管已换上了毛衣坐在窗户紧闭的教室里,可还是冷不丁的抖一下身子。
最近不知怎的,上课时总是感觉手很冷。
透心的冷。
在写字的时候,手都是颤着的。
若不是跟随笔尖在移动,恐怕早就没知觉了。
终于下了课,便跑去洗手间洗手。
尽管是同样凉的自来水,但冲一下,可以顺便活动紧缩在一起的手指。
哪知刚到,就碰到了端着脸盆匆匆进来的麻老师。
在我看来,这种场合遇到老师已是极为尴尬的事,更不想借此机会搭讪,只想赶快冲完赶快走。
不料我用凉水淋完准备走时,反被麻老师叫住。
“李雅楠,这样洗怎么能行?
”她边说边打开热水器,“冲一下不顶事的。
”然后又少接了点儿凉水与开水混合。
“不要紧的,我只冲一下就没问题了。
”我应付了一声。
这时,麻老师本已洗完,将水倒掉了。
却又重新接了半盆递给我,“来来来,手凉吧?
就该用热水洗洗,”“这两天降温,又赶上甲流,更应该认认真真地洗手。
”“呐,这是香皂,好好把手泡一泡,暖和暖和。
以后记得带上一个杯子,每天接上点儿热水喝,不容易感冒。
我先走了,洗完倒了水,把脸盆放回办公室。
”
“嗯。
”
我将手伸进盆里,一股暖流从我的手袭入身体,一种温热让我从头暖到脚。
两只手交叉着揉搓,又想起刚才老师的那番话,一种温暖油然而生。
那是最朴实的话语,是一名老师对学生最体贴的关怀。
这件小事,触动了我内心深处最柔软的地方。
麻老师是我们的班主任老师,而她早已将我们视为她的孩子。
像母亲般细心、体贴。
无论一个学生对她有过多么大的不满,都在她对我们点点滴滴的关心与爱中融化。
点点滴滴的小事中,我们感受到了她给予我们的温暖,给予我们的爱。
我们感受爱,学会爱。
【篇八:
感受爱,学会爱】
有一种爱,无以言表;有一个柔软地方,蕴藏在每个人的心里。
让我们怀着一颗感恩的心去生活,去感受爱,学会爱。
——题记
气温急速下降,尽管已换上了毛衣坐在窗户紧闭的教室里,可还是冷不丁的抖一下身子。
最近不知怎的,上课时总是感觉手很冷。
透心的冷。
在写字的时候,手都是颤着的。
若不是跟随笔尖在移动,恐怕早就没知觉了。
终于下了课,便跑去洗手间洗手。
尽管是同样凉的自来水,但冲一下,可以顺便活动紧缩在一起的手指。
哪知刚到,就碰到了端着脸盆匆匆进来的麻老师。
在我看来,这种场合遇到老师已是极为尴尬的事,更不想借此机会搭讪,只想赶快冲完赶快走。
不料我用凉水淋完准备走时,反被麻老师叫住。
“李雅楠,这样洗怎么能行?
”她边说边打开热水器,“冲一下不顶事的。
”然后又少接了点儿凉水与开水混合。
“不要紧的,我只冲一下就没问题了。
”我应付了一声。
这时,麻老师本已洗完,将水倒掉了。
却又重新接了半盆递给我,“来来来,手凉吧?
就该用热水洗洗,”“这两天降温,又赶上甲流,更应该认认真真地洗手。
”“呐,这是香皂,好好把手泡一泡,暖和暖和。
以后记得带上一个杯子,每天接上点儿热水喝,不容易感冒。
我先走了,洗完倒了水,把脸盆放回办公室。
”
“嗯。
”
我将手伸进盆里,一股暖流从我的手袭入身体,一种温热让我从头暖到脚。
两只手交叉着揉搓,又想起刚才老师的那番话,一种温暖油然而生。
那是最朴实的话语,是一名老师对学生最体贴的关怀。
这件小事,触动了我内心深处最柔软的地方。
麻老师是我们的班主任老师,而她早已将我们视为她的孩子。
像母亲般细心、体贴。
无论一个学生对她有过多么大的不满,都在她对我们点点滴滴的关心与爱中融化。
点点滴滴的小事中,我们感受到了她给予我们的温暖,给予我们的爱。
我们感受爱,学会爱。
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